2017考研西综大纲

　　▶临床医学类专业学位硕士研究生考试招生改革的主要内容是什么?　　答：此次改革主要内容有五项：一是推进分类考试;二是改革考试内容;三是强化复试考核;四是充分发挥招生单位录取主体作用;五是加强监督管理。　　▶推进分类考试的具体措施是什么?　　答：临床医学类专业学位与医学学术学位硕士研究生培养目标定位不同，差异明显。因此，临床医学类专业学位和医学学术学位硕士研究生初试业务课考试科目将分别设置。临床医学类专业学位硕士研究生初试环节设“临床医学综合能力”(分中、西医两类)科目，着重考查临床医学职业素质和专业能力，以适应选拔培养高素质临床医生的要求，体现临床医学培养的标准化、规范化导向，由教育部考试中心统一命题，满分300分。口腔医学专业学位考试延续以往的政策安排，既可选用统一命题的“临床医学综合能力”，也可由招生单位自主命题。考虑到各医学培养院校不同的办学特色和定位，医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由各招生单位按一级学科自主命题，着重考查医学专业素养和科研创新潜质。思想政治理论、外国语考试科目及分值保持不变。　　▶改革后的“临床医学综合能力”科目考试内容有什么变化?　　答：改革后的“临床医学综合能力”科目考试内容，主要有三方面变化。　　一是全面加强对职业素质的考查，主要是对医德的考查。医生的职业特点要求从业者必须具有崇高的职业理想、高尚品德和仁爱之心，临床医学类专业学位教育要从选拔环节开始，体现对职业素质的重视，贯彻立德树人的理念，并引导学校、教师和学生在本科阶段加强职业素质教育和学习。改革后初试业务课试题将设置一定比例的内容，加强对考生人道主义精神、职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理、法律法规等方面的考查。　　二是进一步强化临床技能考查。临床医学类专业学位硕士研究生教育旨在培养高水平的临床医生，在考试内容上将紧密围绕培养目标和临床实践要求，既重视专业知识，也注重专业技能，着重考查考生的临床思维和表达能力、基本诊断处理能力、合理选择临床技术能力等。　　三是进一步提高命题内容综合度，推进专业知识、职业素质、专业技能考核的有机结合，强化能力考查，避免考生一味死记硬背，提高考查实效性。　　▶改革后对于复试考核有什么新的要求?　　答：复试工作是提高选拔质量的有效手段，强化复试考核是此次临床医学类专业学位硕士研究生考试招生改革的重要内容。改革后将要求招生单位根据本单位办学特色和专业特点，更加充分地发挥复试考核的作用。　　一是树立正确的选拔理念，明晰初试和复试各自定位，建立健全复试考核机制，科学设计考查内容、方法和评价标准，综合笔试、面试、实践操作等多种方式，深入考查考生的职业素质和临床实践技能，提高选拔质量。　　二是综合评价考生的一贯表现，按照本科临床医学相关教育标准以及临床医学硕士培养方案，对考生的既往学业成就和潜在能力素质进行认真考核、全面评价。　　三是重视并充分发挥导师群体在复试考核中的作用，在选拔机制和程序上强化导师组的学术权力和责任，规范导师招生行为。　　▶此次改革如何进一步发挥招生单位录取主体作用?　　答：一是扩大招生单位录取自主权。由招生单位自主确定本单位临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的分数线，以及接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生的调剂分数线，目的是推动招生单位根据自身办学特色、培养要求、培养能力等实际情况进行自主选拔，促进科学选才。　　二是建立相关约束机制。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试国家线供招生单位参考，同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。招生单位自主划定的初试总分线低于教育部划定的国家线的，下一年度不得扩大临床医学类专业学位招生规模。　　三是健全相关配套办法。各招生单位要根据此次印发的《实施意见》和年度研究生招生管理规定等国家招生政策，健全配套本单位的调剂录取办法。报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业的考生不可调剂到临床医学类专业学位。医学学术学位仍然执行国家统一的复试、调剂成绩要求。所有新招收的临床医学类专业学位硕士研究生，同时也是参加住院医师规范化培训的住院医师，其培养工作按照研究生培养方案和国家统一制定的住院医师规范化培训要求进行。　　▶此项改革的组织实施进度如何安排?　　答：为使考生有充足的调整准备时间，按照积极稳妥、分步实施原则，2016年首先实施招生单位自主划定本单位临床医学类考生进入复试的初试成绩要求等相关改革措施，考试科目等其他改革暂不进行，从2017年全国硕士研究生招生起，全面实施临床医学类专业学位硕士研究生考试招生改革。

医学生考研初试的科目有英语、政治、西医综合三科,其中西医综合分值是回300分,英语和政治答个100分。政治包括：马克思主义哲学和马克思主义政治经济学，科学社会主义，毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论，时事政治，思想道德修养与法律基础，中国近现代史纲要。西医综合必考科目包括：生理学，生物化学，病理学，内科学，外科学,还有诊断学。关于西综的详细考试科目，您可以去文都教育旗下的考研集训营网去看：http://www.kyjxy.com/ 希望能够帮助到您。

　　你好，耶鲁考研为你服务　　考研西综今年是第一年改革，考试内容对新增的知识点一定会出现，另外，考纲之外每年也会出，但不会太多，还是要以考纲为主，西综备考经验请移步耶鲁考研网，祝备考顺利。

2011年是9月15号，2012年是9月14号，2013年是9月13号，2014年是9月13号，2015年是9月18号。近几年大差不差都是那几天，只要在这几天保持关注就好了。

博志复旦考研为你解答：一、时间安排 阶段一：4月20号——8月31号 主攻： 英语+西综（两者比例大概1:3）周一到周日上午、周一到周五晚上看西综周一到周五下午、周日下午晚上看英语，休息时间是周六晚上，具体安排如下：看书顺序：生理、生化、病理、内科（包括诊断）、外科，病理和内科是一个知识系统的，前后顺序看会加深印象。（诊断时间来不及就放弃，就2011年真题而言，放弃诊断是划得来的） 阶段二：9月1号——考前 主攻： 英语+政治+西综（三者时间比大概是1:1:1）每周有七个上午看西综（周一到周日），每周有五个下午看英语（周二、三、四、五、日），具体安排如下：一天三门交叉看，避免了全天都看一门的痛苦。休息时间是周六晚上，我会看看电影消遣一下，十二点左右睡觉。（具体安排由个人不同情况决定，英语薄弱者多花时间，西综薄弱的要多花时间）。 每天早上7:15起床，一般8点左右到教室开始一天的学习。中午休息一个小时，下午吃完饭休息半小时左右，晚上九点五十分下自习，回宿舍洗漱，10:30看会书到12点准时睡觉。考研是场持久战，规律作息是很重要的，疲劳战术只会大大降低你的复习效率。二、具体科目的复习1.西医综合：从时间安排上可以看出，西综觉得是重头戏，因为它内容繁杂而且分值高，西综的成绩高低是是否能上线的关键，高分更是考名校的“法宝”。所用参考书：第七版内科、外科、病理、生理、生化、诊断，贺银成《考研西医综合辅导讲义》《考研西医综合同步练习》《考研历年真题解析》《考研全真模拟试题及精析》,北医《西医综合真题解析》（又称西医“黄皮书”）及《西医综合全真模拟试题》（又称“绿皮书”），顾艳南辅导班讲义（可以打印出来）。（1）第一遍（时间：4月20日-8月31日）细看课本+贺银成辅导讲义+顾艳南视频（西医中简单的直接不看，重点及难点才看），九月之前要完成。这一遍看书书上用蓝笔划线，辅导讲义不划线，可以用蓝笔做笔记，并且把认为完全没必要再看的用铅笔删去（根据去年的考纲做到面面俱到，不可放过任何细节），下次不用再看。此遍大概四个月，要啄词啄句认真阅读教材，遇到不会的记下来回去翻阅参考书或百度搜索，找出答案写在书旁边。（2）第二遍（时间：9月1日-10月30号） 只看课本，讲义为辅。而且只看自己第一遍时划线（划蓝线）的内容，课本上用红笔划线。在此基础上做贺的同步练习及北医的真题，这两本都是按课本顺序排的。做题时写在纸上，书上只标出错题，以利下一遍的练习，北医的真题用黑色笔做红笔改正，红笔写分析，并把重点和易错点总结在笔记本上。此遍大概两个月，并就重难点再看顾艳南的视频，加深印象，牢固记忆。西医综合考试总结很重要！把类似考点总结到一起，比如常考的重点英文名词、内外科首选检查，加深印象，各个击破！（本人已总结，静候！）。（3）第三遍：（时间：11月1日 -12月31）只看讲义，特别是讲义上的每个图表，加深理解，以课本为辅，讲义上用红笔写。重复做贺银成的同步练习，特别是第一遍做错的题目，此遍做真题应该做贺的真题，因为是按一套一套排版的，而且讲解很详细，能够让人举一反三。此遍大概二个月。（4）冲刺阶段：（时间：1月1日-考前）此后还有半个月左右的时间，把原来做错的题及久攻不下的死记硬背的知识点再看了一遍，做北医以及贺的模拟试题。北医的模拟题似乎可信度更高，我做了八套，每套都是250左右，与我最终的得分接近。贺的模拟题只做了五套，四套230左右，一套260，贺的模拟题考的比较深，不用太在乎。（两套模拟题各有优缺点，可选择使用）。 基础的三门是相对容易得分的，因为没有太多拐弯抹角的题，但前提是书要看得比较好，该记的知识点要记牢，重点在贺的讲义上总结得挺清楚，基础三门课重复考点很多，其考高分是西综考高分的关键，内外科相对复杂，不易得高分。 外科我认为讲义上的重点也总结得非常好，他写得简略的地方一般考得很少，我重点看的讲义，使用了很多记忆技巧。（关于记忆技巧，我会在前人的基础上，专门总结出来编成一本书，大家静候！） 内科最让人头疼，都说考得变态，尤其心内科的东西，内外科几乎50%都是以病例题的形式考查的，一定要注意总结特殊常考常见疾病的特殊临床表现，症状特征，特殊首选检查方法，特殊治疗，治疗适应症及禁忌症，并发症等总结下来（本人已总结好）。死记硬背的东西要时常翻阅，使用各种记忆技巧，加深记忆。 有必要指出的是， 诊断可以不看，因为诊断分值少，跟内外科混在一起考，而且内容繁杂，看了也难以记住，于是冒了一次险，放弃诊断，只是偶尔在内外科中需要用到诊断知识时才看一下。诊断时间来不及就放弃，就2011年真题而言，放弃诊断学是划得来的。此外，我强烈建议在准备考研西医综合全面复习之前，应该浏览近十年考研西医综合真题，对常考点、重点、难点及易错点做到心中有数，这样在以后的通读教材时就能有的放矢，突出重点，各个击破。个人认为，对西医综合历年真题的熟悉程度与其考研西医综合成绩成正比。 2. 英语： 我英语底子比较差，于是报了海天英语全程辅导班，按照宫东风老师的布置一步步走了下来，结果刚刚及格，已经很欣慰了。所用参考书：宫东风《考研英语词汇复习指南》《新编读真题记单词》《考研疑难句分析》《考研英语写作突破100题》，张剑曾鸣编的《考研英语真题解析及复习思路》〔即英语“黄皮书”〕，还有辅导班发的新题型及完型资料。 词汇：词汇是基础，万丈高楼平地起，基础不牢，地动山摇。复习时要高度重视词汇，加强记忆，直到考前。向大家推荐一本词汇记忆书籍:刘一男《考研英语词汇5500》，在网上可以买到（本人这可以提供） ，这本书会教你如何轻松记住单词。具体安排：（1）.春季（2011年3月-6月），主要是记单词，长难句及语法，阅读基础。（《考研英语写作突破100题》这阶段可以时常翻阅，了解写作要求及具体形式，写作常用词汇、句式）时间 / 安排 具 体 安 排 备 注3月15日-4月30日 宫东风《考研英语词汇复习指南》（也可以使用刘一男的） 词汇记忆贵在坚持，长期记忆，不是一劳永逸。5月1日-5月31日 宫东风《考研英语词汇复习指南》（也可以使用刘一男的） 词汇记忆贵在坚持，长期记忆，不是一劳永逸。6月1日-6月30日 《2011考研英语读真题记单词》。 每年5月-6月出版听好长难句及语法，做好长难句练习题，听好阅读基础班，按部就班。注意：此阶段要把《考研英语写作突破100题》中大小作文读懂，读熟。（2）暑期（2011年7月-8月）：主要是听暑期强化班，做真题及模拟题。7月继续温习词汇。（1）8月暑期强化班以后，每个周六下午做1-2篇新题型（模拟题），下一周把做的新题型读懂，读熟。10月开始做六篇新题型真题。（2）翻译部分也是在暑期强化班以后的每一个周六下午做（模拟题）。真题全部留到十月份开始做。（3）8月暑期强化班学完完型以后，把前七年真题完型和模拟题每个周六下午做一篇，留近三年的完型真题到10月份去做。（4）对于阅读，暑期上完阅读强化班以后再做真题，留近三年真题十月后去做，测试我们的真实水平。注意：春天阅读基础班没上之前，千万别做阅读，应大量背单词，弄清长难句及语法。先弄词汇及词法句法，先弄阅读基础班，然后再做阅读。（3）秋季（时间：2011年9月-11月）秋季时看书往往会力不从心，我就是把以前做过的真题拿出来对着宫东风老师的阅读音频看了两遍，仔细总结真题的出题规律，正确选项的特点，加以总结，阅读做题方法，题眼的特点，这些宫东风老师说得都很好，我就是按照他的方法一步步做的。我英语底子不好，就作文方面，这个时期，我试着把《考研英语写作突破100题》上的大小作文一篇篇认真分析，用词结构，写作常用词汇，然后自己试着默写，仿写，从今年的考试作文来看，对于我这种英语底子不好的这种方法很管用啊。另外每周六下午做一两篇完型填空和新题型，分析一遍，了解新题型常见形式。但对于完型，是考研英语中难度最大的一项，我也没抱太大希望，对于基础不好的同学，在这里强列推荐新东方李玉技老师完型填空做题“红花绿叶词”原则，还不错，稳拿四分。翻译部分我把近十年的翻译真题从前到后分析了两遍，总结了常考语法点。（4）冲刺阶段（时间：2011年12月-考前）这阶段我把近三年阅读真题结合宫东风老师的音频再听了一遍，分析了一遍，这时对真题感觉会与以前大不一样，有种豁然开朗的感觉，记得我坐10年真题阅读就错了两个，高兴了一个星期，真的英语阅读技巧方法比认识几个英语单词更重要，当然词汇是基础，千万不可怠慢。熟话说，得阅读者得天下，整个备考过程中，阅读我都是放在第一位的。至于作文，我继续默写《考研英语写作突破100题》，熟背。其他题型我还是按部就班，把近三年真题分析一下，特别是看以前做错过的题。 对于英语，我完全按照宫东风老师的要求做，我花的时间比较多，最后能考个及格我已经很欣慰了。就作文而言，很多人问我怎么复习，我是把宫东风老师编写的《考研英语突破100题》里的作文背熟了，到了考场上根据考试要求将脑中背过的句子融合成一篇文章的，感觉最后效果不错，千万不能等考场上临场发挥，那样写出来的作文肯定分数很低，而且考场上精神极度紧张，很可能完全“意识障碍”，一个字写不出来，所以要提前背熟。注意：英语绝对要重视真题。我第一遍是一套一套地做真题（作文不写），做完后打分，然后逐字逐句翻译，理解。第二遍也是，第三遍分析近三年真题，因为基本上题目的答案已经记住了，就只理解句子，分析阅读的选项为何对为何错。三遍后做模拟题效果不好，彼时离考试还有四十天左右的时间，心中焦急，与同学交流了一下，觉得模拟题不可靠，没必要太在意分数。于是又把真题阅读重新分析了一遍，主要是分析选项设置。还训练了一些新题型，但一直没做熟。模拟题大可没有做的必要，做好及分析好真题就能考好。我没有做过一套模拟题。很多人喜欢上午学英语，觉得头脑清醒些。我建议下午看英语，这样到考前就不需要调整了（考研英语是在下午），而且很多人不一定调整得过来。不少同学反应考英语时昏昏沉沉的，估计就是不太适应下午做英语题。长难句刚开始时分析起来小有难度，可以看看新东方唐静编的《拆分与组合》，但没必要看太多，阅读中众多的长难句可以让你得打充分的锻炼。分析得多了，自然就会了。 新东方推荐的做题顺序是写作（50分钟，小15，大35）+阅读(70分钟)+翻译、新题型，完型（各约15分钟）。写作和翻译可按个人情况颠倒顺序，完型一般最后做，因为即使没有时间了还可以据概率碰对2.5分，我用了李玉技的完型填空技巧，最后猜了4分左右。3.政治：我政治觉悟不高，就报了一个班，跟着考研辅导班走，一步步，看书，做题。现在市面上考研政治辅导班很多，林林总总，质量差不多，我选择报了“学府”，最后老师也在课堂上压中两道大题，就是上课比较累。特别是全程，建议你们报一个强化+冲刺班。或者强化班自己买个视频慢慢看，最后报个冲刺班。 参考书目：任汝芬序列一《要点精编》,序列四《最后四套题》,导航《二十天二十题》蒋中挺《真题预测百分百》《绝对考场最后五套题》（强烈推荐，今年很多原题）、肖秀荣《最后四套题》，任汝芬《最后四套题》（都是在12月出版，冲刺用书，从中选几套买，不要都买）。根据我的体会，蒋中挺《真题预测百分百》《绝对考场最后五套题》和肖秀荣《最后四套题》今年命中最多。我最后 第一遍：（时间：9月1号-10月31日）任汝芬序列一，用辅导班发的教材也可以，看完一章教材做一章的配套习题（序列二）做习题时答案写在纸上，方便下次再做。哲学的内容十分抽象和深奥，不易弄懂，要反复揣摩。注意当代世界政治与经济这部分不需要看，只看押题就行了。 第二遍：（时间：11月1日-12月15日）看序列一+序列一上的真题选择题序列二上的配套习题，认真总结分析第一遍做错的题。 第三遍：（12月16-考前）看序列一+背大题 +模拟题中的选择题。这里大家 要注意，大题背诵要考前一个月开始进行，越到后期时间越紧张，还有英语及西综要复习，如果等到考前一星期开始背大题，你会发现自己力不从心，很难静下来。大题背诵材料可结合当年政治热点及辅导班老师的押题进行背诵。最后大家分数估计大多数在60-70分，不必过于担心政治。考前十天左右看看各家押的大题，做一些选择题。不要对那些所谓的押宝题抱太大的希望，主要看看答题方式。政治不难，大题可以自己发挥。政治选择题是复习重点，辅导班老师一般帮助你大题的很多，选择还是要靠自己慢慢摸索。政治复习的后期，我在“狗狗”网下载了免费的文都蒋中挺老师的点题押题视频，倍感受益，走出考场，发现很多知识点他都直接命中，只是我记得不是很清楚。政治答题技巧可以从网上下学府赵宇老师的讲座视频，让你知道如何着手大题，如果所考大题知识点未曾背过，他也会教你如何应对。在这里强调一点，政治大题答题一定要看清题号，一一对应，这样才能保证得分。本人今年就因为最后一题写错位置，导致该题不得分。当然，最后在实际复习的时候，与上述计划稍有出入，个人可以根据自己的具体情况，制定自己的备考计划。4.心态调整 压力谁都会有，有压力不要恐慌，带着压力去看书，效率可能更高，适当做一些调整，散散步，跟家人朋友谈谈心，慢慢地就会过去的。有的同学甚至会失眠，失眠后压力更大。这时不要去补觉，坚持看书，顺其自然，规律作息，过几天也会恢复正常。我也曾经数次想到放弃，这也很正常，然后休息了一个下午或晚上看看电影，慢慢缓和过来，最后还是继续奋战。哇哦，好详细~！谢啦~！！

2018年西医综合考研大纲和2017年的区别，各校不同。相关信息，可上学校研究生院官网，或所属专业之二级学院官网通知公告专栏查看。也可询问学校研究生院。祝你好运。

说到考研西医那就是做题了，基础阶段可以借助魏保生的2017《考研西医综合考点速记》，回了解答西医综合的考试知识点和内容，第二阶段，强化阶段，考研做真 题是必不可少的，魏保生的真题精析《考研西医综合历年真题精析》是非常详实的用书，最后冲刺阶段，还是模拟题《考研西医综合最后密押五套卷》

不用太担心！只要看透了大纲要求的内容，你已经可以达到满意的分数了！很多2010的医学考生，栽在西综上了很亏！祝你好运，专注于课本和讲义，一定行的！不好说，主要是内科不好说，外科的基本上大纲范围以外不怎么考。但是可以做干扰项出题。

及时复习比延迟复习效果要好，但也并非越早越好。复习的最佳时机，要根据个回人的学习习惯，根答据课程的性质、难易程度而决定。听课较呜力，疑难问题多，就要及时些；当堂基本听懂，复习只是深入钻研，则间隔一两天，影响不大。课程概念、原理抽象费解，复习就应及时一点；讲课主要是叙述性内容，与书本内容一致，也可以间隔一段时间再复习。