欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

请问西南大学应用心理学专业硕士用那些参考书呀?

一心一计
钱作怪
应用心理硕士考研是联考,学校自主命题,西南大学应用心理硕士考研是有指定参考书的:《心理学导论》 黄希庭主编 人民教育出版社 2007年《发展心理学》(第二版) 林崇德主编 人民教育出版社 2009年《教育心理学》(第二版)张大均主编 人民教育出版社 2011年《社会心理学》 金盛华主编 高等教育出版社 2007年考西南大学用这些书就可以了(你可以到博仁购买)。应用心理硕士2011年开始全国联考,考试科目:思想政治理论、外国语、心理学专业综合。心理学专业综合涵盖心理学导论、人格心理学、发展心理学、社会心理学、临床与咨询心理学、变态心理学、管理心理学等基础学科,思想政治理论、外国语由教育部统一命题,心理学专业综合考试由教育部发布命题指导意见,各招生单位根据应用心理专业硕士教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制,全国统一考试,考试时间为180分钟,满分为300分。目前在关于心理学专业综合参考书版本比较多,让考生很难选择,博仁教育根据心理学专业综合考试指导意见给出的知识点,结合考研辅导经验,向参加应用心理硕士的考生推荐以下书籍:一、心理学导论《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社二、人格心理学《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社三、发展心理学《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社四、临床与咨询心理学《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社《临床心理学》 胡佩诚 北京大学医学出版社五、变态心理学《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社六、社会心理学《社会心理学》 侯玉波 人民教育出版社七、管理心理学《管理心理学》 车丽萍、秦启文 武汉大学出版社八、实验心理学《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社《实验心理学》 朱滢 北京大学出版社当然,同学们还可以看一些心理学专业期刊等。

初学者想了解一下心理学应该看什么书

花灯记
夏礼
我推荐你先看看耶鲁大学开放课“心理学导论”,在verycd上可以搜到,优酷上可以在线看,现在前六堂课有翻译字幕,剩下的课正在翻译中。这门课的教授很风趣,内容深入浅出,很适合对心理学感兴趣又不太了解心理学的你~如果看过之后感觉有兴趣,可以进一步看点书了~ 最好是看心理学专业的入门教材~因为大一新生就是想了解心理学的初学者,也算是高中生。我推荐你看以下几本书:《发展心理学》 林崇德《社会心理学》[美] 戴维·迈尔斯《心理学与生活》[美] 理查德·格里格 / 菲利普·津巴多《改变心理学的40项研究》 [美] 哈克这几本书网上都能找到电子版,不过大多是扫描版,看起来很不爽。你可以简略看看,感兴趣的话去图书馆借来看或者买来看。这几本书不光内容优秀,印刷装帧也非常精美,读起来非常舒服。相比起来,彭聃龄的普通心理学比较枯燥,是典型的大陆教材。

请问下,考研里的“心理学专业基础综合”应该看哪些书?

富有天下
莫里哀
普通心理学:彭聃龄考的最多,本身学科性质也是心理学的入门课,概述性强,所以要多花时间,并结合实验,发展,教心等学科深入浅出。以普心为系统,展开对各学科知识体系的拓展.实验心理学:郭绣艳杨治良合编的,朱滢重在对各种实验设计方法的掌握,并自己能设计实验,心理学实验看起来很简单,但是需要考虑的东西很多,最重要的就是对控制变量的处理上,实验的精髓就是控制。今年初试里大题挺多有关实验设计的发展心理学:林崇德考得比较少,细节知识点的掌握测量心理学:戴海崎也是考你实际运用的能力,如果能实际编制,实测,统计分析一份问卷,那么掌握这门学科就很得心应手了,如果没有,那么记忆一些知识点时,多联系想象你从事这份工作的各个阶段时,需要考虑哪些细节,才能有助于一份问卷的有效性与可信度。统计心理:张厚粲考得挺简单的,连计算机都没用上,可见并不看重计算与公式的记忆,重要的仍是种统计学的思想,要理清各个公式运用的条件,最好理解公式产生的推导过程,有助于系统掌握本学科。当然你会推导公式了记忆那么多字母组成的公式也不在话下了。也要结合测量学知识,如相关与回归等章节与测量的信效度有很大联系。教育心理学的内容很少,考得也比较实际,分清记忆各家教育学派的观点,并多看些心理学在教育领域的运用事例就好了,将理论运用到实际中。

心理学考研书籍买哪些

彼故使彼
暗动画
心理学考研书的话,一般来说都是如下:《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社;《发展心理学》(第二版) 林崇德 人民教育出版社;《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社;《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社;《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社;《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社;《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社。这些都是最基本的,还有一些机构众学简快等,对学员会发另外复习资料,如图

心理与教育统计学考研资料书有哪些

彼教不学
三性
心理与教育统计学不是专业,是技术教育(专业学位)专业下设的方向。东南大学科学与技术教育(专业学位)专业2015年考研招生简章招生目录 招生年 专业代码:045117 333 教育综合: 《当代教育学》袁振国主编,教育科学出版社;《当代教育心理学》刘儒德编,北京师范大学出版社;《教育心理学》(美)伍尔德克著,何右先等译,中国轻工业出版社。《发展心理学》林崇德主编,人民教育出版社。《现代心理与教育统计学》张厚粲,徐建平,北京师范大学出版社。《教育技术学》何克抗,李文光等编,北京师范大学出版社 996 心理与教育研究方法: 《心理与教育研究方法》董奇,北京师范大学出版社。※<参考书目> 1.张厚粲等.心理与教育统计学(M).北京:北京师范大学出版社,1988 2.程书肖,李仲来.教育统计方法.沈阳:辽宁大学出版社,1988 3.张敏强.教育与心理统计学.北京:人民教育出版社,1993 4.杨宗义.教育统计学.重庆:科技人民出版社重庆分社,1990 5.王孝玲.教育统计学.上海:华东师范大学出版社,19 6.John E.Freund & Gary A.Simon.Modern Elementary Statistics.Prentice Hall,1997(9) 7.William D.Ergle.Introctory Statistics with A Minitab Guide.Duxbury Press,1995(1) 8.Perry R.Hinton.Statistics Explained.Routledge,2004(1) 9.Riccardo Russo.Statistics for the Behavioral Sciences.Psychology Press,2003(1) 5 ※<参考文章> 文章名称 作者 出版社 出版时间 中心动差 叶佩华,陈一百 人民教育 1982 基础概率与概率分布 唐国庆,范晓玲 湖南大学 2003 两列变量的相关系数 李仲涟 中南工业大学 1987 测量水平 车宏生,朱敏 科学出版社 1988 抽样分布 扈涛 河南大学 2000 变异数分析 李仲涟 湖南师范大学 1993 TAI评量标准研究和信效度分析 范晓玲 中国临床心理学 2004.1 考试焦虑量表在广州高中生的试测报告 郭靖 中国临床心理学 2003.4 EPQ用电脑与纸笔实施的结果比较 范晓玲 中国心理卫生 2004.4 考试焦虑量表在湖南地区的试用结果分析 范晓玲 中国临床心理 2000.1 学 世纪末大学生违纪行为、认知态度调查及因素分析 范晓玲 社会心理研究 1999.4 5 主要参考资料 1.叶佩华,陈一白.《教育统计学》.北京:人民教育出版社,1982 2.张厚粲等.心理与教育统计学(M).北京:北京师范大学出版社,1988 3.程书肖,李仲来.《教育统计方法》.沈阳:辽宁大学出版社,1988 4.张敏强.《教育与心理统计学》.北京:人民教育出版社,1993 5.杨宗义.《教育统计学》.重庆:科技人民出版社重庆分社,1990 6.李仲涟.常用教育与心理统计方法.长沙:中南工业大学出版社,1987 7.赫德元.教育与心理统计.北京:教育科学出版社,1982 8.王孝玲主编.教育统计学.上海:华东师范大学出版社,19 9.(美)Edward W.Minium著,高振业,秦仲实译.教育统计学.成都:四川教育出版社,1987 10.John E.Freund & Gary A.Simon.Modern Elementary Statistics.Prentice Hall,1997(9) 11.William D.Ergle.Introctory Statistics with A Minitab Guide.Duxbury Press,1995(1) 12.Perry R.Hinton.Statistics Explained.Routledge,2004(1) 13.Riccardo Russo.Statistics for the Behavioral Sciences.Psychology Press,2003(1) 14.陈社育,柳夕浪 编著. 教育实验方法. 浙江教育出版社,1991.04 15.舒华 著. 心理与教育研究中的多因素实验设计. 北京师范大学出版社,1994.04 16.[美]威兼·维尔斯曼著,袁振国 主译. 教育研究方法导论 17.张一中 著. 心理学的研究方法与应用. 复旦大学出版社. 1998年 18.张文彤主编.SPSS11统计分析教程.北京:北京希望电子出版社,2002 19.余建英,何旭宏编著.数据统计分析与SPSS应用.北京:人民邮电出版社,2003 20.杨晓明主编.SPSS在教育统计中的应用.北京:高等教育出版社,2004 21.SPSS Advanced Models 10.0.SPSS Inc.1999 22.SPSS Base 10.0 User’s Guide.SPSS Inc.1999 23.茆诗松.统计学基础.上海:华东师范大学出版社,2002 24.李茂年,周兆麟.数理统计学.天津:天津人民出版社,1983 25.[美]M·克莱因著,李宏魁译.数学:研究性的丧失.长沙:湖南科学技术出版社,2003 26.李晓明.模糊性:人类认识之谜.北京:人民出版社,1985 以上内容有勤思教育网提供:如有不懂,请登录勤思教育网本回答被网友采纳

心理学考研书籍哪几本比较重要

耳欲听声
米兰
① 《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社;    ② 《社会心理学》章志光 人民教育出版社;    ③ 《发展心理学》林崇德 人民教育出版社;    ④ 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社;    ⑤ 《实验心理学》张学民 北京师范大学出版社;    ⑥ 《实验心理学》张学良 浙江教育出版社;    ⑦ 《现代心理与教育统计学》张厚粲 北京师范大学出版社;    ⑧ 《心理与教育测量》戴海琦 暨南大学出版社。 祝你学业有成。去MAP347上找找。1 普通心理学 北师学彭聃龄老师的《普通心理学》2发展心理学 北师大林崇德老师的《发展心理学》3教育心理学 陈琦 刘德儒的《当代教育心理学》 冯忠良的《教育心理学》4统计心理学 张厚粲的《现代心理与教育统计学》5实验心理学 杨志良的《实验心理学》6心理学测量 郑日昌的《.心理测量学》 戴海崎的《.心理与教育测量》这些是重点书目

推荐几本心理学说的书。谢谢

连环炮
圣人在乎
心理咨询属于精神病学。属于医学(心理学属于生物学)根本就是2个不同的领域。--------------------先提高自己心智成熟度。再看那些讲理论的。大脑,本身就是思维的物质基础,现在要用脑的功能——思维,来探究脑的结构和意义,这一过程显然是极其艰巨的,在这一过程中,大脑中会出现极其复杂的景象和感受,不是心地善良纯正的人,绝难做到不发生精神疾病,。 如果自己心智都不成熟。生活。人生。理解的不够深刻。连自己都看不清楚。怎么去看穿别人。看再多的心理理论。技法的书。也等于没看。不过是个孩子拿把很重的大刀。挥舞不动。只能把自己压死。----------------首先介绍2篇论文1、《在这个险恶的世界上,你需要在心灵上变的强大》2、《自恋型人格障碍的儒家文化背景》-----------------------《拷问心理学》作 者:胡纪泽心理学家常陷入一个巨大的陷阱,那就是他常常把一己之见,和心理事实混为一谈。心理学家经常他把自己所说的东西,和实际存在的东西,看做是同样的一件事儿。心理学家顺着那些用自己的方法所产生出来的、自己所认可的那些观点思考下去,实际的情形与之相差甚远。无数虚幻的谜团就是这样地被引入到我们的科学中来了——威廉·詹姆斯--------------------------《少有人走的路》M·斯科特·派克正如本书开篇所言:人生苦难重重。人生是一场艰辛之旅,心智成熟的旅程相当漫长。但是,他没有让我们感到恐惧,相反,他带领我们去经历一系列艰难乃至痛苦的转变,最终达到自我认知的更高境界。-----------------------------------------------------《克里希那穆提作品集》克给我们指明了方向,要怎么走,走什么路还是要靠自己摸索的。别人的路未必适合自己。每个人都因该有属于自己的路。如果他没告诉你方向你该忘哪走?那才是值得思考的伪装。你要走出外界给你设置的条条框框,包括一切外界灌输给你的道德观念,形态意识,人生价值观。你要认清自己,---------------《奥修中文全集TXT版》奥修你还信政府吗?我们的教育将我们害得这莫惨,我们的教育将我们变成了废人,不要再相信那些所谓正统的教育了,奥修哲学上的修为,足以使他与同一时代,甚至他以前的任何时代的哲人平等对话。奥修向来喜欢说佛陀、说基督,在所有宗教派系中,这两个人所代表的思想无疑是最为宽宏而又仁慈。奥修这个人颇有争议,他很有辩才,真正是否是个开悟者,表怀疑。-----------------------《追寻生命的意义》 作者: 维克多·弗兰克我们犯过错,还要继续犯错,这也是我们的人生,我们需要的不是告别错误的昨天,而是坦然的接受昨天的错误,这样我们才不会害怕将要产生的错误,我们才不会被困在错误假想的恐惧中,我们才能动用我们的能力去作出当下的选择,去真面惨淡的人生。-----------------------《灵之舞——中西人格的表演性》邓晓芒 邓晓芒教授切入的角度比较特别,从心理学入手。对中国人的人格和造成这种人格的传统文化的批判是毫不留情的,基本上没啥正面评价,所谈论的主题,如真诚、虚伪、自欺、羞愧、忏悔、孤独、自尊等等,-----------------------------------《西藏生死书》索甲仁波切学会怎么死亡的人,就学会怎么不做奴隶。如果你想要更好的活着,也许应该花点时间,去学会正视死亡。那些相信他们有充分时间的人,临终的那一刻才准备死亡。然后,他们懊恼不已,这不是已经太晚了吗?今天大多数人死的时候毫无准备,活着的时候也没有准备,有什么事比这个现象更令人寒心呢? ------------------------《人性能达到的境界》马斯洛 马斯洛科学与价值的理论,大多以笔记、谈话、试验、演讲等方式阐述的,整个思想显得比较分散,时间跨度较大,缺少集中归纳总结,而且引用了很多比较晦涩的内容,致使我们一般读者难以全面掌握他的深刻思想,这不能不说是一大遗憾。 马斯洛在探讨人性能够达到多高境界时,深深意识到,科学否认人的价值的极其危险性严重后果。传统科学具有太多的怀疑论,太冷酷、非人性。 马斯洛的真正意图是在扩展科学研究的范围,其实。科学本身就是一部伦理学法规,一种价值系统。----------------------弗洛姆《逃避自由》在该书中,弗罗姆提出了一个著名的观点:古代社会安全而不自由,现代社会自由而不安全,所以现代社会的人要逃避自由。正是这种逃避自由的倾向构成了法西斯主义产生的社会心理基础。为远离责任带来的痛苦,数不清的人甘愿放弃权力,实则是在逃避自由。---------------------《普通心理学》教材出版于1988年,是国内近10年内使用最广泛、最受欢迎的普通心理学教材之一,在本科生教学和研究生入学考试中发挥了重要作用。已重印11次,发行总量为6.7万册。国家教委推荐的一本高校心理学教材,它适用于全日制高校心理学专业及其他相关专业、自学高考心理学专业的本科学生,同时,也可作为广大心理学爱好者,电大、函大选修心理学课程的学员的参考读物。适用于全日制高校心理学专业及其他相关专业、自学高考心理学专业的本科学生。同时,也可作为广大心理学爱好者,电大、函大选修心理学课程的学员的参考读物。由于这本教材提供了心理学的“基础”知识,因而也能作为心理学各个专业和相关专业招收研究生之用。----------------------------------------------彭聃龄《普通心理学》(修订版)笔记和习题详解配套辅导书。全书基本遵循教材的章目编排,共分5篇14章,每章由三部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是课(章)后习题详解,对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答;第三部分为考研真题和强化习题详解,精选部分名校近年考研真题和相关习题,并提供了详细的参考答案。是一本很好的心理学复习资料。 -------------------- 《心理学与生活》美国ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书。是美国斯坦福大学多年来使用的教材,也是在美国许多大学里的“普通心理学”(General Psychology)课程选用的经典教材。--------------------------《Discovering psychology》(探索心理学)《心理学与生活》的配套电视教程,由WGBH Boston制作的,美国公共电视台(PBS)播出的介绍心理学的电视节目。这是一个为大学、高中课堂及成年学习者介绍心理学的视频教学系列,共26个半小时。------------世界是混沌的。人类对世界的认识是模糊的。没分类分科分学。----我们现在所说的科学。用建立在古典希腊哲学基础上的各种哲学手段。分类分科分学。所谓科学。科学只是一种用哲学的手法。来认识、解读世界。 理解世界的一种手段而已。 是工具而已。 用分类分科。把混沌的认识。划分成各种学问。来解读这个世界。----------------所谓心理学。1、就是把各种心理现象。通过长期的观察观测。实验。2、归纳汇总。用哲学的分类办法。给这些心理现象。取了很多名词。3、这些名词。不等于完全就是心理现象本身。更不等于就是心理活动规律3、在此2个基础上。最后又分成很多学派。4、一切尚处于混沌中。在黑暗中摸索。----------------------心理咨询。只是利用心理学知识。辅导心理问题。不等于是心理学本身 --------------------虽然都是医生。都系统。全面学习医学。对人体结构。医学知识。有全面了解。但是。牙科医生。不可能知道你的胃病是怎么回事。----------------------对某几种心理疾病的心理活动规律。摸的很清楚了。能辅导这类病人。如此而已。不等于就是对所有人的心理活动都了解。不等于所有的心理疾病都能辅导。------------心理咨询。只是利用心理学知识。辅导心理问题。不等于是心理学本身 ------------心理师。不是心理学家。也不是心理专家门诊。只是利用别人提供的心理学知识。辅导别人。如此而已----------工艺师。不是艺术家。 -----------------人类社会的所有外在价值。都是内在价值所创造的。一切的外在行为。都是为了满足心理需要。------------------心理疾病。说穿了。2点1、价值观出问题了。受了不好的听觉刺激。接受了错误的思想刺激。意识层。理性认识。导致了感性认识。最后由内而外。导致感受器官出问题了。2、感受器官。直接受到刺激。缺乏安全感。需要人安慰。给予安全感。比如象父母一样的拥抱。抚慰。陪伴。守护等等。1、由内而外。2、由外而内。无非如此1、价值观错误。2、地震。车祸。灾难。直接冲击到感受器官。 1、由内而外。2、由外而内。无非如此1、价值观错误。2、地震。车祸。灾难。直接冲击到感受器官。--------------本人QQ空间,大量聊天记录,整理出来的文章。也许可以帮助到你。看完30篇才有效果。------------------------------我QQ日志可以证明我是基督转世。佛陀再,2012就要来了。你们都跟我混吧。我说的是实话,我以上帝的名誉担保秘密 你正在被催眠 谁动了我的奶酪等等 去书市看看吧 也许有更适合的

江西师范大学考研应用心理学专业考前要用哪些复习书籍

烝民
学者
《江西师范大学心理学考研大纲》参考书目:1、《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社。【以第四版为主,修订版补充】  2、《发展心理学》(第二版),林崇德,北京师范大学出版社 2009 。【以此书为主】  3、《社会心理学》(第三版),侯玉波,北京大学出版社 2013。  4、《实验心理学》,郭秀艳著,杨治良审校,人民教育出版社 2009。5、《现代心理与教育统计学》(第三版),张厚粲、徐建平著,北京师范大学出版社 2009。6、《心理与教育测量》(第一版),郑日昌、吴九君,人民教育出版社 2011。  7、《变态心理学》,钱铭怡主编,北京大学出版社 2006。  8、《心理咨询与治疗》,钱铭怡,北京大学出版社 1994。

应用心理学考研科目上说:312心理学专业基础综合,需要看什么书?

色空
凯风
心理学专业研究生入学初试的科目包括四大部分共六门学科。分别是:普通心理学、发展和教育心理、实验心理学、心理统计与测量。心理学是国家统考,建议你必看一本书是《全国硕士研究生入学统一考试备考指南心理学专业基础》是北京师范大学出版社出版的,北师大算是国内心理学最强的学校了。还有要针对考试大纲看一些自己比较薄弱的科目,上面所列的六门学科的教材也应当去图书馆借来看一看,不一定要看哪某一特定的版本,是那个学科的书就可以了,国内出版的书在内容上都是大同小异的。考试大纲 考核内容 一、心理实验的含义与基本形式 二、心理实验中的变量及其控制 三、实验设计 四、实验研究的效度 自测题 参考答案 第三章 反应时法 考试大纲 考核内容 一、反应时概述 二、影响反应时的因素 三、反应时技术及其发展 自测题. 参考答案 第四章 心理物理学方法 考试大纲 考核内容 一、阈限的测量 二、心理量表法 三、信号检测论 自测题 参考答案 第五章 主要的心理学实验 考试大纲 考核内容 一、听觉实验 二、视觉实验 三、知觉实验 四、学习实验 五、记忆实验 六、情绪实验 七、注意实验 自测题 参考答案 发展和教育心理学 第一章 绪论 考试大纲 考核内容 一、发展心理学的对象、任务和方法 二、发展心理学的历史 自测题 参考答案 第二章 心理学发展的基本理论 考试大纲 考核内容 一、心理发展的主要理论 二、心理发展的基本理论问题 自测题 参考答案 第三章 心理发展的生物学基础与胎儿发育 考试大纲 考核内容 一、生命的开始与遗传基因 二、胎儿的发展与先天素质 自测题 参考答案 第四章 婴儿心理发展 考试大纲 考核内容 一、婴儿心理发展的一般特征 二、婴儿神经系统的发展 三、婴儿动作和活动的发展 四、婴儿言语的发展 五、婴儿心理过程的发展 六、婴儿的气质的发展 七、婴儿社会性的发展 自测题 参考答案 第五章 幼儿心理发展 考试大纲 考核内容 一、幼儿心理发展的一般特征 二、幼儿神经系统的发展 三、幼儿的游戏 四、幼儿言语的发展 五、幼儿认知的发展 六、幼儿个性和社会性的发展 自测题 参考答案德国队三个个人共同而过