考研写作核心词汇

基本上只有10分吧，基础分

1、2016考研复习备考正在如火如荼的进行中，考研英语词汇记忆对很多人来说都比较困难，建议大家用新东方的词根+联想，里面大多是考研的高频词汇，然后又附有音频的光盘，可以下到自己的mp3上，走路吃饭的时候可以听听，这样会比光看书更有助于记忆。有了词汇的基础，阅读的时候就不用那么费劲。2、考研英语的核心在阅读，只要自己的阅读能力确实提高了，不仅阅读理解和填句的50分有了保障，完形填空、翻译乃至于写作的能力也会有所增强。所以考研英语复习应以阅读为中心，在这个前提下，可以把复习分为词汇，阅读理解和写作三大部分。

常用词汇基本都是那些，千数个。考研词汇主要集中在阅读理解，如果不是爱好英语阅读，读点外文报纸，原著啥的，基本上很难全部都知道，生僻词还是会出现的。但是这个不是重点，因为这题目叫阅读理解，考研一般要求6000+的词汇，但是实际上4000的核心差不多了。四级考试和高考的词汇区别不大，词汇的档次稍微增加点，相似意思意境的词汇会增加，用于不同的表达语境，如果时态色什么的搞的像高中一样清爽，高中英语水平正常的学生在背一背四级词汇再加深阅读理解和写作之后，过四级基本没问题。考研英语和 四级，高考都不太相同，可能更注重知识理解和运用。阅读理解和写作是重点，要学着用英文的表达方式来思考才能得高分，摒弃中国式英文表达。纯手打，求采纳

背使劲背各种类型地背再总结你得多看文章学别人的组织语言，边学边用，遇到高频单词就背下来，不是我打击你，英语这东西你还得靠积累

我胡说几句,单词不是一本就可以的,因为一本你看到后来就烦了,基本看了头一个就知道后几个都是什么了,我觉得星火的巧记速记还可以,我是背了4本单词,刚才那是一个,还看了个小册子的,还有胡的核心词,还有俞的单词

1、词汇量不同从数量来说六级词汇高于考研词汇。六级考试的词汇要求是6000～7000词汇量，而考研英语大纲要求词汇量是5500个左右。然而，仔细研究近年来考研真题，不断会发现一些超出考验大纲的词汇，这些超纲词汇的实际出现，也增加了研究生英语入学考试的实际难度。2、考试的侧重点不同考试中六级英语考试侧重考一些常用词汇或词组的常用用法，而在考研英语中侧重于考词汇的多义或该词是否能够真正掌握。例如prejudice这个词，在六级考试中可能只考“偏见”的词义，而考研中可能会考“损害”这个词义。manufacture这个词在六级中考“大量制造”，而在考研中可能会考“虚构”的意思。目前可以以考研为重，先准备考研单词。因为如果六级没过，考上研以后还可以再考的。扩展资料：快速拿下考研词汇的办法：1、每天定量记忆单词，并循环往复坚持是获得成功的前提。如果你的词汇量很小，就应该每天坚持背单词。并且一定要给自己规定好数量，每天至少拿出一定时间记忆50个单词。在记忆过程中，同学们不要因为担心忘记单词，而放弃记忆。遗忘是一个非常正常的过程，但是根据艾宾浩斯记忆曲线，还要循环回顾之前记过的单词，比如，每3天循环背诵一下前3天背诵过的单词，一周再复习一下之前背过的单词。2、通过阅读题积累词汇量阅读题中包含很多考研的高频词汇，而且在一定语境中记忆单词，同学们会记忆更加深刻。所以，同学们可以每2—3天做一篇阅读，主要是精读，然后将里面的单词标出来，进行记忆。这样不仅可以快速地增加词汇量，而且还可以提高自己的理解能力。3、通过写作强化单词单词的记忆包括两方面，一是记住单词的意思，一是记住单词的拼写。而写作正是检验同学们单词拼写记住与否的有效方法。在写作文的过程中，同学们一定会在脑中寻找自己记住的单词，同时就会强化自己之前记忆的单词。在写完作文后，同学们还可以跟范文进行对比，进一步积累优美的句式。4、随身携带单词本在背诵过程中，需要反复记忆单词，在循环往复的过程中，会发现一些单词总是忘记，所以可以把这些单词单独写在词汇本中，词汇本建议准备较小的笔记本，方便随身携带，在外出比如公交，地铁或是吃饭的时候都可以随时复习，强化记忆。5、阅读外文读物如果时间充足，同学们还可以找一些自己比较感兴趣的中英双语的读物来阅读，比如China Daily等。既可以在紧张的时间缓解压力，也可以增加词汇量。

如何挑选一本合适的考研英语词汇书？一提到英语，大多会联想到单词，英语单词是英语学习基础，无论在阅读还是写作都会占很重要的作用，那么一本好的英语词汇书显得尤为重要，如何选择一本好的，适合自己的英语词汇书呢？中公考研小编就如何选择英语词汇书籍给考研的小伙伴们提供几点建议，希望同学们能有所参考，对各位的英语复习备考起到帮助作用~词汇书的好坏的评价标准主要是两个：选词是否准确；释义选择是否和实际考试的考核释义一致。市面上有各种各样的考研词汇书，那么如何对这些词汇书做出选择呢？首先，所购买的词汇书一定要是专门的考研词汇书，必须囊括考研大纲5500词汇。按照词汇排列顺序选择目前市场上的词汇书主要分为以下几类：一是按照字母顺序排列；二是无规则乱序排列；三是按照考频排列；四是按照词汇考查的级别排列。这几种词汇的排列顺序都无可厚非，但是从考研英语应试的角度来说，建议大家购买第四类，即按照词汇考查的级别排列。这种词汇分级编排方式也是最有效的方式。因为考研5500单词是不需要平均用力的。有的词只需略知大义，有的词则需要能够准确运用。这三种级别的词汇中当然是核心词汇出考点最多。比如，在一篇400多词的考研阅读文章中，核心词汇直接影响文章重要信息的获取。如果有五六十个核心词都不认识，任何的阅读解题技巧都只是空中楼阁。当然核心级词汇还是应该建立在基础级词汇之上。多数同学都能认识这部分词汇，但是这些词汇构成了写作中的主要词汇。这部分词汇虽然简单，但是在记忆的时候需要注意三点：一是拼写，二是常用搭配，三是熟词的生僻义。按照词汇记忆方法选择词汇记忆方法五花八门，对于考研来说比较常用的方法包括联想记忆法、词根词缀记忆法和语境记忆法。不同的词汇记忆方法可以单独使用，也可以结合使用。这三种常用的记忆法中，最受推崇的即为词根词缀记忆法。因为这种方法科学有效，可以在短时间快速扩大词汇量。比如proceed可以拆成pro(向前)+ceed(走)，这样这个单词就很容易知道其意思应该为"前行，前进"。这样不仅从词义上记住了该词，同时这个单词的拼写也就一清二楚了，而且印象深刻。当然考研作为重视结果的应试型考生，考研词汇考查的维度经常会令一些考生困惑--明明单词背过，感觉也认识，放在文章里就是不知道是什么意思。所以词汇记忆一定要结合语境来记忆。简单的语境可以是短语搭配，简单的例句或是真题例句，当然也可以是一篇文章，最好是真题文章。

成属于自己的万能模板,背万能句子,真题作文多练。现在不着急,等十一月再开始都可以拦路虎一：文不对题“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此,在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目,还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求.由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧.平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习：(1)看题目,划出其中的核心词汇,找出作文内容的要点以及格式要求等.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,应该从哪　方面展开,可以找到什么样的论据.(3)找到范文,与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题,尤其是近几年的新题,建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.考试时,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思,最好简略的列一个提纲,比如一两个关键词、中文或英文,甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白,起到提示自己写作思路的作用就可以了.拦路虎二：无话可说在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说,难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题,我们可以发现,这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题,比如：2003年的话题：温室花朵经不起风雨；2005年的话题：养老“足球赛”；2006年的话题：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考试时就不会无话可说.我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,作为写作时的论点与素材,也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用,只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文,也可以是英文教材中的课文.在此,笔者还向大家推荐另一类材料,那就是阅读理解的题目,这些题目中的文章内容丰富,用语规范,长短也比较适宜,尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读,不仅有益于作文,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背,但是要记住,我们对文章内容及其表达方式越熟悉,在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时,如果我们在阅读中看到好的句子,也可以把它划下来以便在写作文时借用.当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求,这些例子不要太复杂,最好能够用1～2句话说清楚即可；或者就选用一些人们耳熟能详的例子,仅用简单的语言概述一下即可.比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述 拦路虎三：结构混乱结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求,但要写好作文则必须把话说到点子上,把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚,就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次.文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求,考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长,要开宗明义,明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整,主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,每一段都要有主题句,而且主题句最好是每段的首句,这样更有利于避免一段内出现多个论点,或是出现偏题的现象,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.

考研英语80分经验谈考研是一个积累的过程，它需要耗费巨大的人力、物力和财力。在考研的路上，首先要有自己的学习方法和计划，其次要坚定信念，有良好的心态，要有持之以恒，坚持到底的毅力，要相信自己能行!在考研的路上我有很多心得体会，一切都搞定之后，回头看看自己走过的路，曾经的的那些艰辛和泥泞，曾经的那些汗水和收获，都已经渐行渐远，但这段时光是人生路上很宝贵的财富，我将终生难忘!考研复习最大的瓶颈是英语，每年因英语而折戟沙场人着实是太多太多，比如今年我一同学总分400多，两门专业课均为140多，可是英语却是50分，比线53分低了3分而被考研拒之门外。实在可惜。我通过努力和系统规划，英语侥幸考了80分，其中有这么几个关键点，跟大家分享一下：一、 早做准备，做好全局规划。有了考研计划之后，我就在万学海文的讲座中了解到：考研是一个极具选拔性和自学性的考试，在考研学习中必须具备良好的心态和策略，这是成功的保证。应对考研英语，除了具备大量的词汇、扎实的语法及较强的逻辑思维能力外，还需要有应对考题的解题方法和技巧。英语学习是一个长期过程。英语基础较好的学员（已通过了大英四级为标准）至少需大约花6个月的时间，基础较稍差的学员（以大英四级水平以下为标准）至少花9个月的时间，差的学员（英语尚停留在高中水平）需要提前一年打基础。要想在英语上确保过线并高出竞争对手，越早启动考研英语的学习，胜算越大。前期（7月份之前），保证平均每天英语学习时间为4小时；中期（7--10月份），平均每天3小时；后期（11--次年1月份），保证平均每天1.5小时才能达到预期目标。英语学习必须要有连贯性，要有合理的全盘规划和详细的学习计划。前期良好的基础学习、中期的专项训练、后期的技巧培训，再加上考研过程中的良好心态，才能迈进理想的殿堂！所以从3月份开始，我就投入考研复习了，从3月份到6月底这段时间里，我的主要任务就是背单词和学会分析长难句（分析句子结构和学着翻译句子），可以说由于这个阶段我打好了基础，为下半年英语的学习奠定了基础和信心。二、 掌握学习方法，达成每个阶段的学习目标基础阶段的重点是为自己打好单词和语法的基础，更重要的是找到学习的状态，明确目的。考研英语难，首先就难在单词难记，语法难学。恰恰这两部分就是英语中最为基础的部分。打个比方：词汇就好比盖房子的时候所用的砖，语法好比钢筋水泥。只有砖是盖不了房子的，只有钢筋水泥也是不行的。只有将二者有机结合，才能使英语能力得以提高。正是这个英语中最基础的部分左右了咱们每个考生的命运，同时也是咱们考生的老大难问题，因为我们所面对的共同的难题就是：单词、语法难学，捷径难寻。我是这样做的：我选的单词书是《考研英语分级词汇记忆宝典》，这本书将考研大纲5500个词汇以及300多个超纲词汇按难易程度分为5级。一级是最容易掌握的常用高频词，二级是基础词汇，三级是次级难度词汇，四级为考研英语纲内难词，第五级为超纲词汇。这样按照熟悉频度分级，我觉得记忆起来很方便。我是这样来记的，由易到难，从一级词汇到五级词汇到词组。一级词汇是最容易掌握的常用高频词，非常简单，我按照万学海文老师的指导，采用浏览记忆的方法，将非常熟悉的单词和词义用笔划掉，重点记生疏词汇和生疏词义（主要是熟词生义）。二级词汇仍然是基础词汇，很多单词都似曾相识，我主要是尽可能唤起以往的记忆成果，把似曾相识变成准确记忆。三级词汇是次级难度词汇，也是考研的核心词汇，单词难度稍大，但是每个单词的释义较单一，较少有引申义，所以对这部分单词，我采取的策略是先熟悉单词的基本释义，然后第二遍、第三遍再进行深度记忆。四级词汇为考研英语大纲内的难词，同样具有词义单一的特点，对这部分单词关键也是熟悉单词的基本释义。 我也遇到了大家常见的难题，记了忘，忘了记，我采取了培训班老师给我的建议，大致如下：每个单元的单词背1—3遍。第一遍浏览记忆，并将非常熟悉的单词和词义用笔划掉，这些单词不需要再花时间进行记忆了，重点标注不熟悉的单词和词义；第二遍重点记忆标注的不熟悉的单词及词义；第三遍盖住词义，只看单词，迅速反应其词义，反应不出来的单词及词义抄写在专门的单词本上，作为后期复习重点。这样三遍下来，记忆效果还是不错的。老师嘱咐我们，看单词一定要注重频率，不要在一个单词上停留太长时间。此外，记忆词汇就像认识新朋友一样，一定不要视为负担。语法资料我使用的是万学海文内部资料《考研英语语法特训手册》，这本书好处就是非常具有针对性，里面主要讲解考研英语中常考的九大句法和非谓语动词部分。内容编排非常清晰，我按部就班地复习，很快回顾起以前学过的语法内容，循序渐进，慢慢就找到了感觉。语法我是这样学习的： 1）先看完讲解内容，并注意做好笔记，理清思路，理解掌握重点难点；然后完成章后习题，检验自己的学习情况；复习时，先回忆本章内容，想不起来的再翻开笔记或书籍，重点掌握。 2）每完成一章语法，认真做课后习题。3）考研英语语法复习的最终目的是能够看懂句子，能够准确把握考研试卷中的各个题型的长难句结构。所以切忌陷入为学语法而学语法的误区，各类语法点的把握程度以能指导阅读为原则。所以做课后习题时我把重点放在翻译习题上面。差不多从暑假开始，就进入强化阶段了。强化阶段有一件重要的事情，就是研读真题。怎么做呢？比如一篇阅读真题，第一遍争取在20分钟内自己先裸读全文并完成题目。然后第二遍对文章进行逐句逐段地精读，精读的要求还是要把握单词、句子、篇章三个层面的重点，先扫除一切词汇和句子障碍，进而彻底读懂读透文章，能准确的把握文章的脉络和中心；再做一遍题目，然后核对答案，搞清正确答案的原因及错误选项错在什么地方，并进行总结归纳，看文章后面的解析，验证自己的理解；最后结合自己的实际情况，记忆文章中的难点及重点词汇，总结影响自己对文章理解的长难句，并翻译成汉语，可参照解析中的长难句。题要做7到10遍，达到没有一个单词你不认识，没有一个长难句你理解不了（包括句子结构和句意），没有一个选项你不知道为什么选或是为什么不选，即知其然知其所以然。只要能把真题研究到这样的程度，那么英语就绝对不能把你拒于考研门外了。整个强化阶段，到10月份之前，主要进行专题训练，听课，研究真题，做练习，包括完型、传统阅读、翻译、新题型和写作，弄懂核心考点，把握各题型的命题规律，通过专题训练，学会应试方法和技巧，实现各个题型的突破； 10月份之后就是冲刺阶段了，重点就是全真模拟，全面掌控做题技巧、提升做题的质量和速度。考前三周我认真学习了万学海文开设的考前重难点指导课，看了预测题，就比较有把握了。以上是我的英语学习经验分享，希望对大家学习有帮助。