考研问题有哪个

注意常出的题，常考的知识点。你没有掌握的知识点典型题的练习

1.看你的成绩，保研应该没有问题哦，当然我不知道你的学校。如果能够报送到哈工大，清华，天大这些985院校，环境工程很好的学校深造的话，同学你不要考了。我告诉你一句真心话：考研真的很累2如果你学校和保的学校都很一般的话，兄弟姐们们就考吧，跨校跨专业还考985，那也不是传说！！但是那是概率极低的成功事例。首先你要数学英语好，专业课虽然简单，但是我们基本上是0基础，得重学。你的时间还多。现在就多看看数学，旁听一下管院的课，把基础搞上去，兄弟大四上的时候就冲吧退而求其次，要是你的学校的会计不错的话，我建议就考本校吧，毕竟要是你人缘好，本校的会计学的学生就可以帮你，考上本校你喜欢的专业估计就很满足了最后送你一句实话，跨校跨专业还考985真tnnd的心酸

1 应该要考虑。但也不一定，在武汉上学的也很可能在北京工作的啊。2 最好是啊。能考985不考211，能考211别考普通校。除非那个学校在你所报的那一专业领域全国排名前几。3 好学校好专业 > 好学校一般专业 ≈ 一般学校好专业一般学校一般专业不考也罢。4 双向的。你和老师双向决定。毕竟好的方向可能人人都想报，但其他方向也得要人学不是~是的。要看导师要不要你啊。比如院长或某个牛导师的方向，必然有人想选但也选不上，只好换个别的老师带。 都会看重，一般会综合看，这个学校如何，这个专业在这个学校又如何。比如你是一所名校特冷门专业毕业的，也不是太好找工作。1.最好是这样，因为当地学校在当地的影响力更大些。当然如果是名校就不存在这种情况了。2.看自己的实力，当然211、985学校都是比较好的学校，能考上当然好啦，也要看自己要考什么专业。那个专业在那个学校的情况。3.有实力当然选好学校好专业啦。然后到一般学校好专业，然后是好学校一般专业，最后是一般学校一般专业。4.是的。报名是选择但那只是你的意愿，并不代表老师会看上你。比如说你报名是是行政管理。但行政管理里面分为很多比如人力方向、政府管理方向，少数民族方向、政治方向等等。到时导师和学生会有一个双向选择的。不过学习会尽量满足学生的要求的，放心啦。采纳哦，谢谢。

考研的好处：延缓就业压力，推迟就业期的到来；有些城市，有些学校能给研究生解决户口的问题提高自身学历，增强竞争力；国家出台了新的研究所扩招政策，考研相对容易，能够拿到更高的文凭；学术上有创见，可以沿着这个方向一直努力，毕业后获得稳定的工作。考研的弊端：研究生毕业后，毕业压力仍在，而且有了更为年轻的竞争者，压力越加沉重；读研期间，不一定能学到对自身职业有用处的知识，白白浪费了积累经验的时间；研究会生扩招，会出现和大学扩招相同的结果---研究所学历贬值，也许毕业后只有一个选择---考博；  研究生毕业或博士毕业后年龄偏大，失去年龄优势，特别是女生，要面临的年龄歧视；学术研究，层次越高，就业面越窄，毕业后，面对更加激烈的竞争，此时却已无法放弃本专业。 

考研复试面试时老师会问什么问题?提的问题如果不擅长如何化解?比如本科某几门课程的分数比较低，甚至是进行了重修;比如考生是跨专业考研;比如该专业对数学或者英语的要求高一些，等等。下面给大家总结了一些复试面试中常见问题的回答方法、建议，帮助让大家提前准备，做到心中有数。一、请用中、英文自我介绍很多学校面试时都会要求中英文自我介绍，因此提前准备好中英文自我介绍是十分必要的。自我介绍不要过长，过长会让老师疲倦甚至抓不住重点，但太短会让老师觉得你根本没用心准备。因此自我介绍要短而精，有所取舍，着重展现自己十分突出的优点，但要保守低调谦虚的态度，可以说一下你对这个学校和专业的向往，并表现出自己渴望求学的态度及对自己能够胜任的信心。而且很多老师会针对你的自我介绍进行提问，因此在我介绍里加入一些自己熟悉的内容可以为自己铺路，巧妙地把老师的问题引到你熟悉的方向上来。同时英文自我介绍一定要提前背得滚瓜烂熟，这样才能让你在紧张的面试环境下比较自然地发挥，避免因为紧张导致的卡壳。二、专业跨度很大，怎么看待你的优势和劣势?这个问题针对跨专业很大的同学。我的专业基础可能不如本专业的同学牢固，知识面没他们广泛，但是我的初试成绩已经证明我的学习能力比较强，而且对专业知识的掌握良好。在未来研究生生涯，我会更加努力，弥补不足，发挥长处。由于我是跨专业，四年来本科专业塑造着我的思维，我可能拥有与本专业学生不同的学术视角，从多个学科去寻找解决问题的方案。三、看过哪些专业书籍，对你有什么帮助?这是一个被提及率很高的问题，尤其是文科专业的同学，很多同学在准备复试时也会阅读相关专业书籍来进行准备，但在专业书籍的选择上还有几点需要注意的。首先是不要选太热门的书，因为你选的书可能会和其他同学撞车，面试老师听多了难免会烦，而且热门书籍一般也是入门书籍，介绍太热门的书往往会显得你的专业性不太够。其次是尽量不要选择在场的面试老师们的书籍，因为由于时间紧迫你对于书里内容的把握可能并不是十分准确，而老师却十分熟悉书里的内容，这样交流起来你等于时时刻刻在给自己挖坑。同时这种班门弄斧的做法也会加重你的紧张感，影响面试的发挥。四、为什么报考本学校本专业回答这个问题要有选择地实话实说。如果你是因为学校实力强、自己对这个专业感兴趣并愿意投入等等，当然是可以直接告诉老师的。但是如果你选这个学校是因为录取人数多、好考等等，尽量别把自己的心里话说出来，会让老师对你印象不好。五、说说感兴趣的方向考生在答此类问题时，要围绕自己打算要报考的研究方向展开。一定要把你所学到的知识，结合自己想法谈一谈。如果你对这个方向不是很了解，那么你就要诚实的说出来，我对这个方向比较有兴趣，但是我以前没有做深入的研究，我希望在研究生期间可以研究这个方向。所以建议大家在复试前要多多了解自己报考专业的几个研究方向。给导师的印象要言之有据，不说空话、大话。导师最忌讳不懂装懂，如果你犯了知识性上的错误，导师就会感觉你这人人品有问题，即使你回答的再好，导师对你的印象也会大打折扣。六、你对未来规划是什么此题主要考察的是学生未来的专业规划，特别是独立研究的能力。需要考生表达出清晰的规划及切实可落实的步骤。答题的逻辑思路可以遵循“研究生学习总体目标——阶段规划——能力提高”来组织。这是很多考生都不希望遇到的问题，因为根本就没考虑过，但实际上很多同学在面试中都被问到过这个问题。比较多的答案是：好好学习，认真科研。千万不要说什么不知道、没想过。其实老师问这个问题，就是想看你对专业的了解还有你的进取心，未来要做什么随时会变。老师其实也不关心，毕竟到时候还是要听你导师的安排。所以大家回答的时候一定要尽量展示出自己对专业知识的认知和了解，表达出自己对学术科研的兴趣。七、本科高数分数比较低，对于学习金融来说是否很困难?这时候，你可以坦诚学习经历、心路历程，也可以说明，自己刚开始并没有找到合适的学习方法，后来慢慢摸索出，并且用初试数学和相关专业课成绩来作证等等，都可以。总而言之，应该尽量选取积极的因素，回避消极的圆心，表明自己现在的能力和态度。八、如果被淘汰了怎么办这个问题看起来不太会被问到，但其实还是有好多同学遇到的。这个问题其实就是考查你的抗压能力，所以如果遇到老师问这个问题，千万不要慌，不要以为是老师觉得你表现不好，当场给你下了判决书。回答的基本套路是首先表示假如没录取，自己会感到很遗憾，因为自己付出了很多努力，但是会努力地调整心态，反思自己哪一方面没做好，找出问题所在，虚心学习别人的优点，以及之后的打算等等。

建议你去 中国研究生招生信息网 查询和了解相关信息，凡有资格招收研究生的院校均有详细的介绍，包括你想了解的初试和复试专业课参考书书目，同时建议你阅读一下你想报考学校的招生简章，以便对所报专业和学校有大概的了解。关于调剂的，这个网站上也就具体详细的介绍，希望能够对你有所帮助。考研，即“参加硕士研究生入学考试”之意。其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraate schools”。考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。考研是一场持久战，这对于习惯了考前突击的大学生来说是一个挑战。要考研，首先要考虑清楚，自己能不能耐住寂寞，忍受痛苦。我当时承受了非常大的压力，真的是孤注一掷了，因为如果考研不成功，我的退路会很有限，这么说吧，考上研，前面就是碧海蓝天，考不上，前面就是万丈深渊，哈哈，其实有些夸张啦。我当时也看了好多介绍考研心态的帖子，也是很受鼓舞的哦，因为是第一次考研，所以对别人说的经验都是半信半疑，毕竟自己没有实践过，但要记住，万事开头难，在我周围，打算考研的人有好几种，一种是随大流型，他们并不努力，只是在大家都埋头苦读的时候也象征性地“学”，其实多数时间是心不在焉的；一种是犹豫不决型，他们想考研，但对于自己的实力深表怀疑，于是只想小试牛刀，以便来年再考；最后一种是坚定不移型，他们下定决心要考研，并愿意为考研付出自己的汗水，这类人又可分为两类，一类是一门心思要考研，花上一年的时间只为考研，其他的一概不管，这种人要么考研成功，要么西瓜桃子就全丢了；另一类是其他科目也不丢掉，但以考研为主，这样一旦考研不理想，还不至于竹篮打水一场空。政治呢可以考前一两个月突击；英语则需要一个长期积累的过程，来不得半点虚的！专业课你更要下苦工了，根据你报的学校、专业对照相应的教材系统复习。个人观点：从现在起开始着手英语的复习，从基础词汇开始，温故知新，（即使你通过了英语专业六级）。5月份左右开始做真题，结合真题处理相应的问题。10月份背诵一些有参考价值的短文、格言、名言。政治：平时多关注时事新闻，尤其是每晚的新闻联播，到十一月份开始系统复习政治，背诵相应的习题。专业课：可以放到过年后，从自己最不熟悉的科目开始，先一科一科来，过一遍后，重新的再过一遍，做一遍真题，对应真题结合教材，找出自己复习的重点。九月份开始背诵相应的知识点。以及：1：身体，什么时候身体是革命的本钱，学习记得锻炼，不要感冒，很费时间。。。2：坚持，其实干什么都是要坚持的，这个坚持可能时间久一点，需要持续一年的时间，在这一年中，你没有什么很放松的时候，因为你玩得时候，对手在学习。。。3：后勤，后勤要跟上，可能你在学校一个人，但也要照顾好自己。。。4：规划，其实现在我很感激当年上的高联考研辅导班，商志石磊他们不管网上怎样怎样说不好，但对我，我认为是很有帮助的，当年他是我的精神支柱，可以这样说。。。5：交流，很多时候，你在牛角尖里转了很久，通过交流，豁然开朗，社会也是这样。。。6：泰然走过，这一年，你坚持走过。。。报考条件符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试： 　　1.中华人民共和国公民。 　　2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 　　3.考生的学历必须符合下列条件之一： 　　（1）国家承认学历的应往届本科毕业生； 　　（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； 　　（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2009年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； 　　（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考； 　　（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。 　　自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。 　　在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。 　　4.年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 　　5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。考研程序　　考研的确是一件关系到大学生前程的事情，但是同学们也没必要考虑得太早了，从大三开始考虑完全来得及，考虑太早，最后变化也快，这个时代节奏太快，计划赶不上变化，等到大三了，学业各方面都差不多稳定了，这时候再考虑，对自己未来的定位会更准确。究竟该不该考研?该考哪个学校?一些人甚至从大一大二就开始考虑这个问题，确实对于这个大的问题，是否做，如何做，多花些时间来考虑是必要的。但在开始考虑这个问题时，你首先要知道的是考研的整个流程，它要经过哪些阶段，在什么时间要做什么事情，这些都要心中有数，以便及早安排，计划周详。根据我的理解，考研大致要经过以下过程。 留校复习考研（一）与学校联系　　确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息 　　如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个： 　　1、招生简章。一般在7－8月份初，由各个学校的研究生招生主管部门（研究生院和研究生处）公布。上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话；招生的专业人数（有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业）；导师（有的不刊登，多属于集体培养）；有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来（但这对于考生确实是非常关键的信息）；考试科目；使用的参考书（很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目太多，或太少）。 　　因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。 　　2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位（一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等）特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。 　　如果系里能公布最近几年的专业课试卷，那对于考生是莫大的福音了，要是没有看到以前的这些试题，复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是，公布试题的单位相比较还是很少的，如何能找到专业课试题，就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题，为考生提供了很大的方便。 　　3、导师。能和导师联系上，得到他的一两点指点，无疑会如虎添翼。但这并不容易，因为导师一般都很忙，即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思，很多研究生反映，越是好的学校，和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明，黑箱操作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。 　　4、在读研究生。和导师相比，在读研究生要好找一些，能提供的信息也要更“实用”，说的话更实在一些。因此，我建议，如果想考研，尽量找到研究生咨询，你绝对不会后悔。 　　5、各种平面媒体刊登的考研信息。 　　6、网站。如果能上网，现在有很多考研的网站，能提供很多信息。（二）先期准备　　获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习，比如：何时开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，也许要分成若干文章分别予以论述，才能说得大概清楚。（三）报名　　考研报名包括网上报名和现场确认两个阶段。 　　网上报名一般在每年的10月，现场报名确认在每年11月，应届本科毕业生可 考研提前报名一般在9月，具体时间可看教育部通知。 　　网上报名填写报考信息时注意事项： 　　（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。 　　（2）应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。 　　　（3）同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。 　　国家按照一区、二区、三区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；三区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。 　　报考地处二、三区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生，或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），方可按规定享受少数民族照顾政策。 　　已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。 　　现场确认程序： 　　（1）考生持本人身份证（现役军人持“军官证”、“文职干部证”等部队有效身份证件）、学历证书（普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员核对，考生确认本人网报信息。 　　（2）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。 　　（3）报考点按规定采集考生本人图像信息。 　　在职人员报考时经常遇到的问题是： 　　在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题，即大专生和大专生以下的考生如 研究生考试何报考的问题。按照规定，同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业，它可以在2003年9月入校读研究生，这样的话，他在2003年1月可以参加研究生入学考试，2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间，甚至一毕业就开始准备复习。 　　还有一个问题，很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定，比如要求有四级英语成绩单，或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时，一定要事先看看最新的招生简章，以免白花功夫。（四）初试　　初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。考试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，也有进行两天半的考试专业。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。（五）调剂　　大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师多联系，实在不行看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。（六）复试　　复试一般在5.1前后，一般是等额面试，少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学力资格报考的考生，学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校，比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言，绝大部分学校都是等额面试，可以说非常轻松，主要是聊一些学习兴趣，读过哪些书，对哪些方面比较感兴趣，本科时老师都怎么教的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说，接到复试通知，只要你不是替考的，在复试时一问三不知，录取一般都没有问题。（七）复试调剂　　调剂的主要渠道有三:第一条是网上渠道。不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还应注意：1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。2、待4月份国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与考生本人联系，请及时将调剂材料（原始报名材料）寄交所选择的学院。 　　第二条是电话渠道。调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关键性的作用。 　　第三条是人情渠道。这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。 　　尽量不要坐着等学校来调剂你，调剂也是一个残酷竞争的过程，你晚去一步，位置就可能被人占了，一定要尽早行动，从速从早。（八）录取　　复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。 考研接到录取通知书，按照上面的报名时间，一般在9月初，你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到，不能晚也不能早，但其实你可以早两天报到，也许能获得一些好处，比如可以捡一个好位置的床铺。编辑本段研究生种类按攻读学位等级划分　　按攻读学位等级的不同，分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。按学习方式划分　　按学习方式的不同，分为脱产研究生和在职研究生。 　　(1)脱产研究生 　　　脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。 　　(2)在职研究生 　　　在职研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。专业课要完成学校规定的学习计划，并参加考试取得相应的学分。还必须通过国家专门设计的英语、政治及专业全国统考，合格后可以申请学位。学习、考试、答辩均需交纳一定费用，一般全部下来在数万元左右。目前只有经过国家教育部批准的少数重点大学招收学位生，机会不多，而且必须征得工作单位的同意。随着学位管理的加强，通过这条途径来获取学位的难度越来越大了。一般最终能够通过答辩、取得学位的比例并不高。 　　目前，多数研究生招生单位只面向本单位职工招收在职研究生，有的单位面向本地区、本系统的职工招收在职研究生。按在学期间提供经费的渠道划分　　按在学期间提供经费的渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委托生”)和自费研究生。 　　(1)国家计划招收研究生 　　　国家计划招收研究生又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向生”)。 　　①非定向研究生 　　国家计划招收的研究生的培养经费由国家提供，其中非定向研究生毕业时应服从国家就业指导，实行由本人选报志愿、招生单位推荐、用人单位择优录用的双向选择就业制度。由国家和学校提供全部学费，住宿费需要自己承担，转户口和档案关系。 　　②定向研究生 　　a.定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。 　　b.凡属研究生国家招生计划服务范围的用人单位，即高等学校，以基础研究为主的科研机构，国家重点企业(由国家教委会商有关部门确定)，由财政拨款的文化、医药卫生等公益事业单位，党和国家机关以及人民解放军对研究生的需求，均可要求定向培养研究生。除上述范围外的用人单位对研究生的需求，不得定向培养，只能由用人单位提供培养费用，进行委托培养。培养单位或其主管部门均不得自行扩大定向培养用人单位的范围。 　　c.定向生在录取前，必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议，档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。 　　d.定向生的形式：第一，由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试；第二，从参加全国统考的在职人员中选定；第三，从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定。采取上述三种形式的定向生，招生工作由招生单位负责，按国家教委规定的标准进行初选，并提出录取名单，经与用人单位协商(第二、第三种形式的定向生还须征得考生本人同意)，签订合同后，由招生单位发出录取通知书。采取第一种形式的在职人员被录取为研究生后，其学习期间不转工作关系，享受原工资福利待遇；采用第二、第三种形式被录取为研究生的待遇与脱产研究生相同，即在学期间享受国家规定的生活补助费。定向生的用人单位还可向定向生提供部分生活补助。 　　e.定向培养研究生合同管理的内容 　　定向培养研究生一律采取合同制办法。招生的高等学校与用人单位之间、用人单位与研究生之间必须在录取前，按照规定要求，分别签订定向培养合同，并办理公证。合同未签订前，培养单位不得向定向培养研究生发出录取通知书。 　　单位之间合同的内容应包括：招生专业、招生人数、考生姓名、培养要求、研究生学习期间的待遇及管理、合同有效期限、违约责任，以及其他双方认为必要的内容。 　　用人单位与研究生之间合同的内容应包括：研究生学习的专业、毕业后的工作安排和最低服务年限、用人单位提供研究生学习期间的待遇、合同有效期限、违约责任，以及其他双方认为必要的内容。 　　2)委托培养研究生 　　　①委托培养研究生的概念及其与国家计划招收的研究生的区别 　　a.高等学校招收委托培养研究生是我国研究生招生计划和毕业生分配制度的一项重要改革。它对鼓励高等学校挖掘潜力，培养更多的研究生、更好地满足社会对高级专门人才的 　　需要，起了积极作用。 　　b.高等学校招收委托培养研究生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签订委托培养合同。委托生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内硕士生相同的待遇。 　　c.委托培养研究生和国家计划招收的研究生之间的主要区别：培养费用的来源和毕业分配的办法不同。 　　委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，毕业之后回委托单位工作；国家计划招收的研究生，其培养经费由国家提供，其中非定向生毕业时实行在国家计划指导下，由本人选报志愿，招生单位推荐，用人单位择优录用的就业制度，而定向生按合同规定毕业后到定向地区或单位工作。 　　②委托培养研究生合同管理的基本内容 　　a.高等学校招收培养研究生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托培养的研究生之间应分别签订委托培养合同。 　　b.委托单位与培养单位之间的合同，应包括招生专业、招生人数、培养要求、委托培养研究生在学习期间的待遇及管理、毕业分配办法、培养费用数量及拨付办法、合同有效期限以及委托合同者应承担的责任等主要内容。 　　c.委托单位与委托培养的研究生之间的合同，应包括委托培养志愿、学习专业、在学习期间的待遇、毕业分配办法、在委托单位最低工作年限、合同有效期限及违反合同者应承担的责任等主要内容。 　　d.为了维护合同的严肃性，应办理公证手续。 　　③委托培养研究生的形式 　　a.从招生单位招收的研究生中选定； 　　b.由委托单位推荐本单位在职人员参加招生单位研究生的入学考试； 　　c.试行由委托单位招生录取(招生的学科、专业必须有学位授予权)，由招生单位培养的办法。 　　采取第一、第二种形式的委托生，整个招生工作由招生单位负责，按规定标准录取，并提出初选名单，经与委托单位研究同意(第一种形式的委托生还须征得考生本人同意)，并签订合同后，由招生单位发出录取通知书。 　　采取第三种形式的委托生，由委托单位按其录取标准提出初选名单，经招生单位指导教师、教研室、系(所)审查同意，并经研究生院院长审核批准，在征得本人同意后，由招生单位与委托单位联合发出录取通知书，或由委托单位录取后，转入招生单位。 　　(3)自费研究生 　　　自费研究生，即自筹经费研究生。经费自筹，计划外研究生收费标准根据国家相关文件而定。入学时要转户口和档案关系。计划外研究生同样需要参加国家的考试，考试内容与计划内研究生相同。考试成绩超过国家规定的最低分数线但不能计划内录取的考生，可以及时向所报考的院(系、所、中心)教务办公室申请计划外录取。教学安排与计划内研究生相同 ，修满学分、论文通过可以得到与计划内研究生同样的毕业证书和学位证书。按照专业划分　　按照专业和用途的不同，分为普通研究生和特殊类研究生。 　　(1)普通研究生 　　根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 　　目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”)，被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 　　(2)特殊类研究生 　　特殊类研究生，即专业学位研究生。目前，我国经批准设置的专业学位已达15类。专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育，专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。 　　①特殊类研究生相关知识 　　a.专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”的异同 　　我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。就研究生的学位而言，就是大家通常所说的“硕士、博 士学位”。20世纪90年代初，为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层应用型专门人才，设置了专业学位。 　　专业学位的职业指向性非常明确。国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定，专业学位为具有职业背景的学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 　　专业学位分为学士、硕士和博士三级，但大多只设置硕士一级。各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。 　　b.专业学位教育的学习方式 　　专业学位教育的学习方式比较灵活，大体可以分为在职攻读和全日制学习两类。 　　比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。 　　c.专业学位的招生条件 　　专业学位招生条件的最大特点是，要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业要求报考者具有学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。但也有例外，比如工程硕士专业学位中的软件工程领域也面向应届大学毕业生招生。 　　d.专业学位的招生考试 　　专业学位的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”。两大国家级别的考试都有规定的考试科目，各专业学位的考试科目有所不同。对此，教育部和国务院学位办每年都会在发布报名信息时公布相关方案。联考以外的科目，由各招生单位自行命题、阅卷，其中有的考试是与联考科目同时进行。 　　e.专业学位的招生名额 　　不管是10月“联考”这一批，还是年初“统考”的这一批，招生单位的招生名额都必须报上级主管部门审批。 　　相对来说，10月“联考”的招生名额更加宽裕些，有的甚至是由招生单位自定。但由于要保证教育质量，因此拥有自定招生名额权利的招生单位并不会来者不拒，而是根据自身的教育资源和生源情况来确定招生名额。 　　另外，有的专业学位招生对于来自某些领域的学生有一定的招生额度限制，比如公共管理硕士，《关于2004年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》明确规定，非政府部门人员的录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。 　　“统考”的招生名额则是被纳入高校每年的研究生招生总计划中。 　　f.专业学位的录取分数线的划定 　　10月“联考”的录取工作由各招生单位自行组织，录取分数线由各招生单位自行划定，统一公布。各招生单位根据考生入学考试成绩(含面试)，择优录取。 　　1月“统考”的录取工作，则是先由国家教育部划定统一的复试分数线(按地区和专业)，参加招生单位组织的复试的人员绝大多数是过线者。 　　g.专业学位教育证书 　　由于攻读方式不同，大多数专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书(以下简称“单证”)，但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士和博士、建筑学学士和硕士等，存在既有学位证书，又有学历证书的“双证”情况。大体来说，“统考”生是“双证”，“联考”生是“单证”。本回答被网友采纳

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1.自我介绍无论是用英语提问还是用汉语提问，亦或是用哪种方式提问，这个自我介绍是必不可少的，建议老师用英语提问就用英语回答，用汉语提问就用汉语回答。对于自我介绍最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情可以简要介绍。介绍内容讲究实际，不要胡编乱造。因为导师很可能根据你的介绍接着问问题，当然如果有和老师的相同爱好，可以提一下，拉近与老师的距离。所以，提前准备一些不错的句子，记住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。2.为什么选择这个专业?今后如何打算?这是在考查你对目标院校的了解情况。兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。稍微准备一个小型的研究计划(不成熟也没关系)，最后你准备的与所报专业的研究方向是一致的。3.你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?本科是学习，是基础，而硕士是研究。4.你认为跨专业的优势和劣势是什么?以上两个问题的建议：如果你是跟专业的，在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提纲。5.读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?这类题目出现的几率几乎是百分之百，这个时候回答报考院校指定的参考书目，著作或者期刊是最好的，当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的，但是对于这些期刊的评价要持中性，不带个人偏见，如果你大肆赞扬某一个观点，而对于导师来说正好是他不喜欢的著作或者作者，这样你就倒霉了。所以，对于平时不爱读书的考生，需要提前准备，多看几本相关书籍了。6.今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。这种是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。对策：理论联系实际，事先准备一些行业热点的分析提纲，主动进行分析。如果刚好问到自己所不知道的，或者没有底的，此时考生一定要诚实，实事求是回到以博得好感，但是再告诉导师不懂后，一定要利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样导师会感觉这个学生虚心诚实，善于思考，也会给导师留下应急能力比较强的好印象。复试过程中导师也会时常活跃气氛，不会难为学生的，所以即便回答错误了，也不要惊慌，好好回答下一题才是正解。7.请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：1)500字左右的概括内容2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。建议：精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委的情况。8.你在本科期间有论文发表吗?尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。没有的话，实话实说就可以了。如果评委有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。9.自己今后研究的优势在哪里?缺点在哪?考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。至于缺点，即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点，比如：做事情总是太力求完美。10.研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。当然如果选择是求职，切勿大谈以后准备如何求职，去什么样的单位等，因为导师们毕竟是以培养研究型人才为要旨。

考研是允许跨专业报考的，对什么专业感兴趣就可以相应报考该专业。文科类的考研门类主要有：哲学类、中国语言文学类、新闻传播学类、法学类、政治学类、教育学类、外国语言文学类、经济管理学类、工商管理类、公共管理类等。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。硕士研究生招生方式分为全日制、中外合办等。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。扩展资料：名校优劣并不是名牌大学的所有专业都是最好的。在一些综合性的知名大学中，有些非传统、非强势的专业是随着学校的发展和招生规模的扩大而增设的。这些新增设的专业在师资力量、课程设置等方面不一定强过普通院校，不少普通院校的某些专业是优势学科，在该学科领域中占有很高位置。在选择专业和院校之前，考生一定要对自己的优势和劣势做客观地分析，理性评判自己的学习能力，发现自己的兴趣爱好。切忌不切实际地高估自己，也不要因为贪图名校带来的“荣耀”而盲目“追热”。