考研完形

完形填空没必要单独找本册子认真做题，只要把历年真题拿来看就可以了。不是联系，是直接填答案进去看～～～～找感觉。。如果要联系，等11月以后拿全套的真题模拟练，不要耽误时间～～～

所有的考研班教的技巧都是先做其他的，最后再做完型，毕竟分值相对偏少。但是专感觉你完型的成绩还不错，其实属可以考虑下好好做的，建议不要放弃，但不要浪费太长时间，如果你用时间和2分的题相差不大的话，那从得分的角度来看，就没有意义了，有点得不偿失。适当提高做题速度，这样就不用太担心要放弃哪一个了。

但凡要准备考研的同学，都应该清楚完形填空是从词汇角度来侧试考生理解内书面语言的能力。完形容填空的答题技巧是“把握主题、瞻前顾后、抓住红线、各个击破”这十六字。那么知道了基本的技巧之后，如何做呢?新阳光专家给大家总结以下内容，希望大家学会应用。工具/原料考研完形填空模拟题方法/步骤第一、逻辑搭配：誉如说，承上启下的过渡词，例如“然而、因此、此外、否则”，看你能不能把握住展开主题的逻辑红线考研英语完形填空怎么能拿高分第二、词义搭配：给你的是四个近义词，搭配关系不一样，叫你区别词义，理解搭配；第三、结构搭配：是动词、名词、形容词和介词的搭配；第四、惯用搭配：成语、动间短语和习惯表达。END注意事项把握主题、睛前顾后、区别词义、注意结构、考虑惯用、统观全文、查错补漏要在宏观上把握住文章，了解逻辑结构要在微观上把握住句子的语言结构　微观和宏观结合起来，那么你的完形填空正确率肯定会提高。

考研英语的完型填空因其分值低，出题范围广，得分难的3363383361特点往往让很多考生望而却步。完形填空题也不是无规律可循的，只要我们找到它的秘密并将之破解，考场上我们一定可以战胜它!1、常作为正确选项出现的词汇： however、although、 yet、because、but、by、 capacity、however、of、moreover、offer、only if、that、which、against、any、 apparent、as if、 available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、such as、something、upon等;常作为错误选项出现的词汇： about、since、at、if only、if、now that、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、in case等。2、同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线，作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如，如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。3、“态度一致”。考研完型填空文章通常"完美"，通篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。4、选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上是正确答案。我们用角色互换的感觉去体会出题人的用意，就不难理解，即可确认答案也可做验证。同时，考生们也可积极寻找和思考其他没有出题处的类似情况。5、如出现陌生的选项词汇，这里注意，两个原则，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。6、选项特点。绝对同义选项两个都错：11%的分数，也就是1.1分;相对同义选项，也就是约等于选项，这就是出题点或是题眼，细微的差别就是考试的考点;二选一，其中一个必须对：18%的分数，也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的"反义选项"，理论上应该是二选一，但是实际有反例，请大家注意。当四个选项都有一个共同意义时，该意义往往不能入选，要看选项的特殊含义。7、有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领，如果考试时间允许，不要轻易放弃，要穷追不舍，先从语法角度考虑，再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑，很可能缺的就是连词and，副词then、always、sometimes等，如果还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然而至，在你的记忆中浮现出来。8、如果同学在考场上最后做完型时实在没有时间了，可以快速浏览文章，把自己能快速判断答案的题目做出来，然后剩下的其他题目蒙同一个选项(要蒙已经做出的确定对的答案中没有或很少的选项)。A作为正确选项的个数最多，没有连续三个答案都一样的情况。

完型填空在某种程度上说,就是对一个考研633865考生英语综合水平的测试,不管是基础短语词汇,还是句式语法,还是阅读理解,他都囊括其中了。相应的它对考生的应试技巧要求就相对要高一些,那么考生又该怎么做好文型填空呢?有哪些方法可以帮助考上们做好呢?一,可以利用完型填空的文章中心主题句来判断文章的中心大意,了解了大意就对文章有了一个相对准确的解读,这个时候再去解答会得心应手的多。二,分析认清文章的段落结构了,了解领会好文章每个段落的主旨大意与各个部分之间的逻辑关系,明白各个部分是如何表现主题思想的,把控好思想大意就更容易明白所空的句子需要什么样的内容词汇,也就能准确选择答案了。而段落之间的逻辑关系也就无外乎并列、列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等等关系,了解好他们的关系对了解文章结构是很有益处的,也有很多考题本身就在考核考生在这块的理解。三,利用文章的上下文含义来寻找解题的信息,要知道完型填空本身就是一个意义前后相关的整体语篇,都是围绕一个话题、一个人物、一个事件等展开的,因此前后间的词汇重叠反复是很有可能的,这个时候,就需要考生根据语境、特征词汇、指代词、同义词、反义词、概括词等来做出判段,这就要求考生有一种强烈的捕捉敏感性。四,合适运用短语词汇、语法技巧等语言知识及前后句子、段落之间的搭配关系来来解题,阅读中常见的搭配关系包括有逻辑关系搭配、环境语义搭配、句式结构搭配、惯用习俗搭配等,掌握好这些常见的搭配样式,再解题时候会顺手很多。五,运用合理高效的解题方法,快速做出选择。由于完形填空基本上都是选择题形式,因此就要考虑到选择题自身的应用特性,并将其合理运用到完型填空当中。比如排除法,是所有选择题有特有的,它直接给出我我们正确的选项,我们无需知道那个是对的,慢慢除掉肯定是错的选项,便考研选出正确的选项,具体到考研英语阅读上,我们考研从时态、语态、语气、词性、句式、语义等多个基本语法角度来衡量判断。六,通过文章的大致含义,了解文章所讲述事件所处的大致时代背景与周围环境,结合具体的知识背景、社会常识等来作出判定。完型填空作为英语基础知识的综合测试题型,对考生的各种能力考验是最具表现力的,因此,我们要完美展现出自己的英语水准,除了巩固自我的英语水平以外,提升自己的完形填空答题策略与应试技巧同样是不可或缺的,希望考研1号于上边的几点意见能给正要考研的你一些帮助。

完型很鸡肋?当然不!大部分的考生认为考研3365633938英语提分关键在于阅读和作文两大题型，并且认为完型题量大、分值少、有难度，就将复习的全部精力放在阅读和作文上，而摒弃了完型。根据考研英语大纲对于该题型的要求，确实重在考察各考生词汇的积累，但这不表明完型是一道纯基础题毫无技巧可言。如果考生掌握了完型做题技巧，这道“鸡肋题”就会变成你考研路上“四两拨千斤”的题。那到底完型应该如何解呢?根据考研英语大纲对于该题型的要求，完型的应对技巧可分为三部分：词汇、句法和篇章。首先，我们从词汇说起。众所周知，考研英语大纲要求考生需要掌握至少5500的考研英语词汇量来应对整张考研英语试卷的考试，那对于完型题显然用不到这么多，完型是对这些词汇中最核心、最高频词汇的考察。那哪部分词汇属于最核心高频的词汇呢?通过观察历年真题发现，在别的年份已考察过的词汇会多次出现在完型选项中进行又一次的考察，由此可知，核心高频词汇为历年选项中的词汇!并且这些词汇不仅会在完型中反复被考察，还会时不时出现在阅读文章的关键位置比如文章中心句，这就告诉我们，历年完型选项中的词汇不仅帮助我们解决完型题，还有助于我们解其他题型。其次，解决了词汇的问题，我们来从句法角度分析如何解完型。拿到试卷，先分析四个选项，看该题考察动词、名词还是形容词。若考察动词，我们需要找到该动词的主语和宾语，分析动作关系，找到匹配选项。若考察名词，我们需要回到文章中找到修饰该名词的修饰语比如形容词、定语从句、介词短语、或of短语，或者找到与该名词搭配的动词，根据修饰情况，找到匹配选项，若考察形容词，我们需要找到该形容词修饰的名词，看哪个选项可以与这个名词搭配。以上为从句法角度解题。最后，有时我们不能通过彼此之间的修饰关系确定正确答案，此时我们要分析上下文，即考虑篇章关系。也就是利用前后逻辑关系和文章主旨解题。完型中常考察的逻辑关系有并列、总分、转折、让步、对比和因果，可根据逻辑关系词判断该题到底考察什么逻辑关系，进而利用逻辑关系去解题。完型整篇文章都是围绕文章主旨展开，对于完型，文章主旨在首句，因此，如果我们不确定该题的正确答案，可以考虑只要符合文章首句便为正确答案。当然，技巧只有跟基础即词汇搭配使用，才能助考生夺取更高的分数。所以希望各位考生一定要主要词汇的积累，同时也要注意技巧的使用!

分析历年的考研[微博]完型试题，我们发现，完型不是单纯考查词义、固定搭配和语法结构等孤立的知识点，而是从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力、对词汇和惯用搭配的掌握以及对语法知识的应用能力，与其他测试专项技能的题型相比，完型试题综合性更强，测试面更广。以下海文考研对完型测试内容的特点及内涵进行详细分析。　　一、考点特点　　1. 考点紧紧围绕着语篇　　综观近年的考题，我们发现，完型填空不是要考词义辨析、固定搭配、语法等孤立的知识点，而是从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力和对基础知识的运用能力。也就是说，考生的语感及其对整篇文章的理解程度在做题中起到了至关重要的作用。　　2. 在上下文中的认词、辨词能力是词汇考查的重点　　对词汇的测试在研究生入学英语考试中应该说是无处不在的，它贯穿考卷的各个部分。在完型填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。近年来完型填空所设置的选项要求考生在掌握一定词汇量的基础上，通过大量阅读并具有一定的语感才能区分正确与错误。测试词汇引申含义的情况也越来越多。由此可见，考生仅仅学会大纲词汇表中的词或词组是远远不够的。应意识到，处于考研阶段，记忆单词不能只限于一词一义，一词一用。只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，细心观察不同上下文、不同搭配的各种含义、各种用法特点，方可对它们有比较深刻全面的理解，才能有把握地选择正确的意义和搭配。　　3. 逻辑衔接题比重加大　　从近10年的考题来看，逻辑衔接题的比重加大，尤其是近5年，表现得更加明显。这就对考生从整体上把握文章的内容，注意句际间的关系提出了更高的要求。　　4. 定语从句、同位语从句、倒装句、比较句与平行结构是语法考查的重点　　近年来，完型填空专门测试语法的题目不多，重点在词汇及对上下文的理解上，但我们发现，完型填空一旦考语法，就一定是与定语从句、同位语从句、倒装句、比较句或平行结构有关。　　二、考点内涵　　1. 词汇　　“英语知识运用”中有70%左右的试题测试考生对词汇的准确掌握，在考题中表现为所给的四个选项是同义词、近义词、或易混淆词组。　　1)同义词和近义词　　许多考生在背单词时习惯于死背下中文意思，而且往往孤立地记，遇到生词查词典时也看中文释义，结果发现，有时考题中出现的四个选项意思相同或相近，拿不准到底哪个是正确答案。其实，英语中很少有在任何语境里都相同的同义词，大多数词都是一词多义，说两个词是同义词，可能只是在某个意义上相同，并不是在任何意义上都相同因而可以在任何情况下交换使用。以chance和opportunity为例子，在以下的句子中它们的意思一样：　　The program gives students the opportunity/chance to learn moreabout global warming。　　但在以下的句子中只能用chance,而不能用opportunity,因为：　　There is only a slim chance that a recession can be avoided。(chance意为“可能性”)　　It was simply by chance that Nicholson was cast in the film。(by chance意为“偶然”)有时两个词的某个意义相同，但用法或搭配却不一样，如able和capable:　　I think David is able to deal with this complicated problem。　　He is capable of anything if it furthers his ambition。　　的词只是意义上接近，但在含义、用法上都有差异。例如，从含义上看，近义词中有的可能地用于正式场合，有的适用于非正式场合；有的带褒义，有的则带贬义。从词性上看，有的是及物动词，有的是不及物动词。从是否可数看，有的是可数名词，而有的是不可数名词。从搭配上看，不同的词有不同的搭配。因此，在选择正确答案时，一定要根据上下文的语境，在含义、用法特点上对同义词和近义词进行仔细推敲和比较。　　2)近形词　　除了同义词和近义词外，考生也可经常发现四个选项中的词形非常接近，它们在意思上没有多大联系，但很容易让词汇辨识能力不够强的考生混淆，稍不仔细就把一个词错当成另一个词，从而选了错误的答案。　　如2006年考题：　　Boston Globe reporter Chris Reidy notes that the situation willimprove only when there are______programs that address the many needs of the homeless。　　[A] complex [B]comprehensive [C] complementary [D] compensating　　四个选项词形相近，但意思不同。[A] complex意为“复杂的”，[B] comprehensive意为“多方面的，综合的”，[C] complementary意为“互补的”，[D] compensating意为“补偿的，弥补的”。分析上下文中的语义关系，什么样的项目可以应对那些无家可归者的众多需求呢？当然应该是[B]。　　对于这类近形词，只要细心，能够辨别意思即可，相对来说要比涉及近义词或同义词的考题容易一些。但要注意的是，有时同一试题中，四个选择项同时包括了对近义词和近形词辨别能力的考查。　　2.逻辑连贯性　　英语文章强调句与句、段与段之间的逻辑性和流畅性，强调句句相联、段段相接。用于加强句与句之间连贯性的方法不少，但最常用的方法是使用过渡词和代词。“英语知识运用”部分考查对上下文逻辑关系理解的考题比重在不断加大，这在最近几年的试卷中已有所体现。　　过渡词是指在文章中那些用来说明上下文关系或前后意思之间关系的连词、副词或短语，它们使段落之间、句子之间以及句子各成分之间的关系连贯、符合逻辑。考生应对表示不同逻辑关系的过渡词非常熟悉，希望考生能熟记。　　常用的过度词有以下几类：　　1)表示转折/让步关系：but, however, yet,nevertheless, though, on the other hand, while, nonetheless, whereas, although,despite, in spite of , still　　2)表示顺承关系：in addition, furthermore, moreover, besides, also,what’s more, not only…but also, and, too, likewise　　3)表示因果关系：because, because of, since, as for since, nowthat, in that, on account of, e to, owing to, on the ground of, as a result,accordingly, consequently, therefore, thus, hence　　4)表示比较或对比关系：similarly, in the same way, likewise, while,whereas, by contrast, in contrast to, on the contrary, on the one hand…on the other hand,just as, like, unlike, in the same way, rather than　　5)表示举例与例证关系：for example, for instance, as a case in point,namely, specially, such as, as follows, take…for example　　6)表示强调关系：in fact, indeed, in particular, especially,particularly, above all, most important of all, even worse, without doubt,undoubtedly, certainly, surely　　7)表示并列关系：and, or　　3.固定搭配及词组　　词汇题的另一大命题重点是考查固定搭配和习惯搭配。这类题常常不能通过理论分析搞清楚，需要靠平时阅读来增强语感及多记词汇的正确方法等。在做这类题目时，考生应根据语感，在本句中找线索，作出正确选择。如四个选项中的词为动词，就要注意它与前后名词的搭配(主谓搭配、动宾搭配等)；如四个选项中的词为介词，就要注意它与后面的名词是否构成介词短语等搭配；如为副词，则要注意与它所修饰的动词、形容词或另一个副词的搭配；如为名词，就要注意它与前后动词、介词是否构成搭配。大纲中虽然常用词组数量相对来讲并不多，但要掌握所有词组的意思和用法，绝非易事。特别当一个词可以与许多词搭配构成词组时，或一个词组有几个不同的含义时，考生会很难牢记每个词组和词组的各种含义。如果让考生说出每个词组的意思，考生会感到有难度。如果让考生说出任何一个词组的所有含义，恐怕更难。因此，要掌握好词组及其用法是要下一番功夫的。　　如2004年考题：　　Families have also_____changesthese years. More families consist of one parent household or two workingparents。　　[A] survived [B]noticed [C] undertaken [D] experienced　　原文此处意为：“这些年很多家庭都经历了不上的变化”。所要选择的词必须能和change搭配，四个选项中只有[D] experienced能和change搭配，意为“经历变化”。此题最大的干扰项是[C] undertaken可以和task, post, experiment等连用，但是一般不能和change连用。　　4. 语法知识现在的全国研究生入学考试去掉了“结构与词汇”部分。考生可能认为不必再学语法了。这是一种误解。语法知识在理解英文的过程中起着至关重要的作用，在帮助考生理解上下文的内容和逻辑关系方面也是非常必要的。只要出现语法结构类题，就往往与倒装句、比较句、定语从句、同位语从句和平行结构等有关。　　如2004年考题：　　Children are likely to have less supervision at home_____was common in the traditional familystructure。　　[A] than [B]that [C] which [D] as　　一般来说，比较级常常表示大小、多少、好坏等，如：He is taller that her, but she is brighter than him. (他比她高，但她比他聪明。) 该考题比较的双方是“儿童目前在家所得到的监督”和“传统家庭通常能够提供的监管”。这句话完整的说法是：…children are likelyto have less supervision at home than was common in the traditional family…　　本句的特殊之处在于，在less…than结构中，than既是比较级的连接词，又是后一句话的先行词，用来指代supervision(that[supervision] was common in the traditional family)。其他选项都忽视了这句话是比较级的句子，因此都无法将句子补充完整。

考研英语复习方法之完形填空 1.考研英语完形填空最常考的考点无非就是几种：近义词辨析；固定搭配；特殊用法；熟词僻义；同义替换等。 2.我总结了近十年真题的完形填空发现：完形填空的高频词汇不过600+，最常考的就是词汇的辨析。给出几个近义词，让考生根据不同的语境和句子结构去选择，这就要求考生不仅要掌握词义，更要注意词汇的用法和生僻义。 3.我用的真题（考研真相 十年版）有非常好的一点，就是它将完形填空的四个选项逐一分析讲解了，对近义词的辨析部分做了特别的说明，指出了每个词汇的不同用法，这很有利于大家掌握核心考点。 4.复习完形填空，要注意不能只看一句话或一个空格，一定要联系上下文。分析句子结构的技巧也是必须要掌握的，这可以帮助我们确定所需词汇的词性，定位正确答案，排除干扰项。 5.要注意的一点是，完形填空最常考的是动词，要特别注意动词的变形，时态和人称等，这都是定位正确答案的要素之一。名词考察的较少，但是也要注意，一些名词会有一些生僻的词义，这个是常常考到的。 6.大家要记得，不管是多复杂的句子，万变不离三种：主谓宾/主谓/主系表。一定要有意识的去寻找句子中的这些成分。一般常考的就是谓语动词了，找到相应句子的主语和宾语，很容易就能找出选项中对应的谓语动词。 7.一般情况下，每天应该练习做一篇完形填空，将其中考察的重点词汇，分组整理到笔记本上。对于那些易错点，也要有意识的积累和总结，这是技巧提升的过程。

英语完形填空应试技巧:)~~ “完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力，做此题必须通篇考虑，掌握大意，综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。解此类题主要从以下四步做起： 1.重视首句，把握开篇。完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。 2. 速读全文，掌握大意。速读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。要注意不要在未掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢、准确率低。 3. 瞻前顾后，灵活答题。“瞻前顾后”，即先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。答题方法：1）择优法：根据文章及结构边读边填，如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。2）排除法：如答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项逐项分析试填。排除干扰项，从而确定正确答案。 4.复核全文，调整答案。把填好的短文通读一遍，进行核查同时注意以下三点： 1．上下文的一致性：即时态语态的一致；代词、名词、单复数的一致。 2．从语法和惯用法及习惯搭配、甚至语感入手，看是否符合上下文的逻辑。 3．段与段、句与句之间的衔接是否连贯。