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怎么找到历年考研真题

雨中情
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真题的渠道还是有很多,一般考研培训机构都会有一些真题的,如果您现在需要也可以直接去我们官网找相关专业的交流群获取资料或者了解一些活动,经常也会送一些书籍的。

2000年-2016年考研数学一历年真题完整版(Word版)

长城长
擅相攘伐
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:半冷不暖的色调2000年全国硕士研究生入学统一考试数学(一)试卷一、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.把答案填在题中横线上)(1)=_____________.(2)曲面在点的法线方程为_____________.(3)微分方程的通解为_____________.(4)已知方程组无解,则= _____________.(5)设两个相互独立的事件和都不发生的概率为,发生不发生的概率与发生不发生的概率相等,则=_____________.二、选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内)(1)设、是恒大于零的可导函数,且,则当时,有(A)(B)(C)(D)(2)设为在第一卦限中的部分,则有(A)(B)(C)(D)(3)设级数收敛,则必收敛的级数为(A)(B)(C)(D)(4)设维列向量组线性无关,则维列向量组线性无关的充分必要条件为(A)向量组可由向量组线性表示(B)向量组可由向量组线性表示(C)向量组与向量组等价(D)矩阵与矩阵等价(5)设二维随机变量服从二维正态分布,则随机变量与不相关的充分必要条件为(A)(B)(C)(D)三、(本题满分6分)求四、(本题满分5分)设,其中具有二阶连续偏导数具有二阶连续导数,求五、(本题满分6分)计算曲线积分,其中是以点为中心为半径的圆周取逆时针方向.六、(本题满分7分)设对于半空间内任意的光滑有向封闭曲面(A) -1③ (C)(D)(4)(A)(13)(C)设(C)数学15(A.(2)(A)设随机变量(A)(23) (

考研题会不会重复

忠焉
天地有宫
1-数学,政治,英语,试题肯定是不会重复的,统考也是如此趋势。2-各个学校的专业专课,属会有重复!这也就是真题如此重要的原因!3-大体而言 知识点是没多大变化的,具体看当年的考试大纲了。重复的试题是不可能的。

考研会出现历年真题吗

非役人也
上者
相类似的题型肯定会有的,不然为什么每年那么多考研的都会选择去做历年真题。找考研的资专料可以上圣才学习属网,里面各个学校的历年真题视频都有,资料很全http://www.100xuexi.com/绝对不会出现相同的题型

往年考研率是多少?

逮捕王
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您好,中公教育为您服务。您好,中公教育提供:据教育部统计,全国报考2010年学历硕士研究生人数达到140万人,较2009年增加13%。这也是2001年以来硕士研究生报考人数的最高人数纪录,是2001年报考总数的3倍。日前攻读2010年学历硕士研究生网上报名和现场确认工作结束,全国共有140万人报考硕士研究生入学考试,而在2001年则只有46万人报考。以下为历年考研报考人数与录取比例统计,数据仅供参考:年份 报名数(万) 增长率 录取数(万) 报录比例2010 140 13% 46.5 3:12009 124.6 3.8% 47.5 3.3:12008 120 -- 39 3.0:12007 128.2 0.8% 36.4 3.5:12006 127.12 8.4% 40.28 3.2:12005 117.2 24.0% 32.494 3.6:12004 94.5 18.3% 33 2.9:12003 79.7 28.0% 27 2.9:12002 62.4 35.7% 19.5 3.2:12001 46 17.3% 11.05 4.2:12000 39.2 22.9% 8.5 4.6:11999 31.9 16.4% 6.5 4.9:11998 27.4 13.2% 5.8 4.7:1此数据仅供参考如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。您好,据教育部统计,全国报考2010年学历硕士研究生人数达到140万人,较2009年增加13%。这也是2001年以来硕士研究生报考人数的最高人数纪录,是2001年报考总数的3倍。日前攻读2010年学历硕士研究生网上报名和现场确认工作结束,全国共有140万人报考硕士研究生入学考试,而在2001年则只有46万人报考。以下为历年考研报考人数与录取比例统计,数据仅供参考:年份 报名数(万) 增长率 录取数(万) 报录比例2010 140 13% 46.5 3:12009 124.6 3.8% 47.5 3.3:12008 120 -- 39 3.0:12007 128.2 0.8% 36.4 3.5:12006 127.12 8.4% 40.28 3.2:12005 117.2 24.0% 32.494 3.6:12004 94.5 18.3% 33 2.9:12003 79.7 28.0% 27 2.9:12002 62.4 35.7% 19.5 3.2:12001 46 17.3% 11.05 4.2:12000 39.2 22.9% 8.5 4.6:11999 31.9 16.4% 6.5 4.9:11998 27.4 13.2% 5.8 4.7:1此数据仅供参考。欢迎向158教育在线知道咨询提问本回答被网友采纳

考研数学历年真题做几几年以后的有价值?

知和
形似
没价值,一般都是从八九年开始的。 从八九年做到09年二十套真题可以涵盖大部分知识点了,真题的价值还是很高的。一、把握复习重点 在基础复习阶段,很多人都以为这个时候还用不到历年真题,只看教材做练习题就够了。这种观点是片面的,其实这个时候,要看历年真题,但可以不做,看至少五年真题涉及到的知识点,把涉及到的知识点都列出来并把重复出现的知识点特别标出,或者结合市面上一些对历年真题解析分类的辅导书,把考过的知识点以及知识点出现的频率列出来,做到心中有数。建议2011年的考生在复习时,对于在真题中重复出现的知识点要重点加强、全面细致的复习;对于真题涉及到的知识点和题型要重点复习。当然,结合去年的考试大纲(此阶段可能新考试大纲还没出来),对其他知识点按照大纲要求也要全面复习。这样,会使复习有侧重点,便于考生把握复习重点,更接近考研。 二、感受出题思路 到了巩固提高阶段,考生就应该有意识的做历年的题,比如复习到极限的时候,除了作自己计划的巩固提高题目之外,还要把最近五年出现的极限真题都做一下,感受一下这几年命题中心在这个知识点上是如何出题的,并尝试一下自己在这类题型上是否胸有成竹。做过之后,可以发现自己的复习与真题的差距,从而寻找出合适的缩短差距的办法,以使自己的提高落到实处。三、发现命题规律 在巩固训练阶段,考生可能按照知识点分别练习了真题中的题目。在模拟训练阶段,复习以作套题的形式出现。这个时候,要按照时间成套的做模拟题,当然也要成套的做历年真题,争取在规定的考试时间内把5-7年的真题分套练习。这样,可以整套把握真题的出题规律,从而让自己习惯这类题的出题方式。一般短期内,命题思路和规律不会有太大的改变,所以熟悉了之前几年的命题规律,有利于坦然面对考试。四、寻找考试感觉 在最后一个月,基本上是查缺补漏阶段了,虽然这个阶段主要是查找薄弱地方,赶快弥补,但还是要保持做整套题的感觉。这个时候做套题还是以做历年真题为宜,虽然上个阶段可能已做过几遍。这个时候还要做一做,是要找到那种上“战场”的感觉。

考研每年的专业课会变吗?以前年的真题有用吗

都市男
其应若响
一样是不可能的,但是听说老师都很懒的,有很多相似的地方,多做做会让你找到复习的重点和答题的技巧。一些师兄师姐都说,真题是最好的教材。

考研如何得到要考的学校的历年专业课真题?

哈什尔
修女传
整理了一些:

研究生往年入学考试试卷是不是就是考研真题

三黜
法界
复试题目一般不给的。初试题目可以邮购,详情去查学校图书馆网站是的,英语和政治都是