2020考研题

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2020考研数学真题的pdf，这个一般这些真题都会带有水印，在网上可以查得到，没有水印的，可以自己网上购买。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:qq1364358941一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1．设函数y=f(x)的定义域为[0, 1]，则f(x+2)的定义域为（　　　）A．[0, 1]B．[-1, 1]C．[-2, 1]D．[-2, -1]2．当x→0时，下面无穷小量中与x等价的无穷小量为（　　　）A．3xB．sinxC．ln (1+x2)D．x+sinx3．下列命题中正确的是（　　　）A．若级数是收敛的，则必有B．若，则必有级数是收敛的C．若级数是发散的，则级数是收敛的D．若级数是收敛的，vn=un+1（n=1, 2,…），则级数是收敛的4．下列无穷限反常积分中发散的是（　　　）A．B．C．D．5．设矩阵A为三阶方阵，且，则|A|=（　　　）A．-1B．0C．1D．1或-1二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。6．_________.7．级数的和为_________.8．设y=lnlnx,则_________.9．设y=ex,则dy=_________.10．曲线y=x3+3的拐点个数为_________.11．_________.12．设_________.13．_________.14．设矩阵A=，则A的逆矩阵A-1=_________.15．设A=，B=，则=_________.三、计算题（本大题共8小题，每小题6分，共48分）16．求极限.17．求微分方程2的通解.18．设方程确定了隐函数y=y(x)，求.19．求不定积分dx.20．判别曲线的凹凸性.21．计算定积分

有些真题是网上能找得到的，找不到的就只能去找上一届的学长学姐问问，或者去买了。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:一只狮子呱1，民族文化与生境（民族，文化，生境的概念，三者之间的关系）民族：长期生息在同一生境中的人，为了征服和利用生境的需要，在其世代延续中创造了特有的文化，以之维系成独具特点的人们共同体；这样的人们共同体之间在生境，经济生活，语言，习俗，社会组织，认知方式，族名，信仰，伦理道德诸方面稳定地呈现出系统差异，以至于足以互相区别，则一个这样的人们共同体就是一个民族。文化：文化是人类为维系各个具体的社会团里（这里指民族）的生存与发展，经由该集团所有成员在其世代延续中以渐次积累和约定俗成的方式建立起来，并由后天习得而加以延续与丰富的一个相对稳定而又独立完整的社会规范总和。生境：自然生境和社会生境，只要称之为生境，就已经被人为所改造和加工利用的。围绕在一个民族的外部环境并非纯客观的自然空间，而是经由人类加工改造的结果人类加工改造环境需要凭借社会的力量，加工改造的结果自然带上了社会学，于是，民族的生境就不再是纯客观的自然环境，而是社会模塑的有交流的认为体系了。三者的关系：生存在不同生境的人，创造出了自己的文化；凭借这种文化，他们构成了一个社会聚合体－民族；同一民族的成员凭借其特有文化，去征服，改造和利用其生境，以创造所有成员的全部生存条件，维系该民族的延续。在这个连环套中关键的中间环节即是文化。页码：1/282，文化的六大属性一，文化具有单一归属性。民族学讨论的文化是具体文化的合称，

其实考研数学二的考察内容和考研数学一大体上没有太大的区别，只不过在出题难度上相对于考研数学一来说，考研数学二确实要简单一点。考研数学二的考试内容主要包括：1.函数，极限，连续;2.一元函数微分学;3.一元函数积分学;4.多元函数微积分学;5.常微分方程;6.线性代数中的矩阵和行列示。考研数学二与考研数学一相比，其主要的出题区别是在试卷内容和考试科目上。就试卷内容来说，考研数学一主要是考：线性代数、高等数学和概率与数据统计;考研数学二主要考线性代数和高等数学，而概率与数据统计是不靠的。在考试科目上的区别，在线性代数中，考研数学一多了向量空间的内容，而考研数学二则没有;在高等数学上，考研数学一的考察范围非常的广泛，但是考研数学二却没有向量代数、空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及所有与物理相关的应用。

同学要看你这边想选择什么类型的院校呢是想985/211还是一般的学校另外还要看你的具体的专业，你这个专业一般考翻硕的比较多或者可以考虑教育学学科英语方向主要看你想往哪个方向发展哦关于择校择专业问题可以私信我，老师可以给你详细解答一下哦

2020年考研啊.准备的够早的.不过早准备还是好的，基础好一点的话，用蓝宝书·考研英语词汇（简明速记）是为了满足考生在备考以及快速记忆单词方面而特意编纂的一本融合了多种记忆方法的词汇书。在收录全部考研大纲词汇的基础上还针对十余年来的真题试题，精选出部分重难点超纲词，以及词组、固定搭配、精美例句。

2020考研国家线会降的几点理由：证据一：2003年非典期间的国家线是最为特殊的一年，国家线不但按地区分ABC类而且还要区分应届生和非应届生。2003年的研究生考试出现了重大的改革，分数线出现变化实属正常。由于不同年份分数线分类复杂只选取了该门类最高的分数线。但对比了2001~2005这几年的国家线，虽然2003年出现了改革，但单纯的01、02、04、05这四年的国家线拿出来。大多数学科的国家线是处于合理的变化范围内的，只有2003年国家线处于绝对低谷。国家线出现绝对低谷，研究生考试出现改革肯定是首要原因，但对比了考研历史上出现的多次改革，改革似乎并不是国家线处于绝对低谷的唯一原因。比如2010年首次引入专硕的概念，2012年国家线的分类由ABC类改为AB类(一区，二区)过线虽然也是处于低位状态，但基本和前后两年的分数线接近，没有处于绝对低谷，不同学科的分数线和前后两年对比也是有高有低的。因此推测，2003年国家线处于绝对低谷，一定程度上是受到非典的影响。国家需要降低国家线，以便的人投入复试准备工作的当中。证据二：我们都知道，国家线的高低主要受三个条件的制约：招生计划、报考人数、试题难易程度。①招生计划对于今年考研的同学有一个天大的好消息，2020考研扩招18.6万人，这样的扩张幅度很大。根据以往不管考研人数怎么增加，每年录取的人数基本就保持在60万70万左右，这一下扩张将近20万，扩招幅度达到了四分之一甚至接近三分之一，这是对20的考生是相当有利的。一般来说，各高校考研招生人数越多，国家线会一定程度上降低，我们先来看下考研史上的几次扩招：2000后，研究生录取增长率曾出现过三次大规模增长：1、2003年非典，研究生扩招增长大约34.1%2、2008年金融危机，研究生扩招增长大约16.3%3、2017年非全纳入统招，全国研究生报名人数突破200万，扩招增长大约22.4%4、2020年新冠肺炎，预计扩招人数18.9万2月28日10时，国务院联防联控机制举行新闻发布会上，教育部副部长翁铁慧表示，今年将扩大硕士研究生招生规模，预计达到18.9万人。同时教育部副部长翁铁慧表示，研究生计划增量，重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。2019考研录取人数约80万，如果今年扩招18.9万，扩招比例将是23.6%。那么，这对今年的国家线会有什么影响呢?下面参考下2003年和2009年的国家线变动情况，因为这两年分别受非典疫情和2008金融危机的影响，经济形势都不是很好，都出现了明显的扩招，与今年情况类似。从上面数据很容易看出：2003年和2009年扩招，分数线均呈现降低现象。从扩招比例上看，03年扩招34.1%，国家线降幅在30分上下，09年扩招16.3%，国家线降幅平均15分上下。而且2003年和2009年工学降幅都是最大。那么，今年工学降幅应该不会小。2003年的扩招比例大于2009年，2003年的国家线降幅也大于2009年。那么，今年扩招比例是23.6%，介于2003年与2009年之间，国家线降幅会是多少呢?今年国家线降幅多少不敢肯定，但肯定的是今年的国家线必降!②报考人数从上面数据很容易看出：2019年全国考研报名人数约290万人，比2018年考研人数增加了52万人，增幅达到了21.8%;2020年全国考研报名人数达到了史无前例的341万人，比2019年考研人数增加了51万人，增幅达到了17.59%。2019年录取人数比2018年录取人数增加6.7万人，比例约8.7%;2020年教育部宣布扩招18.9万，那么录取人数约为101.9万!增长比为22.7%!由以上数据，我们推测：1、2020年报录比约为3.35：1，小于19年大于18年，所以理论上国家线必降，但不会低于18年!2、因为20年报录比大于18年，以18年报录比计算20年录取人数，那么20年录取人数为110万!按18年的情况来算反而少招生8.1万。同理，以19年报录比计算，录取人数应为97.7万，多招生4.2万。从这更能直观的看出，这三年的难度关系。3、因为19年增长的报名人数与20年差不多，假设今年原计划扩招人数按去年的扩招人数来算，那么由于疫情新增录取人数为18.9-6.7=12.2万。20年录取人数真实增长比为12.2/(83+6.7)=13.6%。意味着今年有12.2万人是原本要落榜的。③试题难易程度政治：整体难度适中，较去年略难。今年政治单选比2019得分低，但多选得分明显高于2019;分析题毛中特、史纲、当代得分较高，与2019持平，基本都是6-7分，但是马原第一问得分偏低，与往年持平据悉。今年哲学题目阅卷宽松，沾边就给1-1.5分。分析题虽然主流名师押题并不算多，但实际难度比去年有所降低。英语：英语一难度大于2019年，分数差距较大;英语二与2019年基本持平。小分值题型难度增加。数学：数一的难度与去年基本持平，数二数三难度略有提升，思路常规，新颖题型考察难度有所上升。由此可见，2020考研试题难度是：基本稳定，略有提升。一般来说，试题难度越大，国家线在一定程度上会有所降低，反之亦然。综上所述，今年考研国家线，降了，但不会降得低于18年。