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考研数学18年21题和11年20题这两道题第二问很相似 但是对着这道题有一个疑问?

玻璃笼
梦十夜
因为18年的A的行列式等于0,不可逆,所以只经过初等行列变化是肯定没办法将A化成E的

2015年考研数学21题

版者
二大夫曰
这不是改变行列式某一项的正负,而是矩阵相减之后的结果就是这样的。

2018考研数学一真题最强解析及点评(没有之一),给你2019考研数学最科学的指引

道兼于天
隐隐约约
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:高教金通(武汉)教育科技有限公司2019考研数学备考最科学的指南2018考研数学真题超级详解及点评2018数学真题唯一最全面、准确、详尽的解析(数学一)试题解析及点评版权为贺惠军老师所有,转载请给予说明。送分题绝对值函数求导,实质考查导数定义的基本掌握。利用导数定义,写出零界点0处的导数,左导不等于右导则不可导。《考研数学超级金讲》(以下简称《金讲》)第70页有专题详解绝对值函数的导数计算。本题难度远低于《金讲》本节例7,属送分题。考查简单解析几何关系公式的应用。设出点,套公式解出即得答案,属送分题。送分题级数和求值问题。唯一思路将级数转化为7种常用函数形式,通过形式比较得出对应的数值,属送分题。送分题同型例题送分题区间有对称性,必用考查定积分性质及其对称性的应用。对称性定理简化计算。相同的积分区间的定积分大小的比较一定只是对被积函数大小的比较,这类题几乎每年必考。这一结论在《超级金讲》109页和暑期集训中反复强调的重点。暑期集训至少讲过2道难度远超出本题的例题。先利用对称性化简,然后比较被积函数大小即得答案,属送分题。难题可能是大部分同学卷面遇上的第一道难题,本题区别一般矩阵相似性的判断,一般相似性判断是通过求其共同相似于一个对角矩阵,但这里矩阵不能相似对角化,超出常规试题的判断范围,增加了难度。《金讲》518页有对相似性性质有最全面的归纳和对定义的超倍辨析,如果学习不疏忽这

2017年数二21题给的区间有啥用 原来考研数学真题也有没用的信息???

七宗罪
眇乎小哉
数2017年数学21题期间有啥用来考试怎么样?这个还是比较难的

2018考研数学二真题

夺命屋
大多数
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:好读书不求甚解2018年全国硕士研究生入学统一考试数学二试题一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1(1)若lim(exax2bx)x21,则()x0(A)a1,b12(B)a1,b12(C)a1,b1(D)a1,b122(2)下列函数中,在x0处不可导的是()(A)fxxsinx(B)fxxsinx(C)fxcosx(D)fxcosx(3)设函数f(x)1,x01,x0,g(x)2ax,x1x,1x0,xb,x0若f(x)g(x)在R上连续,则()(A)a3,b1(B)a3,b2(C)a3,b1(D)a3,b2(4)设函数f(x)在[0,1]上二阶可导,且1f(x)dx0,则()0(A)当f(x)0时,f(1)02(B)当f(x)0时,f(1)02(C)当f(x)0时,f(1)02(D)当f(x)0时,f(1)02(5)设M2211x2x2dx,N221exxdx,K221cosxdx,则()(A)MNK(B)MKN(C)KMN(D)KNM(6)0dx2x2(1xy)dy

07年考研数学一第21题的解

十地
回归
有公式:R(A,B)》R(A)R(A,B)》R(B)所以有题目中的R(A,Em)》R(Em)=m

2018考研数学1都考什么内容

隔离墩
废一于室
高数56%、线性代数22%、概率统计22%高等数学(一元函数微积分学,多元函数微积分学,空间解析几何和向量代数,级数,微分方程),线性代数(行列式,矩阵,向量,线性方程组,特征值特征向量,二次型)概率论与数理统计(随机事件和概率,随机变量及其分布,多维随机变量及其分布,随机变量的数字特征,大数定律和中心极限定理,数理统计的基本概念,参数估计,假设检验)需要注意的一点是,考研数学一里的多元函数微积分学要考三重积分,曲线和曲面积分,启道教育提供,希望能对你有所帮助

2016年和2018年的考研,数学一和英语一哪年更难

不为功名
数学一是难一点的,宇哥在微博上也说了。英语一我倒是觉得一般,难度反而近几年简单了,特别是翻译题,做之前的卷子会发现复杂词汇特别多,而近两年越来越注重句子结构,单词也没那么难。

考研数学一2018与2017有区别吗

白色蛙
对云将曰
考研数学每年考的是否会有变化,要根据每年9月份的考试大纲而定。2018届研究生考试的考试大纲还没有出来,现在还无法确定与2017年的考试范围是否会有变化。但一般来说,数学大纲是不会怎么变的,这是有数学学科自身的特点所决定的。就拿2017届与2016届的数学一考试大纲为例,大纲没什么变化,可以沿用考研数学的既定思路复习。