考研数学训练班

我过去上过考研数学班，当时上了12天，连续上，每天8小时以上。脑子都不转了，到后面几天什么都听不进去。虽然不是你问的问题，但是想给你个建议，最后还是别报数学班，内容太多，上课时如果基础不好，一般都会跟不上老师的思路。而且就算跟得上，好多内容过后就忘记了。我的建议是在网上下上一年数学讲座的视频，可以反复看，不懂的地方还可以反复听，放慢了听。这样才能有好的效果，也省下了冤枉钱。而且时间可以自己定，不用耽误连续10几天在听考研课上。数学每年讲座的内容基本不变，新一年只是会在中间掺杂讲几道去年的真题。所以不用担心。听忘年的讲座足以。结合我自己的经历，上考研班什么都没记住，白耽误了时间，浪费了钱，但是后来下了讲座听。每天利用中午和晚上睡觉前的1-2小时听上一会，很轻松就把知识理解了，没有耽误白天最好的自习时间。希望对你有所帮助。培训班可以跟老师交流吗。有问题可以问吗？下课后，会不会跟高中那样？可以，下课了会有好多同学上去问问题，是和高中那样。然后老师都会解答的，大家问的多的问题，老师上课还会再讲讲。

主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。

当然有用了，报个班有老师给你讲方法 讲出题趋势 你自己学起来效率会很高很有用，至少比自己复习有用

推荐海文的面授还是很不错的，网授也可以，是视频的，几百人的大课估计很难和老师互动，所以面授和网授应该差不多。

其实都是一样的，他们使用的所谓教材一般在市面上就有买，看懂课本，足够训练才是王道。如果非要报，我上过陈文灯的，其实一般阿。根本就没有几个把握准确的，年年都是这几个题，题海加类型海，题难倒是无所谓的，因为很多把数一数二的题和数三范围一样的都拿来做，所以觉得会难。考研班主要面向的是数一数二的人，高数是重点，而数三概率很重要，这个夜市很麻烦的，你可以了解一下有没有专门为数三准备的数学复习班，你应该是考经济学吧。

号--重--公（倒着读）文艺资料库都有。在进行学习之前，你需要了解考试的科目和内容有哪些。

陈文灯的比较重技巧，系统把握比较好，上完后感觉对知识框架比较熟悉。海文的是李正元，李永乐，王式安他们几个上的，比较重视基础。这两个应该算是中国考研辅导界最牛的两个顶峰辅导专家吧。你根据自己情况选择合适的辅导机构吧。对了，提醒你下：你要问清楚你当地的辅导班是面授还是视频，我个人觉得上视频班和面授班差别很大。最后，祝你成功。

考研数学一试卷内容分部：高等数学　56%，线性代数　22%，概率论与数理统计 22%。试卷题型结构为：单选题 8小题，每题4分，共32分，填空题 6小题，每题4分，共24分，解答题(包括证明题) 9小题，共94分。一般情况下，考研辅导机构都是直接培训考研数学一的所有内容，让大家能适应考研数学一的难度与节奏。而平时学校教受的高等数学只是入门的知识，题目难度自然比不上考研数学一。但是不能因此而失去信心，因为基础打好了，稍加训练，数学成绩会大幅提高的。对于是否需要报名培训班的方面，具体情况要因人而异。如果数学基础比较差，同时自制能力比较差，是应该报班的，这样能快速提高成绩。培训适宜在自己学校或住处附近，减少奔波。培训班教学质量方面，建议参考往年学长的经验。

考研有难度众所周知，但是对于有些同学本身基础底子好，因此选择一个有把握的专业院校不是问题。对于那些基础不太好又想考研的，报考研辅导班是在正常不过的事。当然，并不是说报班就一定能考上研，但肯定比自己盲目的去复习不知所措要强很多。及时一次不能考上，再接再厉也一定可以考上的，重点是自己要有信息有决心并且要坚持和付出。那么，对于考研英语辅导班，大家的选择还是很多的。五一体验营如果小长假有时间都可以来北京总部参加体验营，官网可查看详情哦。既然说考研数学辅导，下面给大家简单说说关于考研数学的备考复习技巧的，大家可以参考一下。对于数学因为有数学一和数学二还有数学三的区分，所以大家报班可以根绝自己的专业所考的科目来选择课程，同时也会给大家分开讲解相关考试科目的内容。关于很多同学反映数学基础差，零基础的同学，那么在数学复习初期复习技巧可以参考这几点：一、打好基础是前提基础是提高的前提，打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系，根据自身情况合理安排复习进度，处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说，基础与提高是交插和分段进行的，现阶段应该以基础为主，基础扎实了，再行提高。考生在这个过程中容易遇到这样的问题，就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步。碰到这种情况，考生千万不要气馁，要坚信自己的能力，只要复习方法没有问题，就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，因为有这样的想法说明考生已经认识到了自已的不足，正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力，只要坚持下去，就有成功的希望。二、不能忽视例题考生在备考时还要多做例题，而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先认真做;无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处，尤其是做不出的，一定把自己真实的思考方式记录在案，留待日后分析，而不是对了答案就万事大吉，这样做可以迅速的找到做题的感觉。总之，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个"有心人"，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。