考研数学哪个知识点最难

怎么说呢，主要看个人，我觉得重点肯定是微积分，其中更重要的一元函数的微积分，多元函数的微积分相对基础，然后线性代数与概率论还是挺简单的。至于说到难的话，难这个词语在数学中有时会以另一种姿态呈现出来那就是烦，计算过程繁琐玩玩会让人觉得很累很烦，那也就很难。其中我觉得常微分方程中的二阶线性微分方程与无穷级数中求泰勒级数的和函数比较烦比较累，但是可能并不能说事难，只能是烦，还有一个原因就是公式掌握不牢靠，例如常微分方程的通解公式之类的，这样会让原本烦躁的解题过程犯上更烦，没有最烦，只有更烦。

重点不同数一：高等数学占60％，线性代数20％，概率论20％数二：不考无穷级数、线面积分、概率统计数三和数四好像一个概率论占大头一个线性代数占大头。15年前回答者：乖乖女小熊-Q枝四级数2其实最难。考的东西少5年前回答者：johnnyqyun-Q籽一级理工类考的是数学一、二，管理类一般学校考数学三，经济考数学四。这个一、二、三、四不是难度上有区分，而是考查知识点的范围的大小。数一、数三的范围是最大的。其次是数四。数二的范围最小。范围大，需要复习的东西多，给人的感觉相对就难了。数一的高数最难，数三数四的线代和概率较难，数二不考概率数一：高等数学由原来的“约60%”变为2007年的“约56%” ，线性代数由原来的“约20%”变为2007年的“约22%”，概率论与数理统计由原来的“约20%”变为2007年的“约22%”数二：内容比例：由原来的“高等数学约80%，线性代数约20% ”变为2007年的“高等数学约78%，线性代数约22% ”数三：内容比例：微积分由原来的约占50%增加为约占56%；线性代数由原来的约占25%减少为约占22%；概率论与数理统计由原来的约占25%减少为约占22%。数四：2006年 微积分 50 % 线性代数 25% 概率论 25% ；2007年开始 微积分 56 % 线性代数 22% 概率论 22%根据工学、经济学、 管理 学各学科如专业对 硕士 研究生 入学所应具备的数学知识和能力的要求不同，将数学统考试卷分为数学一、数学二、数学三和数学四，每种试卷适用的招生专业如下：数学一适用的招生专业：1.工学门类的力学、机械 工程 、光学 工程 、仪器科学与技术、冶金 工程 、动力 工程 及 工程 热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。2.工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。3. 管理 学门类中的 管理 科学与工程一级学科。数学二适用的招生专业：1.工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程第一级学科中所有的二级学科、专业。2.工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业。数学三适用的招生专业：1.经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业。2. 管理 学门类的工商 管理 一级学科中 企业 管理、技术经济及管理二级学科、专业。

现在没有数学四哦！！数四是在09年之前出现的！！数一时最难的，数一主要考高等数学、概率论与数理统计、线性代数三门课！《高等数学》除了一部分*号外全考(82分)，《线性代数》六章全考(34分)，《概率论及数理统计》考到第八章第5节(第七章2、6、7节不考)(34分)！！ 但是不是你想象中那么难，只要你好好花两个月的时间好好把李永乐全书看两遍，最后再结合做些真题，考个130还是问题不大的！大部分工科和理学都考的是数一！！数二相对来说比数一简单，数二主要考高等数学、线性代数！《高等数学》(116分)，《线性代数》考前第五章(34分)！注意不考概率论与数理统计！！主要是像生物方向、化学方向等一些方向的考数二！数三考的内容和数一差不多，（《微积分》(82分)，《线性代数》考前五章(34分)，《概率论及数理统计》考到第七章第1节(34分) ）但是难度数三就简单很多了！主要是面向经济管理类得考生！数学一二三的差别其实并不只在难度上，的是体现在考试范围和侧重点的差别上。 数一、数二一般是理工类的，它们对高数的要求比较高。与数学二相比，数学三考试的范围要更广一些，像无穷级数，这方面数学二就不考，数学二还不考概率论与数理统计。从一元函数微积分的角度来讲，数学二是这三类数学中最难的。 范围的大小从很大程度上也决定了复习投入精力的多少，从这个角度来说，整体难度上：数一＞数二＞数三

考研数学一、二最难，三、四最简单。针对考研的数学科目，根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求，硕士研究生入学统考数学试卷分为3种:其中针对工科类的为数学一、数学二;针对经济学和管理学类的为数学三(2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后大纲将数学三数学四合并)。具体不同专业所使用的试卷种类有具体规定。考试技巧：考研数学基础阶段，吃透课本，掌握大纲。考研数学解答题不同题型，应对策略不同。考研冲刺，端正心态，高效高质的迎接考研。考研数学最后冲刺，避免备考误区。

你好，考研数学复习：　　高数：同济大学应用数学系主编的《高等数学》（上、下册）（绿色封皮）　　线性代数：同济大学应用数学系主编的《线性代数》（紫色封皮）　　概率：浙江大学编的《概率论与数理统计》（蓝色封皮）　　参考复习资料：李永乐，王式安复习全书，基础过关660，李永乐的那本超越135。　　数学复习主要就是练习做题，我当时考是的数一，用的是李永乐的复习全书（现在没有二李的版本了，只有李永乐和王式安那一本，也不错），全书总共看了三遍（从一开始就要看了，和看教材同步），可以说每道题都研究过，知道涵盖的知识点和做法。还有对于练习来说，基础过关660是很不错的选择，里面的小题都很巧妙，可以当大题研究的。在练习到一定程度以后，我就开始做真题，真题反复做了很多遍（至少有6，7遍），反复归纳总结（真题非常重要）。最后就是冲刺阶段的李永乐的那本超越135，这个也很不错。数学最重要的就是要保持解题状态，懈怠三天，做题的水平就会退步。　　数一和数三也没有本质的区别，你要是能做到上述说的，我估计130应该不难。非常谢谢你！另外市面上除了永乐和式安版本，还有李元正范培华版本，这本跟永乐式安版本有什么区别，那一本更好一点啊？用李永乐和王式安的比较多，你可以考虑用这本。两本的区别其实不大。谢谢你！不好意思，还忘了有人推荐用陈文灯那本，那这本认为如何呢，跟永乐有什么区别的呢？　　我个人觉得李永乐的比较好。其实全书这东西也不会差很多，关键在于多看，我李永乐的书看了三遍，数一145分。所以我觉得复习材料的区别不是很大，差别还在于与努力。

你好：考研数学分为：数一、数二和数三，数一是最简单的，是文科考生用的，数三是理工科学硕用的，数二是理工科专硕用的，数一是一本书，数三是二本书，数三是题多，难度大，两者差一倍有余！

您好，我是准研究生。数一二三是针对不同专业的学生对数学基础的要求设置的，难度呈梯度形式。数一的难度大，对知识要求的层次较深，知识面也很广。包括高等数学、线性代数（分对理工科不同门类）和概率论，主要是面向理工类的考生，自然要求要高一些。数学三，除去高数中线、面积分部分及线面积分的综合部分，但是考概率论，不过深度层次比较基础一些，主要是面向一些经济类金融、管理类专业的考生（主要是些文科性质类的专业）。数学二，最近几年开始有逐渐变难的趋势，概率论是不考的；而且高数部分也是简化不少。但是数学二的有些知识点考查的自然要深一些，这主要是面向一些化工类等的工科个别专业的考生，知识深度上最近几年比数学三要深一些。以前还有数学四属最简单的类型，主要是面向计算机专业类等考生，现在考试改革了，取消了数学四。因此，难度梯度依次下降，数学一，二，三。 希望我的回答能帮助您，提前祝您天天开心，新年快乐 ！

2006考研数学大纲变化（完全版） 数学一高等数学一、函数、极限、连续（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立” 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求没有变化二、一元函数微分学（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将“基本初等函数的导数导数和微分的四则运算”调整为“导数和微分的四则运算基本初等函数的导数” 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．考试要求中将2005年的“4．会求分段函数的一阶、二阶导数”以及“5．会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”调整并合并为“4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”。2．将原来的第9条提前至第6条，足见“洛必达法则求未定式极限”的重要性。三、一元函数积分学（一）考试内容的变化新增知识点：增加了“用定积分表达和计算质心” 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求没有变化四、向量代数和空间解析几何无变化五、多元函数微分学无变化六、多元函数积分学（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将“二重积分、三重积分的概念及性质二重积分、三重积分的计算和应用”调整为“二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用” 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求没有变化七、无穷级数无变化八、常微分方程（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求中将“了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念”调整为“了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念”线性代数一、行列式无变化二、矩阵无变化三、向量（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求中将“4.了解向量组等价的概念，了解矩阵的秩与其行（列）向量组的关系”调整为“理解向量组等价的概念，理解矩阵的秩与其行（列）向量组的秩之间的关系”四、线性方程组无变化五、矩阵的特征值和特征向量无变化六、二次型（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求中将“3.了解二次型和对应矩阵的正定性及其判别法”调整为“3.理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法”概率论与数理统计一、随机事件和概率无变化二、随机变量及其分布无变化三、二维随机变量及其分布（改为“多维随机变量及其分布”）（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：（1）将“二维随机变量及其概率分布”调整为“多维随机变量及其分布”；（2）将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度”；（3）将“两个随机变量简单函数的分布”调整为“两个及两个以上随机变量简单函数的分布”删减知识点：无（二）考试要求的变化（1）将“1.理解二维随机变量的概念，理解二维随机变量的分布的概念和性质”调整为“1.理解多维随机变量的概念，理解多维随机变量的分布的概念和性质”，（2）将“2.理解随机变量的独立性及不相关的概念，掌握离散型和连续性随机变量独立的条件”调整为“2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念，掌握随机变量相互独立的条件”，（3）将“4.会求两个随机变量简单函数的分布”调整为“4.会求两个随机变量简单函数的分布，会求多个相互独立随机变量简单函数的分布”四、随机变量的数字特征无变化五、大数定律和中心极限定理（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化（1）将“2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律（独立同分布随机变量的大数定律）”调整为“2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律（独立同分布随机变量序列的大数定律）”；（2）将“3.了解棣莫弗－拉普拉斯定理（二项分布以正态分布为极限分布）和列维－林德伯格定理（独立同分布的中心极限定理）”调整为“3.了解棣莫弗－拉普拉斯定理（二项分布以正态分布为极限分布）和列维－林德伯格定理（独立同分布随机变量序列的中心极限定理）”六、数理统计的基本概念无变化七、参数估计（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化将“4.了解区间估计的概念”调整为“4.理解区间估计的概念”八、假设检验（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化将“2.了解单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”调整为“2.掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”数学二高等数学一、函数、极限、连续（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立” 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求没有变化二、一元函数微分学（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将“基本初等函数的导数导数和微分的四则运算”调整为“导数和微分的四则运算基本初等函数的导数” 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．考试要求中将2005年的“4．会求分段函数的一阶、二阶导数”以及“5．会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”调整并合并为“4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”。2．将原来的第9条提前至第6条，足见“洛必达法则求未定式极限”的重要性。三、一元函数积分学（一）考试内容的变化新增知识点：增加了“用定积分表达和计算质心” 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求没有变化四、多元函数微积分学无变化五、常微分方程（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求中将“了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念”调整为“了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念”线性代数一、行列式无变化二、矩阵无变化三、向量（一）考试内容的变化新增知识点：向量的内积线性无关向量组的正交规范化方法 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求中增加“5.了解内积的概念，掌握线性无关向量组的正交规范化的施密特（Schmidt）方法”四、线性方程组无变化五、矩阵的特征值和特征向量（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．将“2．了解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件，会将矩阵化为相似对角矩阵”调整为“2．理解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件，会将矩阵化为相似对角矩阵”2．将“3．了解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”调整为“3．理解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”数学三微积分一、函数、极限、连续（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立” 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．考试要求中将“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性，了解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理）及其简单应用”调整为“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质”二、一元函数微分学（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将导数的概念及运算法则与微分的概念及运算法则合并 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．考试要求中“2．掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则；掌握反函数与隐函数求导法，了解对数求导法”调整并合并为“2．掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则；会求分段函数的导数，会求反函数与隐函数的导数”。三、一元函数积分学无变化四、多元函数微积分学无变化五、无穷级数无变化六、常微分方程与差分方程（一）考试内容的变化新增知识点：线性微分方程解的性质及解的结构定理 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化无变化线性代数一、行列式无变化二、矩阵无变化三、向量（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求中将“4.了解向量组等价的概念，了解矩阵的秩与其行（列）向量组的关系”调整为“理解向量组等价的概念，理解矩阵的秩与其行（列）向量组的秩之间的关系”四、线性方程组无变化五、矩阵的特征值和特征向量无变化六、二次型（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化考试要求中将“3.了解二次型和对应矩阵的正定性及其判别法”调整为“3.理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法”概率论与数理统计一、随机事件和概率无变化二、随机变量及其分布无变化三、多维随机变量及其分布（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度” 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．考试要求中将“2.理解随机变量的独立性及不相关的概念，掌握离散型和连续性随机变量独立的条件”调整为“2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念，掌握随机变量相互独立的条件”四、随机变量的数字特征无变化五、大数定律和中心极限定理无变化六、数理统计的基本概念无变化七、参数估计无变化八、假设检验（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．将“2.了解单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”调整为“2.掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”数学四微积分一、函数、极限、连续（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：无 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．考试要求中将“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性，了解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理）及其简单应用”调整为“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质”二、一元函数微分学（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将导数的概念及运算法则与微分的概念及运算法则合并 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．考试要求中将原来的“2．掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则；掌握反函数与隐函数求导法，了解对数求导法”调整并合并为“2．掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则；会求分段函数的导数，会求反函数与隐函数的导数”。2．将“9.掌握函数作图的基本步骤和方法，会作简单函数的图形”调整为“9.会作简单函数的图形”。三、一元函数积分学无变化四、多元函数微积分学（一）考试内容的变化新增知识点：无 调整知识点：将“无界区域上简单二重积分的计算”调整为“无界区域上的广义二重积分” 删减知识点：无（二）考试要求的变化1．考试要求中将“5.……会计算无界区域上的较简单的二重积分”调整为“5.……了解无界区域上的较简单的广义二重积分并会计算”五、常微分方程无变化线性代数一、行列式无变化二、矩阵无变化三、向量无变化四、线性方程组无变化五、矩阵的特征值和特征向量无变化概率论与数理统计一、随机事件和概率无变化二、随机变量及其分布无变化三、多维随机变量及其分布（一）考试内容的变化1．新增知识点：无2．调整知识点：将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度”3．删减知识点：无（二）考试要求的变化1．考试要求中将将“2.理解随机变量的独立性及不相关的概念，掌握随机变量独立的条件”调整为“2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念，掌握随机变量相互独立的条件”四、随机变量的数字特征无变化五、中心极限定理无变化上面说的真麻烦。我简单说点：数三是最难得，因为数一虽难但是人家要学两年数学，无论学习时间还是学习的广度和深度多要比2.3.4要多，所以相对来说就简单些了。而数三，它的广度比数四多，和数一数二比差不多少。可只学一年呀。所以，综合学习时间和内容广度深度考虑的话，数三最难！

数学一最难，数学二中，数学三最容易。考研数学分为数一、数二、数三、数四，前两个多是理科专业的考，难度比较大，数三数四是文科和艺术类考生考的，相对来说没有数一数二难。请到我空间看详细的内容