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考研数学二有没有关于真题的视频讲解?谁的?就是讲真题的。

得石椁焉
观过
没有专门讲真题的视频,只有专门讲真题的书和答案解析视频都是辅导班的课程都是讲课老师自己的思路编排的内容和题目,当然其中会涉及部分真题对着真题解析的书本照本宣科的讲课内容是没有卖点的推荐张宇的高数视频,会强调数二和数一的内容以便考生区别对待

有考研数二真题讲解视频的大佬吗

歌唱吧
刺青女
只要是先从基础题开始就没事如果复习太多不会最好看视频基本都会 视频就没意义

2016年考研数学二真题与解析

笛吹川
从之
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:p12646258262016年考研数学二真题与解析1.当时,若,均是比高阶的无穷小,则的可能取值范围是()(A)(B)(C)(D)【详解】,是阶无穷小,是阶无穷小,由题意可知所以的可能取值范围是,应该选(B).2.下列曲线有渐近线的是(A)(B)(C)(D)【详解】对于,可知且,所以有斜渐近线应该选(C)3.设函数具有二阶导数,,则在上()(A)当时,(B)当时,(C)当时,(D)当时,【分析】此题考查的曲线的凹凸性的定义及判断方法.【详解1】如果对曲线在区间上凹凸的定义比较熟悉的话,可以直接做出判断.显然就是联接两点的直线方程.故当时,曲线是凹的,也就是,应该选(D)【详解2】如果对曲线在区间上凹凸的定义不熟悉的话,可令,则,且,故当时,曲线是凹的,从而,即,也就是,应该选(D)4.曲线上对应于的点处的曲率半径是()(A)(B)  (C) (D)【详解】曲线在点处的曲率公式,曲率半径.本题中,所以,,对应于的点处,所以,曲率半径.应该选(C)5.设函数,若,则()(A)   (B)    (C)    (D) 【详解】注意(1),(2).由于.所以可知,,.6.设在平面有界闭区域D上连续,在所以应该选(

1996考研数二真题及解析

冲绳岛
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:跨考考研一、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.把答案填在题中横线上.)(1)设,则______.(2)______.(3)微分方程的通解为______.(4)______.(5)由曲线及所围图形的面积______.二、选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内.)(1)设当时,是比高阶的无穷小,则( )(A)(B)(C)(D)(2)设函数在区间内有定义,若当时,恒有,则必是的( )(A)间断点(B)连续而不可导的点(C)可导的点,且(D)可导的点,且(3)设处处可导,则( )(A)当,必有(B)当,必有(C)当,必有(D)当,必有(4)在区间内,方程( )(A)无实根(B)有且仅有一个实根(C)有且仅有两个实根(D)有无穷多个实根(5)设在区间上连续,且(为常数),由曲线及所围平面图形绕直线旋转而成的旋转体体积为( )(A)(B)(C)(D)三、(本题共6小题,每小题5分,满分30分.)(1)计算.(2)求.(3)设其中具有二阶导数,且,求.(4)求函数在点处带拉格朗日型余项的阶泰勒展开式.(5)求微分方程的通解.(6)设有一正椭圆柱体,其底面的长、短轴分别为,用过此柱体底面的短轴与底面成角()的平面截此柱体,得一锲形体(如图),求此锲形体的体积.四、(本题满分(3)因此方程通解为定理:

2007年考研数学二真题及解析

得五六人
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:20103110103182007年研究生入学考试数学二试题一、选择题:1~10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内.(1)当x→0+时,与x等价的无穷小量是(A)1−ex(B)ln1+x(C)1+x−1(D)1−cosx1−x[](2)函数f(x)=(ex+e)tanx在[−π,π]上的第一类间断点是x=⎛1⎞x⎜ex−e⎟⎝⎠()(A)0(B)1(C)−π2(D)π2(3)如图,连续函数y=f(x)在区间[−3,−2],[2,3]上的图形分别是直径为1的上、下半∫圆周,在区间[−2,0],[0,2]的图形分别是直径为2的下、上半圆周,设F(x)=xf(t)dt,0则下列结论正确的是:(A)F(3)=−3F(−2)4(C)F(3)=3F(2)4(B)F(3)=5F(2)4(D)F(3)=−5F(−2)4(4)设函数f(x)在x=0处连续,下列命题错误的是:[](A)若limf(x)存在,则f(0)=0(B)若limf(x)+f(−x)存在,则f(0)=0.xx→0x→0x(B)若limf(x)存在,则f′(0)=0(D)若limf(x)−f(−x)存在,则f′(0)=0.xx→0x→0x[]()(5)曲线y=1+ln1+ex的渐近线的条数为x您所下载的资料来源于弘毅考研资料下载中心获取考研资料,请访问http://www.hykaoyan.net(A)0.(B)1.(C)2.(D)3.[](6

2011年考研数学二真题及解析

冰风暴
一丝一毫
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:氵氺o释NBF辅导,真正为考研人着想的辅导!www.nbf365.cn2011年全国硕士研究生入学考试数学二试题(NBF真题计划:公共课最准,专业课最全!)一、选择题:1-8小题,每小题4分,共32分,下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请将所选项前的字母填在答题纸指定位置上。(1)已知当x→0时,f(x)=3sinx−sin3x与cxk是等价无穷小,则()(A)k=1,c=4(B)k=1,c=−4(C)k=3,c=4(D)k=3,c=−4【答】应选C【分析】本题主要考查等价无穷小量的概念,用洛必达法则或泰勒公式求极限的方法即可求得。另外,用排除法也可求解,此题属于基本题。【解法1】根据题意及洛必达法则有1=limx→03sinx−sincxk3x=limx→03cosx−ckx3cosk−13x=limx→0−3sinx+9ck(k−1)sin3xxk−2=lim−3cosx+27cos3xx→0ck(k−1)(k−2)xk−3=ck(k24−1)(k−2)1limk−3x→0x由此可得k=3,c=4,因此选C.【解法2】根据泰勒公式有此外,用排除法也可得到正确选项。首先,因为3sinx−3x−sin3x,即3sinx与sin3x是等价无穷小量,所以3sinx−sin3x是NBF考研辅导,全程包过,不过退款!QQ客服:100940168NBF辅导,真正为考研人着想的辅导!www.nbf365.cn比3x高阶的无穷小量,从而也是比cx(c≠0)高

2001年考研数学二试题及答案

王有所成
长梧子曰
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:无敌超级狩猎者一、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.把答案填在题中横线上.)(1)=______.【答案】【考点】洛必达法则【难易度】★★【详解】解析:方法一:方法二:使用洛必达法则计算.(2)设函数由方程所确定,则曲线在点处的法线方程为______.【答案】【考点】隐函数的导数、平面曲线的法线【难易度】★★【详解】解析:在等式两边对x求导,得将代入上式,得故所求法线方程为即x−2y+2=0.(3)=_______.【答案】【考点】定积分的换元法【难易度】★★【详解】解析:由题干可知,积分区间是对称区间,利用被积函数的奇偶性可以简化计算.在区间上,是奇函数,是偶函数,故(4)过点且满足关系式的曲线方程为______.【答案】【考点】一阶线性微分方程【难易度】★★【详解】解析:方法一:原方程可改写为两边直接积分,得又由解得故所求曲线方程为:方法二:将原方程写成一阶线性方程的标准形式解得又由解得故曲线方程为:(5)设方程有无穷多个解,则a=______.【答案】【考点】非齐次线性方程组解的判定【难易度】★★【详解】解析:方法一:利用初等行变换化增广矩阵为阶梯形,有可见,只有当((

2015年考研数学二真题15题的解析

势用
莫愁女
分母上是x^3,x趋于0时,x^4除x^3=x,趋于0,所以省略了sinx的泰勒展开也是因为这个才只到o(x^3)

考研数学历年真题做几几年以后的有价值?

其心之出
光之翼
没价值,一般都是从八九年开始的。 从八九年做到09年二十套真题可以涵盖大部分知识点了,真题的价值还是很高的。一、把握复习重点 在基础复习阶段,很多人都以为这个时候还用不到历年真题,只看教材做练习题就够了。这种观点是片面的,其实这个时候,要看历年真题,但可以不做,看至少五年真题涉及到的知识点,把涉及到的知识点都列出来并把重复出现的知识点特别标出,或者结合市面上一些对历年真题解析分类的辅导书,把考过的知识点以及知识点出现的频率列出来,做到心中有数。建议2011年的考生在复习时,对于在真题中重复出现的知识点要重点加强、全面细致的复习;对于真题涉及到的知识点和题型要重点复习。当然,结合去年的考试大纲(此阶段可能新考试大纲还没出来),对其他知识点按照大纲要求也要全面复习。这样,会使复习有侧重点,便于考生把握复习重点,更接近考研。 二、感受出题思路 到了巩固提高阶段,考生就应该有意识的做历年的题,比如复习到极限的时候,除了作自己计划的巩固提高题目之外,还要把最近五年出现的极限真题都做一下,感受一下这几年命题中心在这个知识点上是如何出题的,并尝试一下自己在这类题型上是否胸有成竹。做过之后,可以发现自己的复习与真题的差距,从而寻找出合适的缩短差距的办法,以使自己的提高落到实处。三、发现命题规律 在巩固训练阶段,考生可能按照知识点分别练习了真题中的题目。在模拟训练阶段,复习以作套题的形式出现。这个时候,要按照时间成套的做模拟题,当然也要成套的做历年真题,争取在规定的考试时间内把5-7年的真题分套练习。这样,可以整套把握真题的出题规律,从而让自己习惯这类题的出题方式。一般短期内,命题思路和规律不会有太大的改变,所以熟悉了之前几年的命题规律,有利于坦然面对考试。四、寻找考试感觉 在最后一个月,基本上是查缺补漏阶段了,虽然这个阶段主要是查找薄弱地方,赶快弥补,但还是要保持做整套题的感觉。这个时候做套题还是以做历年真题为宜,虽然上个阶段可能已做过几遍。这个时候还要做一做,是要找到那种上“战场”的感觉。