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考研数学怎么复习才是正确的

张看
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考研数学的复习我是分为三个阶段:第一阶段:主要是以基础为主,一般回在5月份之前,我主要是答以课本为主。分别为:高数:同济大学第6、7版的课本为主;线性代数:同济大学出版第五版的课本;概率论与数理统计统计:浙江大学出版第四版的课本。我是考数学三的,基础阶段主要还是放在高数的时间比较多,结合大纲,做一些针对性比较强课后练习。第二阶段:以全书为主,主要是强化。这一阶段我买的是李永乐的全书,又在网上买了一套天道的网课。所以第二轮,我结合网课来看的全书,效果还不错,有什么问题,还可以答疑啥的,这个主要是我暑假做的事情第三阶段:就是做题,也就是9月份之后了。做一些强化练习题,还有就是真题,还有就是冲刺阶段的模拟题。主要是以这些为主,我买的资料比较杂,学长给了一些,报班送了一下。后来就是做题,做题,还是做题。还有在这个阶段,一定要准备一个错题本,一定要总结,不会的一定要想办法解决,所以考研班还是要报一个的。就分享这么多,不知道能不能帮到你,我最后数学三考了134分,不算很高。还是找到适合自己的学习方法才重要。

考研数学二,每天该花多少时间,怎么复习?

恐惧症
升望
我是今年考的,数学用的是二李的全书,660题,100题,400题,陈文灯十年真题1,有重叠的,他的线性代数辅导讲义真的很好很好,我当时看了一遍线代书,直接就张看的辅导讲义,看完之后做题相当爽的,基本所有题都有思路或者说他的辅导讲义上都有讲到的方法思路。做复习全书的时候他的线代部分我只用三天就看完了,因为大体的思路和辅导讲义上的是一样的,但是也有一部分补充或者说是深入一些。2,说的一点都不夸,真的确实很好3,我要告诉你复习数学的基本思路,考研的数学考得就是基础知识的把握,之前有一些不信因为做题都是做的挺有难度的,当真的拿到数学卷子时那个感觉特别好,净是基础题,没有一个是偏的知识点,我个人觉得李永乐的书很符合考研的思路,也看过陈文灯的书,确实偏难了。陈文灯书里面证明部分比较不错4,概率论说实话我当时刚开始复习就已经把他放弃了,因为我自己学的确实不好而且特别不喜欢 目标就是背最基本的公式最对最基本的题保证填空选择不错就行了,结果今年最后一道大题概率的还真是特别特别基础的题,这个不要学我哈,概率如果你自己觉得没有难度的话还是应该好好看看的,5,400题是十套模拟题,660题是选择,填空分开列的题目,两本肯定有时间都做的,660题是最基础的看完书之后就做,做起来很快的,400题是在十月份时候做,有一些难度的,挺打击人所以要在有很扎实的基础的时候再做,还有一个是大题100题,那个也很好的,总结的大题的出题点挺全的。数学三都是最基础的知识,不难,切记,基础要打牢,等到十月分做真题时候你就会感觉其实挺简单的真题我买的是陈文灯的真题,很不错,他的前面有总结十年之内的每个知识点的考察次数,从中可以看书那些知识点是大题的高频出题点或者证明的出题点,对你的复习起到一个很好的指导作用。课本课后题至少做两遍概念要记牢尤其是公式,全书要做三遍,每一遍你都会发现有不同的收获,真题至少也得三遍,也就是第一遍慢,后面第二三遍时候会很快的概率轮的辅导书的话其实只要教材和一本答案即可,课后题做会就完全可以应付考研的最后一道题了哦,再有全书和660题.400题里面都有概率的总结的不用单独买一本概率的辅导书上面的朋友说400题难,确实是,但是我觉得这是一种好处,我是先做的400题,做了5套之后然后才做真题的,400题确实难,当时很受打击,但是做真题时候那种感觉超级爽,感觉真题很简单,我媳妇那句话说的很好,人复习的起点高了当他再回头看的时候就会觉得真题很简单,所以说不要怕做难题,他会在不知不觉中提升你的能力的哦,一直做660题这种题目会使自己麻痹大意的祝你复习顺利!!

考研数二怎么复习?

恋老症
哀乐之来
  考研数二时间安排:准备考研开始—6月1号结束(数学任务量很大,复习时间专越早越好最好是从属12月开始,准备一年的复习时间)每天用时4-6小时看书做题,1天2节加后面习题和每章总复习题。  把课后每道题目都认认真真的做一遍。坚持每天都总结自己的学习状态和计划及时更新,严格执行。看课本的过程中可能会觉得有些地方很困难,怎么都想不通,没办法,难的地方就多看几遍便会明白。从最近两年的数学题目来看,考的都是很基础的东西,没有很偏很难很怪的内容,甚至很多题目就是课本上的原题,所以对于课本还是应该很重视。  看教材方法:第一步,在看每节之前,用十几分钟想快速的看一遍课本,这里的快速不是指的马马虎虎的去看,而是看的过程当中不要去过多的思考,把不懂得地方画出来,然后继续往下看。 第二步,重新看教材争取把每个地方都弄明白,看完课本之后开始做课后题,实在不会的标出来留着以后再处理。(指第二遍看教材和全书时)  对书中的知识框图的整理,同时将第1轮中标记的地方即错题难题攻克,将自己认为是好的例题,习题再做一遍,不要像第一轮那样的全面,但是要突出重点。

考研数学二如何复习

妈咪侠
息息相通
考研数学二的复习,最要是根据自己的情况量身定制,以下是大体的复习规划基础内阶段基础阶段分容为两个基础阶段,第一个是每年的九月份到十一月份,主要复习高数上册,寒假复习高数下册,下一年的春季三到六月份复习概率备考目的:复习基本教材,吃透考研大纲的要求,对教材和考点进行地毯式复习,把基础打牢,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。强化阶段强化阶段是七八月份,主要是上课做配套练习册,九月份十月份叫做秋季学习阶段,作为强化的补充,主要做一些真题,赵达夫老师的视频资料不错,你可以去搜索看一下。备考目的:通过大量的习题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后练习,分清重难点,熟练掌握定理公式和解题技巧。冲刺阶段冲刺阶段为11月份到12月份,尤其在12月份需要进行大量的模拟考试备考目的:练习答题规范,掌握考试时间分配,增强临场应变能力,查漏补缺。

考研数学二如何复习,都要买什么书看?

一步一鬼
东风破
数二资料:二李全书(必选),汤的高数讲义和张宇的18讲(二者选一都行);李永乐的线代辅导讲义(有这本书的话,可以把二李全书后面的线代部分撕掉,不看);真题(选用二李的);习题集:660(必选),其余的比如汤的1800和张宇的1000,反正是有时间,就去做做,做自己的薄弱项。时间安排数二的时间安排:如果你开始的比较早,希望在暑假之前,能把高数的讲义已经过了一遍了,或者课本也过完了。课本的习题一定要做做,还是很有难度的。暑假完了,希望已经完完全全过完了全书,一般8月份都过的差不多了。之后就是第二遍和第三遍,这就要看自己的一个复习进度和状况来分析,怎么安排时间了。3月——5、6月:刚开始复习的时候不用看高数同济书,因为书上的内容比较难理解,要理解到位真的需要很好的理解性和跳跃性思维。可以看视频:老汤对应视频(做笔记)——张宇对应视频(做笔记)——老汤1800——张宇1000;这样一个章节就算结束了,笔记很重要,就跟着老师视频中讲的内容开始记。这样下去你的基础会打的特别牢固的。老汤的东西适合打基础,张宇的东西适合提高。所以每一章节看视频的时候必须先看老汤,再看张宇。这样的顺序才正确。不管是数学一还是数学二或三,这个方法都是通用的。6、7月——8、9月:不要着急开始看全书,这个时间段,如果你复习的快的话可能我上面讲的你都看完了。如果感觉不是很稳的话,可以再浏览讲义和做题的,记着全程做题的时候别再书上做,自己拿另外的本子做最好,这样你可以以后再过第二遍甚至第三遍。如果高数你复习完了的话,现在就得开始复习线代和概率论了。线性代数这门课还是依照上面的方法,看视频,做辅导讲义和对应题。完全会让你的线代达到拿满分的程度。概率论的话因为是数二没有复习到,所以没有太好的建议。到了这个时候你复习肯定有了自己的思路和规划。完全可以按照自己的水平和思路来。9月——10月:这个时候就得开全书了。全书建议新学期开始了就开始看,新学期以前就认认真真把我上面所说的内容搞完,基础打好。全书分两种,一种是李永乐王式安红皮的,也是最通用的。一种是李正元粉色版本的。两种都要买,都要看,如果你时间不是很足的话,可以直接上第二种,第一种买着浏览浏览。 红色版本,红色全书是全面复习的,这时候你数学有基础了,就慢慢自己根绝进度过一遍,认真做题改错,过完第一遍以后做660题,这是蛮经典的题,只有选择填空。粉色版本的题是跟全书在一块的,这个是过完一章节,就做题,过完做。扎扎实实把这本书过完,时间也就差不多了。全书过完后就可以开真题了。30年的真题,前15年比较简单,一天做2套,规定时间做,尽早进入考试模式,不要不会就去查答案,看了答案有了思路感觉自己这道题就懂了,其实并没有。下次遇到这种题你还是不会。做完一套题对答案纠错,不断重复。后15年的就差不多难度加大了。这时候不要急,每天还是规定2个半小时左右做完,要比考试时间少,这样才可以练出来。还是一样认真扎实的做题纠错改正,改正的时候遇到知识点忘记的时候翻笔记,翻全书查阅。11月——12月:这个时候真题也差不多做完了,就得做模拟题了。做的套路跟真题是一样的,不过这个你就会感觉到难度。这个时候马上考试了,后期可以温故而知新了。不用再学习新的内容,把之前学习的掌握好,稳住就行。资料拓展:第一阶段:五月中旬。这时候,教育部考试中心会召开2018年硕士研究生入学考试第一次工作会议暨大纲修订预备会议。总结分析上一年阅卷情况,讨论2018年硕士研究生入学考试大纲修订方案。该阶段考生注意事项:密切关注2017年研究生入学考试分数线信息、复试和调剂信息。尤其是你比较感兴趣的学校或专业的分数线及录取信息。一般而言,学校近三年的分数线和录取信息都是非常有参考价值的,从中你可以总结出录取规律。提醒:注意一项行动。每年的2-5月,是大多数高校集中进行复试的日子,如果有条件比较便利,那么建议同学们去自己感兴趣的院校专业复试现场感受氛围。在复试现场,你不仅可以认识未来的师哥师姐,还可以获取到很多宝贵的一手资料。复试现场的大楼一般是开放的,你可以“混入”静静守候,等看到某个师哥或师姐从面试教室出来之时,随机迎上前去,寒暄寒暄,说说“好听”的话,顺便问一些你想要知道的信息。只要态度足够诚恳,师哥师姐一般不会拒绝。如果好运,师哥师姐觉得和你还比较投缘,他们还会答应给你留下联系方式,那么你就算找到专业课一年复习的引路人了。不过,实施这项活动是有前提的:首先是活动的成本不宜太高。比方说,你要考的学校和自己同在一个城市,不需要千里迢迢奔赴另外一个城市。其次,在2-5月份之前,你心中已经有一个报考院校专业比较清晰的认知和偏向,不要什么都不知道,很盲目地去参加一场又一场的复试见证!第二阶段:6月中旬。教育部考试中心召开2018年硕士研究生入学考试第二次工作会议暨大纲修订正式会议。邀请政治、英语、数学以及各统考专业课学科专家正式讨论2017硕士研究生入学考试大纲修订方案,并开展大纲具体修订工作 。提醒:对于考试大纲没有出来的这个阶段,已经决定考研的同学,特别是对于“三跨”(跨专业、跨学校、跨地区)的考生千万不可以“放轻松”,有必要提前打基础。考研的备考过程大概可以分为基础、提高、强化和冲刺阶四个阶段。在考试大纲没有出来之间,正是重要的“基础阶段”。在这个阶段,政治的复习可以先不用开始,等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要开始全面的打底复习,弥补自己之前基础的不足。第三阶段:7月下旬-8月中旬。教育部定制2018年全国研究生招生计划。全国各研招机构根据教育部2017招生的要求和本机构上一年度的招生计划完成情况,上报2018年度研究生招生计划(含保送生名额)。教育部汇总各研招机构计划,制定全国2018年硕士研究生招生计划。提醒:这个阶段正好是大家放暑假的时候。每年都有很多同学为了备考而选择留在学校参加辅导班学习,也有不少同学依然如故回家过暑假。不管怎么说,要记住,暑假的两个月对考研很重要,这是极少有的一段完整的没有学校上课干扰的自己复试的时间,它决定着在9-10这个强化阶段自身的学习水平和能力是否有所提升。建议大家除非有足够的自我学习控制力,否则就留校,跟着辅导班学习,和周围研友一起有规律地安排自习。暑假的两个月,要把辅导班学到的知识进行消化,并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。第四阶段:8月下旬-9月初。全国招生简章正式公布,各研招机构根据2018年全国硕士研究生入学考试招生简章要求公布本机构2018年硕士研究生招生简章及招生专业目录。该阶段考生注意事项:关注全国研究生招生最新政策变化,目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下,专业课参考教材每年变化不大,如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化,要第一时间把增加的专业参考教材准备到手,认真系统进行复习。提醒:在备考阶段切记不要每天只是一味的学习。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”确实很投入,很用功,但这不是一种科学、灵活的用功方式。考研备考很需要各个阶段、各个环节信息的同享和沟通。时刻要保证自己没有偏离正确的大方向,自己的阶段指导方针是正确的符合时势的。当你所报考的院校新的招考信息还没有正式出来,你所利用和参考的都是之前的信息,虽然每年新的招生简章绝大部分内容都会传承之前的信息,但还是会有小范围的改动。千万不要因小失大,花一点时间去了解最新的信息,然后再投入到精确的复习中去。我们可以想象一下,突然间多出来一本书,不是一篇文章,在这么短的时间内真是不知该如何是好。最关键的是会对正常的复习心态带来巨大的摧毁作用。第五阶段:9月中上旬2018年硕士研究生入学考试考试大纲正式发行。政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。注意:这只是一般参考时间,具体每年会有一些变动。该阶段考生注意事项:及时购买考试大纲及大纲解析,并针对大纲及时调整自己的复习计划。大纲和大纲解析被誉为考研“红宝书”,任何考研复习和参考资料都要以此为风向标。要仔细研读大纲内容,明确明年考试内容。特别要注意大纲新增和变化的考点。我们知道,大纲新增的考点和变化的考点很有可能就是今年出题的考点。提醒:每年都有同学因为不重视考试大纲而吃亏,有些同学认为只要学好自己手头的公共课和专业课书籍就可以了。其实则不然,考试大纲及大纲解析是对考研整体范围的一个划定和考试内容的解释说明,吃透考试大纲,就可以省很多力,对于大纲不要求的范围,同学可以相对的放松。考研备考是个寸时寸金的过程,大家一定要做到重点把握,提高效率。参考链接:中国教育在线

考研数学复习第二轮做什么

车警官
翅膀花
复习数抄学要有针对性。在课本和复习全书全部进行完以后,你要以考试状态去做每一份真题,看看哪些知识点有遗忘,然后针对性的去翻课本和复习全书。将那些相关的知识点在系统的拉一遍,并对类似题型做个归纳总结。如果真题做完了,你还可以做做模拟题。记住学数学不能大扫荡似的将书翻一遍,要有针对性的各个击破。知识点就那么多,只是有时候变换一些形式,你在做题的过程中要学会揣摩出题者的心思。到最后一般是没什么时间去看复习全书了,一般都是回归课本,重点看课本上的概念和例题,同时回想这些知识点都以怎样的形式出题,做到查漏补缺。如果平时做笔记,再重点看看自己的易错点。

我总觉得考研数学真的好难啊,真的是什么什么都不会,不知道应该怎样复习才好啊?

顺之则成
高相
考研数学主要有高数,线性代数和概率,考研数学一和二难度大一些,主要是针对理工内科的,数三相对容容易一些,一般金融类经济类的会考数学三,具体还是要看专业和院校。很多人选择专业就是为了避开数学,因为考研数学还是有点儿难度的。如果自己的基础不好,那么建议报一个考研数学的辅导班。

四川大学考研数学怎么复习?

僧朗
星崎
数学一内容及复习方法一、关于3363383435高等数学同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的欧拉方程,伯努利方程外,其余带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;第九章第五节不考方程组的情形;第十二章第五节不考欧拉公式。二、关于线性代数数学一用的教材是同济五版线性代数1-5章:行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。其中向量组的线性相关性中数一考向量空间,线性方程组跟空间解析几何结合数一也要考。三、关于概率与数理统计1、概率论的基本概念;2、随机变量及其分布;3、多维随机变量及其分布;4、随机变量的数字特征;5、大数定律及中心极限定理;6、样本及抽样分布;7、参数估计;8、假设检验。如何选择复习资料数学资料有两类,一类是复习教科书,一类是考研辅导专家针对考研而编写的资料。教科书应是深广度适当,叙述详略得当,通俗易懂,便于自学,如同济六版的《高等数学》,浙大版的《概率论与数理统计》,同济版的《线性代数》;辅导书的选择应该严格按照考试大纲进行,选择的资料要紧扣考纲,不要购买含大量超纲内容的考研辅导资料。考生应根据需要选择适合自己的资料。资料不在多,关键在看透、掌握。找准复习重心,有了明确的学习重心,有了完整的复习主干,有了良好的复习方法,接下来就是要考察考生自己的学习能力了。这里值得一提的是,不要在复习开始的阶段就拿大量的试题来做,做题虽然是数学学习的重点,但是如果连基本的数学知识,包括基本的概念公式定理等都没有掌握好的话,做题肯定是达不到效果的,而且只能是倍受打击。在数学复习的这个阶段,大家万万不可只用眼看,一定要亲手进行推导。当时感觉自己看的很明白了,但是过不了多长时间,你就会忘得一干二净。参考书就是你这个阶段复习的重要武器,按着顺序慢慢来,一点一点来,一章一章的复习,先掌握知识,再在试题中检验自己。基础是提高的前提,打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说,基础与提高是交插和分段进行的,现阶段应该以基础为主,基础扎实了,再行提高。考生在这个过程中容易遇到这样的问题,就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步,碰到这种情况,考生千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步,但实际水平其实已经在不知不觉中提高了,因为有这样的想法说明考生已经认识到了自已的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,只要坚持下去,就有成功的希望。数学二复习要点一、高等数学同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的伯努利方程外,其余带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第八章空间解析几何与向量代数;第九章第五节不考方程组的情形;到第十章二重积分、重积分的应用为止,后面不考了;二、关于线性代数数学二用的教材是同济五版线性代数,1-5章:行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型;三、数学二不考概率与数理统计1、全方位研究典型题型对于数二的同学来说,需要做大量的试题。即使在初始阶段,数二的很多同学都在对典型题型进行研究,问题在于你如何研究它,我认为应该对典型题型进行全方位立体式的研究。面对一道典型例题,在做这道题以前你必须考虑,它该从哪个角度切入,为什么要从这个角度切入。做题的过程中,必须考虑为什么要用这几个定理,而不用那几个定理,为什么要这样对这个式子进行化简,而不那样化简。做完之后,必须要回过头看一下,这个解题方法适合这个题的关键是什么,为什么偏偏这个方法在这道题上出现了最好的效果,有没有更好的解法。就这样从开始到最后,每一步都进行全方位的思考,那么这道题的价值就会得到充分的发掘。学习数学二,重在做题,熟能生巧。对于数学的基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。2、训练解答综合题此外,还要初步进行解答综合题的训练。数学二的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广,近几年来较为新颖的综合题愈来愈多。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些,应逐步进行训练,积累解题经验。这也有利于进一步理解并彻底弄清楚知识点的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握了的东西,能够在理解的基础上灵活运用、触类旁通。同时要善于思考,归纳解题思路与方法。一个题目有条件,有结论,当你看见条件和结论想起了什么?这就是思路。思路有些许偏差,解题过程便千差万别。考研数学复习光靠做题也是不够的,更重要的是应该通过做题,归纳总结出一些解题的方法和技巧。考生要在做题时巩固基础,在更高层次上把握和运用知识点。对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。3、做参考书上的题目考研试题与教科书上的习题的不同点在于,前者是在对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综合应用,有较大的灵活性,往往一个命题覆盖多个内容,涉及到概念、直观背景、推理和计算等多种角度。因此一定要力争在解题思路上有所突破,要在打好基础的同时做大量的综合性练习题,并对试题多分析多归纳多总结,力求对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。解题训练最好按题型进行分类复习,对于任何一个同学而言,都可能有自己很擅长的某些类型的题,相反的,也有一些不太熟悉或者不会做的题型,这在复习的过程中也当有所侧重。第一遍复习的时候,需要认真研究各种题型的求解思路和方法,做到心中有数,同时对自己的强项和薄弱环节有清楚的认识,第二遍复习的时候就可以有针对性地加强自己不擅长的题型的练习了,经过这样两边的系统梳理,相信解题能力一定会有飞跃性的提高。希望启道考研能帮到你

我要考研,但是数学很差,要怎么复习数学?

不亦外乎
不厌其天
你好!作为曾经的考研人,关于考研数学的复习,几点建议:必须树立正确的学习636f707962616964757a686964616f31333431343065心态学习不能速成,这个道理大家心知肚明,但同学们依然在寻找快捷方法的路上不知疲倦。今天就明确告诉大家学习没有速成的方法,只有高效的学习方法让你少走弯路,以最少的时间、精力取得最大的成果。数学尤其如此,盘根错节的概念定理,灵活多变的题目都决定了学习数学是一个长期的过程,并且必须配以正确而又高效的学习方法,才能在考研这一年既学好数学,又不耽误其他科目的学习。学习方法本身分为很多方面:坐姿、书写、草稿纸的使用方法、知识理解、答题、计算、归纳……每一个东西背后都有着博大精深的学问,不能指望一朝一夕就能够吃成胖子!需要特别强调的是:最大的学习方法是规划和工具,也就是时间安排和教材。同样是做一件事情,时间不对效果就会千差万别,工具不对就会吃力不讨好。时间安排同学们能够在各种地方可以看到类似时间规划:基础(2月-6月)、强化(7月-9月)、冲刺(9月-11月)、押题(12月-考试)。这样时间节点的划分从时间和学习的量上来说是比较合理,但是这只是理想状态,实际操作中你有各种事情耽误学习时间、个人学习能力的不足等,如果还是按照这个时间节点学习,对于你来说那就是毁灭性的。实践是检验真理的唯一标准,每一个阶段做什么,学的怎么样,花费多少时间,能否进行下一步的学习,都需要进行一系列的客观评价,从来没有固定的时间规划,一切以个人的实际情况为准。学习工具学习工具是学习效率保证的另一个重要的载体!都说做题,但到底做什么题?有些老师随便拿题目来拼凑,搞了一个题源1000题,还有的老师觉得1000题不够劲爆,又搞了一个接力1800,当然了市面上还有660题、300题……也有的同学是把所有比较知名的书籍全都买了一套,并且坚持刷完的(这类同学最可怕,占用了大量其他科目的学习时间,还不一定能学好),我遇见过很多声称自己把这些都刷完但却没有把数学学好的同学。市面上的书每一个都比较专业全面,但是都存在一个严重的问题——难题、偏题混杂在一起。拿做题来说,书籍中绝大部分都是历年考研真题,很多同学在刚刚开始复习的基础阶段,就大量的做题,忘记了基础的铺垫,在大量难题中磨掉学习兴趣,让自己越学越低效,到了强化冲刺阶段,开始大量做题的时候,却因为基础不牢,出现做题速度慢,看不懂题的尴尬局面,于是开始返工学习基础,浪费了时间精力,与周围学霸一比较心态立即崩溃到想放弃考研。其实完全没有必要,数学并不是这么学好的!一份好的学习工具应该有难度的划分,有重点的学,比如列出个科学的课程表,再根据配套习题册练习,测试卷进行检测,有学习、练习、测评才能算一个合理的搭配。学习评价—最终要的环节妄自菲薄会挫伤学习的积极性,影响复习进度;妄自尊大又会是自己飘飘然而不知所以然,白白浪费学习时间,所以正确的认清自己很重要。当然,自己的学习好坏不能由自己评价,不少同学在学习过程中,总会说到“老师,我已经把XX刷了X遍了,但是……”。我尤其强调,你学习好坏不应该由自己去评价,而应该通过测试卷、模考卷检测之前学过的知识是否已经掌握,然后老师根据对你知识的掌握程度进行评价,决定你是否可以学习下一节内容,这样的评价才能够对自己有一个正确的认知,稳扎稳打,最终取得高分。结语凡事预则立,考研是个耐力活,希望大家在考研这条道路上一路走下去,预祝大家都能看见风雨后的那个彩虹!