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求问学长,考研水区旱区是什么意思

一弓
天行
旱区就是A区的俗称,水区就是B区的俗称,考研改卷教育部规定:公共课由所报大学的省招办阅卷,专业课由所报大学阅卷。旱指没水分,阅卷给分严格,水指有水分,阅卷给分宽松,对于哪些由老师给打分的题来说,宽或严老师说了算,比如一道论述题20分,在A区阅卷就能考15分,在B区阅卷能给18分,这是符合情理的,本来报考B区的考生质量就不太高,阅卷宽松还引不来学生,往年全凭公费拉人,取消公费后更没人愿意来偏远山区读研。B区阅卷宽松符合情理。

考研水区和旱区有哪些地方?

祖丁
使太子先
考研中常说的水区和旱区,主要指阅卷的松紧程度。有些地区给分较松,就是水区;另一些地方给分较严,就是旱区。比如说,一道主观题,在水区能给15分,在旱区可能就只给10分。尤其是北京上海等出了名的旱区,公共课主观题部分,与其他地区的平均分可能会相差5-10分左右。极旱区:浙江大旱区:江苏、北京、福建、天津旱区:上海适中区:广东、湖北小水区:重庆、安徽、甘肃、湖南大水区:陕西、河南、宁夏、辽宁、吉林、江西、广西、内蒙、四川、新疆、河北、山西、山东玩命水区:海南、贵州、黑龙江、青海、云南神秘区:西藏扩展资料:水旱区对考研影响虽然考研分水区和旱区,除了专业课由报考院校的老师进行评卷外,公共课则是由你所报考院校所在的省或直辖市进行统一评卷。1、初试时,大家用的是同一套阅卷标准,被压分同样对手也会被压分。在同样压分的情况下,分数高,自然就是胜出。2、复试就更不用担心,当通过初试后竞争对手就只有通过初试的那部分人,目标院校的答题标准也是适用于所有人,不偏不倚。3、当一志愿失利,面临调剂的时候,在旱区考试的大部分同水平考生的成绩没有水区的考生平均成绩高。因此,在调剂到同一院校进行最终成绩排名的时候,可能存在“吃亏”现象,但是有的院校也会考虑到地区的差异。

考研水旱区,你知道多少

同乎无知
十年九潦
考研分为初试和复试两个过程。初试就是每年1月份全国统考的那个考试,初试考试科目包括政治、外语、专业课一\数学、专业课二。本回答被网友采纳

所谓的水区旱区,会不会对考研产生影响

夏风
其动也天
对第一志愿复试没啥影响,对调剂有影响,如果你的学校阅卷很严格,调剂去其他学校的话,不管是单科成绩还是总分,都没有优势

考研阅卷水旱什么意思?

樱花
冢迹
水旱说的是考研后卷子的阅卷,你报考哪个地区,卷子就会送到那个地区去阅卷,阅的严的地方叫旱,阅的松的地方叫水。 北京上海是最严的,北京上海为了控制人数,每年在政治和英语上会卡掉一大批学生。一般A区的教育发达的省份像江苏这些,都是很排外的,会在英语上卡人。总体ABC区是依次递减的。当然西藏新疆那边自然水......

江苏今年的考研属于旱区还是水区?

神笔
啊海军
本科。是的,主考院校是南京财经大学。

考研英语阅读2006第三篇海洋物种濒临灭绝

宋人围之
张汤
生物多样性生物多样性生物多样性的概念是指在一定范围内以各种各样的生物体(动物,植物,微生物)定期构成稳定的生态络合物。这些多样化的物种多样性的动物,植物,微生物的遗传变异,物种多样性和生态系统多样性。物种多样性是生物多样性的关键,既反映了生物与环境之间的复杂关系,但也反映了丰富的生物资源。我们已经知道,有大约200万个物种,这些种生物物种构成的生物物种的多样性。生物多样性是由遗传(基因)多样性,物种多样性和生态系统多样性组成部分的的生物及其与环境形成的生态复合体,以及相关的生态过程的总和。遗传性(遗传)多样性是指决定遗传性状以及它们的组合的多样性的生物体。物种多样性是生物多样性的一种表现的品种,可分为区域物种多样性和物种多样性(生态)。生态系统多样性是指对生物圈的栖息地,生物群落和生态过程的多样性。遗传(基因)多样性和物种多样性是生物多样性研究的基础上,和生态系统的多样性是生物多样性研究的重点。有人问什么是神的工作的特点,基于对自然世界的研究,可以推断说,英国科学家约翰·伯顿桑德森·霍尔丹(JBS霍尔丹)回答说:“太喜欢的甲虫。”因为甲虫是地球上最大的动物群。特里·欧文(欧文特里)推断史密森学会),史密森学会(最未知的的甲虫物种可能继续下去,我们不能接近的高30米的热带森林冠层。 [编辑本段]生物多样性的价值及其意义生物多样性的意义主要体现在生物多样性的价值。对于人类来说,生物多样性具有直接使用价值,间接使用价值和潜在的使用价值。 (1)直接价值:生物为人类提供食物,纤维,建筑和家具材料及其他工业原料。生物多样性和审美价值,您可以陶冶情操的人,为美化人们的生活。大大的世界里丰富多彩的植物,看不同的动物,人们会旅行,打开沉闷的东西。它是五颜六色的花草,鸟类,鱼类和昆虫的比赛雄伟秀丽的山川河流,构成一个非常愉快流连忘返的美丽。此外,生物多样性可以激发人的文学和艺术创作的灵感。 (2)间接使用价值,间接使用价值是指生物多样性的重要生态功能区。无论什么样的生态系统,野生动物是不可缺少的组成部分。生态系统,野生动物相互依存,相互制约的关系,共同维护生态系统的结构和功能。野生动物一旦减少,人类的生活环境的破坏必要的生态系统的稳定性会受到影响。 (3)使用的潜在价值:药用,有80%的人口在发展中国家依靠传统的植物或动物的药物,以确保基本的卫生和中西医使用的药物中含有40%的野生植物原发现的物质。例如,根据最近的一项调查,超过10000种植物药材中国医药。他们做了各种各样的野生动物和人类比较充分研究的只是极少数,大量的野生动物中的值目前还不清楚。但可以肯定的是,这些野生动物在使用中具有很大的潜在价值。的一个野生生物一旦从地球上消失,不可再生,其潜在的利用价值也就不复存在了。因此,在使用它的潜在价值的野生动物是不明确的,应当珍惜和保护。 [编辑本段]生物多样性三个层次生物多样性公认的三个主要层次的物种多样性和遗传多样性(或遗传多样性)和生态系统的多样性。这是形成的三个基本层次的??生物多样性。常见的品种丰富的物种多样性。所谓的物种丰富度是指在一定区域内的总种数的。到目前为止,描述和命名的物种约200万种,但科学家估计,地球上的物种总数确实存在显着差异的5000000-100000000种。其中比重最大的昆虫和微生物。代表生物种群的遗传多样性和种群间的遗传结构的变化。一定的人群中,每一个物种的一些个人组成的。由于突变,自然选择,每个群体或其他原因,往往在遗传上不同。因此,一定的人群中有突变(等位基因)在一些人群中,或在一个群体中,也可以设置在另一个人口特定非常罕见的等位基因。这些遗传差异,在一定条件下在当地的环境,使机体可以更成功的繁殖和适应。不一样,不同种群的遗传特性,即存在种群之间的遗传多样性,遗传多样性的人口 - 一些个人的人口,往往有一个基因突变。在这一人群中的遗传多样性是进化的材料。遗传多样性较高的人群,有些人可能是能够承受的不利环境的变化,以及他们的基因传递给后代子孙。环境的加速变化,保护遗传多样性在生物多样性保护中占有非常重要的地位。栽培植物和家养动物的遗传多样性,繁殖材料,使人们能够符合人民的要求,选育性状的个体和群体的。生态系统多样性,生态系统中存在的,而且还与生态系统。在前者的情况下,各个地区不同的背景,形成了多种不同生态系统的栖息地,分布在后一种情况下,生态系统的不同,其结构关系(包括垂直和水平空间结构,社区营养结构,如捕食被捕,草食性动物和植物,寄生虫和主机等),并执行不同的功能,从而在生态系统中的作用是不一样的。总之,物种多样性是生物多样性,生物多样性的概念的中心最直观的表现形式;遗传多样性是生物多样性的内在形式,是一个独特的物种的基因库,你可以说,每一个物种基因性质的载体多样性,生态系统多样性是生物多样性的外在形式,保护生物多样性,保护生态系统的多样性的最有效的形式。 [编辑本段]生物多样性和健康的的生物的多样性关系到我们的健康和这个星球的健康。其实健康和地球健康的关系是密不可分的。 当我们生病的时候,我们依靠对自然生态环境,并帮助恢复健康。多年来,人们寻找治疗受伤的自然世界。现代医学的植物中,以提供有效的成分,如阿司匹林成分的生产。顺势疗法的药物也有大量的植物成分。从货币的角度来看,药用植物的价值不能得到解决。这些植物为基础的药物在世界的总价值约600亿美元。 生物多样性经济价值是大多数人不知道,但在医药公司的科学家们都忙着寻找特定的药物成分,用于治疗某些疾病的植物。就在不久前,专家们发现在太平洋红豆杉树,和马达加斯加长春花属植物成分用于治疗癌症。也许,有一天,我们可以发现,从植物中植物成分,杀死艾滋病病毒。 传统医学的医生依赖于植物和草药来治疗疾病已经有很长的时间。到了近代,它也非常欣赏传统医药的疗效。例如,他们传统的肉,牛奶或血制品东非的马赛人,他们会添加一些树皮,这样的方法做,它可以降低胆固醇。 但是,药用植物和动物的收获并不总是一件好事。事实上,这些植物,这些物种濒危野生动物的需求。传统的中药龟医学会导致这一物种极度下降。 反复搜索从地球的药柜的药品。我们需要保护生物多样性,使天然药物与现有的药物成分,可以存储柜,并制造新的药物在未来,我们需要抵制新的疾病所需的材料。 [编辑本段]生物多样性和你呼吸的空气在一些城市,特别是在夏天,呼吸外面的空气是不健康的。我们知道,我们必须减少汽车尾气污染的工厂排气污染,空气污染的发电厂,以确保现代生活。是的,我们都知道,但你知道吗,生物多样性中起着什么样的作用,在自动清洁的环境?你知道的生物多样性,以帮助净化空气吗? 树和其他绿色植物吸入二氧化碳 - 所产生的汽车尾气和工厂排放的主要温室气体,然后返回到自然纯净的氧气。是世界上生物多样性的空气净化器。 但是,我们继续砍伐树木,减少它们运往各地。世界492种濒临灭绝的树种。我们已经砍伐了树木,一旦装饰与地球的一半左右。我们砍伐,但无法修复,因此伤害了地球之肺。每天吸烟10包香烟的瘾君子一样,一直吸烟的肺部造成损害块被切断。留下了很多我们的肺吗? 此外,在许多地方,外来入侵物种的引入。在过去的200年里,我们有一些从头部的世界,一个传输的树种。其中的一些行为已经发展到形成产业规模,如桉树和藤条。有一些退休人员或旅客原生植物或树木从自己的家乡带来了他们的旅行。 问题是这些植物完全适应原来的栖息地,他们不太适应增长的新的位置。他们可能需要更多的水比本地物种,或需要帮助当地昆虫吃进的农药。 我们必须尊重自然的安排,不要强迫一些变化的表征。离开它,因为它是。这样一来,地球之肺的呼吸更舒适。 [编辑本段]生物多样性与我们喝的水没有水,生物多样性和水资源有关的所有生命。 因为我们只有有限的水 - 不是说,我们的未来时,火星运输船 - 生物多样性,特别的不同生态系统净化我们的水:森林,土壤和细菌,小溪云一起工作 - 实际上是过滤器, ,我们喝的水。生物多样性,这个世界将变得贫瘠和中毒 - 更像火星 - 那我们就不能再生存在地球上。 所以,问题是,你准备移动到另一个星球向上的生活吗? 生物多样性,气候和灾害你知道,我们最近遇到了奇怪的天气? 科学证据不能反驳:地球的气候正在发生变化。整个星球已经被奇怪的事情 - 珊瑚礁死亡,大型泥石流,不寻常的倾天大雨,一些地区的持续干旱。不管是什么原因,因为工业排放量的原因或自然因素的影响,全球应对机制,这些现象仍然是相互密切接触,从生态系统,生态系统类型之间的生活。 例如,在地球上的许多地方,它被发现时,他们砍伐森林,他们的村庄和城镇,很容易出现水浸。当洪水来了,比以往的洪水更猛烈,更迅速地。为什么呢?不,火箭的推力,使他们变得更快,而是因为他们的根树可以节省水和土壤。根吸收水分的湿潮的季节,水分在今年夏天发布。这是一个自然的调整方法。 现在你有两个选择: 1,有助于保护生物多样性没有只承担我们希望你的第一个选择。我们这样做完全是! 一样,它没有考虑生物多样性,甚至很少考虑潜在的危险的风暴把珊瑚树林里全是明确的。红树林自然暴雨的良好缓冲区还含有丰富的生物多样性,生态系统。当它们被砍伐,缓冲区不再存在,无论是对人类或其他物种。 当我们忽略了经验教训,我们应该得到的,在世界上的人的做法,导致了这一结果:山坡塌了,整个社会都冲走,造成生命的损失。生物多样性的丧失也伤害过我们的人的极度悲痛。也许现在是时候了,我们拿起我们期待已久的教训。 [编辑本段]生物多样性的一般特点中国是地球上生物多样性最丰富的国家之一。在世界占有独特的地位。 1990年中国的生物多样性是生物多样性的专家排名的12个世界最富有国家中的八个。在北半球国家中,中国是生物多样性最丰富的国家。我们的生物多样性的以下功能。 1。物种高度丰富了我们的3万多名更高的工厂,经过世界上最丰富的巴西和哥伦比亚的高等植物中。 2。特有属,种繁多,高等植物中特有种最多约17,300人,占57%以上的高等植物。特有种约581种哺乳动物,110种,占19%左右。特别是人是一个活化石之称的大熊猫,白鳍豚,水杉,银杏,银杉和攀枝花苏铁,等等。 3。的植物区系起源古老的中生代中国大部分地区已上升到年底的土地,没有遭受大陆冰川的影响,在第四纪冰期到处,在不同程度上保存了白垩纪,第三纪古老的遗迹成分。松杉植物,世界上仅存的7个家庭,我们的六个家庭。古老的动物大熊猫,海豚,羚羊,扬子鳄,大鲵幼体遗物种。 4。种质资源,栽培植物,驯养动物和其野生亲缘物种异常丰富的农业开垦的非常早期的开发和利用自然环境中各种隐藏的遗传资源的历史,培养繁殖,因此中国的栽培几千年的中中国丰富的植物和家养动物在世界上是独一无二,无与伦比的。例如,中国有1000余种经济林木。中国是水稻的起源,地方品种50000;是大豆的故乡,地方品种20000; 11比000种药用植物等。 5。丰富我们的生态系统类型,不同类型的陆地生态系统,包括森林,灌丛,草原和稀树草原,草甸,荒漠,高山冻原。由于不同的气候和土壤条件,进一步划分为不同的子类型约600种。如果我们的森林针叶林,针阔混交林和阔叶林,草甸典型的草甸,盐草甸,沼泽化草甸和高山草甸。此外,中国的海洋和淡水生态系统类型齐全。 6。复杂多样的空间格局,中国的广大领土,在崎岖的山区复杂和多变的天气,从北到南,横跨寒带,温带,暖温带,亚热带和热带的生物群落包括寒温带针叶林,温带针叶和阔叶混交林的气候,温带落叶阔叶林,亚热带常绿阔叶林,热带季雨林。从东到西,北部的针阔叶混交林和落叶阔叶林向西依次更换为草甸草原,典型草原,荒漠草原,草原化荒漠和典型荒漠和极度干旱的沙漠,亚热带常绿阔叶林的降水减少东南部的分布在江南丘陵和西部亚热带常绿阔叶林,位于云贵高原显着不同的性质,发生了许多属于不同的物种替代。 生物多样性关系到我们的健康和地球健康的。其实健康和地球健康的关系是密不可分的。当我们生病的时候,我们依靠对自然生态环境,以帮助我们恢复健康。多年来,人们寻找治疗受伤的自然世界。现代医学的植物中,以提供有效的成分,如阿司匹林成分的生产。顺势疗法的药物也有大量的植物成分。从货币的角度来看,药用植物的价值不能得到解决。这些植物为基础的药物在世界的总价值约600亿美元。生物多样性的经济价值,是大多数人不理解,但在医药公司的科学家们都忙着寻找特定的药物成分,用于治疗某些疾病的植物。就在不久前,专家们发现在太平洋红豆杉树,和马达加斯加长春花属植物成分用于治疗癌症。也许,有一天,我们可以发现,从植物中植物成分,杀死艾滋病病毒。 [编辑本段]生物多样性的危害生物多样性濒危的原因分析原因1: 迅速增长的人口 - 以来的人口增长。在生产力的背后,有多少人口自然因素的影响,如干旱,虫灾,火灾,洪水,地震及其他控制;此外,人为的灾难,如战争,贫困也使得人口控制,然而,现代科学和技术的进步使生活改善的数量 - 19世纪的工业革命,人口增长,已成为世界的主流,最明显的是发展中国家的经济。 1830年,世界人口只有10万,1930年将达到20亿美元,在2000年至6,000,000,000  - 中国的1790年,1860年人口约300万,在1970年的约400万,人口800百万元2000年人口超过1.3亿 - 人口增长,扩大耕地面积,以满足的一餐,使自然生态系统和生物物种生存的最直接的威胁<BR /  - 由于人口增长过快,加上中国的政策错误,大跃进等,已经形成了大量的退化生态系统的。目前,中国国内和土壤侵蚀面积?面积约180万平方公里,占土地总面积的19%,其中约80%的黄土高原土壤侵蚀 - 北方沙漠,戈壁,荒漠化,土地面积1490000平方公里,占土地面积的16%,?在1987年的20万平方公里的荒漠化土地13万平方公里,潜在沙漠化土地 BR /> - 5900亩的耕地和74万英亩的牧场受到荒漠化的威胁。草原撤退面积13万公顷的速度每年以20万亩。农药的使用,以控制该地区每年23万英亩的质量差化肥污染农田2500亩。 原因:栖息地破碎化 - 减少生物多样性的最重要的原因是偏离的天然状态的生态系统在自然或人为的干扰,栖息地破碎化,生物失去他们的家园 BR /> - 自然系统相比,在一般情况下,退化的生态系统和物种组成的变化,社会或系统结构的变化,生物多样性的丧失,减少生物生产力,土壤和微环境恶化,生物之间关系的变化 - 日报“(1995年)进行了排序,人类活动导致的生态系统退化,生物多样性减少和过度开发(包括直接破坏和环境污染等)占35%的森林采伐占的30%,农业活动占28%的过度采伐薪材占6%,生物产业占1%。其中占93%的前三人类活动和破坏的最直观的结果是由一个物种的栖息地破碎化,栖息地岛 - 生物多样性减少的程度依赖程度干扰生态系统的结构或过程的植物,例如,人类的干扰(如过度灌溉影响植物的水的循环,过量施肥影响生物地球化学循环)比生产者或消费者的过程中,资源的直接访问 - 一般排除干扰,生态系统退化将停止和恢复(例如,在生态系统的组成尚未完全破坏之前产生的干扰的负面影响(如记录或狩猎),一个大少量到砍伐的人工林恢复),可能会增加生物多样性,消除干扰破坏后的生态系统功能的过程中,难以停止的生态系统退化的,但可能会加剧林地恢复(例如,火烧山)。 原因3:对环境的污染 - 随着人类的发展,也加剧了对环境的污染。环境污染会影响生态系统的结构,功能与动态各级,导致生态系统的退化。环境污染对生物多样性的影响有两个基本点:首先,由于突发性污染的生物适应性可能有很大的局限性,因此,生物多样性丧失,污染会改变生物原有的进化和适应的模式,条件下的生物多样性可能向污染为主导的发展,这从他们的自然或传统的轨道偏离。环境污染会导致 - 基因水平上的生物多样性在基因,物种和生态系统水平降低。虽然污染会导致生物适应的阻力,但最终会导致遗传多样性减少。这是因为在污染条件下,个别人群的敏感性消失,这些个体的性状遗传变异结果中消失,这导致整个人口水平较低的遗传多样性;人口规模的减少所造成的污染,由于源的遗传变异是随机遗传漂变的增长,可能会减少的人口水平的遗传多样性,污染造成的人口减少,群体遗传学达到阈值时,即使人口终于恢复到原来的人口规模,也大大减少。  - 人口水平的影响。种存在形式的人口,最近的研究表明,当群体存在在濒危的形式,因为某个地方的污染会导致消失的人群,但也由于污染的栖息地,这个地方不再适用于其他亚洲人口的入侵和定居。此外,由于不同物种种群的耐污染性,某些人群中就会消失,和某些人群中生存,但最终的结果是,当地的物种丰富度会降低 - 在生态系统水平上的影响。污染会影响生态系统的结构,功能与动态。严重的污染可能有一个收敛即将到来的不同的生态系统类型,最终成为基本的生物死区。一般的污染会改变生态系统的结构,功能的变化。这是值得注意的,生态系统中食物链角色中的重金属或有机污染,会有放大效应,最终会影响人体健康。 原因4:外来入侵物种的入侵 - 外来物种,从字面上看,是提高一个地区的生物多样性,事实上,历史上那些无害的生物,是通过人的努力,,扩大动物饲料分布范围驯化的作物或动物的人类,比如我们的食物,土豆,西红柿,芝麻,南瓜,红薯,芹菜等;金合欢树,梧桐,英国火炬树,紫花苜蓿,动物鳟鱼,海湾扇贝,这些都成为了朋友种到外国的好处是大于造成的伤害 - 生态平衡和生物多样性来说,生物入侵,毕竟,破坏生态的平衡的过程,因为任何生态平衡和生物多样性的地区是数十亿年的进化的结果,这种平衡被破坏,就会失去控制和伤害 - 人们最初引进的物种,只有进入一个组成部分,原产地的生态环境,天敌的数量在食物网中,物种或它控制的方式来介绍,控制的直接后果就是坏的灾难是不可避免的灾难危害当地的生态多样性,甚至淹死本回答被网友采纳

做医生好还是做律师好?

赵王
寄性虫
第一,人脉广, 接触人多中国毕竟是一个人情社会,作为医生的好处就是可以在工作当中接触到各种各样的患者,而每个患者呢,都有它的社会关系,所以说,一个医生可以比较快地建立起他的社会关系网。我想所有医院都会有这样的医生,不仅技术高,而且社会关系非常庞杂。而在中国这样的社会下,人脉广往往代表着一个人能力的强大。所谓“人情练达皆文章”,但是这种情况是区分人的,很多医生并不具有这种广结人脉的素质。第二,收入相对略高。很多人看到这一点一定会说我在说假话,很多人认为所有医生是非常富裕的,但是事实往往跟您想象的相反,大部分的年轻医生在本科毕业以后,在一般的科室就业,他的基本工资也就是在两三千元左右,算上奖金能达到4000多元就是比较高的工资了。需要等到晋级成为主治医师以后,收入有相应的提高,但也就会提高到500元左右,我记得我工资涨的最多的是在副高晋级结束,涨了1000元。当然我指的是公立医院,不是一些其他系的医院。当然也不包括一些,学历特别高,博士、博士后毕业的医生,他们的起点很高,收入比一般城市的副主任医师都要高很多。这种情是属于凤毛麟角,不是所有的医生都会有这样的待遇,所以说如果从大多数来讲,医生的收入不是特别的高。从长远来看,只要医生努力,医生这个职业相比其他职业收入还是略高的。第三,很多人觉得医生受人尊重,但是现在这个年代……在我小的时候,对医生是非常崇拜的,那个时候如果听说谁家是医生,那简直是快羡慕的不行不行的了。但是现在这个年代,我想我也不用再多说了,很多医生并不觉得会受到什么尊重,而且也不会有很多的人去尊重医生,希望以后国家越来越富强,我们老百姓越来越富裕,我想医患关系一定会随着经济情况的改善变得越来越好。第四,家里人受益,其实这个是最好的地方。其实一个人当医生真的会对全家都有影响,这也是医生最大的好处之一,就是对自己的家人会有的帮助。人食五谷杂粮,没有不生病的,那么每个人面对疾病的时候,其实心里都是恐惧的,这个时候如果家里有一个人是学医的,会使所有病人心理有很大的安慰感。作为医生是最了解其所在医院哪一个医生在哪一方面是最擅长的。进一步说,在全国来讲是哪个医院更擅长治疗什么样的疾病?所以一旦亲属生病的话,医生会给予最正确的指导。而且一个医生干的时间长了,必定有自己的关系网,如果亲属有生病的情况,需要联系去某个医院,比普通百姓联系起来会简单一点点。我觉得这可能是当医生,最大的好处-有利于家人。

帮忙写一个党课的演讲稿

殷武
段青
对当前的国际形势,一句话说:进入新世纪以来,国际局势继续发生着深刻而复杂的变化,世界多极化、经济全球化,仍是当今国际格局演变的两个主要趋势。总的看和平与发展是当今时代主题,求和平谋发展是各国人民的共同愿望,也是不可阻挡的历史潮流。但天下不太平,国际上政治、经济、安全等因素相互交织,争夺战略要地,争夺战略资源,争夺战略主导权,争夺人才的斗争此起彼伏。进入新世纪,各国纷纷制定新的发展战略,美国、俄罗斯、印度等国都把21世纪一段时期视为国家发展战略的有利时机。因此我们必须深刻认识到并理解“十六大”提出的关于本世纪头20年是我国发展重要战略机遇期的科学判断,因此要增强紧迫感,牢牢抓住机遇、趋利避害、发挥优势、努力加快自身发展。国内经济形势方面,2003年是非常不平凡的一年,突如其来的非典、地震、全国各地各种自然灾害,国家大嘛,连年都有洪灾、旱灾等多种自然灾害,但是,总的经济形势,两句话:遇到的困难比预料的大,取得的成绩比预料的好。国内生产总值继续保持8.5%左右增长,应该说增长比较快,效益比较好,活力比较强。存在矛盾和问题是农民增收困难和就业压力较大,这既是我国现代化建设进程中需要不懈努力解决的长期问题,也是当前必须下大力气解决的紧迫问题。此外2003年新增贷款为3万亿元,2002年的贷款是1.8万亿元,这种贷款的增长,会增加国内的金融风险,因为咱们整个社会的金融制度还不完善,银行的内控机制也不健全。国家经济发展最主要的问题是资源对经济增长的制约。一方面咱们国家有些原料,如原油、铁矿砂、有色金属原料等等,满足不了国内的需求,基本上要靠进口来解决;另一方面消耗高的、资源浪费、环境污染、粗放式的经营企业到处都是,又是一对矛盾。总之,既要看到经济发展的好的态势,但也要看到制约国家经济发展要研究解决的问题,因此,在十六届三中全会及经济工作会上,中央的方针制定的非常明确,重点要坚持以人为本,树立全面协调、可持续的发展观,按照稳定政策、适度调整、深化改革、扩大开放、把握全局、解决矛盾、统筹兼顾、协调发展的战略,作好各项工作。 最后我想说一说:“三农”问题,中央再次地把“三农”问题作为全党工作的重中之重的问题提出来,显而易见,十三亿人口,八亿农民在农村,这么一个大国,主要农产品特别是粮食,必须立足于自力更生,因为我们现在的粮食进口的部分只能是品种的调剂和少量余额的调剂,主要的就要靠我们自己解决十三亿人口的吃饭问题,靠谁也是靠不住的,因此说对这个问题头脑不清醒,工作出现偏差,农业出现反复,不仅会危及国家粮食安全,而且会危及国家的经济发展的全局。这次中央会上特意强调全党同志特别是高级干部,都必须把粮食安全的重要性提高到国家安全的层面上、重要性上来认识。任何时候都不能忽视,必须始终重视农业的基础地位,始终重视严格保护耕地,保护提高粮食综合生产能力,始终重视粮食生产区及种粮农民的利益,始终重视增加农民特别是种粮农民的收入,这是中央作出的一项非常重大的决策。我想我们农业大学的学生,尤其要对“三农”问题更加关注,希望同学的关心这方面的进展情况。 第二部分内容:认清形势、学会珍惜、早日成才。讲了那么多形势主要要说明,我们都是社会人,我们都处在这样一个国际国内环境的背景之下。作为一名大学生,使我想到70-80年代常说的一句话,“胸怀祖国放眼世界”,至今也很贴切。我们如何定位?我们如何面对?如何将自己融进充满竞争的社会生活中去?我们每一个人都在关心个人的发展,这是最实际的问题,同志们都关心自己的成才,关心自己的走向,大学四年以后,是出国、考研究生还是就业,这些问题最实际了,我想今天就这些实际问题讲两句。在讲之前我先讲个小故事:有一个年轻人,年轻的时候离家出走,想开创自己的一番事业,到本族的一位长者那里请求指点,那位长者听过年轻人叙述之后就随手写了三个字,“不要怕”,并说“孩子,人生的秘诀只有六个字,今天告诉你三个字,另外三个字以后再告诉你”。三十年以后,当年的年轻人已经白发杂生,在归乡的途中,他又去拜访那位长者。但是老人家已经去世了,长者的家人拿出一封信告诉他,这是老人家特意留给你的,老人家说有一天你一定会来找他的。年轻人拆开信一看,在一张白纸上写着三个大字:“不要悔”。老人告诉后人一个道理:人生在世,中年以前“不要怕”,中年以后“不要悔”,整个人生就是这六个字。你们这个年龄是“不要怕”,到我这个年龄就是“不要悔”了。 再给大家提供一些数字,也是跟你们密切相关的。我刚才讲了一个是“三农”问题,一个是就业压力问题,将长期困扰我国,是经济发展的现实的问题。就业问题,有资料表明2004年高校毕业生将达到280万,比2003年增长68万,2002年7月全国待就业的毕业生还有50万人,2003年7月还有70万,我说了这么几个数字什么意思呢,反映了大学生就业竞争日趋激烈的现状。用学生自己的话说“已经闻到了就业战场上的硝烟,刚进大学门就知就业难”。我还给大家提供一个数字,国家有一个“十五”的重点课题,“高等教育规模的扩展与劳动力市场的研究”,它作出的判断是:今年的大学生在职业的择业当中,人情、家庭背景和社会关系等因素的影响,已经大大的降低了。但是大学生的择业之路,却并未因此变的平坦,“人格缺失”越来越凸显,成为大学生择业的障碍。关于就业问题,是方方面面的因素影响的,但就这个研究的课题,它在切入点上,反映到学生的就业当中,跟过去以往相比,很多的人情、后门等方面影响就业的很大的因素,随着形势的发展这方面的因素影响也降低了,反而是学生个体的素质和本人的条件,就业单位的选择,这种成分正在加大,希望引起大家的思考,因为大家都关心自己的成长。大家可能也注意到了包括媒体现在也在大肆宣传:光明日报的一篇文章《学历被排在能力之后》,它讲的是企业选择人才的标准。我看其实就是:有学历、不唯学历论,偏能力、能力加学历。很多国外国内知名的公司、大的企业,包括行政事业单位,无一例外地把专业素质、学习成绩作为考核人才的一个基准,只是作为一个基准,而把你的学习能力与技术,与本人的人品正直与否,诚信与否,谦虚的品质,待人接物的能力作为最重要的条件。这是一个理智地、实事求是地用人取向。换句话说,现在对人才的要求是更重能力,更重人才的综合素质。这就是当今社会用人的取向,大家必须要很好的看到这个形势,也要面对这个形势。用人单位反馈给我们教育界的,确实应该引起我们高度的重视和深思。谈到诚信,插一句,考风考纪的问题,无孔不入,最近“四级”考试,有人找人替考,有人用假身份证。这反映出一个基本的做人的素质要求都作不到,那你还谈什么?什么也别谈。最近国家教育研究所高校中心主任李智仁说:上学和工作是两码事,考试成绩好在实际工作中不一定表现优秀,在实际工作中名校毕业的毕业生未必都比其他大学的学生综合素质更高。国外有位教育专家说过:在学习的过程当中的是你们的智商在起作用,但是要做一个完整意义的人,当好自己在社会上的角色,的是情商在起作用。从中国的大学教育对情商的培养,实事求是地说还是比较欠缺的,而且,这种欠缺尤其在名校的学生之中表现尤为明显。人格的形成应该成为大学教育的终极产物,这个课题是提给我们学校的、是提给教育界的。作为学生从高中进入到大学,我们的目的是促进年轻人的人格形成,希望大学生在校的时候能够去直接体悟,并且认真尝试做到精神成人。我们说一个十八岁的大学生,从生物学、法学的层面上讲都是成人了。如果当你面对这样充满竞争的多元文化的选择的时代与形势时,你到毕业的时候还没有自己独立判断的能力和抉择承担力,就不能算做精神成人,也不能算做我们的教育达到了教育的目的。我希望同学们能够动点心思,你们想想是不是这么回事。在座的各位一二三四年级都有,还有研究生。我想今天讲的这些内容对低年级可能会更有些好处,但是不管怎样,各有各的所思,各有各的所想,一二三四年级和研究生想的都不一样,个体和个体之间想的也不一样,但有一点是共同的,你们都在规划自己未来的发展,这是很对的,一点错都没有。今天在座的各位都是我们政治上积极要求进步的同学,争取加入中国共产党的,这本身也是在规划自己,规划自己的政治生命,这很好,非常重要。学校党委绝对要给同学这样高的政治热情予以充分地肯定,党的基层组织也要表示热烈欢迎,也特别希望同学们能够端正入党动机。我们经常分析大学生的党建形势,发现也仍然有少数同学带有功利思想,他的出发点,他的终极目的,核心还是为了自己,入党为了自己能够套上点政治的光环,让人信的过。但我还是认为,首先同学们,你要求进步,应该值得充分肯定,有功利没关系,在组织培养过程当中,不断地学习、教育、改变。本人都关心自己得发展,一点无可厚非,绝对是对的。来上学干嘛,不就是求成长、成才,我想最主要的是什么呢?同志们要多加一点强烈的社会责任感,我想加上这一条,你个人的积极性和社会的责任感结合起来,我想就能够促使你尽快地成长、成才、精神成人。 你们正是大好时光,我今天看着年轻人真是感慨特别多,时光如梭,过的真快,真是到了“不要悔”的年代了。讲了这么多我的意思就是说,同学们现在关心自己,我将来是考研、出国还是就业等等,这些很现实的问题都摆在你们面前。上高中的时候,是一根高考的指挥棒在前面引领着,十年寒窗,挑灯夜战,好不容易进入了大学殿堂,没想到还来不及放松、庆贺一番,一根就业指挥棒又已经在发挥作用了。很不容易,既羡慕你们也理解你们,到学校以后相当一部分学生,对目前自己所学专业的就业前景,自己适合什么样的专业,应该选择的专业也很茫然。因此回过头来讲:包括我们到大学以后,如何定位,如何规划你今后的发展。学校也在不断深化教育教学改革,包括明年我们学校就要按照学院和学科大类招生,学校要为学生创造一个更加宽松的条件,先通过一两年的公共课、公共基础课的教学,对你所学的专业先对它有一定的了解,再来确定专业。现在60%的学生都不喜欢自己的专业,想转专业但也不知道转什么专业合适,这种状况必须要改革。大学生的职业生涯规划不能等到四年级或三年级下学期再开始,那就晚了。将来就业指导中心的老师都要持证上岗,但是,从某种意义上说不单纯是就业指导中心的老师,凡是在校的每一位老师、教职员工都要持证上岗,都要为每一位大学生今后的发展提供咨询、服务甚至方方面面的工作。在大学阶段目标的确立,从某种程度上实际上是人生目标的确立,非常关键。英国著名哲学家怀特海说过:在中学阶段学生伏案学习,在大学里他需要站起来,向四面观望。只有站起来,向社会、历史、未来、生活各个方面展望,才能把握住自己恰当的目标,促进自己全面的发展。真是这样,我觉得你们从中学到大学那是一个人生很大的转折。柳青也说过,“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”美国著名的心理学家巴尔肯见到一个青年写的自转,只有三个标点符号:一个——(破折号),还有一个!(惊叹号),再一个。(句号),巴尔肯就问他什么含义,他说,一阵横冲直闯(——),落个伤心遗憾(!),到头来只好完蛋(。)。巴尔肯听后把这三个标点符号修改为一个、(顿号),一个……(省略号),一个?(问号),并解释说,青年时期是人生的一个小站(、),道路漫长希望无边(……),君不闻浪子回头金不换(?)。这个青年在巴尔肯的关怀鼓励下,终于成了有作为的人。总之,最实际的问题,大学生要想成才就是要最大限度地利用我们大学的过程,大学教育的真正价值对每个人都不同。在大学教育当中你投入什么就收获什么。在大学入学的时候大家的能力可能相差不多,但是到了大学毕业可能就会惊奇地发现彼此能力的差距,可能已经不是几步之遥。对你们来说我认为这种差距也绝对不是智力上的差距造成的,是非智力因素造成的,是智力以外的包括情绪、情感、意志、品质、道德、责任感、人际关系、兴趣爱好、性格等等等等,自己要总结要反思。大学四年对一门学科来说只能算是入门,打一点儿基础,离校以后还要做艰苦努力,才能有成就。有机会进入大学应该说是一种荣幸,但是任何一种光荣一种待遇应该靠不断的努力来争取的,要最大限度地利用这些机会。因此,我想最后给同学们提十条建议: 第一:认识到态度决定一切。学习态度决定你从功课和老师那里获得多少东西。你必须抱着积极态度对待学业。明白它对你的人生意义。 第二:记住你的大学成绩将伴随你走向未来。如果你的成绩单上全是“及格”,只能说明你并没有真正努力,请你努力作好一切。 第三:要勇于承担责任。你或许能找出种种理由来解释自己对学习兴趣不高,不要找借口,学无止境,抓住任何机会学习。要象海面吸水一样吸取知识。如果你离开大学的时候还跟你进来的时候一模一样,那你怪不了别人,只能怨你自己,大学是一个变化的过程,但是你得主动促成这些变化,谁也无法保证未来。玉不琢不成器,人不经磨难不成才。 第四:认识到大学生活就是生活本身。这不是你生活的序曲、准备或前奏。你的价值观,你的兴趣以及工作准则,早在大学期间就开始形成了,无论是好是坏,二十岁的你很可能就是六十岁的你,研究证明如果你现在精神愉快,善于自我调节,你老了也会是这样。 第五:学会提问。有关这一点你的中学老师可能已经讲的很清楚,经常提问是提高生活价值的一个重要途径,没有问题的生活空洞而没有意义,思想要活跃。 第六:尊重他人,学会交往。和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件,也是获得心理健康的重要途径。其实生活中许多人际冲突都是发生在没什么原则的问题的小事情上,本来只要打个招呼,一声道歉也就没事了,但是双方都有强烈的自尊,都不知道如何尊重别人,尊重他人就是尊重自己。人际和谐的“秘方”是乐于与人交往,学会与人交往。 第七:多方征求意见。良好的建议不会自己找上门来,你得经常找你的导师、朋友谈心,懒人只听一面之辞,而不考虑消息的来源,懒人在作出重大决策前不愿听取多方意见,聪明的人则广泛的猎取信息。 第八:充分利用资源,早点这样做。要在毕业后找到一份好工作,光靠好的分数和推荐信是不够的。你在大学里作过什么社会工作也很重要,我们有几十个社团和学生组织,期待着你的加入,尽快把自己溶于大学生活中,时光飞逝,一切不会再来。不要等到大三或大四才开始投入,一个在大学活跃的人,往往在将来的工作和生活中一样充满活力,用人单位喜欢活跃和参与性强的学生,作为一个活跃而积极参与的人你决不会泯然众生。记住:庸庸碌碌的人可能有众多同学,而跑在前面的人总是少数。 第九:保持乐观。如果你好学上进,想获得有价值的东西,如果你想一旦有人要求你干什么时,你就能胜任,你就不会对大学生活感到头疼。事实证明乐观主义者在大学生活里表现更好,分数更高,收获,能较好地应用所学知识,也更容易地对自己的成果表示满意。 第十:立刻行动。如果你自己身上有些东西连你自己都不喜欢,你缺乏自信,不能合理安排时间,武断,容易焦虑,不够开放,没有自觉性、缺乏领导素质、做事拖拖拉拉,你要马上采取行动,加以改正。 以上这些建议供你们参考,我想这十条建议不仅适用于大学教育,也可以作为今后的生活信条。讲两个故事作为结束。第一个小故事,有甲乙两个学生同时报考某教授的博士生,可是教授只招一个学生,于是教授就给他们出了一道题目,两个学生同时做完了题目,过程一样精彩,结果也一样正确,难分伯仲,教授思考了一下选择了甲。乙很不服气地找教授问,为什么没有选择乙,教授指着题目作业的时间说,题目是我上周五下午布置的,你们俩一个是上周五下午四点开始做的,你是周一开始做的,那我选择从周五下午四点开始的甲,因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。第二个小故事,1972年新加坡旅游局给当时的新加坡总理李光耀打了一个报告,大意是说我们新加坡不如埃及有金字塔,不如中国有长城,不如日本有富士山等等,我们除了一年四季直射的阳光,什么名圣古迹都没有,要发展旅游业,实在是巧妇难为无米之炊呀。李光耀看了报告后非常气愤,他在报告上批了一行字,你想要上帝给我们多少东西?阳光?阳光就够了!后来,新加坡就利用了一年四季的直射阳光,种花植草,在很短的时间,新加坡已经发展成为世界著名的花园国家,连续多年成了亚洲旅游收入的第三大国家。讲这个是因为在座的很多同学可能也会有不少的抱怨和不满意,也曾埋怨上帝的不公,会抱怨学校暂时没有令人满意的方方面面,假如你们要有幸读到李光耀那句话的时候,我想你们会不会突然开窍起来呢,醒悟到,原来教室的一对桌椅就是上帝赐给你们的,希望你们学会珍惜,珍惜时间、珍惜青春、珍惜人生。咱们讲一个人的一生只有三天,昨天、今天、明天。昨天已经过去了,一去不复返,今天已经和你在一起,但很快就会过去,明天就要到来,但也会消失。抓紧时间吧,一生只有三天。这是多么富有哲理的时间观念(这是美国夏威夷岛上学生们上课前的祈祷词)。 诚恳的希望同学们抓住风华正茂的大好时机,早日成才,早出成果。最好是自己写,如果被别人发现了,会羞死人的。