考研师范大学科目

化学考研初试来科目为四科，分别自为思想政治理论、英语、业务课一和业务课二，所考的院校与专业不同，业务课一和业务课二的考试内容也不同。比如2013年北京师范大学的无机化学专业所考内容为思想政治理论、英语一、综合化学一（化学原理、物理化学、结构化学）和综合化学二（无机化学、分析化学、有机化学）。各院校具体的考试科目和考试内容考生需登陆高校官方网站或研招网查看。

参考书目：　　①《来学校体育源学》，周登嵩，人民体育出版社，2004年版；　　③《运动训练学》，田麦久主编，人民体育出版社，2000年第二版。　　复试科目及参考书目：①体育心理学；②人体生理学；③专业技术测试；④英语（口试）。　　参考书目：　　①《人体生理学》，邓树勋主编，高等教育出版社，1996年版；　　②《体育心理学》，祝蓓里、季浏主编，高等教育出版社，2001年版。　　同等学力、跨专业报考加试科目及参考书目：①人体解剖学；②体育概论。参考书目：　　①《人体解剖学》编写组，高等教育出版社，2001版；　　②《体育概论》，杨文轩，杨霆主编，高等教育出版社，2005年版。

1、师范大学的学科教学（化学）考研，中西部的非211师范大学比较好考。2、是否好考主要看招生内单位所处的地域容和名气，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的211师范大学都不好考。3、是否好考还要看各人的备考：如果备考充分就好考，否则就不好考。因为能否被录取是看初试和复试的分数排名。

今年我的复学生的专业课程制，148和高古典文学147考入南京师范大学的专业 - 学院，据我所知，南京师范大学是学校的很有性格，他专门当然，要求还是比较高的。我喜欢的学生红楼梦，平时也有自己的看法和理解，也有一定的成绩，他考南京师范大学，刚好合身。 我认为你需要做的其实是比较容易的，是关于这本书的公开课程乐观，在国行，在课程，看好了学校课程，以及自己的理解，这些最好的位专业课。这是更好的 加油自己去师范官网上找招生目录

自己研究生网站看呀。。。

会计的专升本是属于财经类的.公共课:大学语文,大学英语.专业课:基础会计,财务会计.专业课书本2本:基础会计,樊行健主编.财务会计,陈德萍编.希望对您有帮助！

和非师范类的没有太多的差别啊！英语和政治是必考的，然后就要看你报的那个学校的哪个专业，到学校的招生简章里查看学校要求考哪几门，和指定的参考书。

①101思想政治理论②201英语一③735普通生态学或773生物化学与分子生物学④816植物学4

非师范大学 非师范专业的学生 考研能考师范类大学这没什么限制，任何大学的3339666131非师范专业的毕业生都可报考师范大学任何专业。再说，研究生阶段也没分什么是师范什么不是师范。以上所言，仅供参考。　1确定所跨学校与专业　　所跨学校与专业就是整个考研过程的方向，因此该方向的确定是极为关键的。一个错误的方向只能使人在歧途上越行越远，同样，选择不适当的学校与专业也只会带来时间与精力的无谓消耗。要确定恰当的学校与专业，需要综合考虑一些因素，这些因素包括：志趣，难度系数，发展展望等等。一般情况下，跨专业考生之所以选择跨考，最重要的原因就是对本专业缺乏兴趣，所以决定所跨专业需要慎之又慎，以防从旧的痛苦进入新的痛苦。同时还要仔细分析其难度系数，有些学校和专业由于报考考生的过度集中造成了竞争极为惨烈的形势。学校方面，报考北大、清华、浙大、武大等名校的考生数量居高不下;专业方面，近年来工商管理、计算机科学与技术、法律硕士等炙手可热的专业的报考人数一直位列三甲。当然所跨专业的发展前景也是个需重视的因素，实际上，很多人跨专业考研的动机还是出于谋求个好职业的考虑，所以所跨专业的就业情况自然也是很多考生做出决定的重要原因。　　2搜集相关资料与信息　　现在的考研之争是实力战也是信息战。因此，获得信息的数量与质量，在一定程度上将决定这场战役的胜利与否。所报考专业的历年试题、指定参考书等资料都是不可或缺的。　　四、需要注意的方面　　在做好了前期准备工作之后，也就正式拉开了跨专业、跨学校考研的序幕。作为这场剧目的主角，跨专业、跨学校考研考生如何才能使自己的“表演”臻于完美，须着重在以下一些方面下工夫。　　首先，既要充满自信与必胜的信念，又要做好应付挫折和困难的准备。　　跨专业、跨学校考研常被人称为一条险途，其中种种不利、不定的因素确实成为很多人放弃坚持的理由。但我们也应该看到，其实跨专业、跨学校考研并不是那么遥不可及的，只要准备充分、方法得当、持之以恒，成功也就近在咫尺，因此要坚信自己一定能成功。但同时也要充分地意识到，跨专业、跨学校考研毕竟不同于本校、本专业考研，需要付出较大的努力，很多跨专业、跨学校考研的考生很早就开始了所跨专业课的学习，其中他们所付出的艰辛也是那些仅注意到他们成功光环的人所看不到的。因此保持一个平和、良好的心态是取得最后成功的前提。　　其次，要处理和协调好多种关系，不得已时要做出必要的放弃。　　不难看出，跨专业、跨学校考研也就意味着取舍与放弃。合理解决本专业与所跨专业学习上的冲突并不是件十分容易的事情，在必要的时候，很可能要暂时地以某一方面为重而牺牲另一方面。否则，整天陷于各种复杂的权衡比较而踌躇犹豫，会严重影响考研的顺利进行。　　再次，良好的自学能力是关键，注意调整思维习惯以适应所跨专业。　　自学能力是跨专业考生所必需具备的基本素质。由于条件的限制，所跨专业的学习地需要自学。自学能力要求有较强的学习适应能力，能够较快地投入到新的专业学习中并熟练掌握其所特有的学习方法。同时还得具备较强的领悟力，因为要在短时间内理解和消化所考专业的内容，没有一定的领悟力是不行的。每一专业不仅在内容、特性上存在诸多差异，在思维方式上也有所不同。如对于已习惯了结果确定性的理工科考生而言，偶然性的文科思维方式则可能会带来迷惑与不安。所以除了要吃透书本上的知识外，还要从以前的学科背景中转换出来，打破自己的思维定势，善于从其他的角度去分析问题，这样才能适应所跨专业学习的需要。　　第四，学习要注意要领，讲求质量与效率。　　跨专业考生面对大量的专业课课本、试卷等复习资料，往往不知所措，不知从何处着手。这时就需要抓重点，因为在较短的时间里要通读很多其他专业书是很不现实的。而怎么才能抓到所跨专业的重点呢?途径与方法较多，如可以咨询该专业的同学或者老师，也可以从对所获得的历年专业课试题的研究中得到一些启发。一般而言，专业课的复习首先是要以指定的教材为主，熟练掌握指定书目的内容。看书的时候不能放过基础知识，也要重视难点。在平时的复习中要学会利用所跨学科的学术话语，熟练把握该学科的基本概念，不能只知皮毛，不解精要，由于对所跨专业的知识积淀不够，跨专业考研者更需要加强这方面的理论修养。如果可能的话，可亲自到要报考的学校去旁听相关的专业课程或借阅课堂笔记，经常查阅有关的学术期刊，了解该领域的热点和新问题、新动向等。　　最后，全面计划，综合统筹。　　由于所考专业是一全新的学科领域，所以要从长计议。专业课的复习安排、专业课与基础课的复习调节等，各个方面都需要做出详细的规划。其中一个不可忽略的问题就是：跨专业考生由于对专业课的一种很自然的重视，很有可能忽视对基础课的复习。所以要注意协调好它们之间的关系，全面复习，避免“瘸腿”。