考研生教材

1、部分招生单位有考研专业课的指定教材。 2、自己去招生单位官网看看，有部分有参考书目，也有部分没有参考书目。 3、如果没有则可以看看是否有往年的参考书目。如果没有指定参考书目则可以使用大学同名教材。

考研数一有三个科目：高等数学、线性代数、概率与统计，所以相对应的教材如下：1、高等数学：同济大学的《高等数学》第五版或第六版，二者内容一样，习题第六版较好。2、线性代数：清华大学出版社居余马写的《线性代数》，或同济大学的《工程线性代数》。从广义上来讲，教学资源可以指在教学过程中被教学者利用的一切要素，包括支撑教学的、为教学服务的人、财、物、信息等。从狭义上来讲，教学资源（学习资源）主要包括教学材料、教学环境及教学后援系统。扩展资料教学资源可以理解为一切可以利用于教育、教学的物质条件、自然条件、社会条件以及媒体条件，是教学材料与信息的来源。在教学资源构成的大环境下，学生的学习需求在教师的指导下，可以主动的利用资源来满足。应该认识到，不仅教学媒体（中考资源网，小学资源网，高考资源网，中职教学资源网 等） 是教学资源，教师和学生也是教学资源，要充分利用一切可以利用的资源，为学生创造一个更完善的环境。

不同专业不同学校都是不一样的。基本上分为公共课和专业课。公共课全国统考，比如政治，英语，数学。专业课都是学校自主命题。考研相关，可搜索我账号名，进官网在线咨询！不同专业！不同院校是不一样的

晕哦，你也考研哦~ 问我就对啦 o(∩_∩)o...哈哈必备资料有：张剑-历年真题（资料不在身边，书名多少有疏漏） 历年真题起码要准备三套~其实 考研英语只要研究透了真题就足够了，没有必要再买些其他的东西~但是如果真要做些阅读理解的练习呢 可以购买两种：1张剑历年真题2陶敏 十年真题（资料不在身边，人名多少有疏漏） 关于词汇的复习 ，你可以对照每年真题，凡是不能第一时间反映出该单词含义的，都把它们写下来，细心整理后，就可以作为只适合自己的词汇手册了。如果买一本考研词汇不停地背诵，恐怕也会出现只知道曾经背过却想不起它含义的情况，而且如此厚的一本词汇书，所能考到的只是寥寥几个你不认识的单词，所以没有必要把功夫都下在这里。关于阅读理解、新题型之类的文章类的复习，把所有真题中出现的文章都要细致分析。总结概括出每一段与主题句的关系，以及每个段落都意在说明什么，找出主旨句，分析每个句子的作用。这样就能整体上把握真题的出题形式了。（真题是个宝啊，怎么研究都不为过）关于作文写作，个人认为所谓万能作文功用极小，甚至倒拉分。近十年来，考试虫啥的都几乎没有过大的改变，不知道与时俱进，最多就是添几个模板，然后供广大学子背诵抄袭，如果你是评分老师，看到前前后后的人都在用多年的模板用多年的万能，你还能给他打高分吗？所以万能模板不要用。既然万能模板不行了，那你就要好好想办法了，一般情况下，单靠自己临场发挥也确实很难写的地道 出彩。所以我曾寄希望与辅导班（高联），虽然高联老师想的很周全，写出很多往年从未提出的模板供选择，并且还设置安全网（把考号相近的学生组织起来为其设计模板） ，但是高联学生实在太多了！所以很多情况下考号相连的学生多到无法把所有模板串联使用，多少会有重复，所以我也觉得这不是个好办法。作文是个问题哦，还是靠自己多多积累的比较好，我也不知道该怎么弄这个。o(∩_∩)o...还有别的吗？好像没有了哦~再有的话直接来问我总之最后一句：只要你能坚持到最后，准行~考研真是有够简单，就是看谁坐得住，没别的了最后祝你成功哈~看你要报考哪个学校，找到那个学校的此个专业，招生目录有写明的，自己看

用同济第七版的高数和第六版的线代，浙大第四版的概率论，需要的话，我把教材和课后习题的PDF百度网盘发你吧

一般招生单位的招生简章上面都会有考试科目和对应的参考教材，这些参考教材可能是招生单位自己的老师出版的书，不一定是最好的，但是一定要看，因为这是出题的依据。也可以根据考试科目，去找一些业内比较好的教材对应着来复习。101是科目编号。跟书本没关系的，不用管。一般政治的教材就是大学里的那几本书：思想道德与法律基础、马克思主义基本原理、中国特色社会主义还有近现代史。但现在看这些书的人少，基本都买红宝书然后做真题。基本就可以了。英语，没什么教材看自己的水平。水平高（六级500多分）不怎么看也行，差不多的话可以背背考研词汇，做做阅读什么的。数学教材也是大学用的那几本，辅导书有两种一种是陈文灯的一种是李永乐的，看自己喜好吧专业课你考的学校会指定的，今年的还没出，你就看往年的吧，基本不会变。招生目录里应该有。本回答被网友采纳

西医综合用本科的教材啊，现在时人民卫生出版社第七版。西医综合包括的科目：生理，病理，内科，外科，生化，诊断。教材是要仔细看的。辅导用书我用的是贺银成的《西医综合辅导讲义》。

一般的学校会给出一些参考教材的，如果没有给出，那就看看报考的这个学校用的什么教材，因为专业课是由本校老师来出题的，所以必然会根据本校用的教材来确定题目6147541085上次你问我的那个资料有的，上次咱们聊起了上海交通大学的相关专业事情，我问了下我交大的同学，考研专业课复习，这是有讲究的，因为信息的不对称，自己总是走很多弯路错路，会浪费不少宝贵时间，你选择购买翔高的专业课一本通呢还是专业课辅导班，取决于自己的自学能力和认知能力，自学能力强，个人认为，有一个类似于复习指南的专业课一本通足矣，如果自制能力较差，需要互动学习，那估计非辅导班不可了，就是要多破费点了，可是考研哪里有不破费的呢？！

　　考研数一复习用三本教材：　　1、同济大学编著的高等教育出版社的《高等数学》4、5、6版都可以；　　2、同济版的《线性代数》；　　3、浙江大学盛骤编著高等教育出版社的《概率论与数理统计》。　　最好的复习顺序是先复习高等数学、再复习线性代数、最后复习概率论在看教材应遵循下面的主要原则：　　1）结合大纲大纲。不仅是命题人要遵循的法律，也是我们复习的依据。应当参照考试大纲，全面复习，不留遗漏当然，全面复习不简单的就是生记硬背所有的知识，相反，是要抓住问题的实质和各内容、各方法的本质联系，把要记的东西缩小到最小程度，要努力使自已理解所学知识，多抓住问题的联系，少记一些死知识，而且，不记则已，记住了就要牢靠。　　2）重视做题质量。即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变要训练抽象思维能力，对些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要做到不用书写，就象棋手下“盲棋”一样，只需用脑子默想，即能得到正确答案，这样才叫训练有素，“熟能生巧”基本功扎实的人，遇到难题办法也多，不易被难倒相反，作练习时，眼高手低，总找难题作，结果，上了考场，遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会；不少考生把会作的题算错了，将其归结为粗心大意，确实，人会有粗心 的，但基本功扎实的人，出了错立即会发现，很少会“粗心”地出错。　　3）重视复习效果。看教材不是看小说，看完就算了。看的过程中，一方面要提高数学的复习效率，不和别人比速度，要做到能用自己的语言叙述大纲中的概念和定理，切忌“一知半解”；不要一味做题而不注意及时归纳总结，及时总结可以实现“量变到质变”的飞跃；不要急于做以往的“考研试卷”，等到数学的三门课复习完毕并经过第二阶段的复习再做。