考研歧视二战的吗

二战要考虑的不是丢不丢人的问题，而是你要付出的成本，尤其是刚毕业没找工作直接二战的，这样你就比别人少工作一年，既缺少了工作经验又少赚一年钱，而且还要承担考不上的风险，这个过程是很痛苦的，对未来的不确定，学习过程的枯燥，内心的焦虑，这些你都能做好心理准备的话，那么祝你考研成功。

该不该考研涉及到方方面面的问题，比如你考研的目的是什么，对考研付出的时间、精力和金钱成本有没有清晰的认识，对考研带来的收效有没有清晰的认识，对目前的就业形势有没有认识，先理智地分析一下自己的情况，再来判断问题。如果这些问题你没有想清楚，就算是考研也很容易遭遇动力不足的情况。没有想清楚的话，无论选择考还是不考，以后遇到什么困难，或者没有满足预期，很难保证你不会后悔。

研究生导师都不愿选择二战的考生吗，为什么？   很多学生在自己大学毕业后选择去考研继续学习，有的同学幸运加实力能够一次上岸高高兴兴去上学，而有的同学因为报考专业竞争太激烈或者自己没有充分的去准备考研，所以没有考上自己想去的学校。  但是有些考生第一次没考上还想再考一次，因为考研应届生和往届生是不做任何要求和规定的。这部分学生它们有自己喜欢的学府和称为研究生的渴望，所以选择再好好准备一年，背水一战争取上岸。  一、事件梳理   但是有很多学生都怕自己是二战的不是应届生，到时候考研复试的时候或者在学校学习的时候导师会不会不想要自己？会不会有老师会排斥二战考生？   其实有些同学真的是考虑的太多了，老师都是一视同仁的，老师基本上也不会主动去问这个问题，就算主动问了这个问题，也是想要考察一下你的应变能力，这个时候就需要你把自己的这个弱势变成强势，你可以回答自己对这个专业和学术科研的热爱，想要称为一名研究生继续学习，这样老师就会觉得你是一个有潜力而且说到做到对学业很坚持的人，老师自然也会很喜欢你愿意收你做学生，所以根本不存在这种担忧。所以，研究生导师根本不会太重视你是不是二战的考生，他们更想看出一个学生的潜力将来能不能有机会在学业上有所突破。 有些同学与其每天在这里忧心忡忡的担心自己是二战的老师会不会不愿意要自己，真的还不如拿起初试科目要考的书籍，好好准备初试，考一个好分数也能让老师认可你的学习能力。二、事件反思  可能有些人说翻看以前的学校的录取名单会发现应届毕业生学生考研成功的比往届毕业生多一些，这也是一个普遍存在的现象。  可能会有一部分导师倾向于选择应届毕业生是因为他们的基础都是比较好的，而且一直在学校里还没有参加工作参加学术研究的积极性会更高一些，也很容易培养出来一些成果。 很多往届毕业生已经有了工作过的经历，自己对工作不满意才决定继续深造读书，他们可能一整年都在封闭念书一直为了考研做准备，相对比来讲信息比较闭塞不畅通，很多东西都没有提前去了解，所以成功的概率会小一些。  但应届往届这个条件绝对不是考研成功的绝对因素，还是应该靠自己的努力和综合实力。

二战选学校，可以选择与上次报考一样的学校，也可以选择不同的学校，关键是要参照自己的竞争实力，目标过高，不但压力大，而且成功的概率也会受影响，合理性地选择报考单位是成功的第一步。另外再结合其它一些因素，例如：1.学术。包括学术地位，国际地位，主要的教学方法，著名的学者、教授，专业范围，各种学习、培训的机会，图书馆、计算机设施等的配备情况，学业负担是否沉重，竞争压力等等。2.就业。包括毕业分配去向，平均起始工资，就业计划、准备简历与面试的技巧等方面的帮助，传统上哪些公司在此招人等等。3.生活质量。包括学校的地点、校园环境、地理位置，学生生活的情况等等。4.费用。包括学费、生活费和奖学金、助学金的发放情况。硕士研究生招生单位包括两大系统，一是高等院校，二是专业研究单位。高等院校大致分为几个档次：第一类，名校。定位为国际知名的院校。如清华大学、北京大学、复旦大学等等。第二类，重点高校，即34所自主划院校。第三类，“211工程”和教育部直属的高校（除上面所提到的学校）。

我觉得你是二战或者应届生，其实对于复试的老师来讲，关系真的不大。因为进入复试就证明你有实力，报的凯程辅导班。

很负责的告诉你，没有人管你应届还是往届，个人感觉很多老师似乎更愿要有写点工作经验，换句话说，就是辞职考研的。可能因为读研就是帮导师做事，那老师肯定也想要比较会处理问题的人当他的学生咯。所以这点你大可不必担心。

学校的每年招聘活动，主要针对的是应届毕业生，对往届生关注得少，因为要签三方协议，往届生签不了。当然可以去碰碰运气，也许能找到合适的工作。

不麻烦啊，因为你之前已经考过一次，一切流程你都轻车熟路，加油吧努力复习

这倒是不太清楚，反正清华北大二战的考生多了去了，这些名校应该都会接受二战生的。具体你可以咨询盛世。清北。让老师给你解答一下！