考研哪几科需要报班

我觉得没有必要非得报辅导班，我就没报，因为辅导班会影响我的复习进程，但是如果你喜欢有老师教的那种复习感觉的话，就报个吧，如果你是这样的学习方法，那么就把公共课都报上，如果参加全国统考（比如教育学，心理学），那么最好也报个班。但是我得提醒你啊，很多辅导班都是视频教学的，没有老师面对面的教授，所以你报班之前一定要问清楚，看看自己是否能接受。 另外，你自学能力很好的话，我就建议你最好别报市场上的考研辅导班，但是若你考的那个学校有内部辅导，可是千万不能错过的，这里面是很有内容的，你懂的。如果你足够强的话什么都不用报一般专业课需要吧

一般来说不需要报，我可以和你说说辅导班大概的上课情况：1.数学：大多是老师在上面讲题（幻灯片上写），学生在下面记，然后老师解答。这里面就有一个问题，因为课时有限，肯定只能讲一下题型的方法的，换言之，技巧性太强，不务实，基础差的听了没效果，基础好的也没必要听，这就是我同学上完的感受~2.英语：这门课是需要积累的，即使是真题中的一些技巧，也是需要自己总结的（这点切记，一定要自己总结才能贯彻），所以上课更是讲一些花哨的技巧，没什么太大的作用。3.政治：坦白说这门课上上还是好的，但是现在的辅导班实在是不敢恭维，我一战时报的某班，结果1000+的人挤在一个大剧场里，发了一本书就在那划，而且划的重点最后被事实证明是这些老师的一厢情愿罢了。总之，真的没什么必要报班，我周围的同学报班和不报班的，分数上没有任何关联，甚至不报班还比报班考的好，关键是自己要定下心来复习，安排好计划，肯定比报班要强，祝你成功~不要盲目迷信补习班。我当时就是自学的，先要根据自己的情况列出学习计划，严格照计划进行，只要持之以恒，到最后复习的时候，如果能参加冲刺班，效果还是很好的。

现在的考研辅导班越来越多，大到如文都在全国12省市设有20多家直营机构，在加拿大等国家设有海外直营机构，在全国有600多家加盟机构。但是这么多机构其实也没排名这一说，因为各个机构在各个城市，师资力量、信誉、资料、服务、口碑，这些方面都是不同的。如果你想选择报班，你该考虑的是，哪个班更适合你，是选择网课全程班还是线下面授班。那么网课全程班和线下面授班哪个更有优势？今天我们就来对比下吧！1.适合自己网课班当然比线下班方便很多了，你可以调倍率看，有不懂的就暂停。如果自制力学习力很差，可能一天都学不完一堂课，边学边玩浪费了很多时间。面授班必须去机构提供的地点上课，来回路上费时间，不过身边有同学一起上课更有氛围，所以更适合自制力不是很好的同学。2.课程内容网课的全程班基本都是某一机构讲的好的老师录的课，面授线下老师的水平有时候无法考量，但是因为是面授讲课，有的人更喜欢面对老师上课，觉得这样吸收知识更快，尤其是面授班一般也包含专业课，因为专业课的特殊性大部分是一对一，所以适合对专业课没有把握的人。3.课程价格这个二者的对比差距还是挺大了，网课全程班大部分在几千块，而线下全程班基本都是上万块了，对比起来网课比线下面授课还是便宜多了。不过面授班最主要的是能享受到机构的别的资源，学管老师全程服务，针对每个人定制不同的计划和心理辅导，还有考研的各种信息也不会错过。其实随着考研越来越热，考研辅导班也是越来越多，如果你的学习能力不错，选择文都考研名师的线上视频就好，名师讲课都非常好，选择适合自己的老师就课可以。如果自控能力不太好，面授班就是很好的选择，不过在报班之前一定要试听，看是否适合自己。考研本来就是一个很重视自学的考试，你如果上了课，课后不总结，不思考。你学习的提升也不会太高，在听课的同时，也要规划听课和自学的时间，不要把所有精力都用来听课了。

报班因人而异，当然也可以考虑报班 ，报班也有报班的优势好处。复习建议建议广大考生至少从九月份就应该开始专业课的复习了。并且按照由难到易的顺序复习专业课科目，即按照《数据结构》，《计算机组成原理》，《操作系统》，《计算机网络》的顺序来规划复习专业课。▶复习思路1、"数据结构"复习思路"数据结构"的复习应以"线性结构→树型结构→图型结构→查找表→排序算法"为主线进行复习，重点在"线性结构"、"图"和"排序"三个部分，"线性结构"、"树"和"图"侧重基础概念、基础原理和基础方法的掌握，"图"、"查找"和"排序"则侧重具体应用的考核。2、"计算机组成原理"复习思路"计算机组成原理"按照冯·诺伊曼计算机5部分组成结构为大块进行复习。"计算机系统概述"和"数的表示和运算"重点在于基本概念的掌握，没有具体应用。而"存储器的层次结构"，"指令系统"，"中央处理器"，"总线"和"输入输出系统"部分除了掌握基本原理，基本方法外，重点掌握应用。3、"操作系统"复习思路操作系统"复习思路"操作系统"按照操作系统的基本功能为主线进行复习，即"进程管理"，"内存管理"，"文件管理"和"输入输出管理"。其中重点部分在"进程管理"和"内存管理"。4、"计算机网络"复习思路计算机网络"复习思路"计算机网络"按照OSI网络参考模型的层次结构为顺序进行复习，复习重点在于"数据链路层"，"网络层"，"传输层"和"应用层"。5、关于计算机专业基础综合考试、时间上安排、各阶段选用什么样的复习资料

曾经答过一次同样的问题。1、政治、英语，或者也包括数学，如果有充分的自觉程度、努力程度和复习时间，其实用不着的。大部分人都有能力单凭自己解决这些全国统考科目。并且获取免费或廉价的资源在今时今日已经很简单了。但是，大部分考生的自觉程度、努力程度和复习时间实在是达不到这么做的要求。这些占大多数的考生，没有付钱给培训机构以确保自己上一些课、领一些书来读、领一些题来做、接受现成的建议而不是亲自分析科目复习策略与试题演变形势，十有八九一败涂地。2、自命题单科就要看具体情况了。我觉得主要是看这个科目需不需要情报、能不能获取。自命题科目很可能，真的很可能，有本校保护倾向。你可以以力破巧，成为这个科目方面的专家，你的掌握程度远远盖过一般人了，那你根本不会受到情报的影响。当然你十有八九都做不到的。这时情报还是很重要的。而且越有分量的情报越不可能通过网络搜索、Q群询问、低价购买等人人都能轻易达成的途径来获取。这种时候，也许你需要依托机构，要么机构持有情报，要么机构里来自那个学校的研友持有情报。3、没错，培训机构还有一个意义是快速找到一批研友，尤其是同年考同专业的研友。一起考一个专业的研的所有人都是竞争对手。但是数量不多的若干人，理所当然，是能组成联盟的。有效的小联盟会让备考的效率更高，所有人的最终结果更好，而少数几个人也不至于出现互相淘汰的情形。这个联盟如果人数多了反而没有用了，理所当然的。4、培训机构能生存，最大的原因还是考生中的大多数并不那么优秀也不那么努力。5、选择培训机构是很重要的事。机构能提供的帮助也许差距会很大的。一定要找口碑最好的，不要省学费。考不上要再考一年损失的钱，包括这一年里的生活费、又一次报班的学费、没有去工作所损失的本能拿到的工资，都让人很忧伤。

大连太奇很热心的告诉你 很有必要 经过他们多年辅导学生的经验可知 经过辅导的学生在解决问题的时候要远远比没经过辅导班学习的人 解题思路和速度 技巧都要好的多 而且上线率也很高 所以 还是很有用的 只要你用心学 因为参加一个辅导班，就等于拥有了一个团队来为你的复习迎考服务比如老师会给我们拎重点，析盲点，讲题型，教技巧；辅导机构会给我们提供信息，资料和答疑；同学之间可以相互讨论。相互帮助，相互鼓励。总之，这样的复习效果肯定比你一个人独自战斗要好。相反，不报辅导班，我的复习就有可能三天打鱼两天晒网，而且也抓不住重点。有了疑问，也无处求教。所以，为了更好地复习迎考，我们最好要参加一个辅导班。最好是报一个政治班 如果是学数学的话 最好也报一个数学辅导班 老师会给你一些引导或者是提示等等 同时也给自己一种心理暗示 我上辅导班了 肯定比不上的要有底 报班一定要找一个好一些的辅导机构 这样他们的师资会强一些 但也会有些弊端 就是实现小班上课很难 一般都是在超大的报告厅上课 这样学习起来 人太多可能会影响效果 英语我是自己复习的 没报班 最后考了65 总之还是贵在坚持吧 坚持下去 再有合适的学习技巧和方法 一定会成功的 加油啊！！！

呵呵，貌似那两位都是自学高手，我考了两年，英语和政治都报了班，个人认为英语报班好处挺多的，毕竟考研英语是一门技术活，政治呢，可报可不报，反正资料共享，好好看书就好了，我考了两年都报了政治班，也许你觉得奇怪，但是关键的地方是，我喜欢那个老师，听他上课给自己放个假，释放些压力，跟研友们交流交流，这些在考研路上也是必不可少的，另外，听课之后对整个政治体系有个概念，对做分析题有好处，你自己考虑吧

考研教育颠覆性变革--打造高效学习路径2013年可以说是中国的“在线教育元年”，随着信息技术迅速发展，特别是从互联网到移动互联网，创造了跨时空的生活、工作和学习方式，使知识获取的方式发生了根本变化。教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制，知识获取渠道灵活与多样化。一、“翻转课堂式”教学模式一位名为萨尔曼·可汗的孟加拉裔美国人在美国创办了可汗学院，可汗一个人制作了有关数学、物理、化学、生物、天文学等科目2300多部教学视频，利用视频技术改革传统教学手段，向全世界提供免费的高品质教育，创造了一名教师、一台电脑便可招揽上千万学生的“教育神话”。目前全球有5600万中小学生观看他的教学视频，每月600万学生登录网站。可汗的教学视频突出“学习”的过程，引发“翻转课堂式”教学模式。传统的教学模式是老师在课堂上讲课，布置作业，让学生回家练习、做家庭作业。“翻转课堂”是学生在家完成可汗教学视频的学习，而课堂变成了老师与学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用和团队合作等，从而达到更好的教育效果。有研究表明，用这种个性化的学习方法，能够大大提高学生的学习效率。美国加利福尼亚州的两个学校，已在五年级和七年级试用“可汗学院”的教学视频，学生们在家里观看视频自学，老师则在课堂上答疑解惑，辅导学生们完成功课。2013年可汗学院的课程将被美国20多所公立学校采用。二、高效学习路径学员自学课程（在线视频），完成作业，在作业中遇到问题，我们再进行交流。而如果他们作业顺利，甚至不用找老师，直接往下学习就可以。这样一方面老师省去了大量的时间，另外也可以确保老师与学员的交互，是在解决他们遇到的真实困惑。 课程要打造出契合学员心理的高效学习路径。在iPhone出现之前，智能手机是很难用的。例如要安装一个软件，连具有IT背景的人士，也要搜半天网站，才能搞定，而且很容易出问题。而iPhone，无论是老人还是小孩，都很容易上手—它的设计，契合人类的心理。同样的法则，适合于在线培训领域：因为失去了在传统课程中那样强大的实时交互性，你的课程设计需要高度吻合学员的心理，让他们能够顺利的走完授课的部分，理解相关的知识，无需频繁的借助于外界帮助（我这里谈的是授课，作业是另外的情况）。对于课程而言，这首先需要你所设计的学习过程，是像iPhone那样高效的。传统上的课程组织，最常见的模式就是基于知识架构。例如考研复习，传统的学习是这样的“主题知识架构”： 1. 看书 2. 听课 3. 做练习但“主题知识架构”，常常并不是高效的学习路径，因为：（1）可能很长一段时间内，学员根本就不需要特定领域的很多知识。基于主题知识架构的教学，让人学再多也没法理解，浪费时间。（2）在实际的应用中，常常是为了解决一个问题，需要整合多方面的知识。例如数学公示，还需要应用到题目当中。而基于主题知识架构的设计，容易忽略这种“基于解决问题的知识架构”。后者才常常是我们心理习惯的模式。导致的问题就是，即使学员知道这个，知道那个，还是不知道怎么整合起来解决问题。（3）基于主题的知识架构，常常是需要学员花费大量的心力入门后，才能真正开始“解决一些问题”。大多数人在前面的阶段，已经被吓跑了。而对于在线课程来讲，教室环境的外界激励不存在了，这时候更需要调动“学习兴趣”的内在动力，从而推动学员完成课程。万学海文超级学习系统运用革命性的智能反馈与动态任务系统为考研的考生全程设定了最优学习路径：考研学习之目的，就是对各科总计1800至2100多个知识模块，分别投入恰当数量的学习循环，从而有效掌握各个知识模块。当一次学习循环，不能有效掌握某个知识模块时，就必须补充次数的学习循环。由于基础知识和学习能力差异，对于每个知识模块，不同考生所需学习循环次数各不相同。不同学习循环次数的各个知识模块，就连接形成了不同的学习路径。例如，A考生学习3个知识模块，第一个需要3次学习循环可以掌握，第二个需要5次，第三个需要4次，那么A考生的最佳学习路径就是3-5-4。如果A考生在这三个知识模块的实际学习路径与其最佳路径3-5-4偏差越远，就将学得越差。例如，A考生实际学习路径为5-2-2，那么，他在第一个知识模块浪费了2个循环的时间，在第二个知识模块少了3的学习循环，在第三个学习模块少了2的学习循环，从而学习量严重不足。因此三个知识模块的学习都有较大问题。由于一年内，可投入考研学习的有效时间必定少于2000小时，因此一个知识模块最多投入8个学习循环。对每个知识模块就有投入0至8个学习循环的9种可能，所以1800个知识模块就可能有1800的9次方条可能的学习路径。所有路径中，只有最优和接近最优的极少数学习路径才能通向考研成功，其他注定失败。考生在实际自学中，根据自我感觉判断某个知识模块该投入多少学习循环，是非常盲目和随意的。因此，大部分考生，包括很多既勤奋又聪明的考生，都误选了低效和错误路径去学习，结果必然落榜。当有老师帮助考生判断和选择学习路径时，情况会有所改善，但要帮助考生分析选定最优路径，必须要对考生每个知识模块的每次学习效果进行有效测评，然后合理配置下一步学习内容，这是需要超过20个老师全程追踪，不间断分析反馈才可能完成的辅导任务。 这种“按照从简单到复杂的事物演化逻辑”进行教学，是一种超级强大的教学方法。当设计高效的学习路径时，它几乎是必备的武器。当然很多时候教材和名师的教学，有这种逻辑在里面。但当运作线上课程时，需要更清晰的用高效路径来设计课程。谁能2014年在在线教育领域有所作为，谁就能在未来5-10年内具备行业话语权，可以毫不夸张的说2014年在线教育的风起云涌将决定5-10年后中国在线教育的基本格局。您好，现在针对考研辅导培训的课程社会上是比较多，考研辅导一般分为网络和面授，根据我们多年来的社会调查和学员反馈，对社会上考研辅导的相关机构的课程安排，教学师资等进行了详尽分析，如有相关培训班问题。欢迎向158教育在线知道提问

以下言论不足以代表大多数观点，看官敬请自己选择。默认题主今年考研，默认在正常考研（全国统考非往届生考研）准备节奏中（即要考350及以上分数，数学现在已刷过至少一遍全书的节奏，其他科目正常节奏因人而异）。报不报班看自己想报班的科目水平怎样，是否在时间允许内有所提升，而非性价比极低去从众。大略来说，考研机构现在数学没有基础班了或者很少基础班了。先说结论：数学不报班，政治推荐强化和冲刺班（更推荐下载网课视频），英语和专业课差异太大，不评述但倾向推荐不报班。数学课报班只适合巩固基础和锦上添花，真心个人认为过了学基础的现在，不适合报数学班；专业课不评述，报了班收获内容差异很大，看授课老师（有时是报考学校的研究生和老师）良心，但须记住的是一定要弄到专业课往年真题；政治课推荐报强化和冲刺班或者下载网上的网课视频，对大题的答题思路很有用，基础啥的去听课和自学真心差别不大；英语不评述，属于报了班也不能立刻上分的（除了基础特别差的），可能有效果（比如写作方面技巧和资料）但是不确定效果（看悟性）。我是明年才考研的，有什么联系呢明年好早偶（假如你不是跨专业考的话，认真准备不需要把战线拉得过长）。也不知你的具体学习情况和期望，我也非专业的咨询人员。强烈建议你先问问本校你觉得优秀的学长学姐，让他们具体给你参谋，借鉴他们复习方法和报班的态度。还有一年多，目前负责地讲，不清楚你适不适合报班，有没必要报班。