考研目标专业方向

就是选择专业。也叫专业规划。所谓“专业规划”，指的是对自己所学的专业有比较清晰的认识，包括对未来职业方向的定位，以及在研究生求学过程中采取怎样的方法去接近自己想从事的职业。在这方面，有很多未雨绸缪的做法，比如学习期间到相关行业实习，考取相关的职业证书，提前参加行业招聘会，听取业内知名人士的经验，向已经工作的师兄师姐取经等都是“专业规划”的表现形式。如果没有做好“专业规划”，所学的专业知识和所取得的学位能发挥的作用就大打折扣，对未来的职业规划更是没有明确认识，甚至是与自己未来的计划南辕北辙。在考研热的带动下，很多同学认为职业规划是临近毕业的事情，也似乎忽略了更之前的“专业规划”，主要有以下三种表现。建议参考百度百科：http://ke..com/link?url=bL3tsxeAXHxgxcMCsr3gxavecgN2NSzyLrmLafNGmodQ-fSwpJdN5WnCz9GepkbRIbnCgx7rMsUUrv-X0e7hna#7在研究生报考时考生需注明研究方向，研究方向的不同就意味着在这个专业里的指导老师不同。在初试考试时，同一个专业的考试科目相同。　　MBA考研复习资料之市场营销重点名词解释：　　1.市场：所谓市场是指具有特定需要和欲望，愿意并且能够通过交换来满足这种需要或欲望的全部潜在顾客。市场包含三个主要因素，即：有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和购买欲望。用公式来表示就是：市场=购买能力+人口+购买欲望。　　2. 市场营销：市场营销是指与市场有关的人类活动，即以满足人类各种需要和欲望为目的，通过市场变潜在交换为现实交换的活动。　　3.产品组合的关联度：是指各产品线的产品在最终用途、顾客、生产、技术、销售渠道或其他方面相互联系的紧密程度。

不要听信那些辅导员之类的爱系教育的胡吹海侃，说自己的专业前景多么好，要听听那些已经大四或是已经毕业了的同专业的大师兄师姐们的看法，他们的观点才有真正的参考价值。现实是残酷的，会让许多人清醒，早一点清醒对你绝对有好处，所以请你早一点打听自己的专业去向和分配状况为好。由于各个人的情况不同，我无法说你一定要读哪个专业，不过如果你对一个东西特别感兴趣，那就应该去学，那个专业就是最好的选择。如果对什么东西都没有很浓的兴趣，那么我认为你最好选一个分配还不错，自己也相对比较喜欢的专业。如果根本不知道自己喜欢什么，那首先要做的事情是分析自己的长处和短处以及自己的性格特点，再选择那些可以发挥自己长处而不是短处的专业。比如说，如果你喜欢跟人打交道，喜欢聊天聚会，不喜欢一成不变的呆在房间里，那么你也许适合去做律师、。管理类或是销售类的工作，不该去做技术性或研发性的工作。当然，如果你只喜欢而且适合搞技术，那你还是搞技术好了。由于你不是活在真空里，你的心境常常受到周围人的看法和境况的影响。所以在选择专业时考虑到社会发展前景和职业发展前景也是极其必要的。就目前而言，如果你对自己的专业并没有热情，甚至极其不喜欢，那么虽然你考本专业相对更容易考上，我还是奉劝你不要读本专业的研究生。你读研究生最好要和你的职业理想联系起来，不要为了读研究生而研究生

　　一、兴趣。兴趣是一个人成功必不可或缺的因素。很难想象一个人在不感兴趣的学业或者事业上还能做出多大的成绩。所谓兴趣所致，灵感所至，只有选择自己喜欢的专业，才可能在研究上有所建树。选专业最忌讳盲目跟风，因为别人所选择的不一定适合你；也不要迷信所谓的热门专业，热门专业并不一定适合每个人，你投入的时间、精力等未必能换回你期待的利益效应。　　二、实事求是。兴趣归兴趣，有些专业是需要天分的，盲目的喜欢也是非常愚昧的，所以考生所选择的专业一定要在自己能力所及的范围。一方面，考生在选择某个专业时，一定要考虑到自己在这方面的实力。譬如说，你要考逻辑学专业，你的辩证思维能力如何？理工类的学生要考文史类的专业，你的语言文字能力又怎样？也许研究生入学考试能够靠突击恶补专业基础知识，但是这些专业所要求的更高层次的能力不是短期就可以突击提高的。另一方面，大学成绩在一定程度上反映了你的专业实力，如果要报考一个竞争非常激烈的学校的热门专业，一定得先掂量自己的学习成绩。在此，要特别提醒那些跨专业的考生，不要盲目跨考，一定要搞清楚自己所学专业与所跨考专业的联系，以及自己在跨考方面具备的优势。　　三、专业前景。从个人发展的角度来看，前期所有的教育都是为个人发展服务。当前，就业形势比较严峻，因此毋庸置疑，比较迎合社会需求的专业，就业前景要好些。不要选择那些所学知识与社会脱节太多的专业，尽量选择那些比较有实用价值、或者能够最大程度地学以至用的专业，这样的话，就业相对更加容易一些。

考研最最重要的是看你是否喜欢自己的专业，兴趣是最好的老师，对你的专业有兴趣喜欢才要选择考研，不喜欢自己的专业可以选择跨专业考研，这样你才有浓厚的兴趣去做研究，毕竟还要学两年或是三年(专硕两年，学硕三年)，如果你不喜欢怎么去做研究？怎么可能在这个专业领域会有创新？简直是不可能的，如果你特别有兴趣就会废寝忘食去学习，去跟着导师做研究，这样才能发挥出自己的潜力，对自己的专业领域有新的发现，就对这个社会有更大的贡献。

1、院校平台研究生阶段的学习相对于本科阶段来讲要更深，更细，在某个学科上能否接触到前沿的东西，能走多远，学校的专业实力不可忽视。每年，教育部和有关机构都会公布大学以及各专业的排名。我们可以根据这份排名表直观地看到研招单位的实力。另外，我们还可以通过上目标单位的网站和通过其他渠道来了解学校声誉、历史、学科架构、硕博士导师数量和质量、硕士点和博士点的数目以及开设的年份、学校所在地理区域以及就业情况等等，这些都可以在我们选择学校时作为评判研招单位实力的依据。学校的综合实力能说明学校的资源、学校可以提供给的一个发展的平台，学校独特的文化氛围，三年的研究生生活能学到的东西也会截然不同。因此、需要在专业实力和学校综合实力当中寻找一个平衡。所以建议大家在研考报名时就对之进行客观分析。2、就业前景就业是选择院校必须要考虑的一个因素。考生在决定了专业后所以奔着名校去就是希望能有一个好的发展。北京、上海等大城市以及江浙、广东等发达省份的大城市，人才就业竞争激烈，越来越多的公司更加看重工作经验，刚毕业的硕士研究生直接在大城市就业的难度比较大。当前一些报道说研究生就业率低，就指这些地区。而正在发展中的广大中西部地区却少有人问津，这种巨大的反差也是造成研究生就业形势严峻的主要原因。所以我们可以摆正心态，立足实际，在就业上理性选择。我们可以把目光放在一些中小的城市，硕士研究生学历在那里会受重视，同样机会就多，成功的机率也大。通常而言，热门院校看似有着不错的就业前景。俗话说：英雄不问出处。但是这句话其实还有半句没说出来：在成为英雄之前，是要问出处的。在毕业时参加工作应聘，如果在同一个专业之内进行选择，大多数单位可能会优先考虑热门院校的毕业生。然而，冷门专业的社会需求是比较少的，相反，社会对热门专业毕业生的需求比较大。因此，热门院校冷门专业的毕业生就业难的情况屡见不鲜，而冷门院校热门专业的毕业生由于社会需求较大，可能会拥有更多的就业机会。3、师资力量读研是在导师的指导下从事研究活动的，俗话说，"名师出高徒"，导师对研究生的重要性是不言而喻的。读研是很讲究师承关系的，好的师资对学生从事学术研究非常有帮助。一般而言，热门院校里的冷门专业具有不错的师资，这是与热门院校尤其是名校自身雄厚的师资配备紧密相关。考取热门院校的冷门专业，有可能跟随一位很有名望的导师来从事基础性强的学术研究。对于冷门院校热门专业而言，随着研究生的扩招，很多冷门院校纷纷申请并开设热门专业的硕士点，以吸引更多生源。但是，这些冷门院校所开设的热门专业由于受办学条件的限制，大部分没有很好的师资，尤其是没有名师。因此，冷门院校热门专业的师资相对较弱。4、录取率比较我们参加考研，都希望自己能金榜题名，能否考取是衡量考研是否成功的标志。报考热门院校的人数是很多的，但应该注意的是，很多人都集中于报考这些热门院校的热门专业。因此，报考热门院校冷门专业的人数可能并不多，录取率可能较高。相反，对于冷门院校热门专业而言，一方面，考生会认为冷门院校相对好考;另一方面，大多数考生选择报考热门专业。这两者结合起来，冷门院校热门专业的报考人数反而可能很多。5、调剂机会考研是可以调剂的。它可以在同一专业的不同学校之间进行调剂，也可以再同一学校的不同专业之间调剂，还可以跨院校跨专业调剂。因此，对考研来说，调剂是一个潜在的读研机会。报考热门院校冷门专业，在同一专业之内，可以获得更多的调剂到非热门院校的机会，甚至也会有调剂到冷门院校热门专业的机会。对于冷门院校热门专业而言，一般来讲，即使是同一专业，很难调剂到热门院校，但可以调剂到同一院校的冷门专业。因此，冷门院校热门专业的调剂机会相对较少。6、环境因素对读研来说，学术氛围是非常重要的，读研就是在浓厚的学术氛围中慢慢熏陶并培养自己的各种能力。一般来说，热门院校冷门专业会拥有自己良好的学术传统，在这个学术传统中读书的人会不自觉地烙上这个学校自身的气质与秉性。并且，在热门院校里，会有各式各样的学术讲座，图书馆里会有更丰富的藏书。对冷门院校热门专业而言，冷门院校的学术氛围是相对不够浓厚的。学术讲座很少，可能在一个学年里也听不到几个学术牛人来讲学，学校里面的图书资料也不够完备，学术资讯会比较闭塞。总得来说，考生在选择院校是应该结合自身的实际情况，综合考虑院校，不要盲目。一定要对目标院校及报考专业有一个全面的了解，适合自己的才是最好的。加油吧，考研人！

这么回事，这个问题主要讲什么呢？就是当前研究的前沿方法，还有目前国内研究状况，我教你个简单方便的方法，你去知网，就是研究生下论文的网站，你把这个研究方向输入进去，然后找学位论文，然后看看前边的研究背景，一般都是国内外研究现状，你找一篇背一背，了解下绝对可行

既然你 自控 学的可以 那就考双控啊 也是比较好的专业 也就是控制工程与控制理论 不错的 专业课 考自控正符合你的强项 学校吗 各个学校 工科的 都有 不知道你基础咋样 根据你的情况可以自己选 推荐几个1 清华大学 A++ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 2 山东大学 A++ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 3 北京科技大学 A++ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 4 上海交通大学 A++ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 5 东北大学 A++ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 6 浙江大学 A++ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 7 同济大学 A+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 8 西北工业大学 A+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 9 南开大学 A+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 10 华南理工大学 A+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 11 中国科学技术大学 A 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 12 北京化工大学 A 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 13 东南大学 A 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 14 华东理工大学 A 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 15 东华大学 A 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 16 广东工业大学 A 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 17 中国矿业大学 A 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 18 哈尔滨工业大学 A 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学 19 上海大学 A 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学北京理工大学 B+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学华中科技大学 B+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学湖南大学 B+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学大连理工大学 B+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学浙江工业大学 B+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学北京航空航天大学 B+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学厦门大学 B+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学吉林大学 B+ 081101控制理论与控制工程 081100控制科学与工程 08工学控制理论与控制工程百科名片控制理论与控制工程学科是以工程领域内的控制系统为主要研究对象，采用现代数学方法和计算机技术、电子与通讯技术、测量技术等，研究系统的建模、分析、控制、设计和实现的理论、方法和技术的一门学科。目录学科介绍研究方向主要开设院校（第一及第二批次） 编辑本段学科介绍 该学科为交叉学科，不同的大学该学科均有不同的侧重点： 控制理论与控制工程学科是以工程系统为主要对象，以数学方法和计算机技术为主要工具，研究各种控制策略及控制系统的理论、方法和技术。控制理论是学科的重要基础和核心内容，控制工程是学科的背景动力和发展目标。本学科的智能控制方向主要包括模糊控制、专家系统、神经元网络、遗传算法等方面的研究，特别强调的是上述方法的交叉及其在工业过程控制方面的应用。故障诊断方向主要研究当控制系统一旦发生故障时，仍能保证闭环系统稳定，且满足规定的性能指标。利用获得的实时数据对生产过程进行在线监测及故障诊断，根据系统的运行状态制定相应的控制策略，使系统工作在最佳状态。鲁棒控制方向主要研究被控对象参数变化后，控制系统仍能稳定可靠的工作，并在某种意义下保证系统的最优性。信号处理方向主要研究控制系统中的信号处理问题，包括非线性系统的鲁棒滤波器的设计，自适应滤波器、噪声抵消器、小波分析等。 控制理论与控制工程是研究运动系统的行为、受控后的运动状态以及达到预期动静态性能的一门综合性学科。在理论方面，利用各种数学工具描述系统的动静态特性，以建模、预测、优化决策及控制为主要研究内容。在应用方面，将理论上的研究成果与计算机技术、网络技术和现代检测技术相结合，形成各种新型的控制器或控制系统。研究内容涵盖从基础理论到工程设计与实现技术的多个层次，应用遍及从工业生产过程到航空航天系统以及社会经济系统等极其广泛的领域。 离散控制理论在计算中也有很广泛的应用，例如，开方： 开方公式：X(n+1)=Xn+[A/X^(k-1)-Xn]1/k. 例如我们开3次方，即K=3； 公式：X(n+1)=Xn+[A/X^2-Xn]1/3 例如，A=5，5在1的3次方和2的3次方之间，X0无论取1.1，1.2，1.3，1.4，1.5，1.6，1.7，1.8，1.9，2.0都可以。假如我们取2为初始值： 第一步：2+(5/2x2-2)1/3=1.7=X1 第二步：1.7+(5/1.7x1.7-1.7)1/3=1.71=X3 第三步：1.71+(5/1.71x1.71-1.71)1/3=1.709=X4 第四步：1.709+(5/1.709x1.709-1.709)1/3=1.7099=X5 每计算一次，比上一次多取一位数，计算次数与精确度成正比。取值偏大公式会自动调小，例如第一步和第二步，取值偏小公式会自动调大，例如第三步，第四步。编辑本段研究方向 复杂系统控制理论与应用：采用结构分散化方法研究复杂系统的建模与控制问题，以结构分散化模型为基础，研究新的系统辨识理论和新的控制方法。 智能控制理论研究与应用：在对模糊控制、神经网络、专家系统和遗传算法等理论进行分析和研究的基础上，重点研究多种智能方法综合应用的集成智能控制算法。 计算机控制系统：针对不同的生产过程和控制对象，研究采用DCS、PLC、工业控制计算机等控制设备，构成低成本、高性能、多功能的计算机控制系统。 网络控制理论及其应用：通过对网络拓扑结构及网络环境下先进控制理论与方法的研究，充分利用网络资源，实现从决策到控制的全过程优化。编辑本段主要开设院校（第一及第二批次） 1 清华大学 2 上海交通大学 3 华中科技大学 4 东北大学 5 浙江大学 6 北京航空航天大学 7 中南大学 8 东南大学 9 哈尔滨工业大学 10 山东大学 11 北京理工大学 12 西安交通大学 13 同济大学 14 华东理工大学 15 西北工业大学 16 湖南大学 17 华南理工大学 18 重庆大学 19 哈尔滨工程大学 20 南京理工大学 21 北京科技大学 22 上海大学 23 南开大学 24 中国科学技术大学 25 北京大学 26 江南大学 27 兰州理工大学 28 天津理工大学 29 天津大学 30 华北电力大学 31 北京化工大学 32 大连海事大学 33 吉林大学 34 中国矿业大学 35广东工业大学 36西安工程大学 37沈阳化工大学

考研竞争越来越激烈，曾经某211学校的冷门专业每年报考人数均小于招生名额，最近几年却连调剂名额都寥寥无几。现在20年考研同学还没进入百日冲刺，许多大三的学弟学妹早已开始准备考研。所以，对于想考研的同学而言，准备越早，成功上岸的几率越大！那么如何规划2021 年的考研安排？本文将从以下几个方面为你指点迷津：1、确定报考专业。之所以第一步要确定报考专业是因为：（1） 专业方向。无论跨考还是继续攻读本专业，研究生的每个专业都有许多方向，例如法学包括：刑法，国际法，金融法等，计算机包括人工智能，生物信息等，不同的专业方向决定你研究生3年的研究方向，因此首先确定报考专业很有必要。（2）跨考专业。也有部分人不喜欢自己的本科专业，考研时选择跨考，而专业的选择决定了你的考试科目，甚至决定你的报考院校，因此首先确定报考专业很有必要。（3） 扬长避短。例如很多文科生会发愁数学，但许多专业是不需要考数学的，因此选一个不需要考数学的专业可以避免你的劣势，让你离成功更进一步。2、确定目标院校与考试科目。在第一步确定自己的目标专业后，你可以通过以下几个步骤去寻找目标院校：（1） 百度搜索或者利用研招网查看开设本专业院校排名；（2） 获取学校以往该专业录取情况：依据院校排名进入学校官网查看近三年该校的招生简章与招生目录，从中获取的有效信息，例如每年的报录比，目标专业的考试科目等；（3） 通过学校的官微、官博以及贴吧进行求助，如果认识考本专业的学长学姐更好，可以向他们打听各个学校的情况，更有利于自己做决定。注意：（1）如果对确定专业和确定目标院校比较迷茫，许多在线教育平台（例如：考虫等）都有关于考研规划的免费公开课，可以结合老师的看法依据自身情况进一步做决定。（2）在确定目标院校时，不仅要看目标专业的招生名额，还要在研招网查看该学校目标专业今年的推免名额，因为很多名校推免名额会占到招生名额一半以上，对于考研的同学十分不友好。（3）在确定报考院校与考试科目后，明年9月份要着重查看21年的考试大纲，甚至之后也要多看官网动态，有同学投稿，当自己专业课复习的热火朝天时，学校突然临时换了考试科目，意味着要从头再来，因此时刻关注官网动态，避免“返工”。3、是否需要报考研班？这个需要依据自身情况而定。如果你三年上课都认真听讲，并且成绩在班级名列前茅，自身实力强，可以自己购买辅导资料自学；但对于基础较薄弱的同学而言，报考考研班可能会让你的备考更加轻松。在此推荐以下课程供大家参考：（1）考研英语：单词：朱伟《恋恋有词》 跟着视频背单词，单词书过三遍，阅读单词基本可以扫盲阅读： 何凯文阅读课程作文：其实在讲单词和阅读的过程中都会涉及到作文，但是可以报一个作文押题班（2）考研政治：非肖秀荣爷爷莫属，尤其是最后的冲刺卷肖四、肖八。（3）考研数学：李永乐老师的《线性代数辅导讲义》张宇的36讲都可以进行参考（4）专业课：由于每个同学所考专业不同，因此专业课的资料收集可以从以下几个途径获得：（1） 管综、金融类的同学，许多在线教育平台都有课程开设，可以选择报班学习；（2） 利用淘宝、当当、闲鱼等搜索专业课书籍与课程；（3） 贴吧发布询问帖或者搜集相关的帖子，会找到目标院校目标专业的师兄师姐，他们也会出售相关资料；同时也可能发现相同报考专业交流群，可以与大家一起分享资料。4、复习进度规划21届的同学们在搞定上述问题后可以开始制定复习计划了：4.1考研英语：（1） 从现在开始刷英语单词，英语单词书推荐：红宝书，恋恋有词。第一轮复习：给自己制定每天要背几个单词，背单词时切忌死记硬背，可以使用词根记忆法结合例句进行记忆，同时对于一词多义的单词，一定不要忽略，往往你觉得不会考的那个意思就是考研的考点，因此第一轮背单词要多积累把基础打扎实，第一轮背单词可以持续2-3个月。第二轮背单词：可以尝试与长难句进行结合，一方面检验自己的学习成果，另一方面可以适当对长难句进行训练。以后还有单词的第三轮、第四轮学习，当你开始做真题时，对于真题中出现的陌生单词也要积累并且记忆，总之单词的记忆会持续整个考研过程。（2） 做真题阅读：当你把英语单词背完两轮时，可以尝试做2011-2015的真题，甚至可以做再靠前的真题。但是千万不要做近5年的真题，更不要做模拟卷。因为当你刷完两轮单词时，做阅读的目的一方面是检查词汇量，另一方面是培养做阅读题的感觉，早期的真题相对简单，你基本可以应付，但如果一开始就做近5年的真题，会特别打击自信心，当你把2011-2015的真题做完（不仅仅是做完呦，要吃透，分析长句子，积累单词的多个用法），然后再尝试做近5年的真题。一开始做真题时，保持两天一篇的节奏，第一天将阅读题目完成，对不认识的单词进行查询，第二天分析错题原因与长难句，并且记录可以运用在作文中的句子进行背诵。（3） 明年7月份时，开始做全套真题，9月份时开始模拟在规定时间内完成一套试题。误区：很多同学在考四六级时的战略是刷题，但是这一策略在考研英语中是行不通的呦！考研英语要求你必须有大量的词汇积累，若忽略背单词直接刷题，错误率不仅会打击自信，也不利于作文水平的提升。4.2考研政治：政治的复习可以稍微靠后，明年3.4月份开始即可.推荐书籍：肖秀荣考研政治全套以及最后的肖四、肖八。将肖爷爷的考研政治知识点每天利用一个小时的时间学习，配合选择题进行对应的练习，会让你的复习事半功倍。将知识点过一遍后，第二轮复习时，边复习边配合大题将知识点进行整合。考前冲刺时，认真做好肖秀荣四套卷与八套卷，争取政治拿下高分。误区：很多同学将大量的精力放在政治大题，但是要知道多选题也是一个拉开差距的节点，所以选择题同样不能忽视。这里需要强调的是，考前要多关注热点。考研政治少不了跟热点的结合，选择题和分析题都会围绕热点去考试。掌握热点是考研政治备考必不可少的选择。4.3考研数学:考研数学每年必上热搜，可想其难度与重要性！对于数学的复习，建议准备一个答题本（可能不止一个）和一个错题本，复习顺序建议是高数―线性代数―概率论。(1)第一轮复习时，无论使用哪种辅导材料，都要把知识点与教材习题同步做，这样才能帮助自己搞清楚某个知识点以什么样的形式考察，第一轮复习一般持续5-6个月，21届的同学们，明年4月份将第一轮复习搞定即可~（由于大三的你们还有课要上，试要考，所以复习时间可以设置的长一些）(2)第二轮复习时，可以参考张宇1000题等资料，同时开始使用错题本，利用纠错本将知识点进行归类。(3)接下来的第三轮复习属于冲刺阶段，开始做真题与模拟题，并且按照考试时间来要求自己，从一次次真题与模拟题的练习中，找到自己的薄弱点，进行专项练习攻克。误区：对数一数二的复习中，除了使用题海战术以外，对知识点也要重视起来，有时候一道大题的难点就在于你忽视的一个小知识点。4.4专业课的复习：由于每个人所考专业不同，因此每个人制定的计划都不同，但是就目前而言，你的首要任务是收集大量且有效的复习资料。对于跨考的同学而言，专业课比较陌生，因此现在开始一点都不早！专业课的复习，无论是跨考还是考取本专业，也需要进行三轮复习，且着重于对书本知识点的巩固与复习：（1）第一轮：按照大纲对书本知识点进行精读，建议使用思维导图，可以将知识点串起来，同时需要记忆的知识点要及时背诵巩固。（一般需要5-6个月）（2）第二轮：按照章节复习，参考习题集以及往年真题，判断每章节的高频考点，对其进行总结与归纳。（需要1-2个月）（3）第三轮：做真题对知识点进行整合。误区：大学时，许多同学对于专业课考试的复习方式是突击，尤其是对于专业课背诵内容较多的科目，但是这一招绝对不能应用于考研中，特别是报考院校是专业领头羊，考研考察的就是对知识的理解与整合能力。有网友投稿说，自己上了研究生后，看到老师给一张写的满满的试卷打了0分，理由是没有答题要点。所以考研一定不能存在侥幸心理，要扎扎实实地把每一个知识点学透。注意：21届的同学们现在还处于大三，学校还有许多课程要上，同时年底时还要准备期末考试，因此上述每轮复习时间都较长，若有同学课程相对较少，可以提前完成。除了上述几种获得专业课资料的途径外，还可以跟学长学姐买资料！同时还能获得他们做的笔记资料内容等。同时在备考的过程中也可以与他们交流，会节省许多时间。！！！多说几句（1）坚定目标，保持身心健康。考研与高考不同，没有老师给你布置作业，没有老师给你找历年真题，更没有家长为你鞍前马后，有的是你需要及时获取学校信息，自己收集考研资料，自己制定学习计划，自己打理生活起居。所以考研可以说是自己一个人的战役，你必须坚定自己的目标，不断调整心态，同时要多注意身体健康。（2）专注，提高效率。既然选择了考研，就不能再沉迷于手机里的游戏，综艺和电视剧，甚至要减少与同学们的聚会，减少刷社交软件的时间。的时间是上网课，刷题，背专业课，当你把的时间专注于多做对一道阅读题，多背一篇英语作文，多看一篇作文，最后的结果也一定不会让你失望。（3）坚持坚持坚持！！！有句话这样说：“能坚持复习到考研开始还没有放弃的，你已经战胜了1/3的对手；能坚持参加完研究生考试还没有放弃的，你又战胜了1/3的对手；能坚持沉着应考，把平时复习的水平发挥出80%以上，你又战胜了1/3的对手。最后希望20，21考研的人儿都金榜题名！

　教育学专业考研包括众多二级学科，学科下面又包括众多的研究专业和方向，这就让教育学考研的同学很纠结，不仅要在众多的院校中做选择，还要在众多的专业方向中徘徊。在此，勤思考研教育学辅导部的老师给大家总结了一下专业方向和研究内容，大家可以通过这篇文章了解教育学考研的全貌，但是，具体的选择还要结合自身的情况。如果你的目标还不是很明确，就可以联系勤思，我们可以帮你更加的了解自己。　　一、教育学原理（专业代码040101）　　主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。　　主要研究方向：　　1、教育基本理论方向　　教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。　　2、教育哲学方向　　教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。　　3、教育文化学方向　　教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一个国家怎样的教育文化等。　　4、教育改革与发展研究方向　　主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。　　5、教育政治学方向　　教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。　　6、教育法学方向　　教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。　　7、教育社会学方向　　教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。　　8、教育人类学方向　　教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。　　9、德育原理方向（包含公民教育、道德教育等）　　主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。　　10、家庭教育方向　　专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。　　二、课程与教学论（专业代码040102）　　它包括教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。　　1、教学论方向　　着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。　　2、课程论方向　　研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。　　3、小学教育方向　　一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。　　4、脑认知与教学方向（包含脑与学习科学、脑与语言学习等）　　脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科，在国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。　　三、教育史（专业代码040103）　　主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。　　1、中国教育史方向：研究中国教育史　　2、外国教育史方向：研究外国教育史　　3、比较教育史方向：研究中外比较史　　四、比较教育学（专业代码040104）　　研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象，分为以下一些研究方向，教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等，同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究，即比较教育学的理论与方法。　　五、学前教育学（专业代码040105）　　专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育（依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育）、学前教育理论与实践（研究学前儿童教育理论与实践问题）、学前儿童课程与游戏（研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏）。　　六、高等教育学（专业代码040106）　　以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究重点是什么。其中，三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。　　七、成人教育学（专业代码040107 ）　　成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习、企业培训师培训和比较成人教育等。　　八、职业技术教育学（专业代码040108）　　所谓职业教育，指通过职业学校和职业培训机构，对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训，以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究，职业教育原理和职业教育课程论。　　九、特殊教育学（专业代码040109 ）　　本专业培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童（有身心发展障碍的儿童及超常儿童）教育和康复训练理论和技术，能从事特殊教育教学与科研的理论型人才或应用型人才。这个专业就业情况很不错，它是专门培养特殊教育人才的地方，一直以来，社会上这方面的人才供不应求，由于是面对特殊的儿童，教育一般比较辛苦，工资待遇普遍较高，毕业学生一般会成为师范院校特殊教育专业课教师、各级各类特殊教育和康复机构的专门人才、特殊教育行政管理人员、科研人员等。　　十、040110 教育技术学（专业代码040101）　　本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。教育学考研科目有哪些？