考研面试问问题

1.自我介绍无论是用英语提问还是用汉语提问，亦或是用哪种方式提问，这个自我介绍是必不可少的，建议老师用英语提问就用英语回答，用汉语提问就用汉语回答。对于自我介绍最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情可以简要介绍。介绍内容讲究实际，不要胡编乱造。因为导师很可能根据你的介绍接着问问题，当然如果有和老师的相同爱好，可以提一下，拉近与老师的距离。所以，提前准备一些不错的句子，记住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。2.为什么选择这个专业?今后如何打算?这是在考查你对目标院校的了解情况。兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。稍微准备一个小型的研究计划(不成熟也没关系)，最后你准备的与所报专业的研究方向是一致的。3.你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?本科是学习，是基础，而硕士是研究。4.你认为跨专业的优势和劣势是什么?以上两个问题的建议：如果你是跟专业的，在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提纲。5.读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?这类题目出现的几率几乎是百分之百，这个时候回答报考院校指定的参考书目，著作或者期刊是最好的，当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的，但是对于这些期刊的评价要持中性，不带个人偏见，如果你大肆赞扬某一个观点，而对于导师来说正好是他不喜欢的著作或者作者，这样你就倒霉了。所以，对于平时不爱读书的考生，需要提前准备，多看几本相关书籍了。6.今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。这种是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。对策：理论联系实际，事先准备一些行业热点的分析提纲，主动进行分析。如果刚好问到自己所不知道的，或者没有底的，此时考生一定要诚实，实事求是回到以博得好感，但是再告诉导师不懂后，一定要利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样导师会感觉这个学生虚心诚实，善于思考，也会给导师留下应急能力比较强的好印象。复试过程中导师也会时常活跃气氛，不会难为学生的，所以即便回答错误了，也不要惊慌，好好回答下一题才是正解。7.请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：1)500字左右的概括内容2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。建议：精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委的情况。8.你在本科期间有论文发表吗?尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。没有的话，实话实说就可以了。如果评委有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。9.自己今后研究的优势在哪里?缺点在哪?考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。至于缺点，即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点，比如：做事情总是太力求完美。10.研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。当然如果选择是求职，切勿大谈以后准备如何求职，去什么样的单位等，因为导师们毕竟是以培养研究型人才为要旨。

1.自我介绍无论是用英语提问还是用汉语提问，亦或是用哪种方式提问，这个自我介绍是必不可少的，建议老师用英语提问就用英语回答，用汉语提问就用汉语回答。对于自我介绍最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情可以简要介绍。介绍内容讲究实际，不要胡编乱造。因为导师很可能根据你的介绍接着问问题，当然如果有和老师的相同爱好，可以提一下，拉近与老师的距离。所以，提前准备一些不错的句子，记住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。2.为什么选择这个专业?今后如何打算?这是在考查你对目标院校的了解情况。兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。稍微准备一个小型的研究计划(不成熟也没关系)，最后你准备的与所报专业的研究方向是一致的。3.你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?本科是学习，是基础，而硕士是研究。4.你认为跨专业的优势和劣势是什么?以上两个问题的建议：如果你是跟专业的，在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提纲。5.读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?这类题目出现的几率几乎是百分之百，这个时候回答报考院校指定的参考书目，著作或者期刊是最好的，当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的，但是对于这些期刊的评价要持中性，不带个人偏见，如果你大肆赞扬某一个观点，而对于导师来说正好是他不喜欢的著作或者作者，这样你就倒霉了。所以，对于平时不爱读书的考生，需要提前准备，多看几本相关书籍了。6.今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。这种是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。对策：理论联系实际，事先准备一些行业热点的分析提纲，主动进行分析。如果刚好问到自己所不知道的，或者没有底的，此时考生一定要诚实，实事求是回到以博得好感，但是再告诉导师不懂后，一定要利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样导师会感觉这个学生虚心诚实，善于思考，也会给导师留下应急能力比较强的好印象。复试过程中导师也会时常活跃气氛，不会难为学生的，所以即便回答错误了，也不要惊慌，好好回答下一题才是正解。7.请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：1)500字左右的概括内容2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。建议：精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委的情况。8.你在本科期间有论文发表吗?尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。没有的话，实话实说就可以了。如果评委有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。9.自己今后研究的优势在哪里?缺点在哪?考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。至于缺点，即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点，比如：做事情总是太力求完美。10.研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。当然如果选择是求职，切勿大谈以后准备如何求职，去什么样的单位等，因为导师们毕竟是以培养研究型人才为要旨。

我今年参加的研究生复试，一共是三项内容，外语口语、专业知识和实验技能、最后是综合素质和能力。我是食品科学与工程专业。 英语：一是自我介绍，老师会根据你所说的提出一些问题，例如你说你喜欢旅游，他就会问你为什么喜欢旅游。二是读一段专业英语，然后翻译其中的一句或者整段。 专业知识和实验技能：应届生会问你的毕业论文的研究内容是什么并提出相关问题，你选择的导师的研究方向是什么，然后根据导师的研究方向提出相关问题，还有就是你学过的专业课程，然后问几个相关问题或实验仪器的应用，一般都不难。综合素质和能力：其实就是聊天，我们专业会问一些食品方面问题，例如蒙牛酸奶问题，还有就是一些实事方面的问题。 复试也应好好准备，给老师留下好的印象，也给考研画上圆满的句号。

我今年参加的研究生复试，一共是三项内容，外语口语、专业知识和实验技能、最后是综合素质和能力。我是食品科学与工程专业。 英语：一是自我介绍，老师会根据你所说的提出一些问题，例如你说你喜欢旅游，他就会问你为什么喜欢旅游。二是读一段专业英语，然后翻译其中的一句或者整段。 专业知识和实验技能：应届生会问你的毕业论文的研究内容是什么并提出相关问题，你选择的导师的研究方向是什么，然后根据导师的研究方向提出相关问题，还有就是你学过的专业课程，然后问几个相关问题或实验仪器的应用，一般都不难。综合素质和能力：其实就是聊天，我们专业会问一些食品方面问题，例如蒙牛酸奶问题，还有就是一些实事方面的问题。 复试也应好好准备，给老师留下好的印象，也给考研画上圆满的句号。

第一、与个人相关的你业余期间通常是怎么利用的？你最突出的优势和弱点分别是什么?你的兴趣、爱好是什么?大学参加过什么活动?你希望在这三年中如何提升自己?在校期间什么让你印象最深刻?说说你觉得经历中最有成就感的一件事,为什么?大学参加过什么活动?你为什么报考我们大学,你的优势是什么?为什么没有选择就业或考公务员?介绍一下你本科就读的学校。第二、与学术相关的简单谈谈你在做本科毕设的过程及遇到的主要问题?你是如何完成你的毕业论文或毕业设计的?你的毕业设计有什么亮点或者不足之处吗 ?你之前是否发表过论文, 内容是什么?简述一下你毕业论文的主题框架。你在参与课题研究的过程中遇到的最难的问题是什么? 怎么解决的？请简要说一下你参与过的课题研究?第三、纯专业相关问题大学期问有没有从事过专业实践活动?有什么收获?在大学时平时都做些什么?谈谈你的毕业实习的经历。你最喜欢的学科是什么, 为什么?为什么报考本专业?觉得自己哪里适合这个专业?你对这个专业的发展前景如何看待, 机遇和挑战是什么?作为一个跨专业的考生你觉得你最需要提升的能力是什么？ (针对跨专业考生）

综合面试中，老师有可能会问道：如果你的梦想是去英国进行交换留学[微博]，而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会，但你的同学去的是英国，而你获得的机会是去非洲。你会有什么想法?当外语老师问道：“If you failed this time what will you do in the near future?”综合面试中，老师有可能会问道：如果你的梦想是去英国进行交换留学[微博]，而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会，但你的同学去的是英国，而你获得的机会是去非洲。你会有什么想法?【正确作法】对于这样的问题，面试老师主要是想考查你对公平的看法。一定不能表现出埋怨的态度，可以这样答：尽管去英国留学是我一直以来的梦想，但我会听从学校老师的安排去非洲学习。但我会好好表现，争取下一次去英国学习的机会。当外语老师问道：“If you failed this time what will you do in the near future?”(如果这次你复试失败了，你在将来会做什么?)对于这个问题不要一上来就说，“我会坦然接受最后的结果。”【正确作法】老师建议考生可以这样回答：At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for ###, I will do more efforts in the near future.

您好，中公教育为您服务。众所周知，复试重点考察的是专业知识水平，面试关都是相关专业的专家教授，不要妄想蒙混过关。而同学们的专业知识大都已经学习了三四年，基本的都没有问题，要做的是在复试前有针对性的对指定书籍做重点加强，同时要涉猎导师的研究领域及一些前沿言论等，做到全面了解重点掌握。对于跨专业的考生来说，此期间的复习要更加下功夫。英语部分，一般会先自我介绍，然后会问比如为什么要考这个学校这个专业等问题。如果您想详细了解，可以直接在中公考研上直接咨询 http://mg.kaoyan365.cn/fushi/如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:安全生产工作者melt融化meltedmelted /molten考研复试篇复试面试常问问题及答案摘选：答：（1）请你简单做个自我介绍。问题分析：该问题几乎是必问题目。每个参加复试的学员都务必准备好该问题的答案！回答的重点，涉及本科学校、专业，本科学习情况和毕业论文方向等。（2）你看过那些书，是不是考研就背了几本专业课书，就考了个高分？问题分析：有些问题老师问的时候，可能是随意问的，但你不能随意回答。老师问你这个问题时，可能对你带有一点偏见的，你就认真的，很老实的回答，用事实说话，让他感觉到，你的确不是那种考试型的人，你的考研不是背教科书考上的。（3）你为什么考我们这个学校？答案要点：兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。（4）你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性？问题分析：这是一个即将准备复试的学生问我的问题，也具有针对性，大部分的学生都是跨专业考的（实际上老师也很喜欢跨专业的，因为有多学科的背景），希望你能够针对自己的专业说一些与新闻传播专业相关的东西。（5）你认为跨专业的优势和劣势是什么？参考答案：复试前需思考，根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。另外整理出了一篇结论稿，同学们可以参考：1：题目范围——知道与不知道的。问题：

考研复试的面试形式主要涉及非结构化面试、结构化面试、结构化小组面试、半结构化面试和无领导小组讨论这5种形式。(1)非结构化面试。这种面试形式灵活，一般会要求考生先做一个自我介绍，然后考官会针对自我介绍的内容进行，这个过程中考官的主动权是比较大的。如北京交通大学和黑龙江大学都是让同学先准备一个简历或PPT来展示自己，然后考官根据同学的的介绍来进行进一步的。非结构化面试的灵活性较强，但是由于问道的问题是比较随机的，不同的同学被问到的问题可能不是一致的，所以会损失掉一部分公平性。(2)结构化面试。这种面试形式固定，是指针对要测评的内容进行精心设计，系统全面地列好拟提问题清单，面试时严格按照事先准备好的问题提问，并根据应试者的回答内容的适当性进行评价。在这种面试中，所有考生被问到的问题都是相同的，并且以相同的程序和标准回答，因此公平程度比非结构化面试的程度高，但是由于所有考生都回答相同的题目，所以也会产生听觉疲劳的问题。(3)结构化小组面试。这种面试形式是从结构化面试中衍生出来的，是一种比较新颖的面试形式，结构化小组面试一般3名考生分为一组，共3道考题，考生抽签决定答题顺序。有两种组织形式，在第一种形式中，考生A答第一题，回答完毕后，考生BC分别对第一题的回答进行补充回答;考生B回答第二题，回答完毕后考生AC分别对第二题的回答进行补充回答;考生C回答第三题，回答完毕后，考生AB分别对第三题的回答进行补充回答。随后考试完毕。第二种考试中，每名考生依次回答三道题，考场规定或抽签决定每道题的答题顺序，比如第一题依次由考生A、B、C回答，第二题依次由考生C、A、B回答，第三题依次由考生B、C、A回答，即每人首答一道题，次答一道题，三答一道题。全部回答完毕后，每名考生对另外两名考生点评，被点评者作出回应。这种面试形式近几年才开始应用，使用并不广泛，但仍需进行了解。(4)半结构化面试。这种面试形式是介于结构化面试和非结构化面试之间的一种形式，一部分问题是固定的预设好的，另一部分问题则是随机的。这种形式减少了盲目性和随机性，又赋予了考官一定的提问主动权，能使考官获得有关考生的更丰富、完整的信息，兼具灵活性和公平性，(5)无领导面试。这是一种对考生进行集体面试的面试考察方式，一般组织6-10人在规定时间下，就既定背景下的既定问题展开讨论，讨论过程中自动形成破冰者(首个发言者)、领导者、协调者、时间控制者、总结陈词者等角色，考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否具有组织协调、团队协作、人际交往、辩论说服等能力。这种面试形式在招聘中运用得比较广泛，考研过程中运用得较少，有一定的专业指向性，特别是MBA、MPACC专业可能会采取这种面试形式。