考研可以考舞蹈学吗

这个专业的研究生属于特长生的招聘，可以自己找到学校，联系导师

政治英语必考。还有专业课这个要看你报考的学校了，具体的考试科目，可以查看它的招生专业目录，更多考研问题到盛世清北

2010年招生简章还没有出来，现在谁都说不准，即使告诉你的也是去年或版 者以前靠的内容，毕竟社权会是与时俱进的！ 建议你参考一下目标院校2009年的招生简章吧，7、8月份2010年的出来了你再具体看新的！招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目 录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。 《全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章》， http://www.cne.cn/news/2008/7/qi6112384812178002912.html你可以借鉴。 或者直接到他们的网站上去搜！祝你成功！

艺术类的考研的话，我认为还是学好英语和政治，专业文化课。这三门是大头。至于你的专业吗，可能不必太在意，因为你们考研的最大障碍是英语。这门把很多人都刷下来了。练呗

同等学力报考舞蹈专业，复试需要加试二门专业课。上海戏剧学院舞蹈专业2015年考研招版生简章招生目录权 专业代码:135106 研究方向 ▲_01舞蹈 考试科目①101思想政治理论 ②204英语二 ③336艺术基础④586舞蹈表演 复试科目、复试参考书 复试时间约为2015年4月下旬，复试地点为上海戏剧学院，具体安排届时另行公布。按本科毕业同等学力报考（以报名时间为准）的考生须在复试时加试2门与报考专业相关的大学本科主干课程，考试方式为笔试，每门科目考试时间为3小时。加试科目将在复试工作通告中注明。

不错，很好

一般考的是舞蹈学理论跟舞蹈史，不同学校的考试科目也大致相同，以吉林艺术学院为回例，初试科目：答1、101思想政治理论2、201英语一3、651舞蹈基础理论4、551专业基础测试参考书目一、舞蹈基础理论1、《舞蹈艺术概论》上海音乐出版社 1999年版 隆荫培 著 2、《中国大百科全书》（音乐、舞蹈卷） 中国大百科全书出版社3、《中国舞蹈发展史》（修订本）上海人民出版社 2004年版 王克芬 著 专业基础考试范围一、学术硕士专业基础测试：1、东北民族民间舞蹈研究：准备东北地区民间舞组合1个，时间不低于3分钟。2、舞蹈表演及教学研究：准备跳、转、翻组合1个，时间不低于3分钟。二、艺术硕士专业基础测试：1、舞蹈表演方向：中国古典舞表演性组合或中国民间舞表演性组合（二者任选其一，时间3分钟以内）；2、舞蹈编导方向：自编作品组合或片段（舞种不限，时间2分30秒）。才思考研解答。

http://www.exam8.com/xueli/kaoyan/jianzhang/200509/18474.html看一看这里的内容，你可以知道专怎么办属了。

博志复旦考研为你解答：(一)学科简介　　舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。是艺术学的一个二级学科。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分。　　舞蹈理论，重点研究舞蹈艺术和社会现实生活的关系、舞蹈艺术的特征、舞蹈艺术的发展规律等问题。　　舞蹈历史，它主要研究舞蹈艺术的历史发展过程和历史发展规律，并对历史上促进舞蹈艺术前进和发展的一些著名舞蹈家和舞蹈作品作出客观的历史的评价。　　舞蹈鉴赏，是研究舞蹈欣赏、舞蹈评论和舞蹈作品如何取得和加强其社会效果的一门科学。　　(二)培养目标　　通过研究和学习，训练具有严格治学态度，高尚的科学道德和良好的合作精神。掌握坚实的音乐教育理论和系统的音乐教学专门知识;了解所从事研究方向的国内外发展动态;能用一门外语熟练的阅读本专业的文献资料;具有较强的从事音乐教育教学研究的能力。　　(三)研究方向　　01)舞蹈编导理论与技法研究　　02)舞蹈教育理论与教学研究　　(四)考试科目　　①101思想政治理论　　②201英语一或202俄语或203日语　　③654中外舞蹈史　　④861舞蹈理论与作品分析　　(五)相近学科　　与此专业相关的学科有：艺术学，音乐学，美术学，戏剧戏曲学，电影学，广播电视艺术学，设计艺术学。这是复旦的考学内容吗2015届考研英语完型填空考前得3335343935分指导英语知识运用（俗称“完型填空）因其分值不高，题目“散、广、难”，历来被广大考生归为“弱项”，所以，完型填空往往成了考生在实战中的“放弃题型”。事实上，任何一个标准化考试的题目类型都有其独特的命题思路，考生在备战考试之时必须要善于总结，提炼科学的做题方法和技巧，才能“事倍功半”。1. 优选词（1）具有多种用法或意义的词,例如：However + adj; However,+句子=但是; for+句子=因为;For+ n/ pron=为了; be subject to: 服从; be subjected to:遭受到，while(上下义when, while, whereas) （2）曾经作为过答案的词，看见了先选:例如：affect: v.影响, n.情感，2005年考过，而在2010年第一题时，又选它。这说明一个潜规则：出题人更容易反复使用已经考过且证明有区分度的词再次作为答案，从而规避新找一个词来设为答案所潜在的风险。2. 搭配关系（1） 介词搭配看自己介词搭配中如果考介词，只看空前后局部搭配, 不需要看上下文。例如，there was less agreement __10__ the leadership.10. [A] with [B] about [C] among [D] by本题选A，agreement among，“在领导人之间缺少一致观点”，这样解题避开了全文晦涩难懂的障碍。（2） 成分搭配看前后口诀：考动词，看主宾特点；考形容词，看其功能是定语还是表语，前者看被修饰名词；后者看其主语——看被修饰词的特点（eg. 人/物），而不是看意思；考名词，看搭配或辨析语境例：（1997年）Manpower Inc., with 560,000 workers, is the world’s largest temporary employment agency. Every morning its people ___into the offices and factories of America ...A. swarm B. stride C. separate D. Slip【解析】四个选项都可以和into搭配，这时候要看主语its people, 强调“多”，因此选A。3. 解题要点根据测试学的原理及解题经验，万学海文提出了“三部曲”的解题策略：(1)对上下文的理解是解题的关键。英语知识运用部分要求考生从一篇短文中删去一些信息，留出空格，由考生补全。尽管其中有一些词或短语被抽去，但通过语段提供的冗余信息，人们仍然能够推知被抽去的信息，从而达到对文章的理解。反之，要补全空格，考生必须通过上下文语义的理解来解决问题。(2) 瞻前顾后，灵活答题。 考生可充分利用语法结构，词语搭配，习惯用法，词义辨析等各方面寻找线索，最终确定答案。(3)利用逻辑关系进行解题。 考生可以在理解文意的基础上，充分利用短文中句内、句际以及句群间的逻辑关系进行解题。