803考研科目用书

参照暨南大学“803西方经济学”考试大纲，指定参考书目为：（1）平狄克《微观经济学》，中国人民大学出版社（2）曼昆《宏观经济学》，中国人民大学出版社关于参考用书，说明几点：第一，2014年及之前，暨南大学“803西方经济学”指定参考书为高鸿业《西方经济学》，从2015年以来暨南大学“803西方经济学”考研真题来看，部分考题仍然是高鸿业《西方经济学》教材中的考点。因此，强烈建议考生先看高鸿业《西方经济学》。第二，教材复习顺序：先看高鸿业《西方经济学(微观部分)》，再看高鸿业《西方经济学(宏观部分)》，接下来看平狄克《微观经济学》和曼昆《宏观经济学》。考生不要觉得参考书太多，高鸿业《西方经济学》学好了，后期看平狄克《微观经济学》和曼昆《宏观经济学》就要轻松得多。第三，关于参考书的版本，平狄克《微观经济学》用第八版，曼昆《宏观经济学》可以用第九版也可以用第七版，两个版本差异不大。

考的学校不一样，相关科目也不一样。想考广西师范大学心理健康教育专业的教育硕士，因为跨专业所以想知道专业课考试都要看哪些书，谢谢～追答可从广西师范大学研招办的网上查阅，或从教育科学院网上查阅相关信息

《微观经济学：现代观点》范里安，上海三联出版社和上海人民出版社（2006年）；《宏观经济学》曼昆(Mankiw)，中国人民大学出版社（2005年）。这两本书是上海财经大学803经济学考研教材，你可以到他们学校书店买到，也可以在网上购，网上还有与这两本书配套的参考书，比如笔记和练习答案。你直接查看上财的招生简章不就是行了吗?我记的好想要用曼昆的<经济学原理>

801经济学和803经济学综合这两套考卷差异体现在以下方面：1、参考书目不一样801经济学参考书为：范里安《微观经济学：现代观点》、曼昆《宏观经济学》、逄锦聚《政治经济学》803经济学综合参考书为：范里安《微观经济学：现代观点》、曼昆《宏观经济学》2、考题风格不一样801经济学偏向于文科性质，考题中简答题和论述题比重高;803经济学综合偏向于理科性质，特别注重数理分析。3、考题难度不一样803经济学综合对数理要求非常高801经济学考卷相对容易4、招生人数不一样中央财经大学绝大部分经济学专业初试考试科目为“801经济学”，招生人数多;考“803经济学综合”的专业非常少，招生人数也不多。扩展资料：1、801经济学适用专业财政税务学院：财政学；税收学金融学院：金融学；金融工程商学院：跨国公司管理经济学院：政治经济学；经济思想史；经济史；西方经济学；世界经济；人口、资源与环境经济学；国民经济学；区域经济学；产业经济学；劳动经济学；产业经济学文化与传媒学院：传媒经济学管理科学与工程学院：投资学保险学院：保险学体育经济与管理学院：产业经济学财经研究院：区域经济学国防经济与管理研究院：国防经济国际经济与贸易学院：国际贸易学统计与数学学院：数量经济学；经济统计；金融统计与风险管理；应用统计2、803经济学综合适用专业中国经济与管理研究院：国民经济学；金融学；产业经济学；国际贸易学中国金融发展研究院：金融学中国公共财政与政策研究院：区域经济学；财政学；劳动经济学

803不是统考科目，是学校自命题科目。只有统考科目才有红宝书。学校有自命题大纲。我复制一份给你。 西南财经大学2016年硕士研究生入学考试管理学（考试）大纲一．编写说明管理学属于招生学校自行命题考试科目。本（考试）大纲为西南财经大学2016年相关专业硕士研究生入学考试而编写。二．考核目标与基本要求掌握管理及管理学的基本概念、理论与方法，正确认识管理的内在规律并运用管理学理论观察、分析管理实践问题。三．考试主要范围管理学考试范围包括总论和管理职能两个模块。（一）总论模块管理的概念、职能，管理者的角色与技能；管理学的概念、研究对象，管理职能（过程）学派体系，古典管理理论、人际关系理论以及管理学各主要流派的特点。对管理对象的人性假设；对管理主体的假设；对管理的科学性与艺术性的假设；中国传统文化中的面子、关系、家、有限自利性等假设及其对管理的意义。组织文化的概念与作用，组织文化的种类及组织文化的形成。（二）管理职能模块计划的概念、重要性、任务与内容；目标的优先顺序、目标的时间及结构、目标的衡量标准；目标管理的概念、意义、作用、步骤和优缺点。组织与组织结构的概念，组织的原则及其对组织工作的要求；组织的结构性维度；组织结构的关联性维度及其与组织结构的关系；常见组织结构形式的含义、优缺点、适用条件等。激励及其与相关概念（行为、个人需求）间的关系；激励的需求理论和认知过程理论的主要内容；激励理论的实践意义及关于激励的管理计划。领导的概念、领导者的职责及领导理论的变迁；领导的权力基础、权力获取办法以及运用权力的技巧；早期领导理论的主要内容；权变领导理论的主要内容；领导理论的最新发展。控制的概念、种类与基本程序；全面绩效控制方法；战略控制过程与主要方法。组织效能的概念及其与组织效率的关系、组织效能的衡量、提高组织效能的要点。四．考试题型根据情况在概念辨析、简答、论述和案例分析等几种题型中加以选择。

高良谋 《管理学》 东北财经大学出版社2014年第4版

政治你不用管，不需要课本 ，大家都是去报个政治辅导班数学一般是同济五版的英语的不用说啦，没教材，用你们学校发的就行，反正和六级水平差不多专业课你要看你考的那个学校，具体学校会有说明。 你去那个学校的研究生招生网上看，会有的，或者联糸那个学校那个专业的同学看他们用的什么课本，

到学校研究生院的网站去查 可以查到的 江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲 课程名称： 微生物学（综合） 适用专业： 食品学院相关专业 一、考试的总体要求《微生物学》是食品类相关专业的一门重要的专业基础课程。《微生物学》（食品类专业）硕士研究生入学考试业务课程考试要求考生掌握微生物学和食品微生物学的基础理论、研究方法与实验技能；掌握微生物学理论和技术在食品加工保藏、食品发酵和食品质量与安全等领域中的延伸、拓展与应用，并要求对食品微生物学的发展和前沿有一定的了解。要求考生具备一定的融汇贯通、独立思考、分析与解决实际问题的能力。 二、考试内容及比例江南大学业务课《微生物学》（食品类专业）研究生入学考试主要考察微生物学和食品微生物学的基础理论、研究方法与实验技能以及在食品相关领域中的应用。具体考试内容和大致比例如下。1、微生物学与食品微生物学的学科内涵、发展历史与研究内容：2~4％2、微生物的形态、构造与功能，食品中常见的微生物类群及其意义：8~12％3、微生物的营养与培养：6~8％4、微生物产能方式和发酵途径及其在食品中的应用，代谢调节与发酵控制：8~10％5、微生物的生长规律，影响微生物生长的因素、生长控制的手段与技术及其在食品相关领域的应用：10~20％6、微生物遗传变异的基本理论，微生物育种：10~20％7、微生物生态学的基本原理及其应用：8~12％8、传染与免疫的基本概念、抗原抗体反应的规律，免疫学技术及其应用：8~15％9、微生物分类与鉴定的基本概念、基本理论、方法和技术：8~12％10、与食品腐败变质、食品生产加工保藏和食品质量与安全有关的微生物学理论与技术：10~15％11、常见常用的食品微生物学领域的专业外语术语，了解食品微生物学的研究进展和最新动态：5％12、基本的食品微生物学实验技术（显微镜观察技术、微生物分离、培养与计数技术、微生物生理生化反应、菌种保藏技术、新型技术在食品微生物学中的应用）：8~15％ 三、试题类型及比例1、填 空：10~20%2、名词解释：10~20%3、判断题：5~10%4、图解题：10~20%5、简答题：20~30%6、论述题：25~30%注：考试题型从以上六种题型中选取，可有少量未列出的试题类型，亦可有少量试题为英文题目，相应比例亦可作细调。 四、考试形式及时间考试形式为笔试，考试时间为3小时（或根据国家研究生入学考试业务课考试相关规定而定）。 五、主要参考教材与资料1．周德庆，微生物学教程(第二版)．高等教育出版社，20022．周德庆，微生物学教程(第三版)．高等教育出版社，20113．James M. Jay, Martin J. Loessner, David A. Golden, Modern Food Microbiology 7th edition, Springer, 2005（中译本：何国庆等译，现代食品微生物学，中国农业大学出版社，2008）4．食品微生物学研究领域的新进展1。周德清，微生物学教程（第二版）。高等教育出版社，2002年 2。詹姆斯·M·杰伊，施普林格，马丁·J. Loessner，大卫·金，现代食品微生物学第7版，2005年

　　关于复习方法，这里给你一些思路：　　1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。　　2、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。　　3、纠错整理：考试的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。　　4、思维导图复习：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆，可以很快分析出知识的脉络和重点，并且记得牢固。　　复习中需要阅读大量的学习资料，想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!