考研课程与教学论考试什么

初试时候考的是教育学、教育史、教育研究方法以及教育心理学方面的内容，由于现在是全国统考(教育311综合)，所以参考书目也是一样的，如下所示:初试参考书目:《教育学》，王道俊、王汉澜或南京师大教育学院，人民教育出版社《教育学基础》，十二校联编， 教育科学出版社《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社《当代教育心理学》，陈琦，北师大出版社复试时主要考教育学和数学教育学,每个学校的参考书目不太一样,陕师大用的就是本校教师编的教材。现在数学教育方面的教材也有一些，下面找了 - -些供参考。复试参考书目(陕师大):教育学:《教育学》 ，王道俊、王汉澜或南京师大教育学院，人民教育出版社数学教育学:《数学教育学导论》 ，罗新兵、罗增儒,陕西师范大学出版社数学教育方面的其他书籍: 《数学教育概论》:张奠宙、 宋乃庆， 高等教育出版社《数学教育》:张俊， 南京师范大学出版社

哈尔滨师范大学课程与教学论专业2016年考研招生简章招生目录考试科目①101思想政治理论②201英语一202俄语选一③703教育学专业基础综合复试科目：教学论与课程论

你要看你考的是哪个学校,再看他指定的参考书目,各个学校的招生简章里应该说的很清楚的,到你想考的学校网站上看看吧是全国统考的。因为我之前也想考课程与教学论，所以稍微了解了点。考三门，英语，政治，教育学专业（教育学原理、中外教育史、教育方法、教育心理学）。进去后要分各个学科的。我是华东师大，如果你还需要，我可以再帮你看看哦~课程与教学论就是以后可以去当老师啦~~~

跨考教育为您解答数学课程与教学论专业，一般为课程与教学论二级专业，其初试科目，除开公共课外，不同的学校，考的专业课科目是不一样的~考试科目　　01)101政治理论　　02)201英语或202俄语或203日语　　03)311教育学专业基础综合　　(各个招生单位考试科目略有不同，以上以长春师范学院为例)研究方向　　01课程与教学的理论与实践研究　　02基础教育课程的理论与实践研究　　(注：各个招生单位研究方向略有不同，以上以长春师范学院教育科学学院为例)参考资料：http://www.kuakao.com/specialty/040102.html 《课程与教学论考研信息》

1、两个专业都是培养师资，所以当教师考哪个都可以。2、学科教学是专硕，课程与教学论是学硕。3、两者性质不同，学硕偏研究、学制长。网上搜索有学硕、专硕介绍。那请问在经费方面两者一样吗？不一样，以前学硕一般不用交学费且有奖学金，专硕则需要交费且没有奖学金。以后虽然都要交费但学硕比专硕肯定少。具体还要看学校。

1、 课程与教学论一般是专业不是方向，招生人数相对比较少，因为属于学硕，而且很多学校是区分不同学科来招生和培养，如语文课程与教学论、历史课程与教学论、数学课程与教学论等等。2、推免生多少不是取决于专业，而是看学校，所有名校的各个专业的推免生比例都很多，通常超过50%，这和专业没有关系，主要是看学校。一般非重点的师范大学的推免生比例要少。具体查看各个学校的招生简章或接收推免生办法的相关说明。3、如果不打算考博或研究，可以考虑报考专硕的学科教学专业。当然，学硕名额少，报考的人也相对少。能否考上取决于分数，名校的难度的确不小。

重庆外国语呀，这样专门的外语类大学，既然人家有课程与教学论专业证明英语学院的专业师资够水平了，所以应该更适合将来就业。不是师范类的学校不要紧啊，只要你将来上岗的时候有教师资格证就行了。如果要当老师的话还是师范院校好一点，因为招聘单位还是会先去师范院校招聘老师的。你也可以考虑一下专业硕士，和课程与教学论性质差不多，就业方向也是当老师。我记得学术硕士是不是比专业硕士好？

课程与教学论毕业可以当老师。但是不如读学硕。

课程与教学论这个二级学科，隶属于一级学科教育学。所以，无论初试还是复试，都不考数学。在全国教育学考研初试统考“教育学专业基础综合”的情况下，复试的科目通常是课程论、教学论。据说，从今年开始，将不再全国统考，而是由各校自主命题，在这种情况下，初试和复试的科目尚不明确，待定。