考研考小学教育工作

考研究生要看你自己的想法了：首先，考什么专业的研究生，你考上研究生之后想干什么，对你今后的发展有什么好处，这些问题你都要想清楚，学历高了在大城市里面当然能够获得的机会，但是你要是想要稳定的老师工作，研究生和本科没什么大的区别。其次，你要是想到更好的学校或者不想当老师，想干别的，想干更深的有关教育的工作，建议你还是考研究生比较好。这个都要看你怎么想。最后，还有一个选择，可以先就业，上班三年后有机会读在职研究生，或者你那时候觉得自己更喜欢什么，还可以再考研究生，这样可能对你的发展更好。

小学教育专业考研方向一、小学教育专业考研方向：课程与教学论课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。课程与教学论专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。二、小学教育专业考研方向：教育学原理教育学原理，原称"教育基本理论"，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。 教育学原理是教育学中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。教育学原理也从其他二级学科吸取养料。

建议你不如考课程与教学论，比较实在，反正都是教育学统考还是当老师，别的很难。我们学校初等教育学院的，很多都考到了杭州的一些小学，大城市的小学比很多地方的高中都好。待遇好教育学考公务员没有优势的，

相关专业有教育学原理和教育管理两个大方向教育原理学有教育原理（包括教育基本理论、教育哲学、教育文化学、教育法学、教育政治学、教育社会学、教育人类学、德育原理和家庭教育等具体方向）、课程与教学论（课程论、教学论、小学教育）、教育史（中国教育史、外国教育史、比较教育史）、比较教育学（教育管理与制度、课程与教学、基础教育和高等教育）教育管理主要是教育经济与管理（包括教育政策学、教育财政学、教育经济学等）

首先你本科是什么专业？以后想做什么工作？如果本科是小教，而且小教有具体的方向（语文、数学或者英语的话，而且以后也想去小学当该科目的老师），那么选择对应的学科教学某专业就好如果没有学科优势 建议可以考小教专业专业课一333教育学综合推荐参考书推荐如下：全国333教育学原理　　十二校连编《教育学基础》中国教育史　　孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版　外国教育史　　张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年教育心理学　 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年

作为首都师范大学的研究生，我认为，随着现在大多数家庭经济水平的提升，幼儿园和小学教育的办学实力和教学实力也有了三六九的区别，如果你的目的就是找到一个工作不是很在意城市和学校名气的话，可以不考研；如果你还是想去一个好点的城市、名气也不错的学校的话，考个研究生提升一下自己的专业素养和学历也是有必要的。如果你不想考研，那么可以成为一名教师。相比教育培训机构，学校的工作更稳定，更能给人一种归属感。学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小，工作稳定，福利也很好。因为有编制，所以是国家发工资，在退休养老方面也会更有保障，适合那些喜欢安定生活的小伙伴们。民办学校对于教学质量和学生成绩很看重，对于进入学校的学生和老师都会进行挑选。在工作中，学校也会常常监督老师的教学，督促老师提高教学质量。因此，相对公办学校，民办学校老师的工作压力会大一些。但是在民办学校，老师的授课自由度更大，有机会尝试一些新颖的教学方法。民办学校虽然福利不高，但薪水比公办学校在编教师高得多。另外，一些民办学校也开始建立在校老师的福利养老体系，为老师们提供更好的保障。选择早早去拿小学教师资格证，将来毕业后再顺利的进入小学教育队伍，从事小学教育工作，其实，真的也可以说是、算的上是、一个很不错的选择。这条路我们也知道，它也没有那么容易走，抛开本科的专业训练外，考普通话、考教师资格证、考编，这一系列动作也没有那么容易，但若顺利，总算也是安稳有了工作。选择考研，意味着选择了一种不太悠闲的生活方式。至少准备考研的时间要比别人更努力，也要放弃很多东西(爱情啊、友情啊等等吧)考研也不容易，考上了就要再读两到三年。所以，我觉得，相比而言，还是直接就业比较好。

先说说小学教育专业是什么：小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。每个院校的小学教育专业的考试科目可能不一样，这里以为东北师范大学和北京师范大学为例：东北师范大学045115 小学教育考试科目：①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④833课程与教学论教育综合科目包含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学同等学力考生加试科目：①教育心理学②学校管理学复试科目：德育原理北京师范大学040102课程与教学论03(全日制)小学教育初试考试科目：①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③740教育学基础综合国内小学教育专业较好的院校有：北京师范大学 、天津师范大学、 辽宁师范大学 、东北师范大学 、哈尔滨师范大学 、华东师范大学 、南京师范大学、 福建师范大学、 山东师范大学 、华中师范大学、 湖南师范大学 、华南师范大学 、广西师范大学 、西南师范大学、 陕西师范大学、西北师范大学 、首都师范大学、 河北师范大学、 山西师范大学 、内蒙古师范大学 、沈阳师范大学 、上海师范大学 、浙江师范大学 等综上建议你先确定要报考的院校，然后去院校的研究生院，在招生目录里可以找到小学教育专业的相关考试科目。

如果是要继续本专业的话还是建议先考研，比较现在师范类的竞争都很激烈，对学历要求也会越来越高但是现在小学学校也有本科学历的教师，似乎并不是学历高就是好老师，也不一定你是研究生你就出色些，所以我就想到底是用这几年的时间去求的经验还是往上提升学历？追答学历只是增加你的筹码，而且到最后要提升的话还是会考虑到学历的

小学教育专业在校学习四年以后，如果你选择出社会工作，我觉得就业范围挺狭窄的，你可以选择从事教育方面的小学教师，经过不断地参加考试，获得就业资格。还有你也可以选择自己开小学补习班，打造自己的品牌，那也是一个不错的选择，当然，也有其他的方式参与小学生的教育行列里，其他的方式有教育机构，一些有特定方向性的工作。可以当代课老师，这可能是最差的选择了吧！喜欢的感兴趣的都可以成为方向，不拘泥于专业，术业有专攻前面还有一句，闻道有先后，先知道自己的想法然后去做就行了，所以无论你学什么专业，你都要靠自己去拼搏去努力，给自己多一个选择。本人是211院校的研究生毕业，实话说，虽然现在教师的社会地位愈发重要，二胎政策也开放了，看起来前景是好的，但是压力还是很大，专业学习太抽象，儿童心理学，教育统计学，教育社会学，诸如此类都是枯燥的理论。教师资格证也开始由个人考，考完还要考小学的编制~平时的事务也是多的超乎想象，根本不是人们眼中那种“轻松假期多稳定有地位还能顾家”的工作。我只能说，只要你有一技之长，哪里都饿不死你的。不过大多数教育人还是有着热爱孩子教育孩子的热血中吧。总之是一条蛮艰难的路，只要你热爱，只要你对这一份工作有特别的感情，你会发现，别人眼里的苦你都没有体会到，你体会到的是这份工作，这群孩子给你带来的快乐，所以跟随自己的内心，放手去闯吧！年轻就是资本，加油加油！！