考研考数学三难吗

要报合来适自己水平的辅导班，很源多辅导班是面向有一定基础的人开的，最好选一个面向基础水平的辅导班。其实最好有个人单独指导最好，因为数学三不难，有个理工科的数学好的又不考研的朋友帮帮忙很有好处，0基础学也只是需要了解概念和基本的原理技巧而已。不过报班要注意，可以考上的数学三算是考研数学里很容易的科目了，比数学一容易好多

考研数学一和数学三的难度是不相上下的，为什么这么说呢？1、数一考察知识点多，而数三的题目难度要更高一些有些同学会感觉数学一难是因为数学一所考察的知识点会一些。在大纲中，数一要求掌握285个知识点，数三只要求掌握173个知识点，就这要求同学要熟练掌握的知识点。而数学三相对于数学一，所要求掌握的知识点虽然少但是考察的深度要更深一些，也就是说虽然知识点少但要做到熟练运用，懂得举一反三。2、数一和数三考察内容的侧重点不同数学一与数学三所考察的内容虽然都是高等数学、线性代数、概率论与数理统计这三部分，并且所占比例都是为56%、22%和22%，但是侧重点以及一些要求掌握的知识点是不同的，这也就造成数一和数三有一定的难度差。数一的考试重点在无穷级数、曲线、曲面积分上，是每年必考，而且经常以解答题的形式来考查；数三要求掌握经济应用问题，也基本上是每年必考，2015年以解答题的形式考查了边际成本和弹性的问题，2014年以填空题的形式考查了边际收益的问题，2013年以解答题的形式考查了边际利润的问题。除了重点知识的不同外，一些要求掌握的知识点也是不同的。在高等数学中，数学一考查空间解析几何、多元函数积分学(二重积分以外)、微积分的物理应用，数三是不考的；数三考察微积分的经济学应用，数一不考。在概率论与数理统计中，数学一的考试范围比数学三略大，主要增加了参数估计部分的考点，包括估计量的评选标准、区间估计以及后续的假设检验。综上所述数学一和数学三的难度差是相对的，有些同学会认为数学一难，是因为数学一要求掌握的知识点多；而有些同学认为数学三难，是因为数学三的题目考察更偏，更有深度。所以说数学一和数学三的难度是不相上下的。

句话：来很多题都不会做！！！我考源数三，线代和概率的话。1.概率我始终没有明白，讨论离散型随机变量U和连续型随机变量X的独立性究竟应该怎么讨论，从来没有见过这种题。2.第一个线代题，求非齐次方程组的通解，我不知道是不是因为我第一小题里的参数求得有问题，反正求通解，运算量就变得超大，因为又分数，而且还很大。往年的真题里矩阵变换都是很简单的。3.第二个线代题求矩阵A的99次方，交卷前20分钟我才想到应该用相似求解。当然求出来那个结果惨不忍睹。直接影响到第二小题，根本就没法做。4.至于高数部分，那个求含有绝对值的积分然后再求函数的最值。是我水平太低了，还是那个题太难了，不知道怎么去掉绝对值符号。最后一个高数题是判断无穷级数的收敛域和求其和函数。求和函数，中间求了一次导再积回去，我会。但那个题，因为分母有两个因式，求了两次导，得，不知道怎么积回去了。5.填空题和选择题，是有几个难的。但我怕说出来显得自己水平太次就不说了。所以啊，难就难呗。考不上咱又不会死。

要报合适自己水平的辅导班，很多辅导班是面向有一定基础的人开的，最好专选一个面向基础水平的属辅导班。其实最好有个人单独指导最好，因为数学三不难，有个理工科的数学好的又不考研的朋友帮帮忙很有好处，0基础学也只是需要了解概念和基本的原理技巧而已。不过报班要注意，可以考上的数学三算是考研数学里很容易的科目了，比数学一容易好多

理工类专业考数一、数二，经济类专业考数三。数一：高数、线代、概率统计;数二：高数、线代、不考概率统计;数三：高数、线代、概率统计。

MBA笔试联考中涉及的数学方面的题目大部分是高中数学的难度。但对工作多年的MBA备考者来说还版是挺有难度权的，而且联考数学科目的题非常多，考核的还是怎么能快速有效的做题，所以虽然难度不高，但还是需要非常系统的复习以及知道快速解题法。（有许多考生的遗憾都是题目没做完，而不是不会做）以下是数学考试涉及的考题类型：1.算数，考察计算能力 主要考实数、考绝对值、考应用题。实数展开就是奇数、偶数、质数、公约数、公倍数等；绝对值应用题通常就是行程问题、工程问题等；整式分式，通俗的说就是因式分解；几何函数，指数函数、对数函数等；方程；不等式，这都是基于一元二次方程、一元二次不等式为主展开的，这些都是在初中时候学过的内容。2.代数，考察你的逻辑分析能力。以数列内容为主，主要是等差数列和等比数列 。3.几何，考察空间想象能力；分三块：平面几何、解析几何、立体几何。平面几何只考规则的图形，三角形、四边形、圆；立体几何只考柱体和球体的表面几何体积，空间角度空间距离基本不考；解析几何考数形结合。4.数据分析，考察处理数据的能力。排列组合、概率、方差等。参考资料：HZMBA

考研的高等数学分为数一、数二和数三三种。区别：　一、考试科目　　考研数学一的考试科目有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计。各科目所占比例为：高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。　　考研数学二的考试科目有：高等数学、线性代数。在试题中，各科目所占比例为：高等数学78%、线性代数22%。　　考研数学三考试科目有：微积分、线性代数、概率论与数理统计。各科目所占比例为：高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。　　从上述对比中不难看出，数一、数二、数三最大的区别是数学二缺少了概率论与数理统计，而数一和数三不论考试科目还是分值比例都是相同的。二、试卷结构　　考研数学一、二、三在试卷中的题型结构都是一样的。分别为：单项选择题8小题，每题4分，共32分;填空题6小题，每题4分，共24分;解答题(包括证明题)9小题，共94分。三、考试内容　　数一、数二、数三在考试内容上的差别主要体现在考查范围上，其中数学一考查范围最广，数学二考查范围最窄。　　具体来说，在高等数学中，数一、数二、数三的主要区别在于：空间解析几何、多元函数积分学(二重积分以外)，仅数学一考查;无穷级数，仅数学一、数学三考查;微积分的物理应用，仅数学一、数学二考查;微积分的经济学应用，仅数学三考查。　　在线性代数中，数一、数二和数三的考试内容和要求几乎一样，唯一的区别是数学一多了向量空间的内容，这部分考点在考试中涉及得很少，对考生的复习没有实质性影响。　　在概率论与数理统计中，数学一的考试范围比数学三略大，主要增加了参数估计部分的考点，包括估计量的评选标准、区间估计以及后续的假设检验。　　除了考查范围上的区别以外，在都考查的部分，数一、数二、数三对具体考点的要求基本上是一致的。同时，由于数学二在高等数学中的考查范围较小、而考的分值又最大，这就导致数学二在高等数学部分的考查相当于数一和数二更细致、更全面、同时也更灵活。但总的来说，数一、数二、数三在共有考点的要求上的区别并不明显，不需要加以区分。

数一的童鞋可以很明确的告诉你，数二只是比数一少了一门课，某种程度上讲比内数三好考，题目难度，数容一到三都差不多，终有一天数一二三都合并了（三四已经合并为三了），所以别因为这一点差别去改变你方向，祝你好运。

高中数学怎么学?高中数学难学吗?数学这个科目,不管是对于文科学生还是3433656666对于理科学生.都是比较重要的,因为他是三大主课之一,它占的分值比较大.要是数学学不好,你可能会影响到物理化学的学习,因为那些学科都是要通过计算.然而,这些计算也都是在数学里面.高中数学怎么学?有哪些好的方法?高中数学知道孩子数学学不好的原因:1、不要让孩子被动学习,还有很多同学在上了高中之后还想初中,那样每天吊儿郎当,这是跟随着老师的思路.自己没有一些衍生,之前没有学习方法,在下课了也不会找.道练习题去练习,就等着上课,并且可前面不会用写对老师上课的内容都不知道上课光想着记笔记,没有思路的学习是没有成效的.2、老师上课的时候就是把这个知识表达的清楚一点,分析一下重点和难点.然而还有很多学生上课不专心听课.对很多药店也都不知道,只是笔记记了一大堆,自己也看不懂问题还有很多,在课后也不会进行总结.只是快点儿写作业.写作业的时候,他们也就是乱套提醒他们对概念,法则都不了解.做题也只能是碰巧的做.3、不重视基础,很多孩子们的基础都不够扎实,但自己认为已经学得很好了就想进行下一节的学习前提你要把上节课的内容全部都弄明白了.在进行下一道题的演变. 寻找适宜的学习方式对于高中数学怎么学来讲,找一个合适的学习方式还是很重要的.首先我们要做的就是培养一个良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定一个学习计划,在上课之前,自己先学习,上课的时候认真听课,上完课了也要其实巩固上刻的知识,课后认真做练习.在高中这个阶段,孩子说小也不小说大也不大,就在这个年龄段,孩子不管干什么事都很急躁.对于这种情况,家长你也不要着急.我们只要多和孩子沟通,找出孩子学习不好的原因.老师让孩子上黑板做题数学担负着培养孩子的运算能力,还有孩子应用知识的能力.高中数学怎样学?还是要看学生对数学的理解程度.学生要有自己的学习方法,你不光要掌握老师上课的内容,在下课之后还要及时巩固,加深.