考研考试科目编号

我们进行考研网上报名时，查找所要报考的学校的招生简章，090603这样出现在专业名称前面的6位数字就是考研专业代码，它代表你所要报考的专业，以便于分类和识别。国家复试分数线也按代码进行分类，比如“03”开头就是法学类。科目代码的目的是为了区分各个考试科目，如“101”是全国统考的政治;“201”是全国统考的英语，“202”是俄语，“203”是日语;“301(302、303、304)”则代表数学一(二、三、四)。 对于广大报考交叉学科的考生而言，专业代码却有着重要的影响。这是因为，交叉学科可以有两个代码，不同的代码代表它按不同的学科门类划定国家线。扩展资料：专业代码看专硕还是学硕：090603，考研代码一般为6位数，，前二位是专业代码，第三位就是学科性质代码，后三位是学科级别代码。学硕还是专硕区分主要看第三位学科性质代码：一般学硕为1，专硕为5。所以，081000是学硕，而085208是专硕。具体来说081000是电子与通信工程学硕而085208电子与通信工程(专业学位)。 在研究生考试时，根据学校培养目标的不同侧重点，各校的交叉学科所采用的录取分数线有所不同，可以采用原学科，也可以跨学科。例如：运动人体科学---当所报院校的招生简章里它的专业代码是“040302”时，它是按照教育学的国家线录取;而当它是“077002”时，它是按照理学的国家线录取;当它是“107002”时，它是按照医学的国家线来录取。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

考研考试科目前面的代码是指科目的数字代号，一个科目对应一个数字代号。这个数字的作用是，因为现在都是读卡录入，若是用汉字录入，电脑识别起来困难，就会直接用数字代码来代替了科目的名称，从而在电脑系统读卡时，能自动识别出来数字，就会直接相应地再在电脑上，直接把考生要考的科目的对应名称出现在表格里，是非常简便化，而且快捷的方式。因此，都要用数字来代替科目。注意，在涂科目时，千万要检查，不能出错。百位就是科目种类，1是政治2是英语3是数学4是专业课，个位是科目中的小分类，一般是在数学中有1，2，3分类

1、考研招生目录上的考试科目代码主要是为了方便识别和管理，如1、2、3开头均为全国统考，6、7、8开头为学校自主命题的科目。2、研究生初试的每一科都有对应的代码，如果同一所学校的初试科目代码相同则试题是一样的，否则即使名称相同其试题内容也不一样。拓展资料：全国硕士研究生统一招生考试（简称考研）指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。参考资料：百度百科-考研

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

研究生考生编号是报考单位的代码+学院的代码+报名的次序。研究生考生编号是证明研究生考生身份的标识，并具有查询考试成绩的作用。具有研究生毕业同等学力人员所获硕士学位证书的编号在起始位置用汉语拼音缩写的“T”字标识，后续编号方式与普通硕士学位证书编号方式相同。高校教师在职攻读硕士学位类型属同等学力，硕士学位证书编号与同等学力人员类似。普通研究生学位证书编号为十六位数，各位含义如下：1、前五位为学位授予单位代码，湖南大学代码为10532；2、第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3；3、第七至十位为授予学位的年份，如2006年为2006；4、后六位为顺序号码。扩展资料：根据考试科目，研究生分为普通研究生、理工类和MBA、MPA、MEM等专业三类。普通研究生一般考外语、政治和专业课；理工科考生往往还需考数学；而MBA、MPA、MEM等专业考生则考两个科目：一：英语，满分100，考试时间3个小时（难度在四六级之间）；二：综合能力，满分200，考试时间3个小时（其中综合包含数学、写作、逻辑，数学考初数学几何概率、写作2篇，论证有效性分析和论说文、逻辑推理和公务员考试类似）。在职研究生是专门为在职人员而建立的一种硕士研究生入学方式，非常适合于工作、学习时间不固定的工作人士。有单证和双证两种，报考条件为：大专毕业满五年，本科毕业满三年。每年10月份统一报名，11月份进行现场确认，次年1月份参加全国统考，4月复试、6月拿录取通知书，9月开学。在职研究生一般是在职学习3年。

1、考研科目前面的那个数字是考研科目的代码。2、研究生初试的每一科都有对应的代码，如果同一所学校的初试科目代码相同则试题是一样的，否则即使名称相同其试题内容也不一样。3、初试科目的代码主要是为了方便识别和管理，如1、2、3开头均为全国统考，6、7、8开头为学校自主命题的科目。

这个是学术和专业的研究生考试的代码区分，不能看出具体书是什么，但你可以用考试科目代码搜索历年真题，101政治,202俄语和203日语学术和专业考试科目都一样，201英语一是学术考试考试科目，204英语二是专业考试科目，根据考试科目代码，可以看出你是考试的全日制学术学位研究生，还是全日制专业学位研究生

前面的编号没什么意义啊，就是为了方便而编的代码。因为有些专业叫起来比较麻烦，所以就弄了个编码，这样不管写还是说都比较方便。考研弄不找看这些代码，看准了他们给出的参考书目就行了。不过，您考交叉学科的话，就看看下面的，蛮有帮助的：每年我们在报考研究生时都要面临一个问题：所报考的专业都有一个专业代码，不同的代码代表着不同的学科门类。与此相关的一个重要问题是，国家复试分数线是按专业代码来进行分类，因此报考交叉学科的考生就必须清楚专业代码的含义，尤其是考研成绩与国家线接近的考生更需关注，因为有些考生正是因为不懂“解码”而影响了考研的成败。 交叉学科的专业代码最易被误读 什么是专业代码呢?通俗地说，我们进行考研网上报名时，查找所要报考的学校的招生简章，像“030404”这样出现在专业名称前面的6位数字就是考研专业代码，它代表你所要报考的专业，以便于分类和识别。 国家复试分数线也按代码进行分类，比如“03”开头就是法学类。科目代码的目的是为了区分各个考试科目，如“101”是全国统考的政治;“201”是全国统考的英语，“202”是俄语，“203”是日语;“301(302、303、304)”则代表数学一(二、三、四)。 学科代码没有什么特殊的意义(尽管我们可以用代码查询某学校某专业的具体介绍、考试科目以及参考书目，但对于考研成败并没有直接的影响)。但是，对于广大报考交叉学科的考生而言，专业代码却有着重要的影响，考生们必须对代码的含义有着清醒的认识。这是因为，交叉学科可以有两个代码，不同的代码代表它按不同的学科门类划定国家线。如果你不清楚代码的意思，有可能会因为对代码的误读而造成考研失败。 同一学科，代码不同，分数线也不同 所谓交叉学科就是由不同学科的相互交叉和相互渗透而形成，如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学，化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学。在研究生考试时，根据学校培养目标的不同侧重点，各校的交叉学科所采用的录取分数线有所不同，可以采用原学科，也可以跨学科。 例如，同是教育经济与管理专业，在北京师范大学教育学院和教育管理学院招生简章中“专业代码047003，教育经济与管理(教育学)，考试科目①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合”，其中的专业代码“047003”表明，该学院的教育经济与管理专业是按照教育学专业来招生的。而在首都师范大学教育科学学院的招生简章中，“专业代码120403，教育经济与管理，考试科目：①101政治②201英语③714教育学基础④816教育经济与教育管理学”，其中的专业代码“120403”则表明它是按管理学划线和招生的。 同样，其它的交叉学科在招生时也会遇到这样的情况。因此，报考交叉学科的考生最需要认清所报考专业的专业代码，特别是前两位数字，因为它代表着学科门类。如，01哲学、02经济学、03法学、04教育学、05文学、07理学、08工学、10医学、12管理学。交叉学科可跨学科门类授予学位，相应地，在报考时也要根据它的专业代码来分清楚它的国家复试分数线。 例如：运动人体科学---当所报院校的招生简章里它的专业代码是“040302”时，它是按照教育学的国家线录取;而当它是“077002”时，它是按照理学的国家线录取;当它是“107002”时，它是按照医学的国家线来录取。 【“代码事件”实录】 “都是专业代码惹的祸!” [背景] 2007年考研分数刚刚揭晓。 [人物] 大学的学妹小珂和我 [对话实录] 珂：“师姐，我英语考了53分，很担心过不了国家线!” 我：“这一两天就出来了，别慌张，等等吧。” [背景] 国家线揭晓 [实录] 我：“不用担心了，直接等首都师范大学的复试通知吧!” 珂：“那我就安心去准备了。”(心花怒放) [背景] 学校复试名单揭晓 [实录] 珂：“名单里面怎么没有我的名字啊?”(紧张又着急) [背景] (我去院研招办问老师) [人物] 我和院研招办老师 [实录] 老师：“她总分和各科的分数是多少?” 我：“总分374，英语53分....。。” 老师：“英语差1分啊!当然没有她的名字。” 我：“教育学英语分数线不是50分吗?”(很不理解) 老师：“你是教育经济与管理的研究生?你难道不知道它是按管理分数线录取的?管理学的英语分数线是54分，你去年是怎么考的?”(吃惊地) 我：“....。。”(惊讶万分又后悔莫及)