考研考取师范专业

很多啊 主要抄是看你学的什么，对什么感兴趣，我大学学的物理学 也是师范类 后来考研跨专业考的金属材料加工 我的建议是跨专业考工科的研究生 因为咱们师范类一般都是理科 理科研究生毕业就业也很不理想 最好的就是当大学老师了 不过现在理科的大学老师都是要的博士 也就是说你考本专业的话估计得读个博士跨专业难度不是很大吗？好考吗跨专业肯定必考本专业的难度大。但单就考试来说，难度差不太多，你可以想想你本专业学的怎么样，一般大学本专业学的都不是很好，就是本专业考研还是得从头把所考的专业课好好再学一遍，跟没学过差不多。 不过有一点，如果你跨专业考试成功，研一时你会发现有很多东西不懂，有很多东西要学！ 不好意思，最近一直跟导师弄东西，上网时少，没及时看到

中国前十的师范类高校为：北师大（北京），华东师大（上海），华中师大（武汉），东内北师大（长春）容，南京师范（南京），首都师大（北京），华南师大（广州），陕西师大（西安），湖南师大（长沙），浙江师大（浙江），这些都是师范类公认的好大学，而且数学专业也都好。其中北师大，华东师范，华中师范都是一流的；东师大和南师大也是高水平学校。除了考虑学校，也可以考虑一下你的所在地和以后的发展城市的问题。一般大学在自己所在的省份附近的影响力更大。

专业基础课：英语，政治，量子力学， 1，然后专业要依据不同的学校来定，可以是普版通物理学权，凝聚态物理学等，专业课的考试科目由于学校的不同会有不同。 2，自己可以到要报考的学校研究生院网上看看招生情况，里面有考试科目和参考书，各个学校的专业考的都不一样的，参考书大纲等也不一样的。

　　师范类可以考研，可以考教育学门类下的专业，也可以跨专业考研。　　《2016年全国硕专士研究生招生工作管理规属定》中对于考研报名条件的具体规定如下：　　第十六条 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：　　(一)中华人民共和国公民。　　(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。　　(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。　　(四)考生必须符合下列学历等条件之一：　　1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。　　2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。　　3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。　　4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。　　5.已获硕士、博士学位的人员。　　在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

优先考虑教育部直属的copy 6 所吧，或者三所 211 的省属重点师范大学政治、历史、教育学、心理学、哲学这些考研难度相对小一些，好考的专业往往也是没有太大用处的专业，录取比例高、录取人数达，就业难度也大，就业待遇往往也会比较低一些；建议有个清晰的职业规划，不要为学历而读研，这样没有人生规划，读研毕业也没什么用，现在硕士文凭并不值钱，只有好学校、好专业的硕士文凭才值钱（如清华的计算机、同济大学的建筑/土木、北邮的通信等）

虽然我是首师的，复但是还是要制公正点：建议你有能力的话就考北师，但是北师分数线比我们高好多，老师说，等你填完考研报名表，就立马觉得当初真不应该填北师，真应该填首师…………因为怕考不上嘛……不过，首师的应用数学相当有前途！建议考虑一般来说考北师大，应用数学就是出来当数学老师的

可以。1.《国务院办3363396436公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发〔2007〕34号）提出：“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”为贯彻国办发〔2007〕34号文件精神，做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生工作，落实师范生免费教育示范性举措，制定本实施办法：　一、自2012年起，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学从到中小学任教的免费师范毕业生中招收教育硕士专业学位研究生，支持师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。通过教育硕士研究生的培养，使免费师范毕业生具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。 　　二、免费师范毕业生到中小学任教满一学期后，均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位，经任教学校考核合格，部属师范大学根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。 　　三、免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行。创新教育硕士研究生培养模式，采取部属师范大学与地方政府、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学的双导师制，共同研究和实施教育硕士研究生培养方案。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。 　　四、教育硕士研究生课程设置要突出实践性，密切结合中小学教育教学实践，并与本科阶段所学课程相衔接，整体设计。各培养学校应根据全国教育专业学位教育指导委员会制定的《教育部直属师范大学免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》，结合本校实际，制订教学计划。 　　五、教育硕士研究生培养要进一步加强教师职业道德教育，树立长期从教的职业理想和信念；坚持理论联系实际，面向基础教育，注重教师专业素质养成，注重教育教学能力训练，注重教育实践问题研究能力培养。加强教育硕士研究生导师队伍建设，选择责任心强、熟悉中小学教育、教学经验丰富的高校优秀教师和培养基地的中小学优秀教师组成双导师指导组。认真组织远程教育课程学习和教育实践活动，制订严格的考核标准，采取科学有效的考核方法。 　　六、教育硕士研究生课程考查与考试可通过调查报告、课程论文、教学设计、教学视频和笔试、口试等多种方式进行。实践环节考查要求学生在学期间至少完成一篇实践调查报告和一项教学设计。将免费师范毕业生在中小学教育教学工作岗位的实际表现作为教育硕士研究生成绩考查的重要内容。 　　七、教育硕士专业学位论文撰写要立足教育实践，突出学以致用，要运用教育理论、知识、方法分析和解决中小学教育教学工作中迫切需要解决的实际问题，具有创新性和实用价值。论文形式可以是研究报告、调研报告或教育教学案例分析报告等。学位论文的评阅人和答辩委员会成员中，应至少有一名相关学科的中小学特级教师；八、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生修满规定课程学分，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书；九、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生，如未按《师范生免费教育协议》从事中小学教育工作，部属师范大学可以取消学籍；十、免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位招生计划在全国研究生招生总规模之内单列，全部为国家计划；十一、做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位工作是建设高素质专业化教师队伍的一项重要任务。各有关地方教育行政部门、部属师范大学和中小学校要高度重视，密切配合，精心组织，创造条件，确保师范生免费教育示范性举措的顺利实施。

研究生是不分师范和非师范的，要教书，不管什么专业都需要考教师内资格证考什么专业，就容要看你打算当什么老师了，还有一种课程与教学论专业，师范大学一般都有开设，你可以选择某个具体学科的课程与教学论专业，比如物理学院开设的课程与教学论，这种专业在课程设置、教育实习方面比较倾向于锻炼学生的教学能力，还有对新课改的培训，不过同样的，也要另外考教师资格证。至于学校，建议你考重点大学，因为现在教师招聘越来越挑，重点大学的毕业生就业相对容易。你好，研究生是可以跨专业考的，你当然是可以考师范研究生，加油！西南大学在职研究生教育基地为你解答，希望对你有帮助。更多追答我东北农业大学学农业机械追答是可以考的，选择相比之下好学的专业，没问题建议报考学校追答你们那边的师范类院校我现在是211

1、非师范生可以跨复专业考师范类制大学研究生。2、目前大部分专业都可以接受跨学科报考。个别学校的部分专业不招收跨学科门类考生则会在专业目录【备注】上说明，只要专业目录上面没有限制就可以报考。3、建议先选定报考学校，然后查看学校公布的专业目录即可了解有无报考专业的限制。。