考研究生一定要过英语六级吗

CFA考试对于英语水平没有做限制。CFA考试重点考察是的用户阅读、理解能力，不是强调考英语语法等。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试，在金融的所有的书籍中，存在最多的不是生僻词，而是专业英语名词。 这些专业名词，都有独特的翻译，独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。建议阅读英文原版资料，尽量不要依赖中文资料，会影响英语的阅读能力。可先掌握CFA核心词汇，CFA核心词汇是依照CFA协会颁布的最新考试大纲和指定教材编写，包含最新的全球金融证券、投资、财务等方面的词汇，内容涵盖CFA考试三个级别全部知识体系，如果端正学习态度，给自己制定学习计划，半年以上的刻苦学习，绝对足够弥补英语的不足，在考场上得心应手。认为自己基础知识不好，打算做上两三年的准备再投入考试的学员，在此高顿小编想建议这些小伙伴们，最多进行半年左右的前导基础的务实准备，尽快投入考试。只有在CFA教材学习备考中，才能明确知道考试CFA的课程学习自己哪方面的知识缺乏，这些都是日常看书所体会不到的。不要怕第一次考试不能通过，相比之下，拖延时间和浪费机会才是更可怕的。如果你是金融或经济相关专业的且平时不是在打酱油且英文不错且具有相对充裕的时间，不算难。一级整体偏简单，只要你英语阅读能力尚可，即使没相关专业背景，花上两三个月认真准备基本问题不大。一级重点一是Ethics，这玩意儿出题思路只诡异纠结让初次接触的人极为不适，小编建议考生们多做题和看例子以体会出题方的奇妙大脑构造；二是财务会计那部分，因为细节比较多。虽说CFA是全英文考试，但是CFA考试对于英文的要求并不是很高，一般过了英语四级、六级的考生就都可以应付考试了，需要须能看懂平常的文章，尤其是将来CFA二级时能够大篇幅的阅读英文的文章。一级和二级都是选择题。三级的时候还有主观题，还要求用英文简短回答问题。

研究生毕业不是一定要英语过六级。看学校吧，有些学校可能是有这种规定的，不过教育部没有要求。拓展资料：研究生分为硕士研究生和博士研究生。在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生；从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士研究生不需要考政治。硕士生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修。一般地，学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年。但是，也有特殊情况的存在。大家都知道，硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生，所以，这两类在就读年限上也是有区别的。而且同大学一样，虽然本科一般为4年制，但是有个别专业会是5年或者更长，这都是和专业有关系的。 许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。按照规定，在职硕士生的学习年限可相应延长一年。我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。参考资料：百度百科_研究生

研究生毕业不是一定要英语过六级。看学校吧，有些学校可能是有这种规定的，不过教育部没有要求。拓展资料：研究生分为硕士研究生和博士研究生。在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生；从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士研究生不需要考政治。硕士生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修。一般地，学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年。但是，也有特殊情况的存在。大家都知道，硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生，所以，这两类在就读年限上也是有区别的。而且同大学一样，虽然本科一般为4年制，但是有个别专业会是5年或者更长，这都是和专业有关系的。 许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。按照规定，在职硕士生的学习年限可相应延长一年。我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。参考资料：百度百科_研究生

CFA对英语的考核并不难，基本英语四级水平就可以顺利读题，并且在CFA三级阶段IPS投资报告的编写即使语法错误或者拼写错误也不会扣分，主要是关键投资点的分析，如风险承受程度、投资年限、风险规避、税收规划等等，掌握专业的基础知识才是CFA的要求，其他知识一般的参考标准。　　CFA考试虽然是纯英文的考试，但它更是金融类考试。所以CFA考生千万不要被英语所吓倒，因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试，在金融的所有的书籍中，存在最多的不是生僻词，而是专业名词。这些专业名词，都有独特的翻译，独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。

CFA对英语的考核并不难，基本英语四级水平就可以顺利读题，并且在CFA三级阶段IPS投资报告的编写即使语法错误或者拼写错误也不会扣分，主要是关键投资点的分析，如风险承受程度、投资年限、风险规避、税收规划等等，掌握专业的基础知识才是CFA的要求，其他知识一般的参考标准。　　CFA考试虽然是纯英文的考试，但它更是金融类考试。所以CFA考生千万不要被英语所吓倒，因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试，在金融的所有的书籍中，存在最多的不是生僻词，而是专业名词。这些专业名词，都有独特的翻译，独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。

考研本身对六级成绩是没有要求的，至于是否要求过六级，依各个学校的研究生招生简章而定，而绝大部分院校都是不要求的，除非个别学校的个别专业有特许要求。对于个别院校，一般是名校，可能因专业需要，极少数专业对英语六级有强性要求。这个你要留意招生院校发布的招生简章(研招处网页都有)，如果没写就是没有要求，一般来说，99%+的院校都没有要求，如西北农林科技大学，报考条件：报考人文社科类各专业的考生须通过CET-6考试且成绩≥426分，或获得小语种四级或英语专业四级合格证书(报考英语专业的考生须取得英语专业四级合格证书);报考非人文社科类各专业的考生须通过CET-4考试且成绩≥426分，或获得小语种四级合格证书。这样的学校毕竟是少数，很多院校对英语四级是没有要求的。为了保险起见，报考某院校之前，查某某大学XX年(没出来就查前一年，因为招生简章每年变化很小)招生简章，查看报考条件。

四六级对考研没啥太直接的影响，每年四六级不过考研英语高分的大有人在，也有很多四级过了，考研英语不过线的。有的学校会有规定，说英语六级多少分以上，可以申请读研期间英语免修，其他的没啥直接影响

如果毕业证是本科的话，是不要求英语四级证的，如果是同等学力的考生，要求过英语四级。中国人民大学研究生学历要求详见如下：考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（2016年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，满2年或2年以上（从毕业后到2016年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考；（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。同等学力者报考我校，须具备以下条件：① 报名时英语应达到国家四级水平或其他语种相应级别水平；② 复试时加试两门所报考专业大学本科主干课程；③ 复试时提交与报考专业相关的相当于学士学位水平的论文（字数不少于1万字），或在报刊上发表的三篇与报考专业相关的文章。（5）已获硕士、博士学位的人员。（6）对于党校学历的考生，具有中央党校成人教育学院本科学历的可以报考，其余的党校学历不能报考。（7）在境外获得学历（学位）的考生，其学历（学位）证书须通过教育部留学服务中心的认证。（8）国防生及现役军人报考，按解放军有关部门的规定办理。（9）在校研究生报考，须在报名前征得所在培养单位同意。

同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试，所以，研究生可以参加大学英语六级考试。一、概念：大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。二、报名1、全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；4、1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。三、作用：1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。