考研究生的时间计划

考研，即“参加硕士研究生入学考试”之意。其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraate schools”。考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。报考条件　　 考研现场符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试： 　　1.中华人民共和国公民。 　　2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 　　3.考生的学历必须符合下列条件之一： 　　（1）国家承认学历的应往届本科毕业生； 　　（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； 　　（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2009年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； 　　（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考； 　　（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。 　　自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。 　　在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。 　　4.年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 　　5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。考研程序　　考研的确是一件关系到大学生前程的事情，但是同学们也没必要考虑得太早了，从大三开始考虑完全来得及，考虑太早，最后变化也快，这个时代节奏太快，计划赶不上变化，等到大三了，学业各方面都差不多稳定了，这时候再考虑，对自己未来的定位会更准确。究竟该不该考研?该考哪个学校?一些人甚至从大一大二就开始考虑这个问题，确实对于这个大的问题，是否做，如何做，多花些时间来考虑是必要的。但在开始考虑这个问题时，你首先要知道的是考研的整个流程，它要经过哪些阶段，在什么时间要做什么事情，这些都要心中有数，以便及早安排，计划周详。根据我的理解，考研大致要经过以下过程。（一）与学校联系　　确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息 　　如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个： 　　1、招生简章。一般在7－8月份初，由各个学校的研究生招生主管部门（研究生院和研究生处）公布。上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话；招生的专业人数（有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业）；导师（有的不刊登，多属于集体培养）；有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来（但这对于考生确实是非常关键的信息）；考试科目；使用的参考书（很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目太多，或太少）。 　　因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。 　　2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位（一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等）特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。 　　如果系里能公布最近几年的专业课试卷，那对于考生是莫大的福音了，要是没有看到以前的这些试题，复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是，公布试题的单位相比较还是很少的，如何能找到专业课试题，就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题，为考生提供了很大的方便。 　　3、导师。能和导师联系上，得到他的一两点指点，无疑会如虎添翼。但这并不容易，因为导师一般都很忙，即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思，很多研究生反映，越是好的学校，和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明，黑箱操作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。 　　4、在读研究生。和导师相比，在读研究生要好找一些，能提供的信息也要更“实用”，说的话更实在一些。因此，我建议，如果想考研，尽量找到研究生咨询，你绝对不会后悔。 　　5、各种平面媒体刊登的考研信息。 　　6、网站。如果能上网，现在有很多考研的网站，能提供很多信息。（二）先期准备　　获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习，比如：何时开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，也许要分成若干文章分别予以论述，才能说得大概清楚。（三）报名　　考研报名包括网上报名和现场确认两个阶段。 　　网上报名一般在每年的10月，现场报名确认在每年11月，应届本科毕业生可 考研提前报名一般在9月，具体时间可看教育部通知。 　　网上报名填写报考信息时注意事项： 　　（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。 　　（2）应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。 　　　（3）同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。 　　国家按照一区、二区、三区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；三区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。 　　报考地处二、三区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生，或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），方可按规定享受少数民族照顾政策。 　　已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。 　　现场确认程序： 　　（1）考生持本人身份证（现役军人持“军官证”、“文职干部证”等部队有效身份证件）、学历证书（普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员核对，考生确认本人网报信息。 　　（2）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。 　　（3）报考点按规定采集考生本人图像信息。 　　在职人员报考时经常遇到的问题是： 　　在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题，即大专生和大专生以下的考生如 研究生考试何报考的问题。按照规定，同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业，它可以在2003年9月入校读研究生，这样的话，他在2003年1月可以参加研究生入学考试，2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间，甚至一毕业就开始准备复习。 　　还有一个问题，很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定，比如要求有四级英语成绩单，或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时，一定要事先看看最新的招生简章，以免白花功夫。（四）初试　　初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。考试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，也有进行两天半的考试专业。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。（五）调剂　　大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师多联系，实在不行看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。（六）复试　　复试一般在5.1前后，一般是等额面试，少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学力资格报考的考生，学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校，比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言，绝大部分学校都是等额面试，可以说非常轻松，主要是聊一些学习兴趣，读过哪些书，对哪些方面比较感兴趣，本科时老师都怎么教的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说，接到复试通知，只要你不是替考的，在复试时一问三不知，录取一般都没有问题。（七）复试调剂　　调剂的主要渠道有三:第一条是网上渠道。不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还应注意：1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。2、待4月份国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与考生本人联系，请及时将调剂材料（原始报名材料）寄交所选择的学院。 　　第二条是电话渠道。调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关键性的作用。 　　第三条是人情渠道。这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。 　　尽量不要坐着等学校来调剂你，调剂也是一个残酷竞争的过程，你晚去一步，位置就可能被人占了，一定要尽早行动，从速从早。（八）录取　　复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。 考研接到录取通知书，按照上面的报名时间，一般在9月初，你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到，不能晚也不能早，但其实你可以早两天报到，也许能获得一些好处，比如可以捡一个好位置的床铺。研究生种类按攻读学位等级划分　　按攻读学位等级的不同，分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。按学习方式划分　　按学习方式的不同，分为脱产研究生和在职研究生。 　　(1)脱产研究生 　　　脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。 　　(2)在职研究生 　　　在职研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。专业课要完成学校规定的学习计划，并参加考试取得相应的学分。还必须通过国家专门设计的英语、政治及专业全国统考，合格后可以申请学位。学习、考试、答辩均需交纳一定费用，一般全部下来在数万元左右。目前只有经过国家教育部批准的少数重点大学招收学位生，机会不多，而且必须征得工作单位的同意。随着学位管理的加强，通过这条途径来获取学位的难度越来越大了。一般最终能够通过答辩、取得学位的比例并不高。 　　目前，多数研究生招生单位只面向本单位职工招收在职研究生，有的单位面向本地区、本系统的职工招收在职研究生。按在学期间提供经费的渠道划分　　按在学期间提供经费的渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委托生”)和自费研究生。 　　(1)国家计划招收研究生 　　　国家计划招收研究生又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向生”)。 　　①非定向研究生 　　国家计划招收的研究生的培养经费由国家提供，其中非定向研究生毕业时应服从国家就业指导，实行由本人选报志愿、招生单位推荐、用人单位择优录用的双向选择就业制度。由国家和学校提供全部学费，住宿费需要自己承担，转户口和档案关系。 　　②定向研究生 　　a.定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。 　　b.凡属研究生国家招生计划服务范围的用人单位，即高等学校，以基础研究为主的科研机构，国家重点企业(由国家教委会商有关部门确定)，由财政拨款的文化、医药卫生等公益事业单位，党和国家机关以及人民解放军对研究生的需求，均可要求定向培养研究生。除上述范围外的用人单位对研究生的需求，不得定向培养，只能由用人单位提供培养费用，进行委托培养。培养单位或其主管部门均不得自行扩大定向培养用人单位的范围。 　　c.定向生在录取前，必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议，档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。 　　d.定向生的形式：第一，由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试；第二，从参加全国统考的在职人员中选定；第三，从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定。采取上述三种形式的定向生，招生工作由招生单位负责，按国家教委规定的标准进行初选，并提出录取名单，经与用人单位协商(第二、第三种形式的定向生还须征得考生本人同意)，签订合同后，由招生单位发出录取通知书。采取第一种形式的在职人员被录取为研究生后，其学习期间不转工作关系，享受原工资福利待遇；采用第二、第三种形式被录取为研究生的待遇与脱产研究生相同，即在学期间享受国家规定的生活补助费。定向生的用人单位还可向定向生提供部分生活补助。 　　e.定向培养研究生合同管理的内容 　　定向培养研究生一律采取合同制办法。招生的高等学校与用人单位之间、用人单位与研究生之间必须在录取前，按照规定要求，分别签订定向培养合同，并办理公证。合同未签订前，培养单位不得向定向培养研究生发出录取通知书。 　　单位之间合同的内容应包括：招生专业、招生人数、考生姓名、培养要求、研究生学习期间的待遇及管理、合同有效期限、违约责任，以及其他双方认为必要的内容。 　　用人单位与研究生之间合同的内容应包括：研究生学习的专业、毕业后的工作安排和最低服务年限、用人单位提供研究生学习期间的待遇、合同有效期限、违约责任，以及其他双方认为必要的内容。 　　2)委托培养研究生 　　　①委托培养研究生的概念及其与国家计划招收的研究生的区别 　　a.高等学校招收委托培养研究生是我国研究生招生计划和毕业生分配制度的一项重要改革。它对鼓励高等学校挖掘潜力，培养的研究生、更好地满足社会对高级专门人才的 　　需要，起了积极作用。 　　b.高等学校招收委托培养研究生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签订委托培养合同。委托生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内硕士生相同的待遇。 　　c.委托培养研究生和国家计划招收的研究生之间的主要区别：培养费用的来源和毕业分配的办法不同。 　　委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，毕业之后回委托单位工作；国家计划招收的研究生，其培养经费由国家提供，其中非定向生毕业时实行在国家计划指导下，由本人选报志愿，招生单位推荐，用人单位择优录用的就业制度，而定向生按合同规定毕业后到定向地区或单位工作。 　　②委托培养研究生合同管理的基本内容 　　a.高等学校招收培养研究生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托培养的研究生之间应分别签订委托培养合同。 　　b.委托单位与培养单位之间的合同，应包括招生专业、招生人数、培养要求、委托培养研究生在学习期间的待遇及管理、毕业分配办法、培养费用数量及拨付办法、合同有效期限以及委托合同者应承担的责任等主要内容。 　　c.委托单位与委托培养的研究生之间的合同，应包括委托培养志愿、学习专业、在学习期间的待遇、毕业分配办法、在委托单位最低工作年限、合同有效期限及违反合同者应承担的责任等主要内容。 　　d.为了维护合同的严肃性，应办理公证手续。 　　③委托培养研究生的形式 　　a.从招生单位招收的研究生中选定； 　　b.由委托单位推荐本单位在职人员参加招生单位研究生的入学考试； 　　c.试行由委托单位招生录取(招生的学科、专业必须有学位授予权)，由招生单位培养的办法。 　　采取第一、第二种形式的委托生，整个招生工作由招生单位负责，按规定标准录取，并提出初选名单，经与委托单位研究同意(第一种形式的委托生还须征得考生本人同意)，并签订合同后，由招生单位发出录取通知书。 　　采取第三种形式的委托生，由委托单位按其录取标准提出初选名单，经招生单位指导教师、教研室、系(所)审查同意，并经研究生院院长审核批准，在征得本人同意后，由招生单位与委托单位联合发出录取通知书，或由委托单位录取后，转入招生单位。 　　(3)自费研究生 　　　自费研究生，即自筹经费研究生。经费自筹，计划外研究生收费标准根据国家相关文件而定。入学时要转户口和档案关系。计划外研究生同样需要参加国家的考试，考试内容与计划内研究生相同。考试成绩超过国家规定的最低分数线但不能计划内录取的考生，可以及时向所报考的院(系、所、中心)教务办公室申请计划外录取。教学安排与计划内研究生相同 ，修满学分、论文通过可以得到与计划内研究生同样的毕业证书和学位证书。按照专业划分　　按照专业和用途的不同，分为普通研究生和特殊类研究生。 　　(1)普通研究生 　　根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 　　目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”)，被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 　　(2)特殊类研究生 　　特殊类研究生，即专业学位研究生。目前，我国经批准设置的专业学位已达15类。专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育，专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。 　　①特殊类研究生相关知识 　　a.专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”的异同 　　我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。就研究生的学位而言，就是大家通常所说的“硕士、博 士学位”。20世纪90年代初，为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层应用型专门人才，设置了专业学位。 　　专业学位的职业指向性非常明确。国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定，专业学位为具有职业背景的学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 　　专业学位分为学士、硕士和博士三级，但大多只设置硕士一级。各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。 　　b.专业学位教育的学习方式 　　专业学位教育的学习方式比较灵活，大体可以分为在职攻读和全日制学习两类。 　　比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。 　　c.专业学位的招生条件 　　专业学位招生条件的最大特点是，要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业要求报考者具有学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。但也有例外，比如工程硕士专业学位中的软件工程领域也面向应届大学毕业生招生。 　　d.专业学位的招生考试 　　专业学位的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”。两大国家级别的考试都有规定的考试科目，各专业学位的考试科目有所不同。对此，教育部和国务院学位办每年都会在发布报名信息时公布相关方案。联考以外的科目，由各招生单位自行命题、阅卷，其中有的考试是与联考科目同时进行。 　　e.专业学位的招生名额 　　不管是10月“联考”这一批，还是年初“统考”的这一批，招生单位的招生名额都必须报上级主管部门审批。 　　相对来说，10月“联考”的招生名额更加宽裕些，有的甚至是由招生单位自定。但由于要保证教育质量，因此拥有自定招生名额权利的招生单位并不会来者不拒，而是根据自身的教育资源和生源情况来确定招生名额。 　　另外，有的专业学位招生对于来自某些领域的学生有一定的招生额度限制，比如公共管理硕士，《关于2004年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》明确规定，非政府部门人员的录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。 　　“统考”的招生名额则是被纳入高校每年的研究生招生总计划中。 　　f.专业学位的录取分数线的划定 　　10月“联考”的录取工作由各招生单位自行组织，录取分数线由各招生单位自行划定，统一公布。各招生单位根据考生入学考试成绩(含面试)，择优录取。 　　1月“统考”的录取工作，则是先由国家教育部划定统一的复试分数线(按地区和专业)，参加招生单位组织的复试的人员绝大多数是过线者。 　　g.专业学位教育证书 　　由于攻读方式不同，大多数专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书(以下简称“单证”)，但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士和博士、建筑学学士和硕士等，存在既有学位证书，又有学历证书的“双证”情况。大体来说，“统考”生是“双证”，“联考”生是“单证”。编辑本段自主划线　　自主划定分数线是02年才开始的。国家出台这个政策的原意，是让学校可以自主的选择人才进行培养。 　　具体方式为：具有全国研究生入学考试自主划定分数线资格的高校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定初试的分数线，将划定的分数线上报教育部备案，而不用参考国家统一划定的分数线。其他不具有自动划定分数线资格的高校，复试分数线的划定方法为：教育部的国家线出来后，以国家线为依据，上涨一定分数予以通过。 　　一般而言，自主划线的学校的分数线都会先于国家线而出，且基本上都会高于国家线。不排除有个别学校个别专业会低于国家线。 祝你成功！ 加油！

研究生三年该如何度过（经典规划）一、研究生期间应该做什么。 1）建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在。 2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤 3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重。 二、对本专业研究生做研究的要求 (1)人文与技术相结合 (2)理论与实践相结合 (3)渊博知识与独立思考相结合 (4)理想精神与务实态度相结合 三、个人管理包括 个人时间管理（PTM） 个人知识管理（PKM） 个人心理管理（PPM） 1、目标 2、事先规划好的行动是成功的关键。 3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单，所有遇到的事情都会 4、设定优先次序。 5、专注力。 6、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。 7、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。 8、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！” 9、会议。a会议有目标；b有议程；c准时开始准时结束。 10、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么？ 11、分批作业。相同的事情累积起来一起做。 12、整洁。清理工作环境，面前只有你现在要处理的资料。 13、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时，可以做一些创造性的工作，如写报告等。 14、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间，比如上班的路上的时间。 15、准时。 16、简化工作。a，做久一点；b，做快一点；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；e，少犯错；f，发挥团队合作的力量。 17、学会说不。 （学会拒绝，学会接受。最重要的还是学业！不抛弃，不放弃.） 18、平衡。真正重要的事情：身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。 个人知识管理（PKM） 其实质在于帮助个人提升工作效率，整合自己的信息资源，提高个人的竞争力。通过个人知识管理，让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识，从而最终利于自己的工作、生活。 从个人的角度讲，需要管理的知识资源无外乎以下的内容： 人际交往资源（如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等） 通讯管理（书信、电子信件、传真等） 个人时间管理工具（事务提醒、待办事宜、个人备忘录） 网络资源管理（网站管理与连接） 文件档案管理 个人心理管理 就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行 1、研究和娱乐要相结合 2、凡事都是都有它存在的理由，不要经常有抱怨 3、不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？4、正确面对困境，用辩证的眼光去看问题。 四、如何确定适合自己的研究领域？ （小故事）有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。 在开始的时候，可以没有明确的目标，只要张开所有触角，去看，去读，去感受，会不自觉地爱看一些东西，那是兴趣，也是知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。 五、如何进入一个研究领域？ 进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材，比如协作学习，可以看Robert E. Slavin《Cooperative Learning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做，不可以在网上乱搜论文，否则，会感到：看了20篇文章，对这个领域的认识还没有形成，这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运，有的人恐怕被偏见所引导，还不知道，这是最可怕的。 六、如何选定一个研究课题 对于现在研一的学生，在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读： 1。浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题 2。翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么 根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。 七、学生论文研究和导师的角色作用 有三种指导方式经常被应用： （1）让学生自己去找感兴趣的领域，自己研究，老师至少给予方法论上的指导 优点：学生可以做自己想做的事情，也可以帮助老师开拓思路和方向 缺点：大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向，选 择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的，为了能够从内容上提供指点，导师也要看相关的文献，如果学生多了，每个人都是一个领域，导师就很难给出专家级的指点，学生也有孤军奋战的寂寞。所以除非学生有非常强烈的意愿，我将不采用此法安排论文了。 （2）学生做老师申请的项目 优点：项目有明确的研究要求，老师能够具体指点，还有同学一起攻关 缺点：因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生，因此有可能出现学生总不得要领的表象，造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少，学生就需要自强自立，否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。目前我还没有掌握这种方法的技巧，所有的非编程项目几乎都是自己亲历完成，无法借助他人之力，这是以后必须要改进的。 （3）老师表达对某个方向领域的兴趣，学生自由开垦 优点：学生可以根据自己的知识结构选择着眼点，做力所能及的工作，并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣，也许没有深入，也许过去已经有过积累，所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后，往往有出人意表的结果，师生都会因此欣喜。这是我所发现的论文期间师生关系作为融洽的一种合作方式。 缺点:学生仍旧可能感到是在孤军奋战，缺乏交流对手 八、如何得到导师的指导 研究生期间应该开始培养独立研究的能力，所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外，其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师，完全要看你自己的努力，同届的几个学生，可能会得到不同数量的指导，这并不是导师厚此薄彼，而是平时交流频度和质量决定的。 1）自觉地将阶段性成果向导师汇报，听听导师的建议，老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思，更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持（人力、物力）。 2）认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识，认为你合适做什么事情而分配给你一些工作，也许别人对你也是这个印象，也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能，会使你成为一个有特长的人。 3）和老师的接触有正式和非正式两类，正式的需要预约，真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口，打个招呼，闲聊两句。有时候正是这种无心插柳，可能带来了很多的机会和资源，也可以得到一些意想不到的指点。 4）不要唯导师命是从，有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思，是因为想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法，可以方便老师分配给你你所想要的机会，做你想做的事情。 九、如何得到导师对论文研究工作的指点 论文研究的主要成果之一是论文，论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师，老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方，如果能够早和导师沟通，论文时期对自己的训练将会更加富有成效。 建议是：采用原型方法进行论文写作，尽早完成论文的整体框架，在每个版本征求导师的意见。 这样的好处是：导师可以较全面的了解你的想法，从而按照你的思路帮你拔高。相反，如果是零碎的部分去请教导师，导师往往会按照她如何做这个研究的角度给你提出建议和要求，因为两人的知识结构不同，会造成理解认识的误会，而影响论文研究的进展和流畅。本回答被网友采纳

越来越多的人选择考研，不过考研也是有条件要求的，那么考研需要什么条件呢？

考研数学时间安排考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习不像政治有的时候对于某些人是可以用突击的形式来完成的。数学与英语复习相似，需要一步一步的积累知识、循序渐进地完全掌握。数学的全程复习阶段我们一般分为四个阶段--基础阶段、强化训练、巩固提高、冲刺阶段。下面具体来说一下这四个阶段复习应该注意的问题。 第一个阶段：基础阶段的学习这一阶段的目标是通过对教材的复习理解大纲中要求的三基本--基本概念、基本理论、基本方法。时间从3月中旬-7月中旬，约4个月时间。大家在这个阶段花大力气，花大时间把基础夯实是很值得的。在这个阶段，建议大家分为两轮来复习。第一轮：3月中旬-6月中旬，约3个月时间。这一阶段主要的焦点要集中在教材的身上。把教材好好地梳理，不仅仅是看，并且要做教材上的习题，认真地把教材做熟，把理论搞透。第二轮复习：6月中旬到7月中旬，约1个月时间。这里建议大家找一本基础练习题，最好题量大一点的，比如口碑极好的李永乐的基础过关660题。考生这一阶段需要通过做基础过关660题强化加深对教材概念的理解。这个阶段要边做题边温习教材。这个阶段除了要做题外，大家还要把教材迅速的再过一遍，过完教材上的内容就做一下660题相应部分的题目。第二阶段：强化训练阶段 这一阶段的目标是通过做一本高质量的辅导材料把课本上的基础知识转化为自己的做题能力。时间是：7月中旬到10月底，约三个半月时间，也分两轮来训练。 第一轮：学习时间是7月中旬到9月底两个半月，第二轮：大概用一个月的时间也就是9月中旬到10底，把督导教材或一本比较全面地辅导教材再复习一遍。 第三阶段：巩固提高阶段 同学们的目标是通过钻研历年的真题和高质量的模拟题达到考研数学考高分的要求。时间十一月、十二月这两个月的时间。这一阶段主要是针对真题和模拟题来训练。使自己有做题实战的感觉，找到做题的技巧和摸索出题特点，找到更好的“考试”的感觉。 第四阶段：冲刺阶段 这一阶段的目标是保住自己在前几个阶段的成果。时间是在12月份到考前。这一阶段推荐给大家的资料是：最后冲刺的模拟考研试卷类。这一阶段我们要做到： (1)要总结、思考；不要光做题。对上一阶段做的真题和模拟题进行总结(这里的总结主要包括理清基本的解题思路和对遗忘知识点的查漏补缺)。一味的做题，不总结是不能够把知识转化成数学能力沉淀下来的。用什么补缺呢？通过作模拟题对思路不清楚的题型进行专项训练； (2)要练习套题。保持练套题到最后，手不能生；不要看难题、偏题、怪题；这就需要做模拟试卷； (3) 要记忆，不要脱离教材。对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆，尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式。这些都要再重新拿出教材，从教材上把这些该记忆的公式找出原型记住。这一阶段我们也用一个字来概括“保”，也可以叫保状态阶段。这里的保也有两层意思：一是，保持实力；二是，保持记忆。同学们一定要保住大半年的时间辛辛苦苦积累的基础知识，解题能力。 众所周知,英语在考研中是非常重要的,从五月份开始，2008年考研复习进入了实质性阶段，对于在校大学生来说，除了要应对必要的课程之外，考研复习也必须列到议事日程上来了。而对于那些专心考研或者边工作边考研的考研族而言，这段时间也非常宝贵，即使再忙也要抽出时间将英语和专业课进行系统复习了。以下我就自己的考研经历来谈谈2008年考研英语的复习，希望能对各位考研人有所帮助。5－6月：以单词为主，阅读为辅对于英语基础一般或者偏上的同学来说，在五一黄金周之后，就应该将手头所有的考研英语复习资料进行简单的整理，从单词到阅读，从语法到写作，要有一个通盘的考虑和完整的纲要，这样才能为后面的复习做好铺垫。单词方面，刚开始不要贪多，更不要轻信所谓的多少天记住多少单词的“秘笈”，踏踏实实，老老实实地，能记多少算多少，循序渐进，方能积少成多。单词表也不要太多，两本足以，在08年大纲尚未公布之前，将07年的大纲词汇一定要弄到手看看，因为每年的变化都是不很大，没有必要有什么不必要的担心。此外，买一本《掌中宝》随时带在身上，方便使用时查阅。7—8月：以阅读为主，单词为辅科学的英语学习是全方位、多层次的学习，不能有畏难心理，更不能产生侥幸的思想，觉得某一块自己弱或者不太重要而放松这一板块的学习，这是非常错误的。就拿背单词来说吧，我不提倡死记硬背，那样只会事倍功半，如果把单词的记忆同文章的阅读能够结合，就能做到灵活记忆、强化记忆、巩固记忆，同时达到理解文章意思的目的，可谓一举两得，一箭双雕。经过前两个月的记忆，你对单词一定会产生一种更直观的认识，但是肯定也会觉得比较枯燥，这个时候通过阅读记忆单词能够帮助你解决这个问题，助你通向成功的彼岸。9—10月：夯实基础，重视实战模拟如果你之前报过某个考研班，你大概会知道，这个时期最重要的不再是简单的积累，而是要在实战模拟中获得能力的提高。但是有一点我希望大家能够分辨，那就是有的老师会利用这个时间讲解大量的长难句分析，这虽然可能会给大家做阅读和翻译时一定的帮助，却不值得提倡。翻译中想获得高分并不容易，除了平时的积累之外，关键在于对文意的理解和对作者心理的揣摩，有时候考场“蒙”一下也许比你做10套8套翻译模拟，听两三节考研班更管用。而阅读不一定要读懂全部的内容，你只需要将最关键的几个点抓住，回答对问题就可以了，须知考场上的时间非常有限，必须精打细算才能万无一失。如何模拟因人而异，选择那本资料也是见仁见智，但我需要提醒大家的是，一定不要为追求数量而忽略习题的质量，现在的考研市场鱼龙混杂，泥沙俱下，在强大的宣传攻势下要想抵挡商家一波又一波的冲击确实很难。你总会想着别人都在做，自己不做是不是吃亏了，其实这样的担心完全没有必要，学习英语一定要以我为中心，以自己的能力为度量，才能领先别人一步。另外，在练习的过程一定要掐住时间，模拟考场的时间，检验自己的真实水平。做完后要建立错题档案，经常翻看，避免类似的错误再次出现。 11－12月：准备冲刺，研读真题 真题是每个考研人必备的一个“秘密武器”，虽然每年的考研英语题型和出题方向始终在变，但万变不离其宗，这个宗就是历年的真题。但凡来年考研成绩优异者，无不都在真题上花费了大量的工夫，这也几乎成为了考研英语的一条定律。所以，在已经有一定量的积累和信心之后，研读真题迫在眉睫。在平时的复习中，将近十年的真题随时带上，准备随时查看。做真题也很有讲究，除了需要把握时间之外，一定要努力营造一个考场的氛围，因为只有安静的环境才能保证思维的敏捷度。做完真题后将做错的题目挑出来，打上星号，下次做时方便提醒自己，同时也可以检验每次做题的效果。强烈建议将真题做5－10遍，做到滚瓜烂熟，牢记于心。 1月：最后冲刺，调整状态 在完成以上工作之后，离考试的时间也就不远了，这个时候需要背诵一些经典的例句和作文模版，另外做一定的阅读以保持状态。其实有些阅读材料本身就是一篇非常优美的文章，一些涉及情感方面的阅读材料需要大家特别注意，通过它把握作者的心理和感情变化，逐渐形成一种做题的感觉。例句的重要性不言而喻，一篇优秀的考场作文要求你必须在最短的时间内将事情阐述清楚并提出自己独到的见解，这个时候例句会起很大的作用，判卷的老师会因为对你某几个句子的闪光而将你的文章提升一个档次。因此除了这个时候集中看一些名人名言和常用谚语之外，平时也需要多留意这些东西，你还可以自己仿造一些句子，这些都是提升文章文采的重要途径。在写的过程中，一定要注意开头和结尾，所谓“凤头－猪肚－豹尾”，有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮，而一个好的结尾则能让人回味无穷。把所有的这些工作完成之后，就需要调整好睡眠和饮食，做好充分的思想准备，相信自己一定能考好。课本＋练习题＋真题＝KO 专业课和数学一样，也是提分的一门科目。不同学校，不同专业，专业课科目不同，复习方法也不同，但都应引起足够的重视。尤其是跨专业考生。我身边不少人都挂在了专业课上。 对于专业课，有一点很重要，那就是要抓住一切时间来复习所有知识点，尤其是在前两遍，千万不要追求所谓的重点复习，真正的重点在自己对全书充分理解后会自动浮现出来。 其实对于数学和专业课，最忌讳的是眼高手低，各种方法千万不要只挂在嘴上，而是要付诸于实践，并且在实践中找到更适于自己的方法。 一、我的考研之路(专业课只有一两本书的同学可以参考) 我的专业课复习是从大三下学期开始的，转校跨专业。专业课本只学了一部分，但和数学相似，计算较多，比较容易上手。千万不要报那种有N门科目(包括复试)，一门也没学过的专业(除非你特强)，至少要学过一部分。 1)3月初开学——8月15日：课本和课后题做了两遍。基本掌握了各个知识点，能熟练解答。 2)8月15日——10月9日：看了两遍课本，感觉课后题题量不大，且比较简单，最关键的是已经比较熟了，看着就要吐。于是把与课本对应的习题集做了一遍，水平大有提高。 3)10月9日——11月10日：又做了一遍课本，主要目的是建立框架体系，融会贯通。做完后专业课信心十足。 4)11月10日——12月11日：做了一遍十年真题。边做边总结，边总结边提高。做完后基本找到了真题的出题规律。 5)12月11日——考试：先用几天时间写了篇文章，总结了十年以来的所有考点，并利用本人的专业知识，对考点逐个进行预测(和写这篇文章一样，过程比较痛苦，但完成后颇有成就感)，之后又把真题、课本、课后题、总结的东西扫了一遍。进考场前专业课基本没问题了。 二、参考捷径 十分庆幸自己专业课开始的比较早(而且也应该比较早)。不少人建议9月1日开学再开始复习，我认为不太好。因为越到后来，时间越紧。早开始复习，能为专业课打下非常坚实的基础，同时也为后期政治的复习留出充足的时间(当然，这就要求提早确定要报考的专业和学校)。不同专业，分数没有可比性。我当时的目标是150分。按照下边这条路走下去，专业课不敢说满分，至少应该不低。 1)3月初开学——暑假前：课本、课后题仔细做一遍，一定要细，基本每句话都看，一个点也不放过。目的：熟悉各知识点和大纲基本要求。 2)暑假放假——9月1日开学：课本、课后题再做一遍。目的：初步建立框架体系，掌握各知识点。 3)9月1日——11月初：找课本对应的习题集或其他学校历年考研题、期末考试题做一遍。有时间的话就把课本跟着扫一遍。目的：提高解题能力，融会贯通。 4)11月初——考前一周：把专业课历年真题做1、2遍(留一套)。有时间的话把课本再认真看一遍。这一遍复习就是要求精，一定要研究真题。历年真题中，有的是每年都考，有的则是每年都有变化。目的：和考研挂钩，探寻历年出题规律，提高考研分数，夯实基础。 5)考前一周——考试：看做过的题，总结的笔记，做一套真题。目的：查漏补缺，保持良好状态，迎接考试。1.政治理论复习的时间安排 2.如何复习政治各门课程 3.政治辅导用书的选择 4.如何使用真题 5.各题型的应试策略 6.辅导班和辅导老师 先说说政治复习的时间安排，根据林海了解的情况，政治复习的时间差异最大，有的人三四月就开始看政治教材了，有的人十一月才开始复习。而且成绩往往不与时间长短成正比，林海认识的一个朋友去年12月才开始看政治，而且就是一本大纲和一本真题，结果考了82的高分上了中国人民大学。而很多朋友很早就准备政治到了成绩公布才勉强过线。当然这两者都是极端。作为普通人，过早过晚复习都是没有必要的。政治复习讲究的是一鼓作气，复习的战线拉的太长，容易疲劳，最后的效果反而不好。有的人认为政治靠的是背诵，只要最后一个月把内容背下来就通过了，我想只要看过今年考研真题的朋友一定不会有这样的想法。根据林海的经验政治复习在八九月份开始会比较合适，这也是大部分考生的安排。 个人认为复习政治大概可以分成四个时间阶段，第一阶段是八月初到九月初（一个月时间）这个月是比较重要的一段时间，大家的任务是熟悉政治理论的大致框架和知识点，在思想上形成一个系统整体的思维。推荐大家使用的书籍是考试分析和真题。看考试分析是梳理知识点，看真题是把握考点。对于程度较好的考生可以不需要看真题。 第二个阶段大概是九月初到十一月(三个月左右)这段时间比较灵活，大家可以根据各自的不同程度做适当调整。这个阶段的复习是对大纲上规定的知识点做全方面系统详实的复习，把握。这段时间所用的政治辅导书推荐:红宝书+章节练习书。红宝书一定要过两遍。通过这个阶段的复习要能熟练把握各个知识点，解决重点难点和易考点。 第三阶段就是所谓的冲刺阶段大概12月左右(一个月时间)这段时间的复习非常重要,很能影响你最后的出成绩，在这个月里，大家需要对过去复习的内容加以终结，能够高屋建瓴，从全局上熟练把握知识点，不单能把学科内的知识点串联起来，还能把学科间的内容串联起来。通过这段时间的复习是能力出现质的飞跃的时候，所以不管你能力好差都应该充分把握好这段时间的复习，至于质变的程度如何，要看你前面量变的积累。这段时间大家使用的参考书应该是精练的，全面的。 第四阶段是最后的压题大概半个月左右，虽然林海不信压题但还是要关注下着方面的内容的,最重要的是大家对待压题的心态问题，到最后什么辅导班都会出压题的东西，如果你每个都去看，那会很辛苦，也浪费时间。只要看一本的压题书就可以，比如30题，20题，最后3套，最后4套……压题的东西很大部分是在碰运气,而且内容都是大同小异。我们只能把最后的压题当作画龙点睛，决不能把成绩赌在压题上参考资料：http://hi..com/sapourfang/blog/item/346b6b4d88bbf7f0d62afc37.html

2020年考研具体时间安排为：12月21日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力12月21日下午 外国语12月22日上午 业务课一12月22日下午 业务课二12月23日 考试时间超过3小时的考试科目每科考试时间一般为3小时；建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》及考点和招生单位公告。扩展资料：报名要求：硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续；单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生（含工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生）应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。现场确认由省级教育招生考试机构负责组织相关报考点进行。参考资料来源：中共中央党校（国家行政学院）网--2020年全国硕士研究生招生考试公告

考研时间正常是安排在每年12月的倒数第一或者第二个周末考试科目安排为：第一天上午：思想政治理论、管理类联考综合能力；下午：外国语；第二天上午：业务课一；下午：业务课二；第三天：考试时间超过3小时的考试科目。（一）报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生学业水平必须符合下列条件之一扩展资料：报名及考试时间（具体以网站公布为准）（1）网上咨询：9月22日—26日（每天9：00-17：00）（2）预报名：9月25日—9月28日（每天9：00-22：00）（3）正式报名：10月10日—31日（每天9：00-22：00）（4）现场确认：11月10日至11月14日考生应在教育部规定的报名时间内进行网上报名和现场确认，逾期不予办理。

考研通常是大三开始备考。

你好 我是研三的 我宿舍有个MM就是医学院的 她研一还不算太忙，研二研三真的很忙 天天实验啊 上门诊什么的。。。导师要求也很严的 本科还是有很多空余时间的哦~~因为她是保研的 所以她说你挑导师都是会安排工作的，如果哪个导师不安排工作的话，就没有学生选 没人选的话 该导师就会被取消硕士生导师的称呼哦。。。 希望我的回答可以帮到你。。。川大不知道，哈尔滨这边，读医学的是没有暑假的。只有年假大约是过年的十多天左右。一般就是跟着实验走。但是一般周六周日是可以放假的，除非实验赶到那里了，就没办法了。其实时间也是可以挤出来的。没有实验的时候请长假也是可以的。也可以接一些私活。但是最好别让导师知道。呵呵。

考研的确是一件关系到大学生前程的事情，但是同学们也没必要考虑得太早了，从大三开始考虑完全来得及，考虑太早，最后变化也快，这个时代节奏太快，计划赶不上变化，等到大三了，学业各方面都差不多稳定了，这时候再考虑，对自己未来的定位会更准确。究竟该不该考研?该考哪个学校?一些人甚至从大一大二就开始考虑这个问题，确实对于这个大的问题，是否做，如何做，多花些时间来考虑是必要的。但在开始考虑这个问题时，你首先要知道的是考研的整个流程，它要经过哪些阶段，在什么时间要做什么事情，这些都要心中有数，以便及早安排，计划周详。根据我的理解，考研大致要经过以下过程。 留校复习考研（一）与学校联系　　确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息 　　如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个： 　　1、招生简章。一般在7－8月份初，由各个学校的研究生招生主管部门（研究生院和研究生处）公布。上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话；招生的专业人数（有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业）；导师（有的不刊登，多属于集体培养）；有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来（但这对于考生确实是非常关键的信息）；考试科目；使用的参考书（很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目太多，或太少）。 　　因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。 　　2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位（一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等）特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。 　　如果系里能公布最近几年的专业课试卷，那对于考生是莫大的福音了，要是没有看到以前的这些试题，复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是，公布试题的单位相比较还是很少的，如何能找到专业课试题，就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题，为考生提供了很大的方便。 　　3、导师。能和导师联系上，得到他的一两点指点，无疑会如虎添翼。但这并不容易，因为导师一般都很忙，即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思，很多研究生反映，越是好的学校，和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明，黑箱操作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。 　　4、在读研究生。和导师相比，在读研究生要好找一些，能提供的信息也要更“实用”，说的话更实在一些。因此，我建议，如果想考研，尽量找到研究生咨询，你绝对不会后悔。 　　5、各种平面媒体刊登的考研信息。 　　6、网站。如果能上网，现在有很多考研的网站，能提供很多信息。（二）先期准备　　获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习，比如：何时开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，也许要分成若干文章分别予以论述，才能说得大概清楚。（三）报名　　考研报名包括网上报名和现场确认两个阶段。 　　网上报名一般在每年的10月，现场报名确认在每年11月，应届本科毕业生可 考研提前报名一般在9月，具体时间可看教育部通知。 　　网上报名填写报考信息时注意事项： 　　（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。 　　（2）应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。 　　　（3）同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。 　　国家按照一区、二区、三区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；三区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。 　　报考地处二、三区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生，或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），方可按规定享受少数民族照顾政策。 　　已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。 　　现场确认程序： 　　（1）考生持本人身份证（现役军人持“军官证”、“文职干部证”等部队有效身份证件）、学历证书（普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员核对，考生确认本人网报信息。 　　（2）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。 　　（3）报考点按规定采集考生本人图像信息。 　　在职人员报考时经常遇到的问题是： 　　在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题，即大专生和大专生以下的考生如 研究生考试何报考的问题。按照规定，同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业，它可以在2003年9月入校读研究生，这样的话，他在2003年1月可以参加研究生入学考试，2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间，甚至一毕业就开始准备复习。 　　还有一个问题，很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定，比如要求有四级英语成绩单，或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时，一定要事先看看最新的招生简章，以免白花功夫。（四）初试　　初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。考试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，也有进行两天半的考试专业。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。（五）调剂　　大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师多联系，实在不行看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。（六）复试　　复试一般在5.1前后，一般是等额面试，少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学力资格报考的考生，学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校，比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言，绝大部分学校都是等额面试，可以说非常轻松，主要是聊一些学习兴趣，读过哪些书，对哪些方面比较感兴趣，本科时老师都怎么教的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说，接到复试通知，只要你不是替考的，在复试时一问三不知，录取一般都没有问题。（七）复试调剂　　调剂的主要渠道有三:第一条是网上渠道。不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还应注意：1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。2、待4月份国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与考生本人联系，请及时将调剂材料（原始报名材料）寄交所选择的学院。 　　第二条是电话渠道。调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关键性的作用。 　　第三条是人情渠道。这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。 　　尽量不要坐着等学校来调剂你，调剂也是一个残酷竞争的过程，你晚去一步，位置就可能被人占了，一定要尽早行动，从速从早。（八）录取　　复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。 考研接到录取通知书，按照上面的报名时间，一般在9月初，你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到，不能晚也不能早，但其实你可以早两天报到，也许能获得一些好处，比如可以捡一个好位置的床铺。（九）毕业生就业　　定向或委托培养硕士生回定向或委托单位。 　　非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向，或按照培养合同就业。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。（十）其他　　(一)考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料。考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取，招生单位不承担责任。 　　(二)已获得硕士(博士)学位的人员，被录取为硕士生后，培养经费及在学期间的待遇按委托培养或自筹经费培养合同办理。 　　(三)各省级教育招生管理机构可根据本简章，结合各地实际情况作必要的补充规定。 　　(四)现役军人报考硕士生及军队系统的招生单位招收硕士生，按解放军总政治部规定办理。编辑本段研究生种类按攻读学位等级划分　　按攻读学位等级的不同，分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。按学习方式划分　　按学习方式的不同，分为脱产研究生和在职研究生。 　　(1)脱产研究生 　　　脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。 　　(2)在职研究生 　　　在职研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。专业课要完成学校规定的学习计划，并参加考试取得相应的学分。还必须通过国家专门设计的英语、政治及专业全国统考，合格后可以申请学位。学习、考试、答辩均需交纳一定费用，一般全部下来在数万元左右。目前只有经过国家教育部批准的少数重点大学招收学位生，机会不多，而且必须征得工作单位的同意。随着学位管理的加强，通过这条途径来获取学位的难度越来越大了。一般最终能够通过答辩、取得学位的比例并不高。 　　目前，多数研究生招生单位只面向本单位职工招收在职研究生，有的单位面向本地区、本系统的职工招收在职研究生。