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推荐适合你的在职研究生专业及院校

考研经验交流会

爱旬
夫畏涂者
类似的交流会我们学校也开过,我也参与过,给你一些我的建议,希望能对你有帮助吧!1.邀请的人要有代表性,不能一味的找考的很好的学生,要结合大多数的情况分别找一些考外校的,考本校的,单科分数很高的等等,因为你的观众情况都不相同,你要考虑周全2.要让嘉宾和底下的同学互动起来,不要太死板,那样的话效果不是很好,最好把这一板块的内容时间延长一些,如果气氛实在是起不来那就安排几个托(这是实话)3.不知道你是什么学校,是综合大学还是工科或者医药类大学,如果是综合的大学要照顾好各个学院的考生,尽量覆盖大多数的专业,我也知道这很难,但是尽力吧4.宣传是要加大的,的确现在的考研讲座很多,但是不是每一个都很有质量,有的考研讲座也出现过冷场的情况5.具体可以从一下几个方面宣传,比如:影响力,与其他讲座的同异,自己的特色!!总之是要让人觉得你的讲座值得去听6.如果可能的话可以找大三的辅导员或者班主任,让他们帮忙宣传一下,这样的话效果会更好!!7.再有就是细节问题了,比如场地,时间等等!这些就看你们学校的具体情况了我的建议就是这些,希望你的活动能够成功!!!

观看保研经验交流会后的总结1000字

苦差事
无己
观看保研经验交流会后的总结1000字四月二十五日晚上七点半,xxx大学考研协会在数理学院(9-401室)成功举行了一场考研经验交流会。考研协会积极响应了“魅力社团,‘五’动青春”的号角声,认真落实“勤勉务实,开拓进取”的会训,努力实践“全心全意为广大会员服务”的宗旨。在第五届社团文化节期间,考研协会特地邀请了我校20XX年考研的优秀三位学生代表魏乃礼,夏斌和武勇来到交流会现场,与各位考研学子分享考研复习心得。他们用质朴不加修饰的语言诠释着考研历程的点点滴滴。这次互动开放式交流活动给xxx考研学子提供了一定的帮助。  这次特邀的嘉宾有三位学生代表以及学社联干部和兄弟协会会长,我们考研协会衷心感谢他们的到来。许多考研的同学前来听讲座,整个教室都挤满了,整个会场气氛活跃,三位学生代表讲话期间会场很安静。在交流会的后半场有一些人离场,这很正常。考研协会的活动就是这样,没有太强的娱乐性,汇聚的全是真正爱学习的人,有志同道之人同聚一堂,共同探讨,一起成长。绝大多数人从一开始就坐到最后才离场,他们这些是奔着考研来的。专心听一次讲座,借鉴一些经验,大有好处。  第一个上台的是来自医学院的魏乃礼,他考上了首都医科大学天坛医院神经外科的研究生,这次他主讲医学专业课及考研复试与调剂这一主题。站在台上的他很自信,言语里透着的全是希望与激情。在他看来,在考研历程中主要解决四个问题。第一:协调好专业课及实习与考研备考的关系。一般学医的,课程安排的很紧凑。这需要从管理入手,合理有效安排时间,才能事半功倍,出高效益。一方面,专业理论知识扎实,实验操作技术过硬。另一方面,在实习过程我们可以腾出一些时间来备考,但这一定要提前和实习带队老师协商好,取得他们的理解与支持,这也是师生相互尊重的一个表现。第二:选择一个好环境。读书,真正的好地方是学校;自习,真正的好地方是教室;那么我们在学校之外也需要一间安静的小屋,潜心研究,专心复习。第三:自我定位。世事难料,做好充足准备。有些人考得太好,丝毫不需要担心难找导师。有一些考得不太理想,只要上了国家线就有希望,也没必要沮丧,要重振信心,好好抓住机会也很可能去好的院校。机会总是留给有准备的人,魏乃礼学长就是属于分数不是很高但抓住了机会去了好的单位的例子。自我定位,就是把自身实际同研究生复试线与所在专业方向的国家线紧密结合起来,找准自己的位置。  

适合活跃考研经验交流会现场气氛的小游戏

电视版
癞蛤蟆
在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)有电脑有投影仪的话搞个经典影视配音也不错啊。十人一组 男女间隔 两组人用嘴将扑克牌传递 先传完的胜利、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

研究生毕业时的经验交流会讲什么比较好

高门县薄
考研经历,如何准备,以及遇到的一些问题,和自己的解决办法,还有心态调整,选择自己认为对学弟学妹有用的经验来分享

19考研之听考研讲座有意义吗

毒哉
寒号鸟
你好:一般来说,考研讲座分为两种,一种由学校牵头,组织一些优秀的考研毕业生回到母校,以师哥师姐的身份和同学们进行交流;一种由一些考研辅导机构举办,活动现场往往会有一些促销等商业行为。这两种讲座呢,可以说都可以听,但不能听的太多。听讲座的时候应该注意的几点:第一、不要盲目崇拜:实话说,能去开讲座的人大部分都是所谓的“成功者”,能够给同学们带来一些有益处的经验,也往往都非常有个人魅力,不管是丰富的经验还是流畅而有趣的表达,都会让听讲座的你萌为之崇拜。巴特,不要盲目崇拜,尤其是上升到没有节制的无端崇拜中,甚至有在讲座后爱上师哥师姐的等。第二、带着目的去听讲座:为了能让讲座变得更加有效,你应当在之前带有一定的目的,这种目的不一定是功利性的,但必须是清晰的。比如你在择校、选专业上的疑惑,一般都是这类讲座最先开讲的,又或者你对某一个具体学科的学习方法不太清楚,着重去听这部分内容也会大有裨益。上文已经提过,讲座者总是很幽默,妙语连珠,笑话不断,你被他们吸引的同时也不要忘记明确自己来听讲座到底为了什么,不要到头来,只记住了些笑话!第三、不要断章取义:“我到九月才开始复习!”、“我从来不背单词”、“我几乎没背政治大题”、“专业课我只看了一遍书”,这些话一定会让你更加崇拜讲座者,但是务必不要断章取义。话要听全,九月才开始复习的是不是二战?从来不背单词的可能在外企工作过,没背政治大题人家做了无数选择题啊,专业课只看了一遍但是每个知识点都能信手拈来,不要揪着某一句话不依不饶,有时候,有些话的确不必当真。

观看保研经验交流会后的总结

索之以辩
盗墓女
问问观看保研经验交流会后的总结观看保研经验交流会后的总结最佳答案观看保研经验交流会后的总结 写完这段经历,从头看了一遍,本想是精炼一些经验给学弟学妹,写到了去面试那一段,感觉自己就控制不住了那段回忆,絮絮叨叨的就罗嗦了很多。写到最后,情绪特别复杂,也就了了收尾。希望这份能对大家有用,也很想和大家分享下当时自己的这次历程。  1  选择这个时间把我的经历写出来,也就是在去年的这个时候,我才知道我有保研资格,才开始去寻找学校。感觉我的经验可能更加适合那些前期完全没有准备的同学吧。  2  先谈谈读研,刚上大四,完全打消了考研的准备,准备全心全意找工作。当时也抱着试一试的态度交了保研申请表,运气不错,获得了保研资格。前期做好了不读研的准备,突然得到一个机会,有些不知所措。当时就一个理念,找个好学校,找不到就找工作,这样就开始了找学校。  3  保研第一步,确定专业,我的专业很尴尬,风能与动力工程,属于动力类,但学的是电力。咨询了几个老师,也结合自身情况,选择了继续从事电力的研究。理由,本科就学的风能,在日常学习中对电力电子的兴趣很高,对风力发电了解算多,以后也想继续从事这方面的工作,所以选择了继续在风电这块深造,维持专业的延续性。选择了二级学科,电力电子与电力传动。不算是深思熟虑,但给未来的自己一个不后悔的理由,至少当时的自己能想到的只有这么多。

写给考研学子经验总结:如何合理规划读研生活

腊梅
不能相通
成为一名研究生是很多大学生梦寐以求的理想。当我们从考研大军中冲出重围或保送读研而有幸成为一名研究生之后,如何开始自己的读研生涯是一个值得反复思考的问题。读研的日子是新奇的,也是紧张的,面对这种与大学本科阶段全然不同的读书生活,有的研究生可能茫然不知所措,虚耗了光阴;有的研究生却如鱼得水,直奔更光明的未来。因此,如何规划读研生活是十分重要的。我一直认为,读研不仅是通往学术圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。老子曾言:“上士闻道勤而行之。中士闻道若存若亡。下士闻道大笑之。不笑不足以为道。”读研乃问道,但问道亦有道可循。 :何谓读研? 随着大学的扩招,大学毕业生的人数也在逐年增加,就业难成为大学毕业生面临的切身问题,考研便成为缓解就业压力的一条有效途径。这意味着一些研究生可能一开始只是为了缓解就业压力而读研,并不是因为喜欢学术而读研。对这类研究生而言,他们在读研之后缺乏从事学术研究的兴趣与目标。当然,对大部分研究生而言,读研是大学时代追逐的学术理想,因此考研是当时很明确的人生目标,而考研的成功就意味着这个目标的实现。但值得注意的是,考研与读研是不一样的。如果说考研是大学时代的学习目标,那么读研则需要一个新的目标或理想来支撑自己。因此,读研期间需要经常进行自我:为什么要读研?如何来读研?这种或反思可以促使自己在读研期间保持良好的心态与研究状态。 淡定才能保持读研的干劲 读研是相对清苦的,日以继夜的读书及研究需要其他休闲活动来调节。当然,对真正的读书人而言,读研本身是一件快乐的事情,读研并不意味着自己生活的单调乏味或完全没有乐趣。知名学者余秋雨先生在其大作《文化苦旅》中有过这样的:“我们这些人,为什么稍稍做点学问就变得如此单调窘迫了呢?如果每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价,那么世间学问的最终目的又是为了什么呢?” 实际上,读研是自己个性的选择,既然选择了这条路,就要对自己的选择负责。更重要的是,要把原本看似清苦的读研生活过得有滋有味。 读研是从事学术研究的开始,保持淡定的心境很重要。读研意味着选择了一条通往学术殿堂的道路,这条道路与从政、从商之路相比,有着迥异的清贫与寂寞。对真正从事学术研究的人而言,学术研究可能类似于出家修道,需要过着皓首穷经、暮鼓晨钟般的生活。当看着早已参加工作的昔日同窗领着高薪、衣着光鲜的站在自己面前时候,我们很可能会对自己的读研选择产生自我怀疑,有时甚至会觉得这种清苦的读研生活完全没有意义。这时,很多研究生会假设:如果自己当年参加工作而非读研的话,生活将会过得更好。实际上,读研存在着机会成本,选择读研的机会就意味着放弃其他机会。在这个时候,要坚定自己读研的选择,以淡定的心境来对待,要不断地通过阅读来培养自己的学术兴趣。事实上,学术研究进行到千钧一发之际,支持自己继续走下去的是学术兴趣和学术理想。这就需要以学术理想来坚持自己的读研之路,使枯燥的读研生活过得有意义。 从阅读中梳理出学术价值 研究生需要学会整理大量的材料,从中梳理出有学术价值的东西。理工科的研究生可能更注重做实验以获取数据,但文科研究生必须大量阅读著作。阅读是研究生的基本功,读书万卷,其义自现。只有通过大量的阅读,才能熟悉自己所在领域的研究状况。当然,研究生读书时应该注意方法,要精读自己研究领域的基本著作,特别是那些知名学者的著作。通常而言,知名学者都是学术权威,通过阅读他们的著作,就可以快速地了解目前这个领域的学术前沿在哪里,也可以知道这些知名学者们正在关注的热点问题是什么。我导师就经常这样告诉我,他只要看一个研究生读了什么书或者正在读什么书,他就知道这个学生的学术水平怎样,因为对学术敏感的研究生会鉴别出这个领域里的好书,会读第一流的著作;相反,那些不会读书的研究生会经常阅读二流的著作。因此,读书首先要读第一流的著作,通过读这些著作,才有可能和第一流的学者在同一条起跑线上思考问题,才有超越他们的可能。 研究生需要阅读的著作很多,必须把精读和泛读结合起来。由于研究生阶段是学习如何开始从事学术研究,是处于从事学术研究的起步阶段,因此必须通过读书来展开自己的学术训练。精读与泛读的结合是最有效的训练方式:通过精读可以训练自己的思维能力,通过泛读可以扩展自己的知识面。 精读对训练自己的思维能力很有帮助,这就要求熟读一些思想艰深的经典著作。一方面,熟读经典著作是进入该领域学术谱系的一种最好方式,即能知道该领域里以往的学术大师们在思考什么问题,或者他们是如何思考这些问题的;另一方面,通过熟读经典著作,逐步掌握一套概念,而这些概念及其表达方式会逐渐进入自己的思维结构里,如同输进自己体内的血液一样内化为自己的一部分。经过一段时间的训练之后,你就会发现自己可以运用经典著作里的一套概念来看待世界,而自己的思维能力在无形中也得到提高。 在泛读方面,要多读自己研究领域之外的著作,以扩展自己的知识面。这意味着阅读不要受专业的限制,比如以文科为例,中国传统学术认为文史哲是相通的。因此,扩展知识面就要打破学科的界限。对一个比较成熟的学科或研究领域而言,该领域之内的学术资源已经被前人梳理了一遍,并且那些所谓的学术权威早已在这个领域里确立了自己的话语权,在这个领域里再发现新的东西虽然也是可能的,但是难度已经很大,这就需要从其他专业或学科来寻找灵感或新方法。实际上,很多新的学术长点就在学科交叉的地方,尝试进行跨学科的研究往往会有意想不到的收获。 从“知识消费者”变成“知识生产者” 研究生阶段的学习方式与本科阶段的学习方式存在着巨大的差别。在本科阶段,学习主要是由老师对知识进行传授,学生是被动的知识接受者,知识的传授基本上是灌输式的。而在研究生阶段,导师对研究生传授的主要是学术研究的方法,研究生需要对以往习以为常的知识展开怀疑与批判,并以反思的精神来读书,不能轻易盲从于学术权威们的观点。当然,研究生的学习是在导师的指导之下以自学为主的,但实际上导师指导学生的时间是相当有限的,读研期间的大部分时间都是由研究生自己支配的。在相对自由的时间里,如何支配自己的时间来进行自我学习变得十分重要。 与大学生在本科阶段学习知识不同,研究生的学习目标主要是“学会学习”,是对学习能力的学习,是对学习方法的学习。“学习”的“学”指的是跟着导师学;而“学习”的“习”按大学者朱熹的解释有鸟儿学飞之意,意思是照着老师教的自己亲自做一遍。因此,研究生要开始从一个纯粹的知识消费者成为一个知识生产者。就像冬天穿的毛衣一样,无需再向别人购买,而应该尝试着自己亲自动手编织。当然,自己刚开始生产出来的知识可能是粗糙的,在导师眼里甚至是幼稚的,但应该像爱因斯坦小时候做的小板凳一样,尽量地比前一次做得更好。 实践:学术资源的获取 研究生的学习是以学术研究为导向的,对学术资源或学术材料的掌握是从事学术研究的基础。从我读研的经历来看,获取学术资源的有效途径主要有三个:图书馆、导师、讲座。 图书馆是一座矿山 图书馆是一所大学或研究机构中学术资源最集中的地方,如何利用好图书馆是获取学术资源的关键。我读研的时候经常泡在图书馆,从图书馆丰富的藏书中发掘自己感兴趣的材料。当然,利用好图书馆并不意味着整天泡在图书馆里面学习。我认为首先要熟悉图书馆,并了解这个图书馆里有哪些属于自己研究领域的著作,这对将来学位论文的写作很有帮助。但应该注意的是,图书馆的藏书丰富,一个人以有限的时间和精力不可能游遍知识的海洋,因此读书要有所取舍。研究生应该围绕自己感兴趣的问题来展开主题性阅读,也就是说,要集中一段时间并围绕同一个问题或一个领域来展开阅读。有这样一个说法,大意是说有经验的图书馆工作人员通过看研究生借书的方式就能预知这个学生的学术前途。他们总结出的经验是:会读书的研究生一般会借同一主题的书目,并且这些书目是该领域的必读书目;而那些不会读书的研究生每次借书都很随意,没有固定的主题,并且他们一般分辨不出哪些书是该领域的必读书。 同时,研究生也应该了解自己专业领域之外的学术概况。我经常在图书馆的各个书架面前浏览,并随手翻阅书架上各种著作的目录、前言、后记。时间久了,我基本上能知道自己感兴趣的法学、哲学、社会学、政治学等人文社会科学有哪些重要的著作,并知道这些著作在图书馆的哪个书架上,这样随意的翻阅在无形中可以扩大自己的知识面。 总之,图书馆是一座有待发掘的矿山,读研就是一个开矿的过程,需要在里面挖掘出沉甸甸的金矿来,否则在毕业之时有“入宝山而空手归”之感。 导师是一盏明灯 与导师建立良好的关系是研究生的必修课。一方面,导师作为学位论文的指导老师,在学术上能给予很好的指导;另一方面,导师通常有自己丰富的社会阅历和活动,这对研究生将来毕业找工作、出国、考博进修都会有很大的帮助,是生活的良师。 随着研究生扩招,导师带的研究生增多,并且由于有一些导师有相关的行政职务,这就导致研究生与导师沟通的机会不多,如何及时有效地得到导师的指导需要一定的方法。这需要研究生主动地跟导师联系,平时可以拿自己的论文去给导师指导,让导师提修改意见,这是最行之有效的方法。这样,导师可以通过论文了解你近期的读书情况,也可以向导师展现自己勤奋好学的一面。我经常去找导师交流,在交谈中导师经常会告知一些重要的学术信息,比如某某知名学者最近写了什么重要的文章或出了什么新书,此外导师还会经常跟我谈谈他的研究近况、有什么研究心得等。实际上,导师所传授的这些学术信息是无法从书本上直接得到的,但却是最有益的。 讲座是一次盛宴 研究生需要围绕学术前沿问题进行研究,就必须经常关注最前沿的学术信息。这些学术信息可以通过阅读所在领域的专业刊物来了解,而另外一个重要的途径则是学术讲座。做学术讲座的学者所讲的东西是他最近的研究心得,有的甚至是他一辈子的研究体会,通过听知名学者的讲座可以快速地进入该领域的学术前沿。我的经验是:有时候听名家的一场讲座胜过读他的十本书,这绝不是夸张之言。通过听讲座,可以直观地感受到学术的氛围,并且能近距离地接触该知名学者,感受他身上的学术灵气,这样可以看看那些原来只能在书本上才见到的名学者究竟是怎样的学习研究的。在听完讲座之后,经常会有这样的感触,原来那些所谓的知名学者或学术权威也不过如此。因而,听讲座是一个对名教授或学术权威进行祛魅的过程,在这个过程中,能训练自己的学术鉴赏力和学术品味。 展望:预先经营未来 读研期间必须面对未来的人生选择,要想清楚自己将来研究生毕业之后要做什么:是参加工作?还是继续进修?事实上,这个问题在开始读研的时候就要考虑,并要结合自己的兴趣和人生理想来认真准备。如果自己不打算将来继续从事学术研究而想在毕业之后参加工作,那么在读研期间可以参加一些社会兼职或实践,并多发表几篇论文,这样可以增加求职的砝码。如果打算将来从事学术研究而希望继续进修如读博或出国留学,则应该早一点着手准备。 我从读研开始就打算在毕业之后继续进修,因此从研一开始就很注意收集考博的信息。由于考博对英语的要求比较高,我平时花了大量的时间来学习英语。此外,考博对专业课的要求也比较苛刻,但一般所考的都是专业领域的基本知识,因此还得花一定的时间来熟悉所考领域的基本情况,选定考博的方向之后要及时与所报考的导师联系。博士生导师一般很看重考生有没有培养前途,会很注意考生对自己专业领域的学术状况是否了解,并且要求考生了解自己的研究兴趣和方向。通常而言,博士生导师会招那些与他性情或兴趣相近的研究生,因此在考试之前要尽可能地让所报考的导师了解自己,至少对自己有个基本的印象。考博需要其他老师写推荐信,如果写推荐信的老师与自己报考的博士生导师认识,则考博的效果会更佳。 由于准备考博的时间也是学位论文写作的最佳时间,一旦确立了考博的目标,就要处理好硕士学位论文写作与考博之间的关系。一般而言,将来的博士学位论文是对硕士学位论文的拓展,因此在硕士学位论文选题的时候,要注意学位论文本身的延展性,即这个选题在将来是否还有继续研究的价值与必要。考博时,博士生导师会很看重硕士学位论文的水平,因此学位论文的写作要与考博结合起来,把学位论文的写作看成是准备考博的一个过程,通过论文的写作来厘清自己的思维和提高表达能力。 除了导师,同学是研究生阶段的学友,对同一个专业的研究生而言,同学之间有着相同或相近的知识背景和学术兴趣,因此多与本专业的同学交流可以加深自己对专业知识的理解。同时也要多与其他专业的研究生交流,这样能获取大量有价值的学术信息和学术资源。在同学中,你会发现自己学习的楷模和榜样,甚至能找到志同道合的学友。与同学一起读书,相互切磋,对自己的学术能力会有很大的提高。虽然俗话说“仆人眼中无英雄”,但要善于发现同学身上的优点,以好学之心来培养自己开阔的胸襟。实际上,在国内注重人情关系的社会里,良好的同学关系是自己未来人生道路上最宝贵的社会资源。当然,良好的同学关系也会使自己在读研生活期间充满温馨与乐趣。 每一所大学都有自己独特的校园文化与学术秉性,读研就是在这种历史沉淀下来的学术文化中潜移默化地接受学术的熏陶与涵养。因此,读研要尽早地融入自己所在的大学或研究机构之中,融入自己所处的学术氛围之中,融入自己所在领域的学术传统之中;而准备考研的同学,也要尽早确定自己的方向,融入考研的氛围中,只要用自己辛勤的汗水来浇灌,就能开出美丽的学术之花,并结出沉甸甸的学术之果。

快考研了突然很紧张不会复习了,怎么办?

其卒
莫不中音
【心态最关键】学不进去多半是因为自己的心态问题,要么是厌学、要么是对自己怀疑。这个时候一定要学会调整自己的心态,考研其实就是考心态。【挑选安静的学习环境】很多人学不进去是因为选择的学习环境不对,比如很多家选择在家复习,如果有高度自治能力还好,没有的话建议去学校、图书馆、考研自习室等安静有氛围的地方去学。【提示】学习环境非常重要,考研复习需要的你能静心做下来看书、做题,一个安静的环境是必须的,如果周围人都是在复习考研的话就更好了。【要不要听音乐的问题】首先这个看自己个人,如果你能听着音乐学习效率高那就保持,如果你听音乐就被分散精力了,那就不要听了。【提示】听音乐学习其实是一种不错的选择,可以屏蔽到周围的干扰。建议选择的音乐要舒缓、平静,不建议听带歌词的、节奏快的。最好可以听一下钢琴曲、古典音乐、宫崎骏动漫背景音乐等。比如:月光云海、那一天的河川、与你同行等等。【交叉复习】如果一直长时间去复习一门课的话肯定会很痛苦,所以这个时候你就可以去选择一门比较轻松的课程来调节一下,比如说政治。或者你可以选择去看考研政治的视频班,有的老师讲的还是很有意思的。【提示】不要长时间死学一门,要交叉进行。学累了可以听听歌、趴下睡会、出去走走。【每日计划明确】很多人学不进去一个重要的原因就是计划不明确,考研复习一定要有每日的大体计划,虽然不要求每天计划一定要完成,但是有个计划,总比自己按照性子随意复习的效率要高。【提示】计划明确才会有目的的去学习,目标不明确自己就像无头苍蝇一般东看西看效率低而且也会越看越不想看。【保证充足睡眠】休息好才会有足够的精力去战斗,如果晚上休息不好,那么白天要么睡过头,要么就是在大脑比较混沌的状态下去复习,这样效率不高,也会导致自己厌学。【提示】睡眠充足,生活规律是考研复习必须养成的习惯。还有午休的习惯也要养成,中午可以适当的休息一下。【手机放到看不到的地方】既然是复习,那手机就一定要处理好。如果复习的环境有网自己一定要好好斟酌一下手机使用的问题了。自制力比较差的人,不建议把手机放到触手能及的地方,因为看到了就会去玩。自制力好的可以把手机当做查资料的工具,一定要利用好手机!【提示】看不进去玩手机是复习过程中最为常见的问题,这个问题只能靠自己来解决,要么把手机断网放在兜里,要么只把手机当作学习工具。【不要强迫自己硬学】学不进去的时候可以考虑去看其他的科目,如果还是学不进去,那就不要逼迫自己去学了,这样效率低划不来。此时,建议你放下书本,去外面走走,跑跑步,听听音乐、去湖边眺望。【提示】真的学不进去的时候,就是自己浮躁、厌学情绪在作怪了,这个时候一定要学会调节自己,不要强迫自己去学,应该停止学习,先调整自己。无论是跑步、听歌、聊天吐槽、湖边漫步,只要你能想办法让自己安静下来,把心态调整好就是最有用的。【寻找研友一起复习】有时候自己一个人复习会有孤军奋战的感觉,这个时候可以考虑找一个研友,研友建议找不同专业的,或者报考同一学校不同专业,或者报考相同专业不同学校。为什么说的这么复杂,如果你的研友是同一学校同一专业,那么你们自己之间就是纯竞争关系,肯定不会有有效的交流。而同专业不同学校最好了,可以交流专业课,可以相互监督,相互帮助。【提示】找一个好的研友对于复习是至关重要的,学不进去的时候俩人可以一起相互交流探讨,当你发现对方很上进也复习的很好,或者自己不明白的问题在探讨中解决了,那你就用动力去继续复习了。【慢慢适应积少成多】很多人看到别人一学就是一天很是佩服,自己却坐不住、烦躁,怎么办?一定要给自己一个缓冲期,先练习坐,再练习静,最后练习学。【提示】考研其实锻炼的是自己的耐心、恒心、细心、静心、信心等各种品质,一定要给自己一个缓冲期,毕竟不可能一下子就把状态调整到学习模式。【劳逸结合】就是该学的时候认真学、学不进去想玩就放开玩,要在正确的时间做正确的事,不要本末倒置。尤其是真的学不进去了,调整也调整不好,这个时候就安心去玩吧,等你彻底玩过了,就会有想学习或者玩的太疯有罪恶感,这个时候就可以去学习了。【动力不足问题】学不进去其实很多都是动力不足,而动力不足最根本的就是考研的动机不明确。你要给自己一个彻底让自己信服的考研理由,经常看一下别人的考研经验帖子、有可能的话去和考上的学长学姐多交流。一定要让自己有充足的动力,而相反如果动力不足或者没有动力那么建议思考清楚再考研,或者放弃考研。

如此经验交流会有必要去听吗? 我是大一法本的学生,辅导员喊了一些今年过了司考的学长学姐来传授经

纷乎宛乎
张看
先把您本科学校报一下吧,如果本科学校比较厉害,打算考牛校研究生可以藐视司考。不然的话,司考的通过率基本上在普通一本高校就是最高也就20%,你一个学法律的,考不过司考出路何在?上了研究生不还是要继续应试?不过确实,如果你法学功底足够扎实且不偏科的话,你还是有一定可能性通过的。我支持你因为不是一样的路两人都能成功的