考研教育学哪个专业好考

这个专业选择应该看你自己比较喜欢哪方面的了，建议选择一个自己比较擅长的专业来考。针对你自己的情况就是，毕业时间比较长了，尽量选一个自己喜欢又比较擅长的专业，还可以报一个那种一对一的辅导班，这样就比较有保障了，挺很多人说尚考还不错，可以先去咨询一下呢也许会有这样一个午后，天气很热，每个人都想赶快躲进冷气房里去。你开着车载着孩子，刚好遇到红灯，你很自然的停下来了，趁着空档欣赏一下窗外的景致，忽然从背后冒出一句：“我就知道爸爸遇到红灯一定会停，不管这时候有没有人看到。”当时你听了不以为意，回家再三思索，你会吓得一身冷汗，心想：孩子得累积多少经验才能得出这样的“结论”啊！ 其实从母亲怀孕开始，亲子间就分享着彼此的意念与心情；出生后更是与家庭有着密不可分的亲密关系，孩子的眼睛就像V8摄影机，眼睛一张开便启动录像的功能，钜细靡遗地录下眼前的一切画面，然后分类存档，孩子的耳朵更是二十四小时永不打烊的超级录音笔，只要听过的，一定留下痕迹。大人的一举一动都是他的模仿对象，父母的一言一行就是最好的活教材，我们不用特别教什么，孩子就已经自动在学习了。 试问：我们在孩子开口以前给了孩子什么示范？在他们记忆库里又存取了哪些档案？如果真的[三岁见大]，那么教养的成功与否在人生的前三年早已经决定大半了。如果我们本身温文儒雅，待人和气，孩子就会懂得与人相处的基本礼仪；如果家庭能散发书香的气息，那么孩子的一生也就远景可期了，说穿了，[以身作则]就是教给孩子人生的第一个规矩。 [要怎么收获，就要怎么栽]，教孩子的秘诀似乎也适用这句名言，想要教出什么样的后代，就要做给他们看，而且始终如一，因为是发自内心的信念，所以造不得假，这样建立的认知既深又远，足以影响他的一生。我们阅读过许多名人传记，从他们回忆的字里行间，都能看到父母、家人细微的举动带给他们生命的撼动，或许当时的亲人并没有意识到这一点！好的典范如此，错误的摧残一样，不可不慎啊！ 做大人的总是会不经意地暴露出一些坏习惯和行为，却又认为它没什么大不了，等到孩子成人的时候，才大惊失色、后悔不已，已经太迟了！谨慎自己的言行，以身作则，不仅可以修身益德，还能奠定了优良的家风，实在是一举数得，有智慧的父母都会这样做的，千万不可大意。 记得有一次骑车等候一个红灯，旁边刚好停着一辆满载全家欢乐的车，飘散着欢乐的气氛，我也感受到了喜悦，待绿灯一亮，尾随他们不到几公里，却发现车窗里抛出了一口口的甘蔗渣，而且一路持续的丢弃，让我刚刚美好的心情也一下就跌到了谷底。我想这家丢弃的不是垃圾，而是孩子心中那份无可取代的善意啊![桃李无言，下自成蹊]，说得真有道理。 我觉得孩子从小就要让他们接受【中国传统文化】的熏陶，比如【弟子规】里教的一言一行都应该尽力践行，只有这样才能教育出一个真真正正地好孩子，当然做父母的也要必须学【中国传统文化】践行【弟子规】，因为你永远是孩子最好的老师。 附 弟子规公益网

教育学是一级学科，下分二级学科：教育学原理，课程教学论，技术教育学等（英语）课程与教学论是教育学的二级学科，毕业颁发教育学硕士学位四川师范大学很好考，过线就要，本来就没几个人报考...

并不是b区学校就好考，a区b区是按照地区分的，不是按照学校好坏分的。教育学专业较好的学校有浙大，北师大，厦门大学，南京师范，东北师范，西南大学，华东，华中，华南师范等。这些大学去除34所自主划线校，自己筛选一下，恐怕就是较偏远的东北师范，西南大学会稍微分数低一些。如果去读一所理工类的学校去学教育学专业，比如北京理工，是不是不太好呢？怕专门的师范类院校竞争比较大，又想读一所好学校，本科读的是普通的二本，老师建议我们报考比二本好一点的学校就好，不要去冲刺名校，自己还是想去名校的。谢谢啊如果感觉冲击名校没有把握，可以降低一些要求，也可以报考理工类偏强设有教育学专业的211大学，不要选择自主划线学校。确实既然考研就要选择211以上学校报考。

学前教育 学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 主干学科：教育学、心理学。 主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法。 修业年限：四年。 授予学位：教育学学士。 相近专业：教育学、特殊教育。 西南师范大学学前教育专业 西南师范大学是教育部直属的一所文、理、工、艺、体相结合的综合性师范大学。学前教育专业是该校历史最长、实力最强的专业之一，也是全国最早建立的三个学前教育专业之一。1952年，西南师范大学院系调整后，学前教育教研组就成立于教育系。1979年学前教育恢复招生。1984年，该专业获得了硕士学位授予权。该专业所在的教育科学学院拥有博士点3个，硕士点6个，博士生导师9人，硕士生导师25人。该院与英国女王大学教育研究生院联合培养研究生，并招收港、澳、台等海外本科学生及硕士、博士研究生。本院正在从以本科教育为主的格局向本科和研究生并重的格局发展。 课程设置：该专业开设的主要课程有：(1)专业基础课：教育生理学、心理学导论、教育核心问题研究、中国文化发展与教育、外国文化发展与教育、课程与教学论、教育心理学、教育统计与测评技术、教育科学研究方法；(2)专业主干课：学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童健康学、儿童哲学、幼儿园课程改革的理论与实践、中外学前教育比较、游戏理论、学前教育管理、家庭教育学；(3)专业技能技巧课：儿童教学法、儿童体育、儿童文学、儿童舞蹈、钢琴演奏、家政学、动画制作、幼儿园教育活动设计与指导、儿童服饰设计与制作、儿童食品的加工与开发、电脑与儿童发展、儿童教育与保护法规、儿童行为问题的诊断与评价等。 培养目标：学前教育指对出生至六、七岁前儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划与制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)的设计与制作专业人员。 就业方向：数十年间为全国各级各类学校和教育行政部门培养了大批教学、科研和管理人才，其毕业生就业的单位有各类学前教育机构、托幼机构、科研院所及相关教育行政部门，或在广播、影视、书刊等各类大众传媒从事策划与制作，或在相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计与制作。 2002年收费标准：2500元/年，住宿费：800~1200元/年。 地址：重庆市北碚区西南师范大学(400715) 咨询电话：(023)68252513、68252305 开设学前教育的高校还有：北京师范大学 首都师范大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 辽宁师范大学 沈阳师范学院 东北师范大学 哈尔滨师范大学 华东师范大学 南京师范大学 浙江师范大学 安徽师范大学 福建师范大学 江西师范大学 山东师范大学 华中师范大学 湖南师范大学 华南师范大学 广西师范大学 四川师范大学 四川师范学院 云南师范大学 陕西师范大学 西北师范大学 新疆师范大学等 至于导师的具体介绍，在各个学校网页都有，自己先把学校定下来，再去看看导师和招生的一些具体情况吧。

首先教育学直属六所院校北师大，华东师大，华中师大，陕师大，东北师大，西南大学竞争激烈程度是很大的，南师大竞争也很激烈；总体来说211师范类的学校都有一定的难度；相对非211的学校来说，很多学生都是考虑到简单所以都去选择，造成的结果还是竞争激烈了；211的综合类学校的话相对好一些，但是因为专业较师范类比少，所以招生人数也少很多；其实最重要的还是看自己的复习情况，难和简单没有那么严格的界限，完全看你怎么复习了，希望你不在纠结于学校早点开始复习，加油！

　　想当大学老师，考研考教育学中的教育涫专业适合些。　　大学老师的门槛:博士学位（艺术，体育等相对特殊专业例外）。　　各高校教师招聘要求，不同层次的高校招聘教师的要求差别很大的，除体育、艺术等个别专业最低要求为硕士学历，其他职位一般最低学历要求为博士；　　★ 211/985高校招聘要求：　　哈佛、CMU、MIT、剑桥等世界名校优秀博士/博士后/教授级人才；　　985/211大学/中科院/国家重点学科毕业的优秀博士/博士后（全国百篇优秀博士论文获得者或有突出科研能力/水平者）；　　通过社会招聘，从211以上大学中挖教授级人才；　　这类档次的大学在国内招聘教师相对较少，教师国际化趋向明显，符合对外交流的需要，全球化特征明显；　　★省属重点大学及以下层次高校一般从985/211高校/中科院/国家重点学科招聘优秀毕业博士；　　★ 专科办学层次的高校一般招聘要求应聘教师达到硕士要求即可，相对于上述两个层次的高校要求要低很多；　　从实际情况看，绝大多数高校招聘教师最低要求是211以上重点大学的硕士毕业生，也就是说毕业学校不属于985/211的，想进高校执教有较大难度，除非去较差的高校；　　目前国内高校教师招聘时注重学历和毕业学校，部分学校要求本硕博专业一致或相近，且对毕业论文的质量和数量都有考察和要求；对科研能力有一定要求，与中学教师很大区别是高校教师招聘从不需要考察心理学、教育学等，也不需要教师资格证，这一点做的很好。

很高兴能为你解答这个问题哦，教育学考研，首先要确定考学硕还是专硕学硕的考试科目是，政治，英语一，教育学基础综合专硕的考试科目是，政治，英语二，科目一333教育综合，科目二一般是所报专业的知识学硕分两类学校，一类是311统考的院校，一类是自主命题的院校，311的参考书单如下311的参考书目《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社自主命题的书单，大部分也是参考这些，具体的要看学校官网是否指定书单专硕的话，333的备考书单大部分都是参考下面的全国333的参考书目《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社科目二的书单看学校官网的要求

考教育学吧。教育学现在是全国统考，无论你原专业是什么都可以报考教育学的研究生。无论你报考教育险恶的哪个方向，统考考试科目都是政治、英语和教育学专业基础综合。不考数学，也没有公式计算，只要看懂了，看明白理解了就没有问题。 博仁教育中心在博仁名师和历届学员的推荐下，总结了一些重点推荐教材，供考生选择。 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜 《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦 或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春 《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照 或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜 在学有余力的情况下，可学习其他教材。 二、教育学考研考试内容及试卷结构(也就是我们所说的“311教育学专业基础综合”) 教育学自2007年开始统考以来，使用全国统一的考试大纲，统一的试题，而且，基本上已经稳定，在短时间内不可能再有大的改变，对于考生来说，有大纲可以参照，有历年真题可以分析，考试的方向感和复习的准确度是比较高的，再加上博仁各位授课教师的指引和辅导，教育学考研是比较轻松的，关键是自己要认真努力，坚持到底。 教育学各个专业的具体的考试科目，你可以参照学校网站上的招生简章和专业目录，考什么都写的很清楚，教育经济与管理、教育技术学、远程教育学要特别注意，这几个专业有可能考的不是教育学统考，一定要注意看清楚 博仁教育中心从教育学开始统考那年就开始进行教育学考研培训，有丰富的辅导经验，北师大师资，报班签约，全程辅导与答疑，每年参加辅导人数和教学质量都遥遥领先！面向全国招生，报班优惠，越报的早优惠越多，你可以到博仁的网站上看看，或者打电话咨询，我们可以在电话里共享考研经验，给你推荐书目，包括图书代购等，而且，可以和你分享博仁历届学子的宝贵经验，博仁有本《考研指导手册》，只要你要，免费赠送的，里面有教育学考研相关的知识，历年真题，学员经验，国家政策等等，信息丰富，你可以和博仁联系，拿一本指导手册看看，绝对有益处的 建议你报班，报辅导班，很有用，有老师指导，可以减少很多摸索的时间，有问题可以问，博仁有答疑服务的，比自己乱找答案强多了，最关键的是，老师们会给你提供一些方法，让你比较快的解决一些学习上的困难，找到最合适自己的学习方法，在辅导班里，你还可以认识到同战线的朋友，互相学习互相鼓励，关系好的，资源共享，而且，信息流畅，有考研相关的最新消息，辅导机构都可以及时告知给你，方便快捷。而且，现在考研，报班的人很多，同样的起跑线，自己往前走，劈荆斩麻，一路辛苦，由别人帮着你走，和一起劈荆斩麻，甚至把路都已经整理好了，直接走就行了，这两种效果是不一样的 教材和资料，或者有考研的任何问题，你可以联系博仁，帮你推荐，帮你选书 ，具体的请咨询博仁，根据你的情况具体指导 要尽快准备了，很多人都已经复习了好一段时间了，抓紧时间，加油！

如果你不想考本专业，想跨专业考研的话，建议你可以选择哲学、教育学、法学、文学、艺术、（这些都不需要考数学）、行政管理、公共管理学、人力资源管理等专业。其中，哲学分数线较低，文学比较高，法学的就业难度比较大，艺术类的可能需要较好的基础，教育学和公共管理学报考的人数一般比较多。 以上都不符合你的要求的话，你还可以考虑学习传媒或者新闻专业。 这两个专业不要二外也不要数学，多看看专业课就可以了，你可以花时间去旁听这些专业课。这两个专业可以充分发挥你的本科英语优势，一般的跨国大企业，例如宝洁公司，联合利华，这两个专业每年都招很多人的。 其实我认为，英语专业跨专业考研有很大的优势的，加油吧！！ 剩下就多多咨询一下前辈吧。。。以下就是一位前辈的话，给你参考下（该前辈以第一人称叙述）： 给你一个现实的例子，我是英语专业，06年我们专业同学参加考研的： 2个本校本专业（分数都不够）、2个北大英语（分数都不够，但其中一人第二年考上了）、1个本校人力资源管理（分数不够）、2个本校行管（都半自费上）、2个本校金融（都差在专业课上）、1个北大法学（差2分）、2个本校法硕（分数不够）、1个本校党史（公费上）、2个本校新闻（都不够，其中1个调剂他校新闻系）、1个北大新闻（公费上）、1个香港中文大学传播（自己申请通过，得考托福）。 以上只是我们班的情况，仅供参考。个人觉得兴趣和特长应该指引你考研的决定。这时不再是高中报志愿，什么专业都搞不清。大学三年下来，起码都该知道自己喜好什么、能干什么。不能全看哪个热门、哪个好考、哪个好找工作，更不能一窝蜂凑热闹地考研。 我还想的是，有英语专业的本科背景，跨一下科考研将来会很有优势的，但要相当吃苦，因为专业课都是自己来；但是继续读英语专业研究生也未必一定不好，机遇还是有很多的，而且好学校的英语研究生期间可以挣好多钱。 如果要考考数学的专业，还是早早准备，甚至报个数学班。