考研教育学参考书

1、《外国教育史》作者戴本博，人民教育出版社。2、《外国高等教育史》作者林专榕年，中国人民大学出版属社。3、《外国教育史教程》作者吴式颖，人民教育出版社。4、《中国教育史》作者高明士，联经出版社。5、《教育史学》作者杜成宪和邓明言 ，人民教育出版社。 6、《中外教育史简编》作者李罡和高益民，民族出版社 7、《中国教育史纲要》作者王凌皓，人民教育出版社。扩展资料：本专业毕业生将获得教育学硕士学位。主要课程有：教育科学研究方法、管理心理研究、高等教育学、高等教育史、地方高等教育研究、高等教育管理学、大学课程与教学论、高等教育经济学专题研究、人力资源开发与管理研究（双语）、教育政策与法规、教育哲学、比较高等教育、教育技术学、高等教育研究新进展等。各级各类大中专院校、各级教育行政主管部门、教育教学科研机构、杂志社等机构从事高等教育领域的教学、科研、咨询和行政管理工作。参考资料来源：百度百科-高等教育学专业

教育学考研是没有来指定参考书的，自以下是一些大家强力推荐的书目哈：教育学原理：1．王道俊、王汉谰：《教育学》，人民教育出版社出版2.《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；3. 叶澜：《教育概论》，人民教育出版社；4．教育学：《当代教育学》（修订版）袁振国，教育科学出版社 （这本暂时没能找到）5.《现代教育论》黄济、王策三著,人民教育出版社，1996年版中外教育史：1．孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社；2. 王炳照: 《简明中国教育史》,北京师范大学出版社3．王天一，夏之莲，朱美玉：《外国教育史（上下册）》，北京师范大学出版社；4．吴式颖：《外国教育史教程》，人民教育出版社教育心理学：1．《教育心理学》吴庆麟，人民教育出版社；2. 《教育心理学》 冯忠良、武新春等 人民教育出版社;3． 陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社(论坛ftp里已有)教育研究方法：1．裴娣娜：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社；2．袁振国：《教育研究方法》，高等教育出版社。-回答者：sanmao817 -

教育学原理：12校编写的《教育学基础》；★中国教育史：就看孙培青的《中国教版育史权》；★外国教育史：就看吴式颖主编的《外国教育史教程》。★教育心理学：就看陈琦和刘儒德的《当代教育心理学》，一本足矣。★教育研究方法：教材还是翻翻吧，裴娣娜那本就可以。★【大纲解析】大纲解析是整个教育学综合的核心，要尽早背诵。书可以少看，但是大纲解析不能不背。

湖南师范大学（749教育学综合）《教育原理》，孙俊三、雷小波，湖南教育出版社 ；《学校版教育学》，刘铁权芳，教育科学出版社；《中国教育史》，张传燧，高等教育出版社；《外国教育史教程》（缩编本），吴式颖，人民教育出版社2008年版；《教育心理学》，燕良轼主编，武汉大学出版社 2010 年辅导课程链接：网页链接加油 希望可以帮助到你   这个学校分数线还是蛮高的！

我也是准备11年考研的，我不是前辈啊，但是我查了一点资料，希望对你有帮助一共考三门：英语、政治、311教育学基础综合311教育学综合里面包括五门：教育学原理、教育心理学、教育研究方法、中国教育史、外国教育史。 政治100分英语100分311教育学综合300分我觉得具体你可以看看10的大纲解析，也是很厚的一本书啊~因为我们班同学考的是教育学哈~ 教育部公布了教育学统考大纲，但并未给出参考书目的指导意见。根据大纲的要求和丰富的辅导经验，文都教育的老师与教育学考试辅导研究组向广大考生推荐以下参考书目，考生务必把握住主要的教材，根据自身情况做出选择，带★的为首选教材。（一）教育学原理：（1）全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》，教育科学出版社出版（北师大）（张斌贤，教育学院院长、石中英，研究生院院长）★全国12所重点师范大学联合编写的《教育学基础》，教育科学出版社这本书最早是近年出版的教育学的权威著作，已作为广大师范院校教育类专业的教材。在体系编排上它也与其他同类教材编排差不多，但它每一章的写作都严格按照学术规范进行，每一章的写作体例为【内容摘要】【学习目标】【关键词】【正文】【主要结论与应用】【学习评价】【学术动态】【参考文献】。这本书是集合了众多师范名校教育学专家的近期研究成果，建议大家要不仅从本书的正文中学习到考研大纲中应该掌握的东西，更要好好利用【学术动态】部分，好好把握其提出本领域内正在研究的热点问题及现状，以达到培养考生自主学习的意识和主动探究的能力、拓宽学习视野、深入研究的愿望。建议大家在复习的时候，就根据本书编排的特点，认真总结，吸取精华。（2）王道俊、王汉澜《教育学》，人民教育出版社出版（1—4，教育、教育与人、教育与社会、教育目的；5-12学校教育[制度、课程、教学（上中下）电化教学、德育（上下）美育、体、劳、课外、班主任、教师、学校管理]（华中）（3）袁振国《当代教育学》，教育科学出版社（华东师大1）★（4）叶澜《教育概论》，人民教育出版社（华东师大2）（5）袁振国主编：《当代教育学》（新版），教育科学出版社这本书在教育学教材编排上体现了立意新、体系新、内容新这三个特点。在立意上它把教育问题的一些理论、思想、方法介绍给学生，让学生根据实际情况思考、讨论，掌握解决教育问题的能力，包括教育观念和方法。在体系上该书打破了旧的四大块理论体系，力图建立新的理论体系。全书分上、下篇，上篇是讨论教育内部的问题，包括教育的各种要素：理论要素、人员要素、信息要素（课程内容）、管理要素。下篇是讨论教育外部的关系问题，包括教育的两大功能，即教育的个体发展功能和教育的社会发展功能，由此而引发的教育与经济、教育与政治、教育与科技、教育与文化的关系。在内容上对于每一个问题，不是列出现存的概念和结论，而且介绍当代教育界对这一问题的新观点、新认识、新理论。说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，2008年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。（二）中外教育史：孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社★吴式颖《外国教育史教程》人民教育出版社★孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。如果有时间，以下两本书也可以看看：王炳照《简明中国教育史》北京师范大学出版社王天一等主编《外国教育史》（上下册）北京师范大学出版社顾明远、孟繁华《国际教育新理念》海南出版社（修订版）（三）教育心理学：陈琦、刘儒德《当代教育心理学》北京师范大学出版社★吴庆麟《教育心理学》人民教育出版社★ 冯忠良《教育心理学》北京师范大学出版社 伍新春《儿童发展与教育心理学》高等教育出版社（四）教育研究方法：袁振国《教育研究方法》，高等教育出版社★ 裴娣娜《教育科研方法导论》，安徽教育出版社★叶澜《教育研究方法论初探》，上海教育出版社 李秉德《教育科学研究方法》，人民教育出版社说明：第一本裴娣娜的很详细，与大纲相符，如果有这本的话以这本为主。最后关头有一本大纲解析做为补充。希望这些对你能有所帮助

读思研333《教育综合真题汇编及模拟试卷》第8版 读思研333《教育综合大纲解析》第8版对于历年真题和大纲解析，众多学长都推荐了上面两本书，各个院校真题收录比较全，解析详实精准，可以说是教育硕士必备的复习用书了。333教育综合2009年第一版出版以来至今已过10年，2019年大纲经教育部全国教育学专业研究生教育指导委员会进行全面修订，变化之处多达76处，四个科目变化都很大，修订变化之处为重要考试点，希望考生要重视，切望务必落实333教育综合主要包括四个科目：教育学基础，中国教育史，外国教育史，教育心理学，不同的学校要求的书目不完全相同，但是对这些内容的考察是必不可少的。对于教育综合，比较推荐的有以下八本书，教育综合是非常重要的，需要认真学习。王道俊、郭文安主编：《教育学》第四版，人民教育出版社中国教育史有以下几本书推荐孙培青主编：《中国教育史》第四版，华东师范大学出版社王炳照等著：《简明中国教育史》第五版，北京师范大学出版社对于外国教育史，相对难以记忆，希望大家能够认真记忆，主要推荐的有张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》第二版，教育科学出版社北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》第二版教育心理学也是比较难的一点，建议大家使用以下书籍张大均主编：《教育心理学》第三版，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》第三版，高等教育出版社《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 第三版333教育综合考试的内容大体上就是如此，作为考研的专业课，还是希望大家能够合理利用好复习时间，实现效率的最大化。最后希望所有的考研人都能取得理想的成绩，去到你们想要去到的地方，成为你们想成为的人，所有的努力都能成为现实的助力。

华中科技大来学2013年教育学635考研自参考书：1、教育学原理：《教育学基础》，教育科学出版社，十二所重点师范合编； 《教育学》，人民教育出版社，王道俊、郭文安；2、普通心理学：《普通心理学》（修订版），彭聃龄，北京师范大学出版社，2002版；3、中国教育史：《中国教育史》， 华东师范大学出版社，孙培青；4、外国教育史：《外国教育史教程》，人民教育出版社，吴式颖；考研资讯登陆博仁教育学考研网浏览、下载。请问你已经考了吗

浙江大学教育学推荐参考书《教育学》，王道俊、郭文安，人民内教育出版社2009年；《教育学基础容》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008； 《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009； 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012； 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007； 《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995； +皮连生《学与教的心理学》 分数线：教育学[04] 60 60 225 365教育硕士[0451]50 50 75 75 300

　教育学考研分为统考和自命题，大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程内中，容不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了教育学考研参考书，从而方便大家的复习备考。　　1、王道俊：《教育学》，人民教育出版社，2009年版；　　2、全国十二所重点师范大学编：《教育学基础》，教育科学出版社，2008年第2版；　　3、袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版；　　4、叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社，2004年版；　　5、成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社,1999年版　　6、孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社，1996年版；　　7、黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版。　　《中国教育史》（孙培青主编，华东师范大学出版社出版），《外国教育史教程》（吴式颖主编，人民教育出版社出版）　　陈琦，刘儒德，当代教育心理学，北京师范大学出版社，2007教育科学研究方法　　董奇，心理与教育科学研究方法，北京师范大学出版社，2004