欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

教育硕士考研院校排名公布,你有报吗

匠者不顾
不食五谷
上述表格中,大部分院校为师范类院校,前10名中甚至有9所师范类院校。排名第1位的是北京师范大学,第2位为天津师范,辽宁师范大学和东北师范大学排名第3/4位,第5名为黑龙江大学,前10名中只有这一所大学为综合类大学。教育硕士考试科目有教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学,主要题型有名词解释、简答、分析论述这三种。专业方向有教育管理、现代教育技术、小学教育、学前教育、特殊教育、科学与技术教育、学科教学等,考生在报考时自己考虑学习方向。教育硕士就业方向有以下几个方向:1、高等教育机构教师。当然高校老师一般要求非常高,研究生毕业有可能还要求继续读博,考生想在高校当老师需求自身能力非常强。2、普通中小学教师。现在我国的中小学对于高学历老师,特别是专业老师,教育硕士特别受中小学的追捧。中小学老师教学压力没有那么大,老师这个职业又是非常稳定的,考生们可以着重考虑。3、特殊教育机构。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4、出版社、报社等新闻机构。考生可以从事教育类书的策划和编辑工作,这个相对于教师来说没有那么稳定,但是做的好的话薪资非常高。上升空间非常大,喜欢从事这方面工作的考生可以考虑这个方向。教育硕士就业前景好,想要考研的考生们可以考虑报考。

教育硕士和教育学有什么区别

无对
计时器
区别:1、注重的内容不同。教育硕士:教学多数注重实践性和应用性。教育学:教学多数论研究。2、含义不同。教育硕士:是我国开设的全日制专业硕士学位之一,简称专业学位。教育学:是学术型研究生,专业学位与学术型学位处于同一层次,但培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。3、教育方式不同。教育硕士:目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。教育学:以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,

请问教育类的研究生都有什么专业?谢谢!

过山车
泠然善也
1、教育学教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础,在教育价值观引导下形成的“教育问题”,其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系,以服务于教育实践。2、教育经济学是研究教育和经济之间关系的经济学分支学科。研究对象是教育在经济和社会发展中的作用、教育投资的有效利用及其经济收益。是介于经济学、教育学、数学之间的边缘学科、交叉学科。研究内容主要有:教育的“生产性”; 教育投资与国民生产总值、国民收入、财政支出之间的比例关系;教育投资在各类教育内部结构中的合理分配;教育投资的经济效益。3、心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。该专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,接受心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养和进行心理学实验和心理测量的基本能力。4、学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。主干课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。5、成人教育学教育学分支学科。研究成人学习的艺术和科学以及为此目的而进行的成人教育理论、过程与方法。此词源于希腊词干 andros 和 agein。1924 年罗森斯托克首次使用,1951 年用于汉塞尔曼的书名。现已在欧美各国通用,并见于联合国教科文组织文件中。它认为成人在身心发展、社会地位、责任和作用、生活经验、学习动机和需要,以及可用的学习时间等方面均不同于青少年,所以在组织学习上要有所不同。参考资料:百度百科-教育学参考资料:百度百科-教育经济学参考资料:百度百科-心理学参考资料:百度百科-学前教育专业参考资料:百度百科-成人教育学

教育硕士的报考条件

高门县薄
乃不自得
和原来在职研究生考研条件一样;教育硕士属于专业硕士,需要符合全国专业学位硕士研究生招生考试条件:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;本科双证毕业;经过培养单位同意。

教育硕士是什么意思?

莫然有间
金臂童
教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士与现行的教育学硕士在处于同一层次,但规格不同,各有侧重。该学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。扩展资料:1996年4月,国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M),并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。1、教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。2、音乐学院考教育硕士,还可以学音乐主修的,因为教育硕士学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法。3、教育硕士和艺术学硕士侧重点不同,艺术学硕士注重专业知识掌握,教育学硕士还要掌握教育方法。参考资料:教育硕士_百度百科

考研考全日制教育硕士 (专业学位) 还是教育学硕士好

郭璞
焉往
如果你决定毕业就当老师,专业学位好点,而且可以申请教师资格证,(师范院校)如果想考博士,那就得考虑学术了,因为很多博导只要学术型的。至于哪个更容易被录取,我想这社会的公平性你还是了解点吧,师范大学你最好选个教育部直属那几所,至于毕业后的学历,专硕和学术都是双证,都是研究生学历,只不过专硕好在一般都是两年的,学术是三年的(视学校而定)。一句话,只要学历,然后就就业,那就专硕,学制短,课程设置合理。满意就给分吧。

教育硕士与自己考上的师范专业研究生有什么区别,教育硕士只有在职人员可以报考吗

黑巫术
狠狠爱
你是在职的老师还是没有毕业?如果是在职老师的话,这两个对你来说在最后的用途上基本没有什么区别。数学专业更要专业一些,它是五月份同等学力申硕的专业之一,教育硕士也有数学方向,是属于十月份的专业硕士,他们两个最后颁发的硕士学位证书不一样。教育硕士只能是老师才能报考,入学考试是外语+教育学+心理学+专业课,从考试上你也能看出它只是针对老师这一个群体,并不是非常的具备专业性。具体报考哪个要看你了,好好考虑下吧。可以给你介绍一位对教师考在职研究生比较了解的老师,你加11340/13998跟他交流下。

请问?考研考教育学中的高等教育学好吗?

有人
人鱼
教育学中的高等教育学的六大从业方向。  1、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。  2、中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。  3、特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。  4、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。  5、政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。  6、新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。  随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业,但是随着部分高校改革高等教育学硕士研究生学制以及高等教育学硕士持续扩招以来,高等教育学硕士生面临着严峻的就业压力,高等教育学硕士就业难,而高等教育女硕士就业更难。

教育学考研了一定要当老师吗

恶搞版
彼何人哉
教育学考研有学硕和专硕之分,学硕重科研能力,培养理论研究型人才;专硕重技能掌握,培养实践应用型人才。因培养方向的不同,就业方向也是有区别的。01教育学学硕教育学学硕包含:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教师教育、教育经济与管理等专业。这些专业的特点是理论性强,主要是研究相关领域的教育、政策等。就业方向主要有:教师可以到高校去任教。读研的学校排名比较靠前,硕士毕业基本就可以到三四线城市的地方院校去当老师。如果想要进一二线城市的高校任教,基本上要考博。像课程与教学论也可以到一些小学、初高中任教。特殊教育学也可以到特殊教育学校去当老师,这方面的人才需求还是很大的。学前教育学可以到幼儿园进行课程的开发和管理工作。这里还有一个误区需要解释一下,高等教育学专业不是培养高校老师的。高等教育学主要研究的是高等教育这个领域的教育资源管理、学生的管理等理论问题。可以读博到高校任教,但该专业并不是培养高校老师的。辅导员毕业后也可以应聘到高校做辅导员,从事行政类工作。出版社毕业后也可以去出版社工作,像教育科学出版社、人民教育出版社等也是很好的就业选择 。教科院教育科学研究院,主要是进行教育政策、教育理论、课程和教学等和教育相关的研究。有不同等级之分,像中国教育科学研究院、北京教育科学研究院等,有国家级别的,也有省市区级别的。公务员考公务员也是一个就业方向。考公务员也是有一定的条件的,学历和学校等级以及自己的阅历都是非常重要的因素。硕士毕业会更有优势。私企随着国民收入和生活水平的提高,各个家庭对教育的重视和投入也逐渐提高,教育机构也是教育学考生不错的就业选择。像新东方、好未来、学而思、猿辅导、流利说等福利待遇都很好。02教育学专硕相比学硕来说,专硕的就业会更清晰,主要是培养中小学老师。专硕的学科教学主要是培养中小学各学科教师的,建议有学科背景的考生报考。如果想要去中小学当老师,专硕是最合适的。千万不要觉得专硕是不是没有学硕好,只有合适的才是最好的。只能说你考了研之后当老师考编会比较容易些,其他的行业如果你感兴趣,也是可以去从事的,这个是没有规定的