考研关于教育心理学

参加统考。考心理学专业基础综合，以下是心理学考研参考书目：心理学考研，除了一些学校自主命题，其他学校都是全国统考，这对各位考生来说，增加了考试准备过程中的明确性和公平性，但由于国家命题的心理学专业基础综合没有指定参考书，给考生带来了一些迷茫。心理学教材种类繁多，备考的时间和精力却有限，参考书的选择直接影响备考的质量。如何选择备考教材？博仁教育中心在博仁名师和历届学员的推荐下，总结了一些重点推荐教材，供考生选择。普通心理学★《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社《普通心理学》孟昭兰北京大学出版1994年版发展与教育心理学★《发展心理学》林崇德人民教育出版社《儿童心理学》朱智贤人民教育出版社★《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社《教育心理学》冯忠良、伍新春等人民教育出版社实验心理学★《实验心理学》张学民北京师范大学出版社★《实验心理学》杨治良浙江教育出版社★《实验心理学》郭秀艳、杨治良人民教育出版社《实验心理学》孟庆茂、常建华北京师范大学出版社《心理与教育研究方法》董奇北京师范大学出版社《多因素实验设计的方差分析》舒华北京师范大学出版社心理统计与测量★《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平北京师范大学出版社★《心理与教育测量》戴海琦、张峰、陈雪枫暨南大学出版社《心理测量学》郑日昌、蔡永红、周益群人民出版社注：标记★号书目为首推书，其他书目作为扩充知识面的参考性读物，起辅助作用。另外在学有余力的情况下，可学习其他教材。

　　教育心理学考研复习书目有哪些：　　提示：以下书单仅供参考，建议买最新版本。同时还需根据学校官网指定的参考书目来复习。　　《改变心理学的40项研究》、《实验心理学——通过实例入门》，还有推荐的：甘怡群主编的北京大学出版社出版的《心理与行为科学统计》，普通心理学建议考生这段时间一定要以我们推荐的那样有重点地阅读1-2遍，彭聃龄主编的《普通心理学》（修订本）（北京师范大学出版社）就行，北大心理系发动全体师生编写的《心理学与生活》也可。　　关于书目普通心理学《普通心理学（修订版）》彭聃龄北京师范大学出版社一本足矣，十三版块都要以大纲为准，细看。　　实验心理学《实验心理学》杨治良浙江教育出版社《实验心理学》郭秀艳普通高等教育出版社郭秀艳的书较好，可以多投精力，推荐后者，按大纲章节来细看。其他，可以作为了解，提高自己的能力来看。　　发展心理学《发展心理学》林崇德人民教育出版社《当代儿童发展心理学》桑标上海教育出版社《儿童社会性发展》张文新北京师范大学出版社前两本应该是主要的，后者只需要看心理理论或其他所感兴趣的这一部分。　　教育心理学《教育心理学》冯忠良人民教育出版社《当代教育心理学》陈琦北京师范大学出版社要按去年大纲来看。两者互为补充，大纲有的重点领会，反之，了解。　　心理统计《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社《教育统计学（修订版）》王孝玲华东师范大学出版社《心理与行为科学统计》甘怡群北京大学出版社后者推荐细看，前者作为难点补充，因前者，内容较多，初次复习统计，要把统计脉络的学习作为重点，通看《心理与行为科学统计》是不错的选择。《心理与教育研究中的多因素实验设计》是后期水平较高之后再作提高用，至少对方差分析有个较深入的把握之后。　心理测量《心理与教育测量》戴海崎暨南大学出版社《心理测量学》郑日昌人民教育出版社《心理测量》金喻华东师范出版社两本足够。《心理测量》不是必看书目。　　看书复习，尤其心理学书其实是有着这样一些特点要把握的：　　1.每一科目的书籍其实大同小异，只是切入点不同，强调重点不同，只要牢牢把握一本主线，在辅之以补充书籍，就可。补充书籍不会增加你的负担，反而会增加你对主线书籍的理解，换言之，时间精力，耗费会远少于把一本书读多遍，1+1有时大于2.尤其统计，实验。　　2.动机不要太高太低，适中就好，这段时间要强制自己把能力提高作为主要目标，切忌急功近利，一口吃成胖子。　　3.有时复习考试，自我能力上的提高，自我的实现，是主要的目标，考试其实并不显得如我们所想得那样重要，考试成绩也是我们能力提高的副产品。　　B.针对考纲，有的放矢。每年考纲都会在七月中至八月初公布，从这时起，这本大纲就是唯一要深入深入再深入研究的复习依据，当然，这些研究的深度取决于考生前期复习的基础，和辅导老师对大纲的把握，一个严肃性的国家考试一定会有极强的连贯性和一致性，所以考生是不必为考纲的变动而担心的，每年变化的知识一些新旧知识点的交替，中后期的总结复习绝对可以应付。这一时期的关键是，针对考点做训练复习，而这会建立在前期的复习基础上。　　C.考前冲刺。　　没有前期的准备，这段时间，识记和熟练度的压力会很大，只有把能力提高，分数的提高是自然而然的，冲刺解决的只是考试技巧，而技巧发挥的程度很多取决于自身的基础。

有些学校的要求可能会有些重要程度的差别，但是总的来说就是那么几本。心理学考研考试科目：思想政治（100分），外语（100分），心理学专业基础综合（300分，包含普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、社会心理学、心理学统计、心理学测量7科）。心理学考研三个方向：基础心理学，发展与教育心理学，应用心理学，三个方向的初试都是一样的。推荐的心理学考研参考书目：心理学导论彭聃龄主编：《普通心理学》，北京师范大学出版社 侯玉波 《社会心理学》，北京大学出版社实验心理学 郭秀艳、杨治良：《实验心理学》，人民教育出版社心理统计与测量张厚粲主编：《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社 郑日昌等著：《心理测量学》，人民教育出版社 发展与教育心理学林崇德主编：《发展心理学》，人民教育出版社，陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社， 北师大学术性， 应用心理学 是中科院最好， 考研的话还是推荐中科院心理研究所， 对于工作 来说 比学术性实用， 中科院心理学研究所 可是国内权威哦..

博志复旦考研为你解答：从分值来讲，统考心理学试卷满分300分，四大版块所占分值如下：普通心理学约100分、发展与教育心理学约70分、实验心理学约60分、心理统计与测量约70分。虽然普通心理学占有1/3的分值，分量比较重，但是普通心理学相对来说，比较容易理解，需要记忆的东西比较多；发展与教育心理学这部分，容易出些很细的东西，而且平时大家对这部分知识比较忽视，不容易得分；实验心理学这60分可是不容易拿到手的，别看这部分分值最少，但这只是相对的，其绝对分值60分是怎么也丢不起的，所以，在复习过程中要花多一点时间在实验心理学上，心理统计部分也是一样。下边就这四大部分逐步讲解各项的复习重点及策略： 一、普通心理学 普心的主要内容可以简略而系统地分为以下四个部分：第一部分——心理学概述（一）、心理和行为的生物学基础（二）；第二部分——意识和注意（三）、感觉（四）、知觉（五）、记忆（六）、思维（七）、言语（八）；第三部分——情绪和情感（九）、动机、需要与意志（十）；第四部分——能力（十一）和人格（十二） 其中，第一部分是考试的次重点，第一章中心理学的研究对象是整个普心的框架，至于心理学的研究，作为了解和识记。第二章涉及神经生理学的知识，多是基本概念，但对三种脑学说应有重视，因为认知神经科学尤其是脑科学是当前研究热门。 第二部分要作为一个认知体系来理解和学习，要找到不同的心理过程间的关系。也可以将这部分进行详细划分：1、感觉和知觉可以揉合为一个章节来理解，理解不同的感觉和知觉现象、知觉线索等。这些是经常在选择部分考察。同时也要宏观上把握感觉和知觉的联系与区别，这可以作为简答题来考察。2、记忆、思维和言语这三章之间的联系也非常密切，三种心理过程的形成过程都有其独自的特点，同时又是相互影响和促进的三个过程。记忆和思维部分很容易以简答和综述题目的形式考察，考生应着重把握。第三、四部分是历年来命题的重点，其中分布了大量的基本理论，极有可能在简答题中出现。 实际上，每一章都不能轻视，只是小的概念只会出现在选择题中，达到再认水平即可，而大型理论会出现在简答题与综合题中，要求达到记忆和深入理解，形成个人见解的水平。 二、发展与教育心理学 （一）发展心理学 发展心理学的大纲内容包括八章，可以分成两大部分。第一部分总论包括前三章，分别是概述，基本理论和生物学基础；第二部分是第四至八章，分别是婴儿、幼儿、童年期、青少年和成年期的心理发展。 不同章节采用不同的复习方法，第一部分中，研究方法与基本理论是重点，这部分有很大的可能会以简答或者综述题的形式来考察。而且一般会与教育部分结合在一起考察对研究方法和基本理论的应用。比如在简单题中会问：如何应用双生子研究来分析环境和遗传在个体发展中的作用问题？在论述题目中：请结合维果斯基的发展理论对教育人士提出一些好的教学建议。像这样既跨学科又考察应用的题目是非常有可能在论述题目中出现的，希望考生在复习这几个章节时要有意识去练习和总结。 第二部分分别从生理、动作（活动）、认知（感觉、知觉、记忆、思维、语言）、情绪、个性和社会性几个方面说明每个阶段的年龄特征、相关理论和经典实验研究。对于这部分我们可以再进行详细的划分，分为三个小的部分：1、生理和动作的发展2、认知心理过程的发展3社会性的发展（情绪，个性，社会性）。其中第1、2部分多以选择形式出题，考生注意再认和识记其中的一些小的知识点。对这两个小部分涉及的经典实验要掌握熟练，至少能用自己的语言复述下来。第3小部分时命题的重点，这也时与教育极易结合在一起的章节。比如个体自我意识的形成过程和阶段、儿童道德意识的形成等问题。考生对此应进行总结和识记。 另外，建议按照生理、活动、认知、情绪、个性和社会性几条年龄特征、相关理论及经典实验研究来再次整理复习大纲，对各年龄阶段进行比较，达到熟练水平。 （二）教育心理学 教育内容包括五章，第一章教育心理学的概述；第二章是学习的概念和分类；第三章是各派的学习理论，主要是各种理论学派、代表人物的主要观点，以及每一理论对教学的启示和教育应用；第四章和第五章分别是学习动机和学习的迁移。 教育心理学的内容相对单一化，可以直接分为两个大的部分：教育心理学概述和学习。但是第一部分不怎么重要，顶多考个选择题。第二部分则围绕学习论题展开，这部分第三章最重要，最有可能以综述题目形式出现，并且考察的具体方式也比较多样化，考点非常多，具体分为三种：理论应用型、理论比较型、理论与教育实际密切结合型。考生对此部分要花足够的时间和精力。 总之，教育部分，对含义、分类和作用等会以选择题形式考察，达到再认理解水平；理论是重点，要达到分析和应用的水平。 三、实验心理学 实验心理学包括五章，第一章实验心理学概述是次要点，第二章实验变量与实验设计，实验设计难度较大，给出题目，需要多进行练习。第三章反应时法；第四章心理物理法，分别是反应时与心理学物理学法，反应时与传统心理物理学重在理解，信号检测论则要会计算与运用。第五章是主要的心理学实验，这一章内容较多，但与普心的内容重叠，所以要求是“普通心理学达到实验心理学的水平”。 可以将其再次进行详细的划分为三个部分：第一部分为概述包括第一和第二章；第二部分为经典实验方法部分，包括第三和第四章；第三部分为实验部分即第五章。这样划分以后可以使知识结构清晰话，易于在大脑中形成网络框架，从而有助于考生将各科知识体系。 四、心理统计与测量 （一）统计部分 大纲中将心理统计划分为两大部分内容，分别是描述统计和推论统计，其中描述统计又包括了统计图表、差异量数、集中量数、相对量数、相关量数等五小部分。推论统计部分包括推断统计的数学基础、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、卡方检验和非参数检验七部分。 我们可以将两大部分再进行逻辑关系性的划分：统计的基础、统计检验、参数估计、回归分析。统计基础部分包括描述统计整体和推断统计中的数学基础；统计检验包括参数检验和非参数检验，而参数检验又分为假设检验和方差分析，非参数检验包括卡方检验和非参数检验部分。 这四部分的逻辑性体现在1、第一部分是后面三个部分的基础，主要是后面三部分用到的一些基本量的概念部分。2、第二部分是整个统计部分的中心，而参数估计是与检验一种比假设检验提供信息对总体的参数进行推断的方法，二者的差别在于，假设检验的结果是对当前数据与总体是否存在差异的回答，而参数估计是用一个数值或者一个区间来表示未知总体的参数或者参数的变化范围。3、回归分析则与检验并列为对实验结果的整理方法，只不过回归分析结果反映的是相关关系性，而检验得出的结果反映的是因果关系。这样，四个部分的关系就非常清晰，考生注意从提到的几层关系角度去理解知识体系，整理相应的笔记，这样知识就很好把握了。 （二）测量部分 心理测验也分为测验理论和测验应用两大部分。其中理论部分包括测量的理论基础、信度和效度、误差、项目分析；心理测验的编制技术、施测、测验常模、标准参照测验、心理测量理论的新发展。心理测验的应用部分主要是几大心理测验：成就、智力、能力、人格测验。 测验理论是重点，信度、效度的分析，常模参照测验与标准参照测验、测验的制作过程等重在理解，不需要死记硬背。对心理测验理论的新进展理解就好。各种测验主要是了解每种测验中有代表性的几种著名量表。同时特别强调的是测验部分很可能会考察它的应用方面，所以不仅要再认和记忆其中的细节，也要注意对其应用方面的思考和练习，前面我曾提到过它们与其他学科结合的可能性，希望考生注意。像08年简答题中第80题就考了测验标准化的含义及提高测验标准化程度的方法。

首先恭喜你，，考心理学的研究生不用考数学。但是，心理学的研究生不容易考哦，，，你要有心理准备才行，，，从07你开始，心理学都是全国统考，所以对跨专业的人来说，还是比较公平的。然后就是心理学分，发展心理学，教育心理学，应用心理学，看你考研想考那一方面的，不过，，看你好像是想考教育心理学（其实这个不是很重要，，考研的书都是一样的，）。我是心理学专业的，，下面的书是我们用的教科书，你可以参考一下1《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社 《普通心理学》 叶奕乾 华东师范大学出版社2《实验心理学》 孟庆茂 北京师范大学出版社3《实验心理学》 朱滢 北京大学出版社（郭秀艳的也不错，可选） 《实验心理学》 杨志良 浙江教育出版社（郭秀艳的丈夫和老师）4《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社 （最好是浙江教育出版社的那本黑的厚的）5《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社 6《心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社 7《心理与行为科学统计》 甘怡群 北京大学出版社 8《教育统计学》 王孝玲 华东师范大学出版社 9《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社 10 北师大出了一本大纲解析（叫备考指南，只看这本，足够搞定选择）以上必看书目：1、2、4、5、6、9（如果是初步打算买书，建议先买这几本）剩下的书目不是必看，但需要看某些章节，也不能忽视。这个是考研必看的专业书，，因为你是跨专业考，所以，要尽早安排时间看这些书，有些书不是看一遍就能懂的，，我有一个师姐（还是心理学专业的哦），为了考研，把这些教科书看了5遍，，，，，其实，，我觉得，你在做考心理学的研究生的决定之前，你想过：什么是心理学吗，你适合学这个吗，这个前景怎么样，，，，如果，你决定了，想清楚了，，那就尽早准备吧，，要加油！！

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一个好的老师，不但要有专业性更要具备授课生动性，将理论和实战结合起来，达到“听得懂、有兴趣、会做题”。来到学府你很幸运，在人生的岔路口做出了正确选择针对不同考生复习时间及对各阶段备考测重点不同，专门设置了科学7阶段标准化系统课程，包含基础、强化、专题、模考、冲刺、预测、热身阶段逐级拔高，满足不同个性化需求，更配有课外补弱拔高辅导，零基础及跨考生无门槛学习。

普通心理学实验心理学教育心理学心理测量学西方心理学史学校不一样。考的科目也不一样

兄弟，先这么叫你了。因为不知道你是男的还是女的！心理学其实是一个非常有趣的学科。你能报考这个专业真的很有眼力。我谈我自己的想法，心理学发展前景最好的是应用心理学。因为实践的东西要相对对一些。你是跨专业考心理学说明你对心理学还不是很了解。我建议你现在首先要做的就是确定你要报考的学校。心理学最好的应该是浙大，其次北师、华师、东师都可以。你可以在这几个学校里选着一下。选好后，你要查一下这个学校最近一年的招生简章，上面会有各个专业学科要考的科目。因为这个东西每年的变动不大，你就可以按照上面提供的参考书去准备。心理学是一个边缘学科，偏向理科。一般学校主要都考这几科。心理统计学、心理测量、实验心理学、普通心理学、基础心理学、认知心理学等。不同学校考的科目一样但不一定是同一本书。这要看你报考学校的要求。因为你是跨专业考心理学，我建议你可以先看看北京师范大学出版社，彭冉龄的《普通心理学》。对心理学这门学科有一个整体的把握。这样对你以后学更难的分支学科有帮助。心理学要有一点高数的基础。不过不用太深。它是不考高数的。最后祝你能一举成功！52268410 jacky 你加吧