考研复试简历模板下载地址

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:MBBM研究生院招收攻读硕士学位研究生考生个人简历及自述填表日期： 年 月 日姓 名｜性 别｜民 族｜近期一寸免冠｜正面照片｜政治面貌｜出生日期｜籍 贯｜准考证号｜婚 否｜联系电话｜E-mail｜通讯地址｜邮 编｜报考研究所｜报考专业｜毕业学校、院系｜入学时间｜毕业专业｜毕业时间｜英语等级及成绩｜（四级或六级）｜计算机等级｜工作经历或｜社会活动｜特长爱好｜英语水平｜何时何地获得何种奖励及处分｜参加科研工作、课外科技活动情况：｜本科毕业论文／设计题目及主要内容：｜发表论文、申请专利或其他研究成果情况：｜考生个人自述｜自述本人的政治思想状况、专业学习情况、在所报考的专业曾经做过的研究工作、个人学术研究兴趣以及攻读研究生阶段的学习和研究计划等，字数1000字左右。个人陈述应由考生本人独立完成。｜（如此页不够，可另附页）｜我保证以上所填一切内容（包括提供的所有材料）真实准确，均经本人认真思考，符合本人实际情况，本人愿承担提供虚假信息所带来的一切责任和后果。｜考生本人签字： （手写）｜

研究生复试简历必须有的7个内容，没有的请及时填补

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:季乾坤个人简历基本信息姓民电邮住名：奈森设计族：汉话：13500135000箱：service@500d.me址：广东省广州市海珠区细心从每一个小细节开始。Personalresume出生年月：1996.05身高：177cm政治面貌：中共党员毕业院校：奈森设计科技大学学历：本科报考信息报考院校：奈森设计营销大学初试成绩政治68报考专业：水利工程专业英语85业务课一79报考属性：专业学位研究生业务课二84总分316教育背景2011.09-2015.06物，测量学，岩土力学，材料力学毕业论文：运**8*(对土石坝的渗流进行数值模拟及稳定性分析奈森设计理工大学水利工程（本科）主修课程：结构力学，水力学，理论力学，工程水文学，材料力学，钢筋混凝土，工程经济学，水工建筑校园经历2009.03-2011.06奈森设计理工大学校园大使主席目标带领的团队，辅助奈森设计公司完成各高校的“伏龙计划”，向全球顶尖的AXA金融公司推送实习生资源。整体运营前期开展了相关的线上线下宣传活动，中期为进行咨询的人员提供讲解。后期进行了项目的维护阶段，保证了整个项目的完整性。技能证书普通话一级甲等；大学英语四/六级（CET-4/6），良好的听说读写能力，快速浏览英语专业文件及书籍；通过全国计算机二级考试，熟练运用office相关软件。自我评价为人沉稳，心态好，能和身边的人很好相处.学习勤奋，有很强的进取心，做事认真负责,有强烈的团队合作意识，性

简历的版本很多的，给你一个：实际上，完全自己可以设计一个的，把自己的情况能够展现充分就行！

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1、基本情况基本情况主要包含以下方面：姓名、性别、籍贯、民族、联系方式、院校专业、政治面貌、初试分数线、健康情况等。2、教育经历教育经历主要包含大学的：时间+学校+专业、主要课程(专业课)+分数+排名、是否辅修第二学位、英语水平情况、奖学金情况、专业技能证书等。3、科研经历科研经历主要是大学期间是否参加了课题组、是否辅助课题研究，是否有参加过科研项目的经历等。4、学术成果发表于学术期刊上的论文、毕业设计、参与课题的科研项目均属于学术成果范畴。项目经历是学术成果一个方面，也可以单独拿来重新作为一项。例如有的学生参加过竞赛、建模、跟导师做项目等等。5、实践经历实践经历包含专业实践、社会实践、志愿者、社团活动等。自我介绍是学生给导师的第一印象，导师提问这块时非常灵活，没有一个具体的标准。本文和你一起准备导师最爱问的问题。导师在现场会问到很多问题，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。首先同学们要注意的是，第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习。中文自我介绍时主要注意以下几点就可以，说话要有层次，条理清楚，抓住重点。第一，先一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，马上就能吸引导师的注意;第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点;第三，一段话简介自己的经历，而且强调的都是导喜欢听的经历，并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。6、工作经历对于应届生，实习经历算是工作经历的一部分，侧重总结这段经历中的收获，取得的成绩;尤其意欲报考专硕的考生，更要注重工作能力的提升。对于往届生，工作经历是个人经历中密不可分的一部分，除了工作感悟和取得的成绩外，测中总结工作经历对考研的正面影响，即报考动机。7、个性特征个性特征包含性格内外向、兴趣爱好、擅长的活动等。8、个人评价对本人做一个总结性的评价，内容包括自我评价。读研意愿及读研规划。

简历要言简意赅，突出重点，一般情况下，工作的时间要交待清楚，除非你需要老师在这方面给与关注。工作中的主要成绩写清楚，但要注意，美化一些可以但不能不符合实际，让人一看就是假的，会计老师讲过这样一句话"It is too good to be true"大家引以为戒，但有的同学觉得自己没有什么精彩的可讲，怎么办?实际上，首先是你没有发觉到你的闪光点，好好捉摸一下，换个角度想想，没有人能帮你做出闪光点来，只有自己经历过的才最经得起推敲。　　考研复习 新闻学考研重点名词：　　1、新闻：并行不悖的两种新闻定义)新闻是新近发生事实的报道;新闻是新近事实变动的信息。这两个定义对于新闻互为表里，在不同场合有各自不同的内涵和功能。新闻学考研资料　　2、报道：是对可以查证的事实的客观叙述。是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。　　分析：是建立在事实基础上的，是对客观事实发生的原因、意义、影响所做的解释以及对未来发展趋势、结果所做的预测。其前提是，议决和结果都必须是事实。　　判断：是对某一件事情的利与弊，是与非、对与错，得与失、善与恶，荣与辱所做的结论。这种结论有强烈的主观主义倾向，有鲜明的价值取向。新闻应尽可能地多向人们提供可以查证的事实，不妨做些分析，但尽可能避免下结论，不要以判断代替事实。

精美word版简历模板可参考我的文库主页；可以参考一些优秀简历范文修改润色为自己的内容；http://wenku..com/view/fb5441e5a8956bec0875e350.html一、收集模版模版是写简历的一把钥匙，一份有参考意义的模版会让你少走许多条弯路。通常，我们的做法是把上届师兄师姐的简历要来做参考，甚至有些同学直接照搬来用，我们不否定这种做法，因为通常行业内就业，同专业的同学们几乎都在一个领域内就业，简历是十分值得参考的。但必须要注意的是，一旦模版固式化，我们的思维只能定格在某种模式中，很难有自己的创新点。试着在网上下载一些喜欢的模版，选择那些看起来干净简洁的模版，整合师兄师姐的简历模式，最终选出适合自己的模版。二、突出重点一般情况下，筛选简历的人分为两类，一类是招聘公司委托的第三方机构HR筛选，一类是招聘公司的工作人员筛选。两种情况下，都需要突出姓名、电话、住址、本科与研究生学校、专业排名等，不同的地方是后者可以尝试将自己导师名字突出，为什么呢?研究生在找工作通常都与本专业相关，你的导师在行业内很可能就是大牛。但对于HR审你的简历，这种方式在他们眼里就有点蠢了。研究生期间所掌握的各种软件也应该突出体现，比如，熟练掌握Office等办公软件，自学spss并进行某实例计算。那些你在研究生期间通过的资质考试应该大写加粗突出在简历中。除此以外，后者还需要突出强调实习经历、论文研究方向、发表过的论文等体现研究生价值的凭据。三、边缘细化通常撰写实习经历往往都是插入隐形表格罗列出来，比如2017年6月至2017年9月在某公司进行实习，这是远远不够的。实习经历是需要认真细化的，写出你所做的工作、承担的任务、起到的作用。比如，2017年6月至2017年9月在某公司进行实习，期间主动承担某机场的选址报告撰写，参与某项目的施工阶段，独立完成项目资料整理等，受到领导与同事的赞扬与肯定。不仅实习经历如此，科研经历、发表过的论文也要采取这样的方式。又比如，研究生期间发表一篇国家级学术论文《某市的环境影响评价体系》，给出一种新的评价标准体系，修正了某计算模型的指标，并提出解决环境污染的新措施。四、删除赘述研究生期间上过的课程、兴趣爱好不需要占大篇幅。我曾经见过一位同学一共一页半的简历有半页写上课期间的所有课程，半页写自己的兴趣爱好。换位思考，如果你是HR你会看这样的简历吗?如果为了使简历完整，自我评价可以稍作叙述，两句话足以，切忌大篇幅与模式化。有的同学上学期间获得诸多奖励与表彰，在简历中一一写出。其实，同学们的初衷是想展示自己很优秀，但如果你在某个领域很厉害，只需要列出一个顶尖的奖励即可。比如，你学习成绩好，获得多项奖学金，只需列出一个国家奖学金即可;你唱歌好听，也只需要列出一个校园歌手大赛一等奖就足以证明实力。原则就是，人狠话不多。五、其他这部分是针对特殊情况而介绍的。想面试教师岗位的同学，尝试丰富自己的教学经历，比如代课经历、助理工作，甚至曾经做过家教的经验都可以在简历中写出。对于一些企业岗位，将自己的所有有价值的实习经历一一罗列出，并细化实习经历的内容。还有一些行业内的领域，在简历的最后要附上几页你的作品。

考研复试的时候最好带上个人简历，方便老师认识快速的认识你，给老师最快了解你的机会。简历1页即可，自我介绍1到2分钟，突出重点，切忌煽情的“片儿汤”话。重点包括工作经历、学术亮点、个人兴趣、科研设想等。最好材料多打几份，让所有老师都能够看。