考研读几年出来

需要读2-3年。研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。各高校在参照全日制研究生教育培养模式的基础上经过不断的探索也形成了各具特色的非全日制研究生教育培养模式。加群交流群内答疑更及时点击入群关注有礼关注提问专人解答点击关注线上学习免费公开课等你来点击听课在线题库各类考试模拟练习点击做题查看更多官方电话官方服务官方网站

三年。全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”)，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种，所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。扩展资料分类研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，又分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。在职研究生按照入学和考核方式的不同又可以分为以下几种：同等学历申请硕士（博士）学位，在职人员攻读硕士（博士）学位（包括参加十月联考的攻读专业学位、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等）和单独考试取得硕士学历证书和学位证书。参考资料：百度百科全日制研究生词条

研究生读两年和读三年有什么区别？张雪峰老师带你来涨知识！

本科生是四或五年，硕士研究生一般要读两到三年，博士研究生一般要读3-6年。的本科生培养意义一、创新型国家建设的需求：1、没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，要实现建设创新型国家的目标是不可能的。”2、大力培养造就一批杰出科学家和科技人才群体，建设一支宏大的创新型人才队伍，大幅度提高国家的自主创新能力，是我们当前面临的一项十分紧迫的战略任务。二、高等教育发展的需求：1、高等学校是科技兴国的主力军、培养高素质创造型人才的基地，也是知识创新的重要基地和国家创新体系的重要组成部分。2、是认识未知世界，探求客观真理，为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，又是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。扩展资料：硕士研究生的介绍：一、培养方向不同：硕士研究生教育以培养教学和科研人才和市场紧缺的应用型人才为主。二、招生条件不同：统招硕士除管理类专硕外，大部分不需要报考者有一定年限的工作经历。三、入学难度方面：入学难度取决于考生报考的学校和专业。参考资料来源：百度百科-本科生参考资料来源：百度百科-硕士研究生参考资料来源：百度百科-博士

一般地，学术型硕士研究生就读年限为3年噢噢专业型硕士研究生为2年。英语二真题推荐考研圣经，对真题是逐句解析，不用查字典，不用查语法书，适合基础薄弱的。阅读建议用长难句闪过，作文的话，推荐写作宝中宝，里面独创的词-句-段-篇层层推进教会写作文，三步作文法”（模板范文+思路创新+语言创新）教写出好作文，适合基础薄弱的用。1、研究生读2——3年。2、研究生的学制是由各个培养单位自己确定，不同招生单位的学制是不一样的，即使同一个招生单位的不同专业的学制也可能不同。3、大部分学校的学硕是3年，专硕是2年。注意：学硕不一定都是三年，也有两年或者两年半；专硕也不一定都是2年，也有三年或者两年半。具体查看报考学校官网公布的硕士研究生招生简章，如中央财经大学的学制就因专业不同而不一样，再如南京大学商学院的国际商务专硕的学制是3年，而该院的会计硕士和审计硕士的学制是2年。本回答被网友采纳

兄弟，你想问哪个学校的啊？ 我自己学校（浙江工业大学）的是读2.5年的。我们学校的专业是一般化，凡是与生物有关的专业工作都难找啊！！！！

研究生分为硕士研究生和博士研究生。硕士研究生又分为学硕和专硕，国内学硕一般3年，专硕一般2年， 国外不一样，不同院校和专业又有一些不一样。博士研究生一般是3-6年。

不晚。选择了考研，就是选择了辛苦，选择了孤独。但是只要你努力了，坚持了，你也就成功了。那时自己努力后的成功，是自己理想的实现。既然选择了就风雨兼程，不要左顾右盼，只要坚持努力，一路向前，前方肯定是光明的未来。

一、为什么要考研——你的想法够坚定吗？　　很多同学纠结要不要考研，那么什么样的人适合考研呢？　　下面几类情况比较适合考研：　　1. 对某学科有浓厚兴趣，想在这个学科内继续钻研，学习的知识；　　2. 已经工作，需要学历为自己增加晋升砝码；　　3. 本科专业实在不好就业，希望换个专业重新起航；　　4. 本科专业不喜欢，勉勉强强读到毕业，希望换个专业换个行业　　5. 理想的工作要求有研究生学历。　　6. 想换个城市寻找机会，又不想太冒险。　　下面几类情况不适合考研：　　1. 没有明确目标，看见别人考，就想跟着考一个；　　2. 不想找工作，不想进入社会，想读研在学校里再呆几年。　　二、研究生报考条件——你可以考吗？　　考生的学历必须符合下列条件之一：　　（1）国家承认学历的应届本科毕业生。　　（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。　　（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2012年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。　　（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。　　（5）已获硕士、博士学位的人员。　　三、考研院校选择——本校还是跨校？　　一般来说，经过四年的学习和生活，考生对本校的情况比较熟悉和了解，成功率相对高一些。　　以下几类同学适合考本校：　　1. 对本校比较满意的同学；　　2. 认为自己的实力考本校最有把握的同学；　　3. 想跟随本校某位老师学习研究的同学；　　4. 需要一个研究生文凭，专业院校都无所谓的同学等；　　以下几类同学适合跨校：　　1. 对本校不满意，希望通过考研考取更好院校的同学；　　2. 希望拿到研究生文凭，本校竞争过于激烈的同学；　　3. 想要到报考院校所在城市工作和生活的同学；　　四、考研专业选择——本专业还是跨专业？　　定好院校，就要考虑专业的问题了。　　以下同学适合报考本专业：　　1. 对本专业比较满意，希望在专业道路上继续研究；　　2. 对本专业知识掌握较好，专业课基础扎实；　　3. 需要有研究生文凭，没有足够的时间和精力学习新的专业知识；　　以下同学适合跨专业：　　1. 对本专业不感兴趣，希望通过读研改变求职方向；　　2. 学习能力强，有信心通过复习拿下所跨专业的专业知识；　　3. 资料收集整理能力强，能找到所跨专业的信息和资料等；　　选定本校本专业的同学，基本上考研目标就很清楚了。但是有跨校或者跨专业的同学，可选择的范围还是很大。这时候，主要可以从个人兴趣、就业前景、对考研的期望、院校的录取率和学费等方面做综合考虑。　　需要注意的是，很多专业名称听起来是一回事，真正进去读了可能会发现跟想象的完全不同。建议大家在选择的时候尽量打听好实际情况，看看你要考取的院校和专业，是不是让你实现你的理想和追求。你对这个专业以及以后可能从事的行业状态，是否有足够的了解。免得辛辛苦苦考上之后再来感叹研究生读得不值。　　五、学术型还是专业型——研究生类别你了解吗？　　现在大家对专业型硕士有了越来越多的了解。专业型硕士是相对于学术型硕士而言，主要培养应用型高层次专门人才的学位，主要面对需要加强专业知识技能的考生。而学术型硕士以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。　　六、考研时间节点——什么时候做什么事　　考研准备时间一般为半年至一年，这么长的时间里，必须制定完整的复习规划，按照自己的复习节奏和计划一步步往前走。计划分远近，也分大小，先统筹规划全年个阶段复习内容，再细分每日复习定量。　　制定计划坚持三个原则：1. 坚持原则性和灵活性的统一；2. 不要和别人攀比，适合自己的才是最好的；3. 计划成功还需靠行动，决不能放任自流。　　七、考研怎么复习——政治英语专业课你Hold得住吗？　　考研准备分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段，各个阶段各个科目的复习侧重点不同。　　在基础阶段，以英语、数学和专业课为主，英语主要是单词和阅读，数学对照去年大纲过一遍课本内容，专业课则需要把参考书目浏览一遍，梳理基本学科框架；　　强化阶段中，随着考研大纲发布，英语可开始研究真题，锻炼阅读和翻译能力，数学则通过练习熟悉考研题型，政治开始系统认知教材内容，理解考纲知识点，专业课则建立整体框架结构，分轻重难点；　　最后的冲刺阶段，利用模拟题检验复习成果，查缺补漏，数学多做冲刺试卷，巩固解题方法和技巧；政治进行实战模拟，强化弱项和整体框架，专业课将书本和笔记结合起来，通过研读真题巩固知识点，同时留意报考专业的学科热点。　　八、那些琐碎的生活——在家还是在校？宿舍还是租房？　　到了暑假，以及考研最后的冲刺阶段，很多同学都会纠结考研复习地点，因为环境有时候对考研复习进度也很有影响。如果是自控能力很强，底子比较厚的人，在家复习是个不错的选择，如果是自学能力比较差的人，希望有研友陪伴的话，那在学校复习是很有利的，毕竟学校学习氛围更浓厚