考研的英语词汇量

是一样的，词汇量都是5500左右，但就难度来说，英语二要简单一点。分享免费欧美一对一外教试课给大家：【https://www.acadsoc.com】，每天25分钟时间跟着外教一对一学习地道的口语。考研英语想要一次性通过还是比较难的，建议各位还是报班更稳妥一些。阿卡索的优势在于，不仅性价比高，还可以自主选择喜欢的外教，助教每天安排课后习题，巩固学习。若对选择英语机构有其他疑惑，可以百度咨询我们的“阿卡索vivi老师”；如果想免费下载英语资源，欢迎各位百度搜索“阿卡索官网论坛”。

大纲规定5500个词汇，2300个核心词汇，2200个基础词汇，1000个边缘词汇（就是超纲词汇）

5500-6000吧，可以看看何凯文的《考研英语必考词汇突破全书》，先背重要的。

　　硕士研究生入学考试英语词汇量的考纲要求是5500左右。　　考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见考研英语大纲附录1、2)。 除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。 　　此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。去年是5500 今年估计变化不大 考试新大纲出来 你买本新东方考研英语50天 可以搞定 这 本书很畅销 在一般的书店都可以买到 还有什么具体问题 我们，再交流 EMAIL286256965@163.com

一样5500但英语二没有衍生词汇及超纲单词。3%的超纲词汇，给英语一的试卷带来了诸多不确定性，同时增加了英语一的试卷难度。因此可以说，考纲中明确提示英语二在单词量方面不会超过英语一。我考的一，一比二难，生僻词超纲难词多二是简单多了熟悉的很少难的词区别：英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。总的来说英语2比英语一的难度小很多，英语一的要求高于英语2。

首先，思维就不同。就拿两者的阅读来说，英语6级的阅读不需要经过太多的推敲，一般是一眼就能看出答案那种，有很多阅读答案甚至就是原文的简单变形；而考研英语的阅读太多是选自美国时代周刊、经济学家、美国国家地理等杂志刊物中的文章，从复句很多，句子长，一眼能看出答案的选项已经逐渐消失，需要经过仔细推敲才能得出答案，和原文差不多的选项一般都不要选，多半是出题人设置的陷阱。英语6级考的是英语基础，考研英语考的是英语逻辑。其次，文章的难度不同。前面已经说了，考研的文章大多是美式文章，美式文章就是美国的思维方式，美国人的写作方式，绝对不会出现所谓的中式英语。美国人写文章有时候会运用到象征性的写法，如有一年考研题目，出的是“ZZZZZ”是什么意思？很多同学摸不着头脑，其实看过漫画的同学就知道，通常画出一个人物，在他的头上有一串字母，如“ZZZZZZ”，就是睡觉的意思！考研英语的难度远远大于英语6级，但考研英语并非没有规律可寻，建议多做历年真题，寻找真题间的规律，自我总结，这是从感性认识到理性认识的必经过程，一定要认真对待。建议平时多翻阅美国时代周刊、经济学家、美国国家地理本杂志，多熟悉美文的写作方式。抓好阅读这一块就是考研的关键，阅读总分40分，若想过国家线，最起码需要得28分以上才有希望。最后，词汇方面考研的词汇比英语6级大。考研的词汇可以说基本上囊括了英语6级的词汇，每年发布的英语考研大纲上面都会有词汇表，虽然没有注明音标和意思，但自己有本英语词典就可以轻松应付了吧？ 量上差不多，但二者有个交集，大同小异尔！过六级的话，就记考研词汇吧！《新东方词缀+联想记忆法》不错！王长喜同志的书也还行！

分几次背第一次用长点时间3月左右第二次1月之后还是要断续地看才会有深刻的记忆

　　▶要真切理解词汇学习的意义　　不少同学都知道该背单词，但其实是不明就里的。我们在做每件事情的时候，只有明确了解做这件事情的原因的时候，才会下决心、有意识、有计划地去做。虽然考研英语试卷的三个部分中没有一个部分是专门考查词汇的，但却都离不开词汇的很好把握。　　比如，完型，就拿2015年的真题为例，其中80%的选项都是针对词汇内容的考查，包括词义辨析，动名词搭配等。所以，完型要想得分，首先词汇得积累好。但是分值最重的阅读对于词汇又是如何考察的呢?其实答案很简单，就是熟词生义，一词多义。也就是真题对于单词意思的考查往往不止一个，而且对于熟悉单词的考查却是我们不熟知的含义。　　以game为例，我们所熟悉的意思仅限于“运动”、“游戏”等，但其实英语一真题中2006年第三篇就对此词进行了考查，含义是“猎物”。所以，只有我们对于单词有了很好的把握，才能在各个模块中取得不错的分数。而且在记忆的时候，至少要记住两个含义。　　▶要明白记忆单词灵活好用的方法　　很多同学使用的都是死记硬背的方法。这种方法固然好，记得快。但也有它致命的问题：忘得也快。有的同学可能寄希望于利用中文谐音来记忆单词。如ambitious -”俺必胜“这种方法有趣，记得牢。但无奈涵盖单词量较小，仅占百分之二。所以其实最有效的方法就是利用词根词缀来记单词。它的优势在于记得快，记得牢。以cede,ceed,cess词根为例。它们的含义是“走”。所以succeed, exceed, proceed, recede都有“走”的意思，但是因为前缀不同，所以意思上也有所差异。　　其中”suc,sub,sus”表示“向下”，所以成功的秘诀就在于“一直向下走”，即只有一直走下去才能成功。其实正因为”suc,sub,sus”表示“向下”，这个单词还可以表示“走在后面”即“继承”的意思;”ex”表示“外面，出来“，所以exceed的含义就是“从平庸中走出来—超越”;”pro”表示“向前”，所以exceed的含义就是“向前走—前进”;”re”表示“再一次;回来”，所以recede表示“走回来—撤退”。而且这四个单词其实揭示了考研的真谛“要想成功succeed,必须超越 exceed; 不断前进 proceed; 永不后退 recede!””　　1、积极记忆新词汇　　需要注意的一点是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不会很大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。　　2、依据考纲，记忆新词　　做英文试题或者阅读英语文章时候，如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话，这些单词也不能成为自己的。所以考研网建议考生在背诵单词的时候，将单词拿到一个句子当中，甚至结合整篇文章去理解与背诵，就会发现效果会非常的好。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。　　3、循序渐进积累词汇　　考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。　　总之，一定的词汇是基础，大纲对于同学们阅读的要求是：英语一所读文章的生词量不超过3%，，英语二0%。因此，如果说英语是一座大厦，那么词汇就是砖，语法是钢筋混凝土，只有一定的词汇基础，英语这座大厦才能越来越高。ow upon row ofcor

至少需要一万。掌握所认识的词汇更重要。仅仅只举一个例子：breakfast的准确意思是“早餐”吗？不是！达到3万不容易。死背背词典是考不上英语研究生的。能根据There is a book on the table这句话让你所想到的写出一篇500字的文章吗？我是想间接回答你的问题，相信你明白我的意思了。3万当然最好，但是用不上那么多，通常是要求每个单词能写出4个同义，