考研的目的是什么是什么

考研是当下的大趋势，近年来考研的人数也在不断攀升。考研这段旅程需要一个人走是很孤独寂寞的，当别人在逛街约会的时候，你却在自习室里学习。但是我只要我们能够忍受这段孤独，研究生可以给我们带来很多的回报。不同的人，选择考研可能有不同的目的。有的人选择考研，是为了提高学历。因为现在能够考上大学的人越来越多了，所以本科学历也发生了贬值。想要提高在职场上的竞争力，一个研究生学历还是很管用的。当然也有的人是因为对本科院校不是很满意，选择考研。决定我们上什么层次的高校是我们的高考成绩，但是有些人的高考成绩不是很好，只能来到不太理想的大学。对于这些学生来说，选择复读就意味着要多花一年时间，肯定是不值得的。考研就给了这些学生一个机会，可以去更加好的大学读书。而有的人，考研主要是为了找到一个好工作。很多人都想进入大企业工作，但是本科院校不是很好，学历也不高，进入大企业的机会是很渺茫的。所以有一些人想要通过考研拿到研究生学历，这样可以进入理想的大企业。现在就业形势是比较严峻的，这也导致有一批学生为了躲避就业而选择考研。但是这类学生即使考上了研究生，也会面临就业的问题。选择考研，不仅仅可以帮助我们提高学历，还能够在考研的过程中学到很多东西。比如很多同学在考研的过程中养成了自律的习惯，每天早睡早起。有的人在考研的过程中明白了毅力的重要性，有的人考上研究生之后，获得了的自信。我相信只要我们好好努力，考上研究生指日可待。

鼓励以下三种考生考研： 第一种是有志于深化本专业学习的考生。他们热爱自己的专业，希望在本专业的科研和学术方面有所成就。 第二种是为了兴趣决定放弃本专业的跨专业的考生。他们一心追求自己人生的乐趣，实在无可厚非。 第三种是希望通过学习提高或扩展自己的知识层次的考生。他们可能已经参加工作，在工作中发现知识的欠缺和视野的狭隘，决定通过考研提高自己。 他们经过坚持不懈和方法得当的学习会实现他们的梦想的。 当然，还有几种类型的考生我是不十分鼓励的。 一是想通过研究生考试来向朋友、家人等证明自己实力的人。因为我认为研究生考试的成功和自身实力没有直接的关系，如果要证明自己，完全可以采取其它更行之有效的方法。 二是害怕找不到合适工作的人。这种人参加考研完全是对自己的不自信，害怕找不到好工作，以至于不敢去找工作，所以才选择了这种逃避的方法。其实，他应该明白，研究生毕业后还是要去找工作的，那时候就业形势是什么样的我们现在完全不可预知。其实找工作没有什么大不了的，勇敢面对就是了。 三是没有目的、随波逐流的人。还有一些人看到这么多人参加研究生考试，就像是时代潮流，不参加好像显得没有实力或者跟不上时代一样。这其实都是一种误解，如果对你没有什么用，又何必参加这种耗费大量物力财力精力的事情呢。 如果你觉得自己好像和这三种人有一点相似，我还是劝你好好思考一下再做决定。除非你对科学很感兴趣 要深入研究外就是为了好找好的工作

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

激励 以下三种考生考研：第一种是有志于深化本专业学习的考生。他们酷爱 本人 的专业，希望在本专业的科研和学术方面有所成就。第二种是为了兴味 决议 放弃本专业的跨专业的考生。他们一心追求本人 人生的乐趣，真实 无可厚非。第三种是希望过关学习提升 或扩展本人 的知识层次的考生。他们可能曾经 参与 职业 ，在职业 中发现知识的缺少 和视野的狭隘，决议 过关考研提升 本人 。他们经过坚持不懈和办法 妥当 的学习会完成 他们的梦想的。当然，还有几品种 型的考生我是不非常 激励 的。一是想过关研究生考试来向朋友、家人等证明本人 实力的人。由于 我以为 研究生考试的成功和自身实力没有直接的关系，假如 要证明本人 ，完全可以采取其它更行之有效的办法 。二是惧怕 找不到适宜 职业 的人。这种人参与 考研完全是对本人 的不自信，惧怕 找不到好职业 ，以致 于不敢去找职业 ，所以才选择了这种逃避的办法 。其实，他应该明白，研究生毕业后还是要去找职业 的，那时候工作 情势 是什么样的我们如今 完全不可预知。其实找职业 没有什么大不了的，英勇 面对就是了。　　三是没有目的、随波逐流的人。还有一些人看到这么多人参与 研究生考试，就像是时代潮流，不参与 仿佛 显得没有实力或许 跟不上时代一样。这其实都是一种误解，假如 对你没有什么用，又何必参与 这种消耗 很多 物力财力精神 的事情呢。　　假如 你觉得本人 仿佛 和这三种人有一点相似，我还是劝你好好考虑 一下再做决议 。这是关于 考研是目的是什么？考研有什么用？的解答。612考研的目的是因人而异的。有的人考研是为了进一步的学习，了解更多的知识，进行学术上的研究。有的人是想在未来获取一份更好的工作，研究生学历相对于本科学历的工作平台会更加宽广，所有选择考研。也有的人是想学习专业技能，希望学习一门知识或者技术。

一、学历考研是你提升学历的一次机会。将来你想从事的某一份工作需要学历，那你就考研，不需要你就不用考研。比如：你想成为一名科学家，那你就得考研，因为科学家没有是本科学历的。你想成为一名大学老师，你也要考研，大学老师也不是本科学历。假如你想成为一名厨师，那你就不用考研了，把饭菜做的好吃就可以了，完全没有考研的必要。所以还是强调那句话，需要学历你就考研，不需要你就不用考研。二、专业考研是一个你转换专业的机会。现在有很多同学来到学校，上了两三年大学，发现不喜欢自己所学的专业，因为和想象中的完全不一样，所以就想到了换专业。但是，在本科阶段你想换专业很难，但考研想换专业就相对简单多了，考研想跨专业，基本上是随便跨，你想跨哪个专业就跨哪个专业。曾经有一个跨专业最成功的范例，那位同学在大学学的是水电水利工程，大学毕业在中越边境修水电站，本来挺好的工作，但有一点他无法忍受，那就是女人少。工地上就两个女人，一个是老板媳妇，一个是做饭大妈。经过一番深思熟虑，他辞掉了工作决定考研，第二年考到了武汉大学法律硕士专业，现在毕业在中国中央电视台工作。当年修水电站的人现在在中央电视台工作，他的转变是什么，那就是勇于跨专业。所以大家不喜欢这个专业或是以后不想做这个行业的话，那就该跨专业跨专业，这是没有任何问题的。三、城市考研是解决你转换城市的需求。大家都知道，我们在哪里上学，我们就有可能在哪里就业。大学毕业，来学校招聘的企业大多数是本土企业，外地来得少之又少。我们可以仔细思考一下，除了自己的家以外你最熟悉的城市就是你上了4年大学的城市。所以，你在哪里毕业就有可能在哪里就业。如果你想转换一座城市，去学习、去工作，考研会帮助你解决这一问题并且让你更加了解那座城市。四、学校考研是帮助你转换牛X学校的机会。人的一生，想去牛X学校的机会一共有两次。第一次机会是高考，已经选择完了。第二次机会，就是考研。如果这个第二次机会你还是错过的话，你的最高学历的毕业证书上将永远写着你们学校的名字。所以，现在有机会，就看你能否抓得住了。五、人脉考研是给你拓展人脉的机会。在我国，我们都知道，如果没有人脉，我们是寸步难行。本科毕业之后你会发现你除了认识身边的同学和穷苦的那个ta，你就不认识其他人了。但是考了研就不一样了，你会发现有这么一个人，他对你一辈子的影响都会很大，这个人就是你的导师。你的导师能成为这个专业的导师，能成为这个行业的专家，说明他的人脉关系和学术能力是受到了广泛的认可。那么同学，将来你导师的人脉关系你如果能用到一点点，你就会发现对你将来的发展有很大帮助。现在很多同学有这样一个疑问：难道我考了研究生这个学历真的比我本科3年工作经验重要吗?那么想反问你，你敢保证你本科毕业3年会认识一个比你导师还牛X的人吗?这个还真不一定。

教育是最终目的是什么？我们每一个人的教育思想，其实都可以有个共性都是希望把我们的孩子，教育成精英，成为人才，而不是成年了。那么只要我们想把孩子变成精英。

由于受“金融危机”的影响，大学生的就业压力空前巨大，这种压力也影响了研究生，读研的目的变得更加多样化。一个新的问题被凸显出来：读研究生是不是一定要热爱研究？什么人最适合读研呢？为此，聚集了一些大学的老师和正在读研的学生，请大家一起来讨论这个问题，希望能给11年准备考研的同学一些启示。 一、“做事要达到起码的专业标准” 研究生是不是一定要热爱研究？我对这个问题的答案是否定的。答案是：不一定。 有的人一开始热爱研究和追求知识，后来不热爱了；有的人一开始不热爱，后来热爱了；有的人自始至终都热爱；有的人自始至终都不热爱。 我相信，这四种人都有可能最后成为比较成功的研究者和学者。 第一种人，从热爱研究变得不热爱研究之后，可能在职业生涯上没有别的选择，为了维持生计，起码得做一天和尚撞一天钟，保持最起码的研究状态和尽到自己起码的责任，有时候也很可能有不错的发现。 第二种人，一开始可能只是来混文凭的，逐渐发现研究有趣和有回报之后产生对研究热爱，选择继续做研究作为自己的职业之后，也许会有不错的研究发现，也可能没有。 第三种人，自始至终都热爱研究，中间也许产生过些许怀疑，但是有没有重要的研究上的成就的确并不仅仅取决于态度。 第四种人，从来不热爱研究，鬼使神差干上了(家庭传统，父母逼迫，为了追求某女生，等等)，只要做事的时候还算认真，某一天突然碰上什么重要问题被他找到了窍门，就算他第二天就因为对生活绝望而自杀，也很有可能留下些什么重要的研究发现。 所以，热爱不热爱其实不重要，关键是一个人做任何事情首先要能够达到起码的专业标准。 ——王鸿飞，研究员，中国科学院化学研究所分子科学国家实验室分子反应动力学实验室 二、“在研究中提高自己的各种能力” 我认为研究生应该热爱研究。研究生阶段是本科生阶段的继续，但是研究生与本科生是不一样的。本科阶段基本上是一种通识教育，是对基础性知识的被动接受；而到了研究生阶段，需要从被动的接受转换为主动的学习。 从研究生的能力培养来说，研究生需要发现问题并解决问题的能力，但这种能力的培养不是一蹴而就的。它不仅需要导师的指导，更需要研究生本人在从事研究的过程中慢慢地形成。即使研究生将来不从事学术工作，但是在这种探索研究也可以提高研究生自己的综合能力。因此，研究生应该从事研究并热爱研究，只有在研究中，才能提高自己的各种能力。 ——吕勇，北京师范大学在读博士生 三、“不热爱不等于就失去了读研的价值” 在研究生扩招、个人选择和社会需求综合作用之下，读研究生并不预示着以后就一定要做研究。所以我的观点是，读研究生不一定要热爱研究。 读研究生并不意味着一定要做研究，即使做研究也不一定非要热爱研究(当然热爱是最好的了)。对读研者来说，不热爱也不等于就失去了读研的必要或价值。原因一：事实上并非所有的研究生以后都要致力于研究。原因二：中国高等教育在统计上已经进入大众化阶段，本科教育已经是大众化教育，研究生教育也开始向提升学历的阶段过渡。不只是只想“做研究”一个方向；“做研究是不是一定要热爱研究”是另一个问题，更适合于针对那些已经有志于做研究的人来探讨。二者不应混为一谈。 ——魏海政，山东大学学报编辑 四、“读研是多元化的选择” 在现在的经济社会背景下，读研是多元化的选择，相反更应该抛弃那种为纯粹研究而读研的观点。 在现在的就业形势下，读研更应该成为一种解决自己生存与发展的重要出路。也要看到由于学校与专业的巨大差异，读研的动机与结果也存在不一致性，比方说，一个考上清华大学的博士，初衷可能就是工作，但是好的环境却养成了研究的兴趣。我认为读研更是一种机会，一种发展与定位的机会。假设在读研期间你会综合衡量自己，如果确实在某些方面有研究能力，又热爱它，那就从事研究的道路。一定要限制读研必须热爱研究那可能是一种过时的误解。当然我们应该提倡读研期间要刻苦研究完成学业，这是必需的。研究生就是对大学基础的再提升并形成创新性的研究思路与研究方法，这是研究生学习要把握的能力。 ——周露平，江苏科技大学辅导员，徐州师范大学马克思主义哲学硕士 五、“可以不热爱，但要做就做到最好” 我的观点是可以不热爱研究，但是要做一个有资格说自己是“研究生”的研究生。两三年的研究生活后，你拥有了什么让别人艳羡的资本呢？是深入分析一个问题，撰写出理想的论文和报告，还是能组装实验设备，严密地完成实验。用能力扫除怀疑，证明你可以胜任研究生，而不是坐在路边的咖啡馆笨拙地探讨问题。我觉得这就像是不喜欢做屠夫，但屠夫却必须宰杀牲畜一样。写论文和做项目是让别人明白你在做什么的主要途径。对此虽然你并不热爱但是要做就要做到最好。 ——刘海鹏，中南财经大学在读研究生 六、“读研是一个社会现实问题” 读研究生不一定要热爱研究，因为读研之后有深造和就业两条道路。如果是深造的话就一定要热爱研究才对得起自己了；如果是就业的话就是学历教育而已，这也是一个社会现实。 另外精英教育本来就是金字塔式的，做研究的是少数人，大部分人还是以直接的社会生产劳动为主的。要是大家都忙着做研究了，谁来养活这个社会？这里又不是古希腊，有奴隶帮忙做家务。 ——刘素莉，山东大学科技哲学专业硕士 七、“读研需要有做研究的能力” 其实这个问题，说白了很简单，你想读博士做研究，那就好好打基础，仔细学，努力学。如果你打算工作，正常完成学业和扎实写篇论文就ok。由于现行的教育体制问题，真正能做科研的人不多，能做出成果的人就更少了。通过考试考出来的研究生，又有多少真的具有研究能力呢？我说个真实的例子，我本科公认最有哲学天赋和悟性的同学，考试一塌糊涂，保研被踢出去，最后全去干咨询。 ——段笔，中国人民大学在读研究生 八、“热爱是一种态度” 我们应该把热爱看作是一种态度，需要在现实中磨合。任何一个考研的人，说完全不喜欢读书，这大概是说不过去的。但是这种好学的心能在多大程度上得以保持，却不仅仅取决于个人，因为作为社会的人，不可能不去顾及现实以及别人的看法，这些压力会在无形之中渐渐影响个人。所以，如果你的心在摇摆中越来越倾向现实的话，你可以不热爱研究。对于那些喜欢或者在学习过程中逐渐喜欢的人，就应该沉下心来好好研究学习。毕竟，学术是你以后安身立命的东西。 之所以说要报一个热爱的心态，是因为无论你愿不愿意，你的时间和精力都已经耗在了里面，对于这样的事情，在我们无力改变或者没有勇气改变之前，需要的就是一种强迫自己热爱的心态。这也会成为你以后就业人家评判你的标准。 研究生热不热爱研究，其实最后可以上升到一个人为人处世的层面上来。它不是一个独立的东西。我之所以定位在可以不热爱就是因为变数太多。不是有句话叫“事在人为，命由天定”么？虽然有宿命的味道，但是道理是很浅显的。有这个心，然后再根据具体的条件去做事，这样的话，至少，不会给自己留下遗憾。 ——语晨，云南大学在读研究生 九、“读研需要热爱生活” 我想只要热爱生活就可以读研究生。 首先，因为研究生应该不仅仅理解我做研究的学生，只是研究生最重要的是学习一种科学的态度和研究方法，这在现代社会是很有用的。现在说一个人是读书人，就是说这个人有科学的态度，掌握研究和思考的方法，具备理性的洞察力。如果一个人在研究生阶段能获得这些形成这些态度，获得这些能力，不是能提高生活质量吗？ 其次，现在很多学校开始重视对研究生实践能力的培养，特别是一些专业学位研究生。要把研究能力引进到自己工作中去，聪明、高效、有灵性地工作是需要进行研究和思考的。 最后，国家培养研究生，是出于培养高素质研究型人才的考虑，但是我们学生可以不能只是“服从”于制度，而要结合自身特点，为自己的人生发展做出合理的规划。 ——肖凯，华中师范大学在读研究生 十、“读研需要定位” 我们在争论这一问题时，看似观点混乱，其实是大家混淆了两个问题。一个是对研究生学位的定位问题，如专业学位的研究生，如教育硕士、工程硕士、法律硕士、MBA等等，就不一定非要强调研究的一面，而的是实践方面。另一个是外在社会导向变异了某些东西，如现在大多人选择读研的目的是为了解决就业问题，这事实上从某种角度来说已经背离了研究生培养的初衷。满意请采纳

对于考研学习的终极目标来讲的话，2019年研究生将于将于12月22日开始，今年将迎来史上最难考研年。即将迎来280多万学子追梦的战场，同学们都在紧张的复习，经过长时间艰苦的苦在学习，同学们承受了巨大的辛苦和劳累，压力达到了极点。本回答被网友采纳

考研通常是大三开始备考。