考研的方向有哪些

考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试，是教育部内统一出题，主要考查容大学英语的基本知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分，卷面分值为100，与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考试的四大科目。  而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的，考核科目为：政治、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。 英语专业考研方向一般有这个：

车辆工程是机械工程一级学科所属的一个二级学科，属工3339663936科门类。该专业原来是教育部专业目录外的一个专业，称“汽车工程”，1999年列入新调整的教育部专业目录。　　1、研究方向　　目前，各大院校与车辆工程专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京交通大学的车辆工程为例，其专业所包含的研究方向有： 01车辆强度理论与系统可靠性　　02车辆系统动力学与控制　　03车辆数字化开发与系统集成技术　　04结构优化设计　　05车辆振动噪声控制技术　　2、培养目标　　培养从事与汽车工程有关的设计、制造、检测、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面德智体全面发展的高级工程技术人才及管理人才。使学生不仅掌握基本的工程科学基础知识、车辆方面的专业知识和车辆基本使用与维护的技能，而且了解与车辆技术发展有关的人文社会知识，具有较强的社会适应能力、实践能力和较强的创新精神。　　3、专业特色　　车辆工程专业广泛涉及到数学、力学、计算机等学科，在此基础上，进行汽车结构、汽车理论、汽车设计、汽车发动机原理、汽车电控技术等专业知识的贯穿与渗透，同时兼顾汽车贸易、企业管理、技术经济学等相关知识的拓展与深入，具有多学科交叉、学科与工程紧密联系的特点。　　4、研究生入学考试科目：　　初试科目：　　①101思想政治理论　　②201英语一　　③301 数学一　　④960机械原理

　教育学专业考研包3337623435括众多二级学科，学科下面又包括众多的研究专业和方向，这就让教育学考研的同学很纠结，不仅要在众多的院校中做选择，还要在众多的专业方向中徘徊。在此，勤思考研教育学辅导部的老师给大家总结了一下专业方向和研究内容，大家可以通过这篇文章了解教育学考研的全貌，但是，具体的选择还要结合自身的情况。如果你的目标还不是很明确，就可以联系勤思，我们可以帮你更加的了解自己。　　一、教育学原理（专业代码040101）　　主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。　　主要研究方向：　　1、教育基本理论方向　　教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。　　2、教育哲学方向　　教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。　　3、教育文化学方向　　教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一个国家怎样的教育文化等。　　4、教育改革与发展研究方向　　主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。　　5、教育政治学方向　　教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。　　6、教育法学方向　　教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。　　7、教育社会学方向　　教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。　　8、教育人类学方向　　教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。　　9、德育原理方向（包含公民教育、道德教育等）　　主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。　　10、家庭教育方向　　专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。　　二、课程与教学论（专业代码040102）　　它包括教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。　　1、教学论方向　　着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。　　2、课程论方向　　研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。　　3、小学教育方向　　一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。　　4、脑认知与教学方向（包含脑与学习科学、脑与语言学习等）　　脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科，在国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。　　三、教育史（专业代码040103）　　主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。　　1、中国教育史方向：研究中国教育史　　2、外国教育史方向：研究外国教育史　　3、比较教育史方向：研究中外比较史　　四、比较教育学（专业代码040104）　　研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象，分为以下一些研究方向，教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等，同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究，即比较教育学的理论与方法。　　五、学前教育学（专业代码040105）　　专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育（依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育）、学前教育理论与实践（研究学前儿童教育理论与实践问题）、学前儿童课程与游戏（研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏）。　　六、高等教育学（专业代码040106）　　以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究重点是什么。其中，三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。　　七、成人教育学（专业代码040107 ）　　成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习、企业培训师培训和比较成人教育等。　　八、职业技术教育学（专业代码040108）　　所谓职业教育，指通过职业学校和职业培训机构，对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训，以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究，职业教育原理和职业教育课程论。　　九、特殊教育学（专业代码040109 ）　　本专业培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童（有身心发展障碍的儿童及超常儿童）教育和康复训练理论和技术，能从事特殊教育教学与科研的理论型人才或应用型人才。这个专业就业情况很不错，它是专门培养特殊教育人才的地方，一直以来，社会上这方面的人才供不应求，由于是面对特殊的儿童，教育一般比较辛苦，工资待遇普遍较高，毕业学生一般会成为师范院校特殊教育专业课教师、各级各类特殊教育和康复机构的专门人才、特殊教育行政管理人员、科研人员等。　　十、040110 教育技术学（专业代码040101）　　本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。教育学考研科目有哪些？

方向一：发展与教育心理学发展与教育心理学是心理学的二级学科，主要以人们的心理特点和发展规律为研e68a8462616964757a686964616f31333431353265究对象。研究重点是大众的心理健康状况和心理咨询对各种心理困扰进行心理干预的理论与方法。重点研究为：不同的心理咨询理论流派在心理咨询中的应用。如何运用心理学的理论来解释各种心理问题和心理现象，如何发展适合中国人心理特点的心理咨询理论与方法等;心理咨询对于不同人群的应用和研究;对于一些特殊心理问题，如学习障碍、人际困扰、婚姻危机、家庭问题、职业选择、自杀等心理干预的研究。对心理咨询效果评估的研究。对心理健康教育的理论与方法的研究。理论研究和实践研究并重，注重实际应用，直接为大众特别是青少年的心理健康发展服务。方向二：基础心理学基础心理学的研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等，其研究的都是心理学的根本性问题，是心理学学科体系中不可或缺的学科。基础心理学是一门历史悠久的学科，很适合有浓厚学术兴趣和学术理想的考生，经过深入的专业研究。学子们将体味到古老智慧的灵动，在这个方向上我国高校和科研院所对这类人才的需求是比较稳定的，而且待遇有保障。换言之，如果选择了基础心理学，那么就准备为这个专业奋斗终生吧，科研是一些热爱稳定学术研究的童鞋的好发展方向。方向三：应用心理学应用心理学致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中，培养能在工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。培养熟练掌握心理咨询方面的知识。具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才;具有运用心理学知识解决实际问题的能力，胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。扩展资料：心理学考研各大学科重难点和复习注意事项：1、普通心理学心理学导论本身属于基础理论科目，是复习其他科目的基础，需要记忆、背诵的东西也多，要通读几本教材，读透一本然后可以尝试背诵或教材。总体来说心理学导论的复习要求全求精首先，要从厚到薄，再从薄到厚。然后可以尝试背诵或朗读书上大段的理论针对导论的复习。需要注意：复习时间要分配充足，并且一定要足够仔细，把大小知识点都记牢，争取每个知识点都能看到。理清框架体系根据各章特点重点突出。具体而言第一章概述要足够重视，尤其是研究方法和理论流派。第二至五章知识琐碎联系性小，涉及到生理机制。对于跨考生来说理解相对困难但是相信“书读百遍，其义自见”第六至十二章 知识联系性比较紧密 实用性强而且是大题的出题点 注意多做笔记 结合运用多种记忆策略 与实际生活相联系2、人格心理学、社会心理学和管理心理学人格心理学的内容比较少，主要是人格的含义、人格理论以及人格的测量。人格的理论流派是历年考研的大题重点，要注意总结各种理论之间的区别和联系。社会心理学主要包括社会化、社会认知、社会关系和社会影响四部分内容，考察对重要概念的理解和记忆 对社会心理现象的理论解释。管理心理学主要包括管理哲学、组织激励、领导理论、组织理论四部分，只是框架清晰，重点突出 复习上尤其要注意关键概念的理解，学会在实际生活中运用管理理论来解释某种现象。需要注意：重点概念的记忆和背诵。主要理论（人物、观点、评价和理论之间的比较）的记忆和背诵，并且一定要能够灵活运用这些理论去分析现实中的例子。能和其他科目的知识进行联系，自如地应对综合题 比如：与实验设计的结合。参考资料来源：百度百科-心理学专业

090601基础兽医学 ①101政治②201英语③322 化学④403动物生理生化 01药理学与毒理学 复试：兽医药理学与毒理学（药理 75%，毒理 25%） 02动物病理学 复试：兽医病理学 03动物解剖与组织胚胎学 复试：解剖组织胚胎学 090602预防兽医学 ①101政治②201英语③322 化学④412 兽医微生物学与免疫学 01畜禽传染病诊断 复试：家畜传染病学 02兽医微生物学与免疫学 复试：家畜传染病学 03兽医寄生虫与寄生虫病学 复试：兽医寄生虫学 04实验动物学 复试：实验动物学 090603临床兽医学 ①101政治②201英语③322 化学④403动物生理生化 01兽医外科学与外科手术学 复试：兽医外科学、外科手术学 02兽医内科学与内科诊断学 复试：兽医内科学 03兽医产科学 复试：兽医产科学 04中兽医学 复试：中兽医学 090621兽医生物医学 ①101政治②201英语③322 化学④412 兽医微生物学与免疫学 01动物分子病原学 复试：家畜传染病学 02比较医学 复试：兽医病理学 03动物器官移植 复试：兽医外科学、外科手术学 04兽医生物技术 复试：家畜传染病学 090622兽医公共卫生 ①101政治②201英语③322 化学④412 兽医微生物学与免疫学 01动物性食品卫生学 复试：动物性食品卫生学 02环境生态毒理 复试：兽医药理与毒理学（药理 75%，毒理 25%） 03人畜共患病学 复试：家畜传染病学 04动物行政法学 中农的书： AD 科目代码 考试科目 参考书 出版社 作者 320 数学 《高等数学》 农业出版社 张嘉林 《线性代数》 高教出版社 同济大学 《应用概率统计》 科学出版社 曾善玉 321 高等数学（含线性代数和概率统计） 高等数学 高教出版社 同济大学 线性代数 高教出版社 同济大学 概率论与数理统计（第三版） 高教出版社 浙江大学 322 化学 《有机化学》 高教出版社 汪小兰 《普通化学》第二版 中国农业大学出版社 赵士铎 《基础化学Ⅰ》 科学出版社 揭念芹 324 马克思主义理论 马克思主义哲学原理 中国人民大学出版社 肖前 政治经济学 上海人民出版社 蒋学模 科学社会主义 中国人民大学出版社 高放 325 传播学原理 《传播学教程》 中国人民大学出版社 郭庆光 《新闻理论教程》 高等教育出版社 何梓华 326 基础英语 《大学英语》 IV、V 外语教学与研究出版社 杨立民等 《词汇学》 上海外语教育出版社 陆国强 英语八级备考类教辅1-2册 自选 327 社会研究方法 社会研究方法教程 中国人民大学出版社 袁方 社会学概论新修 中国人民大学出版社2003 郑杭生 《社会研究方法教程》 北京大学出版社 袁 方 328 中外园林史 《中国古典园林史》 清华大学出版社 1990 周维权 《西方园林》 河南科学技术出版社 2002 郦芷若等 329 中国通史（1840年以前） 《中国古代简史》 北京大学出版社 张帆 《简明中国古代史》第二版 北京大学出版社 张传玺 330 科学思想史 《科学的历程》 北京大学出版社2002年第二版 吴国盛 《科学技术史》 华中理工大学出版社，2000年 李思孟 、宋子良 331 经济法《综合》 行政法与行政诉讼法 （第二版） 北京大学出版社 高等教育出版社 姜明安 民事诉讼法 （第二版） 北京大学出版社 高等教育出版社 江伟 民法学 北京大学出版社 高等教育出版社 魏振瀛 333 高等代数 《高等代数》 高等教育出版社 北京大学 401 植物生理生化（非植物学专业） 《植物生理学》 农业出版社 王忠 《基础生物化学》 高等教育出版社 郭蔼光 402 生物化学（非生化专业使用） 《基础生物化学》 高等教育出版社 郭蔼光 403 动物生理生化 《动物生物化学》 农业出版社）（三版） 周顺伍 《家畜生理学》 农业出版社（四版） 陈杰 404 生理学 《生理学》 人民卫生出版社 姚泰 《动物生理学》 高等教育出版社 杨秀萍 405 土地资源学 土地资源学 刘黎明等 中国农业大学出版社 土地资源调查 陈焕伟等 中国农业大学出版社 土地评价 朱德举 中国大地出版社 土地利用规划 郝晋珉等 中国农业科技出版社 土地规划与村镇建设 张凤荣 中央广播电视大学出版社 土地持续利用的理论与实践 张凤荣 北京大学出版社 406 生物化学 《生物化学》 高等教育出版社 王镜岩等 407 环境化学 环境化学 高教出版社 戴树桂 408 数值分析 《数值分析简明教程》 高教出版社 王能超 409 分析化学（含仪器分析） 《定量化学分析简明教程》 北京大学出版社 彭崇慧 《仪器分析教程》 北京大学出版社 赵学范 410 气象学与气候学 气象学与气候学 高等教育出版社 周淑贞主编 411 程序设计（含数据结构） 《C程序设计》 清华大学出版社 谭浩强主编 412 兽医微生物学与免疫学 《兽医微生物学》（第三版） 中国农业出版社 陆承平 《动物免疫学》（第二版） 中国农业大学出版社 杨汉春 415 植物营养学 植物营养学(上册) 植物营养学(下册) 中国农业大学出版社 中国农业大学出版社 陆景陵主编 胡霭棠主编 416 数学分析 《数学分析》 复旦大学 复旦大学 418 经济法学（含商法） 《商法》 北京大学出版社 高等教育出版社 范健 《经济法》 杨紫烜 419 地质学基础及地貌 《地质学基础》 农业出版社 华南农业大学 《地貌学教程》 高教出版社 杨景春 420 电路原理 《电路》(第四版) 高等教育出版社 邱关源 421 数据结构 《数据结构（C语言篇）》 清华大学出版社 严蔚敏、吴伟民编 《算法与数据结构》 高等教育出版社 张乃孝 《数据结构教程》 清华大学出版社 彭波 422 数据库原理及应用 《数据库系统原理教程》 清华大学出版社 王珊、陈红 423 普通生态学 普通生态学 北京大学出版社 尚玉昌，蔡晓明 424 土壤学 土壤学 中国农业出版社 黄昌勇主编 425 思想政治教育理论和方法 思想政治教育学原理 高等教育出版社 邱伟光 张耀灿 思想政治教育方法论 高等教育出版社 郑永廷 426 专业综合（含文学、美学影视） 《文艺美学》 北京大学出版社 胡经之 《影视艺术导论》 北京广播学院出版社 张凤铸 《电视节目制作技艺》 中国广播电视出版社 李晋林 427 管理学综合 管理学 中国人民大学出版社，2003年第二版 王凤彬、李东编 公共管理学 中国人民大学出版社，2001年版 张成福、党秀云 428 社会学原理 1、《社会学概论新修》（3） 2、《社会学理论的结构》 中国人民大学出版社 华夏出版社 郑杭生 特纳 429 英语写作与翻译 《英语写作手册》 外语教学与研究出版社 丁往道等 《英汉翻译教程》 上海外语教育出版社 张培基等 《汉英翻译教程》 陕西人民出版社 吕瑞昌等 430 发展经济学 《发展经济学》 中国农业大学出版社 赵冬缓 齐顾波 431 农村社会学 《农村社会学》 中国农业大学出版社 程贵铭 朱启臻 432 工程力学（理力、材力） 《材料力学》（第三版）上 高等教育出版社 刘鸿文 《理论力学》（第六版）（一） 高等教育出版社 哈工大 433 电子技术 《模拟电子技术基础》 清华大学出版社 童诗白 《数字电子技术基础》 清华大学出版社 阎石 《电子技术基础（模拟部分、数字部分）》（第四版） 高等教育出版社 康华光 434 农业生物环境原理 《农业生物环境原理》 农业出版社 鲁纯阳 435 食品工程原理 《食品工程原理》 中国农业大学出版社 李云飞 《食品工程原理》1985 天津轻工出版社 天津轻工学院、无锡轻工学院 436 食品化学 《食品化学》2000版 中国农业大学出版社 刘邻渭 《食品化学》2002版 中国农业大学出版社 阚健全 440 农业概论 《农业概论》 高等教育出版社 翟虎渠 441 园林综合设计 《园林设计》 中国林业出版社 唐学山等 《园林建筑》 中国林业出版社 卢仁 442 马克思主义哲学 《辨证唯物主义和历史唯物主义原理》 中国人民大学出版社，1995年5月第四版 李秀林、王于、李淮春 442 马克思主义哲学 《马克思主义哲学原理》 北京出版社2000年第一版 袁贵仁 443 遗传学（普通、分子遗传学） 《遗传学》 中国农业出版社 朱军主编 444 农药学 《农药学概论》 中国农业大学出版社 韩熹莱 445 有机化学 《基础有机化学》 科技文献出版社 覃兆海 446 线形代数 《线形代数》 高教出版社 同济大学 447 水力学 《水力学》第三版（上下册） 高等教育出版社 吴持恭 448 工程流体力学 《流体力学》 机械工业出版社 罗惕乾 449 环境科学 环境科学概论 刘天齐 人民教育出版社 451 结构力学 《结构力学教程》（上、下） 高等教育出版社 龙驭球 452 土地管理学 土地管理学 与作者联系 朱道林等 地籍管理 中国人民大学出版社 林增杰 土地法学 张军连等 中国农业大学出版社 土地经济学 周诚 商务印书馆 普通微生物学（复试用书） 《微生物生物学》 科学出版社（04年第一版） 杨苏声 《现代微生物遗传学》 化学工业出版社2003.2 陈三凤 植物生理学（复试用书） 《植物生理学》 科学出版社 武维华 分子生物学（复试用书） 《分子生物学》 中国农业大学出版社 阎隆飞等 语言学基础----（复试用书） 《简明英语语言学教程》（修订版） 上海外语教育出版社 戴炜栋 《语言学教程》 北京大学出版社 胡壮麟 英美文化概况--（复试用书） 《英美文化基础教程》 外语教学与研究出版社 朱永涛 《欧洲文化入门》 外语教学与研究出版社 王佐良可以考的很多。举几个例子：环境管理方向环境化学化工方向环境土壤学方向生态学方向环境法学方向环境经济学方向环境工程方向

1、基础数学基础数学又叫纯粹数学，即按照数学内部的需要，或未来可能的应用，对数学结构本身的内在规律进行研究，而并不要求同解决其他学科的实际问题有直接的联系，只是以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式。基础数学是数学科学的核心。它不仅是其它应用性数学分支的基础，而且也为自然科学、技术科学及社会科学提供必不可少的语言、工具和方法。微分几何、数学物理、偏微分方程等都属于基础数学范畴。人们耳熟能详的陈景润证明“1+2”哥德巴赫猜想的故事就发生在这个领域。2、计算数学计算数学是伴随着计算机的出现而迅猛发展起来的新学科，涉及计算物理、计算化学、计算力学、计算材料学、环境科学、地球科学、金融保险等众多交叉学科。它运用现代数学理论与方法解决各类科学与工程问题，分析和提高计算的可靠性、有效性和精确性，研究各类数值软件的开发技术。既突出了解决信息、电子与计算机领域中的某些核心理论技术问题，又注意到从这些高新技术中抽象出新的数学理论;在保持应用数学与计算数学主体研究方向优势的基础上，重视并加强信息科学的数学基础、数据分析与统计计算、科学计算、现代优化、电子系统的数值模拟、生物系统的数学建模等研究。专业背景：要求考生具备基础数学、应用数学、信息技术、计算机科学、数据处理和系统分析，工程学、以及数字图像等学科知识。研究方向：工程问题数值方法、发展方程与动力系统的数值方法、数值逼近与数字图像处理、计算机图形学与计算机软件、光学与电磁学中的数学问题等。站在数学的肩膀上，这个方向的同学考博或出国占极大优势。研究生毕业如果从事程序开发工作，薪水一般较高，但工作强度也相对较大。另外，这个专业的毕业生还可到各大高校从事教学工作，既可以进一步开展研究，也为培养专业人才作贡献。3、概率和统计作为数学的分支，概率学是研究随机事件的一门科学技术，涉及工程、生物学、化学、遗传学、博弈论、经济学等多方面的应用，几乎遍及所有的科学技术领域，可以说是各种预测的基石。统计学是关于收集、整理、分析和解释统计数据的科学，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。概率论与数理统计是本世纪迅速发展的学科，研究各种随机现象的本质与内在规律性以及自然科学、社会科学等各个学科中各种类型数据的科学的综合处理及统计推断方法。随着人类社会各种体系的日益庞大、复杂、精密，计算机的广泛使用，概率统计的重要性将越来越大。4、应用数学应用数学包括两个部分，一部分就是与应用有关的数学，另外一部分是数学的应用，即以数学为工具，探讨解决科学、工程学和社会学方面的问题。应用数学主要是应用于两个领域，一是计算机，随着计算机的飞速发展，需要一大批懂数学的软件工程师做相应的数据库的开发；二是经济学，现在的经济学有很多都需要用非常专业的数学进行分析，应用数学有很多相关课程本身设计就是以经济学实例为基础的。应用数学与纯数学最大的区别就是与实际的结合：设法解决自然现象与社会发展提出的数学问题，并将其探讨结果应用回到自然界与社会中去。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作，还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。该专业毕业生的就业去向也大多集中在与信息产业相关的各大集团公司、科研设计单位、金融机构等，并且在出国或深造上也有很大的优势。据相关人士介绍，如果本科学应用数学，报考硕士时选择发展方向时就有很大优势，尤其是金融与经济比本专业毕业生有大的优势，也能向更高层次发展。扩展资料历史数学（汉语拼音：shù xué；希腊语：μαθηματικ；英语：Mathematics或Maths），源自于古希腊语的μθημα（máthēma），有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦被用来指数学。其在英语的复数形式，及在法语中的复数形式+es成mathématiques，可溯至拉丁文的中性复数（Mathematica），由西塞罗译自希腊文复数τα μαθηματικά（ta mathēmatiká）。在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展．但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态．代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”。可以说每一个人从小时候开始学数数起，最先接触到的数学就是代数学。而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之一。几何学则是最早开始被人们研究的数学分支。直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起。从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理；同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程。而其后更发展出更加精微的微积分。现时数学已包括多个分支，创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论。结构，就是以初始概念和公理出发的演绎系统。他们认为，数学有三种基本的母结构：代数结构（群，环，域，格……）、序结构（偏序，全序……）、拓扑结构（邻域，极限，连通性，维数……）。数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等，数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展，数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标，虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用，具体的，有用来探索由数学核心至其他领域上之间的连结的子领域：由逻辑、集合论（数学基础）、至不同科学的经验上的数学（应用数学）、以较近代的对于不确定性的研究（混沌、模糊数学）。就纵度而言，在数学各自领域上的探索亦越发深入。参考资料来源：百度百科-数学参考资料来源：百度百科-数学专业

电气工程下设5个二级学科，分别为电机与电器、电力系3363383365统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术。5个学科的研究领域自成一体，各有所长，发展势头强劲，是近年来考研的热点学科。电机与电器电机与电器的研究领域包括：电力系统中的大型发电机、电动机，有着广泛应用的中小型电机。前者侧重于运行分析、建模仿真及监测诊断，后者侧重于理论分析、设计方法及现代节能控制技术。就电力工业本身而言，电机就是发电厂和变电站的主要设备，它在机器制造业和轻、重型制造工业中应用广泛。可以说，只要涉及电机的场所都能看到该学科的研究成果。教育专家分析：该专业毕业生可在电力系统相关单位从事大型电机运行分析、监测控制或故障诊断等相关技术工作，也可在其他行业从事电机设计及运行控制和节能技术开发工作，还可在相关科研单位、高等学校从事科研及教学工作，或从事与电机及其运行控制相关的管理工作。高电压与绝缘技术高电压与绝缘技术主要运用于：电力系统防雷保护设计、绝缘子在线监测、防污闪、水果保鲜、真空断路器设计、脉冲储能技术及军工产品等，其研究内容与多个学科交叉，如脉冲与等离子方向、超导技术方向、自动化方向等。教育专家分析：该专业毕业生可在电力系统、电工制造和技术物理等领域从事高电压、强电流技术、绝缘技术、放电应用技术、过电压防护技术、电磁兼容技术等方面的研究，或成为从事设计、制造、运行工作的高级工程技术人才。如今，高电压这一传统专业又创新意，显现出前所未有的生机，可谓“老树发新枝”。但是与电力系统及其自动化专业相比，该专业相对冷门，竞争强度不大，录取比例接近1:1。传统高电压技术是一门试验型学科，理论与实践在研究工作中占有相当比例。但是近年来高压专业有向基础理论研究和计算机模拟仿真方向发展的趋势，试验平台的建设离不开自动控制和电力系统自动化方面的专业知识。建议考生在复试准备时注重对“高电压技术”、“电力系统工程基础”、“继电保护”等课程的学习，这些知识与将来的研究和工作密切相关。电力系统及其自动化电力系统及其自动化涉及电力生产的全过程(包括发电、输电、配电、用电等)，其研究内容衍生的各项技术成果广泛应用于发电厂、变压器、输电线路和配电装置中，涉及控制、优化、经济、稳定等多项指标。除了涉及电气工程相关知识外，该专业对自动化、测量、计算机、通信等技术也有较高要求。教育分析：该专业是目前电气工程相关学科中研究生报考最热门的一个，竞争比较激烈，特别是该学科优势明显的院校，录取比例更低。建议报考该专业的考生在备考阶段，除多掌握一些电气工程的基础知识外，还要多加掌握对电路理论、控制理论、信号与系统理论等基础理论。

大学本科阶段的应用物理学专业其实是有各自的专业方向的。比如有往医学版方面上应用的，还有光电信权息和光电材料的专业方向。既然打算考研当然优势是很大的，因为学物理的学生都有很强的数学物理基础。很多专业课轻松的就能学会。当然要是考物理专业的研究生就要好好的准备一下了。总之还是爱好问题，学物理的能报考很多方面的研究生因为有很多课程你都学过，尤其是电子信息方面，光电，还有理论物理。扩展资料：研究方向：软物质，也称为复杂液体。宏观量子态介观固体中的电子行为就业去向：高等院校、科研院所和高科技公司，做研究员、工程师、技术骨干等等。物理学专业考研方向2：学科教学(物理)学科教学(物理)（学科代码：045105）为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。学科教学(物理)专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。参考资料来源：百度百科——应用物理（应用物理学科）

应用物理学专业旨在培养运用物理学的基本理论、方法和计算机及网络技术，研究物质的基本运动规律、物质结构理论和时空理论，具有扎实的物理学理论基础和计算机应用能力，在交叉学科及跨学科领域具有较强开拓能力的专门人才。应用物理学专业考研方向主要有三个：磁学与新型磁性材料专业方向、电子材料与器件工程专业方向、新金属材料物理专业方向。1、磁学与新型磁性材料专业方向：培养与国民经济建设密切相关的磁性薄膜物理、磁记录物理、新型磁记录材料、磁光存储材料、非晶磁性及铁磁体的超精细相互作用等方面具有坚实理论基础、实验工作能和利用计算机进行多道分析、模拟设计的磁学和磁性材料方面的专门人才。2、电子材料与器件工程专业方向：培养能够适应信息材料与器件领域国民经济建设和高新技术发展需要的、具有坚实理论基础和实际工作能力的、在企事业单位从事信息材料（微电子材料、光电子材料、光子材料等）的制备和物性研究及新型电子器件、光电子器件的设计、制造和应用开发的科研、教学、科技管理专门人才。3、 新金属材料物理专业方向：培养从事金属及合金的物理、力学、化学性能及其理论研究，新型结构及功能材料探索和研制，金属材料的热处理及表面改性研究与开发等方面的专门人才。应用物理学专业考研建议如果喜欢纯物理学的研究那就不要选择应用物理学方向。可以选择一些偏工科的方向报考。选择光学工程方向。其小方向有激光技术、光学精密测量、光电传感等。较好的学校有浙江大学、清华大学、天津大学等。不嫌地域偏远的话，可以选择兰州大学（甘肃兰州），兰大的物理学全国算是很强的尤其是其核物理学。现在核能方面需要大量技术人员，也许是个不错的选择。 热动力工程或者能源工程方向，这方面现在是热门。西安交通大学，华中科技大学等。量子通信方向，中国科学技术大学（安徽合肥）是全国领先的。这方面的技术可是国际热点，需要大量人才。还有现在国家航天科技迅速发展，也可以选择与航天有关的专业，比如北京航空航天大学。计算机专业全国领先的学校是清华大学、国防科技大学、哈尔滨工业大学、南京大学、中国科学技术大学等。如果成绩一般，不是那么有信心的话，可以报考中等的院校，但最好是211工程的；如合肥工业大学等。在选择时，可以到学校网站查询一下其专业目录，最好选择是国家或省级重点的专业。