考研答疑解惑

这个专业如果你选择考管科，那是不会编程的，一般都会考查管理学，运筹学，数据库等科目，考数三。而如果选择工科的话，那就可能会考查你的编程能力。希望对你有所帮助。我没有考研究生，但是我是这个专业的。我的同学女生考研究生本专业考上的不多，再说这个专业不是很适合女生，除非你非常喜欢计算机编程，其实这个专业对口的很多，可以考经济学、管理学、会计学。如果你现在大四了，那么准备不早了，在不准备就不赶趟了，祝你好运哦。就是不喜欢编程才纠结呢，考上的不多是什么意思，是本来对女生招生的就不多吗？考管工的话我的想法找偏管理的学校，我现在是大三，如果考其他专业是不是还要现在开始学习哪门专业课知识，感觉考研更难了，考偏管理的学校怎么样???您现在是直接工作吗？我觉得我直接工作，貌似没什么会做的忙所以才考研?

首先，你要确信你明年能拿到本科毕业证，这样的话就可以报今年的研究生考试。我就是读的15年的专科，本科15年同时拿证，专科毕业证拿到的时候，本科毕业证需要专科毕业证。15年12月份考的研究生，16年研究生开学（现场确认），这个时候才需要看你的本科毕业证。请问到时候十一月现场确认报名怎么办呀？

你是学数学的，想转考通信，你只要学好以下几门课就可以了。数字电路，模拟电路，信号与系统，通信原理。这4门是通信专业最最需要了解的科目，凡是考研，这四门课初试不考，复试也会考的。其他的不用先看希望能够帮到你不够的，要学习本专业的还要相关专业的知识

第一步，必须要了解考研的常识；第二步，选择专业及院校（每年的二月到九月）；第三步，网上报名（每年的九月到十月）；第四步，现场确认（每年的11月）；第五步，初试（一般在每年的12月末）；第六步，复试和调剂（在次年的三月到五月）

一般来说，311比333难一些，但是具体难在哪里却很少有人说，我们可以按照以下几个维度来看（1）参考书目311多于333311参考书目有六本：教育学 郭文安，王道俊 人民教育出版社 第七版教育学基础 全国12所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 第三版（凯程推荐必读）中国教育史，孙培青主编，华东师范大学出版社，第四版外国教育史编程，吴式颖主编，人民教育出版社，第三版当代教育心理学，陈琦，刘儒德主编，北京师范大学出版社，第二版（标杆）教育研究方法，裴娣娜，安徽教育出版社，第一版333参考书目有四本：1.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐必读）2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读），王炳照的《简明中国教育史》（选读）3.《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦， 北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读），《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）（2）从试卷题型来看311试卷题型结构单项选择题：45小题，每题2分，共90分辨析题：3小题，每题15愤怒，共45分简答题：5小题，每题15分，共75分分析论述题：3小题，每题30分，共90分333试卷题型结构名词解释题 6小题，每题5分，共30分简答题 4小题，每题10分，共40分分析论述题 4小题，每题20分，共80分从上面我们可以清晰的看见：311比333多了单项选择题、辨析题。而这两种题型都比较有难度。选择题意味着我们需要记忆的知识点、复习的细节，而且不局限于此，311的选择题十分灵活，强调透彻理解和灵活运用，甚至需要我们运用上一定的做题分析策略，识别语言陷阱等。辨析题常常把两个相似概念放在一起，考我们对知识的理解与辨析；同时还会有观念的比较等问题，灵活度极高。（3）从专业知识体量来看一定程度上333难度>311难度这一点是综合了333专业课二来说的。如果你是一个跨考生，并且原来所学专业和333专业课2毫无交叉的地方，那么你要学习的难度是非常大了，你不仅要面对全新的教育学领域的知识，还有面对全新的学科知识综合。以某校学科语文为例，你要学习的是教育学的四门不同的学科：教育学原理、中国教育史、外教史、教育心理学的知识。初次之外，还有一门文学基础，而文学基础又分为几本书。所以如果跨考的跨度十分大，333要学习的知识量也是非常巨大的。（4）专业限制311对于跨考生是十分宽容的，有一大半的考生都是跨考，所以311不用担心专业歧视的问题。333也是欢迎跨考生的，但是有些学校明确规定必须要有学科背景。所以在跨考333的时候一定要提前查阅官网。但在333内部，专业限制也会有大小，比如学科教学（思政）的专业限制就<学科教学（物理）的限制。另外，专业限制不局限于初试，在就业方面也会有所限制。有些地方教师招聘也会规定要求所学专业必须相近。所以建议大家跨考的幅度不要过大。推荐几个专业的选择，供大家参考（1）哲学专业在教育学原理专业下，有一个教育基本理论与教育哲学研究方向，如果哲学专业的考生想要跨考教育学，不妨往这个方向发展一下（2）英语专业每年教育学的跨考生中，英语专业的考生有很多。比较热门的有学硕的课程与教学论中的英语方向，专硕的学科教学（英语）专业。这两个对英语的要求很高，一般都是英语或翻译专业进行跨考。还有一个专业是比较教育学，这个专业对英语的要求同样很高，因为涉及到对中外教育等的比较或者研究。高等教育学中有一个方向是外国高等教育学研究，也需要一定的英语能力。除此之外还有跨文化教育学等。（3）文学专业学硕和专硕中的学科语文，是热爱文学以及有文学基础考生比较喜欢跨考的专业。比如吉林大学的课程与教学论专业的复试科目为：语言文学 综 合 （ 现 代 汉语、中国文学史）天津大学跨文化教育专业初试科目既可以是311 教育学专业基础综合或，又可以是735 中外文化与汉语言基础 复试科目：跨文化传播理论（4）法学专业法学想要跨考教育学的同学可以看看教育学原理下的教育政策与法律或者华东师大有一门教育政策学的几个方向（5）历史、文学专业对历史感兴趣的可以看一下教育史，涉及中外教育史和中国传统文化以上都是文科的专业，那么理科专业有哪些呢（6）管理学专业这一类有一些专业是文理兼收专业，教育学有一个教育管理专业，但需要工作经验。学硕中教育经济与管理，交叉经济学和管理学的知识，其中也有教育管理与人力资源开发方向。（7）计算机专业教育学中有现代教育技术专业和教育技术学专业，这两个专业需要我们一定的计算机基础，考试科目也涉及到计算机知识。人工智能，智能学习等都是当前教育以及研究的热点。在此，特别指出北邮的通信专业排名全国第一，在北邮有一个教育技术研究所，在计算机领域有所研究且感兴趣的可以看一下。

专业课信息搜集一定要全面专业课不像公共课那样，到处都可以找到相关信息，区别在于专业课考试是报考学校自主命题(除了一些统考专业)，对我们来说有用的信息渠道就直接从全网缩小到这所学校的相关信息，所以这就要求我们一定要在复习之前确定学校专业的考试内容和侧重点否则后期浪费很多时间。专业课需要搜集的信息为①、该校该专业专业课要考哪些内容;②、该内容需要复习的参考资料有哪些(可直接百度，多方确认，或者上学校研究生招生信息网查看专业详情目录)③、每本参考书的考试范围有哪些，每部分每年在试题里的占分比有多少，针对性复习;④、了解该校出题的题型有哪些，后期可以针对题型具体提分。还有一种信息搜集的方法，可以一次性将上述所有信息搜集内容整理到位，那就是找到一位目标学校的学长学姐，他们有过一年的复习经验，可以在专业课的准备上给大家提供更有用的院校专业信息。当然怎么找到靠谱的直系学长就成了最大的问题。先通读教材，宏观复习受于初高中老师带领复习的思维固化，我们可能意识不到宏观整理章节逻辑的重要性。其实这是一种非常高效有用的学习方法。我们试想一下，学习过程中复习最大的阻碍是什么?我觉得应该是“好像在哪里见过”，但当你翻书的时候却发现“那人竟在灯火阑珊处”。出现这种记忆阻碍最重要的原因是打乱知识点顺序后，我们在大脑里对全书的所有知识点没有一个大体的位置归纳，这个“有些印象却始终想不起来的知识点”并没有固定在大脑里的任何位置，所以导致最后要么记忆偏差，要么似曾相识。而直接开始通读全书和画制逻辑框架的形式就能让自己把知识点放在大脑中一个固定的位置，想用的时候可以随时把它从框架枝细上摘下来，仔细咀嚼嚼咽。具体顺序为：先看整本教材书的目录，自己拿张空白纸，按照材料章节的属含关系把一整章的框架图大概绘制出来，注意给每一小节的内容预留一定的位置。然后再去找主要知识点或者词语的概念性东西填写上去，最起码看起来清楚这个专业名词到底是什么意思。梳理完成后，再开始按照顺序章节顺序仔细过教材，期间一定要随时把逻辑框架图记在脑子里，每一小点在纸张上有自己的位置，定期记忆纸张上绘制的框架图知识点关系，多复习几遍，这张图就会存在脑子里，不管做什么题，大脑在分析出知识点后，就可以在纸张框架图上找到对应知识点的位置，然后对号入座，从宏观把控题目正确方向，尤其是理论、文科类的专业，效果非常好，然后再配套习题辅助理解，第一遍过完资料书，基本上就可以把知识点记得七七八八了。重视试题，从试题里找考试侧重点专业课的试题甚至比公共课的试题更加重要，为什么?因为专业课的试题是院校专业自己老师出的题，而且还总是那么几个，出了这么多年的题，几乎把能考的，能出的题目都出了个遍，所以专业课越往后考，同类型题目出现的概率越大，细心的人可以发现部分学校如今不会直接发布历年试题了，就是怕题目出重了，碰到原题，对研究生选拔人才来说是一种损失。但是我们还是必须想尽一切办法，把学校历年试题弄到手，如果运气好，把历年试题吃透，可能考试就能碰到差不多的题目，相当于白送的分数我们，那我们必须得接着。重视试题还有一个好处是，我们可以从历年试题里找出该校出题的侧重点，更有针对性的学习复习。当然大家也得会分析试题，摘录重点，如果需要的请留言，需要的人多了，我会开个专栏专门介绍。除此之外，我还建议有条件的，把与报考学校的专业排名差不多的同专业学校的试题也搞到手，虽然不同学校，但是同样的老师出了这么多年的题目，思捷枯尽的情况也是有的，相同专业的出题老师也会借鉴与自己院校专业排名差不多的学校的试题，所以通过做这些学校的试题，大家也会有很多不一样的收获，况且专业课的试题资料本来就不多，有这些作为复习材料比市面上卖的乱七八糟模拟题有价值的多。对反复复习有用的笔记怎么做笔记本不要纠结于形式、载体、方法，我们做笔记的目的是增加当下记忆效率，以及方便后期复习，只要是能帮助自己记忆和复习的笔记就是好笔记，那什么样的笔记对记忆是最有用的?答案还是框架图!很多人第一遍学习新内容总喜欢做抄书式的笔记，书上怎么说，到了笔记上自己就怎么写，这样有什么用?还不如直接在书上写写画画还省事很多。所以我建议第一遍大家学习新内容时，先按照目录和基本内容做好框架后，就不要着急做笔记了，直接有什么想说的，想写的直接在书上标注清楚。第二轮复习的时候，再把这些具体内容慢慢完善到框架图里，然后定期记忆。这样做笔记，不仅清楚整洁，而且一眼就能看出某个知识点的宏观意义是什么，有了记忆场景和来源，我们就不容易遗忘。

1、可以加一些目标院校的考研群看看是否有资料，或者报班来获取资料，一般机构的资料都是精心整理很不错的。不要下载盗版，时间和准确性才是你应该关注的，切勿贪便宜，因小失大2、找历年真题，用好搜索引擎，网上可以找到、书店也可以购买到。3、笔记讲义：主要是指目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。寻找地点：1、去你报考的学校找学校的本科生要或者去达聪学习网这样的资料收录站找。2、目标院校内或者周边的复印店：因为考研备考期间，复印备考资料的同学会很多，对于一些复印较多的热门专业，复印店一般会有备份，方便出售给下一届备考的同学。3、联系上一届的学长或是学姐：这是获得备考资料最常见的方法，一般上一届的学长、学姐是很愿意帮助学弟、学妹的，当然也不乏只为卖资料的。关于考研复习重点：1、专业课因人而异，根据不同院校指定的参考书的不同，第一遍肯定是过教材，自己整理笔记，一定要将每个知识点弄懂弄透彻，不能存在知识盲点。再就是一定要通过各种渠道将历年真题弄到手，这是必须的。2、考前就是背诵+真题演练了，在这里要强调的是真题演练一定要定时。专业课也是大头，要下功夫，但也不要开始的太早，大概暑假时开始着手看教材就行了。3、要强调一下，从11月开始，大家就要调整好作息时间和复习时间，将生物钟按照考研那两天的考试顺序安排一下。比如早上6点半起来，七点过一点出门去自习室，保证每天上午复习数学或政治，下午复习英语或专业课，顺应考研时间的安排——上午考数学和政治，下午考英语和专业课。

好的，鉴于你的问题比较多，分开回答：1，是三选一考，运筹学是所有方向都可以选的，选了运筹学就不用选其他的了。2，你的方向是（10-17），你也可以选择运筹学，或者管理信息系统或者数据库管理与应用，但是后选两者的必须考试方向是（10-17），如果：方向是（1-9），则只能选择运筹学了。3，不是文科生不能报考，只是相对来讲，学校愿意要同等条件下的理科生，这个在复试的时候会有区别，同样分数的两个考生，分数一样，复试差不多，一个是文科，一个是理科，如果只要一个，就会选择理科生了。4，本专业欢迎各类理工科学生报考，入学后还要自己学习一些课程，这个主要是对跨专业考生的。ps:本人是2012年考研的，希望我的回答能帮到你，祝你考研成功。1、（10-17方向）是由考生在报考时自己选择其中一科作为初试科目。研究生初试的每一科都有一个对应的代码以便区分，“或”的意思就是自己择其一。2、本专业欢迎各类理工科学生报考不是说文科生就不能报考，而是希望理工科学生报考。供你参考，希望对你有帮助。

考研复习时报班和不报班区别大吗？什么样的人适合报考呢，不妨来了解一下