2017考研大纲词汇

考生应能掌握5 500左右的词汇以及相关词组。英语一会有超纲的词汇，大纲中规定出现在考研英语试卷中的超纲词汇不能超过3%，这是上限。而英语二一般不会有超纲的词汇除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。any wonderful dreams wil

金程考研瞿老师解析大纲变化：第一，考研英语词汇方面： 新的考研英语大纲要求考生掌握5500词汇，但在5500词汇中，真正经常考到的只有2400词汇。这样考生就需要对这5500词汇的词义及固定搭配要进行细致的学习。同时，在考查考生词汇搭配部分，新的词汇搭配也需要各位考生在语境中去理解。如2005年考研英语真题里的“eat his words”，考生不能够单单从字面意思去理解。放入到具体语境中是“承认自己说过的话是错的”而不能理解为“食言。大纲要求允许3%的纲词汇，这样就要求考生对词汇的学习及词义的推测多下工夫。同时，考生也需要对词汇的构词法熟悉，并能根据构词法去理解出现在考题中的词汇。第二，新的大纲对语法的要求没有变，但是，对语法的考查也要求考生能够在语境中去理解真题。对于在语法上的要求，考生需要扩充自己的阅读量及精读量，以保证能够在考研题目中顺利的阅读及解析。第三，英语一和英语二的阅读、完型和翻译部分的要求。英语一的阅读理解多为抽象且逻辑性较强的时文，而英语二较多实际且具体的文章，同时，较英语一，英语二的文章逻辑性较弱些。完型题目对英语一和英语二考生的要求也不大一样。英语一的完型较多的要求考生从篇章层次去理解，英语二则要求考生从句子层面去解题。这样英语一和英语二的完型题目的难易程度也略有不同。在翻译部分上，英语一和英语二的难易程度也较为明显。英语一的翻译部分难度较大，选取的句子逻辑性较强，而英语二的翻译部分多为语体不太正式且松散的段落。第四，在考研作文部分，参照之前的真题，金程考研为各位考生提供一下几个考研作文话题：传统文化、文明旅游、心理健康、创新的价值、脚踏实地的实现梦想及节约的美德。

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去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:4509483251aart.一(个)；每一(个)；(同类事物中)任一个2abandonvt.离弃，丢弃；遗弃，抛弃；放弃3abdomenn.腹，下腹(胸部到腿部的部分)4abidevi.(abode，abided)(by)遵守；坚持5abilityn.能力；本领；才能，才干；专门技能，天资6ablea.有(能力、时间、知识等)做某事，有本事的7abnormala.反常的，不正常的，不规则的8aboardad.&prep.在船(飞机、车)上；ad.上船(飞机)9abolishvt.废除(法律、习惯等)；取消10aboundvi.大量存在；(in，with)充满，富于11aboutad.在周围；大约prep.关于；在周围a.准备12abovea.上述的ad.在上面prep.在..之上，高于13abroadad.到国外，在国外；在传播，在流传14abrupta.突然的，出其不意的；(行为等)粗鲁无礼的15absencen.缺乏，不存在；缺席，不在；缺席的时间16absenta.缺席的；缺乏的,不存在的;心不在焉的17absolutea.绝对的，完全的；确实的，肯定的18absorbvt.吸收(水、光、蒸汽等）；使全神贯注19abstracta.抽象的n.摘要，梗概vt.提取；摘录要点20absurda.荒谬的，荒诞的，荒唐可笑的；不合理的21abundancen.丰富，充裕，大量22abundanta.大量(充足)的；(in)丰富(富裕)的23abusevt.滥用；辱骂；诋毁n.滥用；恶习；弊端24academica.学院的，大学的；学术性的；理论的25academyn.(高等)专科院校；学术社团，协会，研究院26acceleratev.使加速，使增速，促进vi.加快，增加27

　　单词记忆不是一个速成的事，另外，“快”也不是标准，记得快忘得也快。　　单词记忆的方法很多，什么词根词缀记忆、语境联想记忆、构词记忆等等，如果过度的追求记忆方法就舍本逐末了。背单词就背单词，大量重复的记忆比什么方法都好用。　　单词书就用红宝书考研英语词汇，用的人多，附赠的几本赠书像精缩版，串记手册，习题册等都很好用。

2018年参加考研，希望早早得进入状态

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　【考数二的专业】而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。　　除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。