2019考研333大纲

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:teeshee内容来源：凯程考研徐影老师。333教育综合考试大纲一、考查目标　　全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。　　二、考试形式与试卷结构　　（一）试卷成绩及考试时间　　本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。　　（二）答题方式　　答题方式为闭卷、笔试。　　（三）试卷内容结构　　各部分内容所占分值为：　　教育学原理约60分　　中国教育史约30分　　外国教育史约30分　　教育心理学约30分　　（四）试卷题型结构　　名词解释题：6小题，每小题5分，共30分　　简答题：4小题，每小题10分，共40分　　分析论述题：4小题，每小题20分，共80分　　三、考查范围　　教育学原理　　一、考查目标　　1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。　　2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。　　3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。　　古代教育的特点；现代教育的特点。　　七、课程　　德育过程是教师引导下学生能动的道德活动过程；德育过程是培养学生知情信意行的过程；德育过程是提高学生自我教

我这里没有宁夏大学考研的大纲，是不是其他学校的大纲应该不同啊？

教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学。全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。教育心理学考研范围：1、教育心理学的研究对象与任务：教育心理学的研究对象；教育心理学的研究任务；2、教育心理学的历史发展与趋势：教育心理学的起源、发展过程、研究趋势。扩展资料：教育学的研究对象：以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的“教育问题”，其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。教育问题的提出标志着教育学的萌芽；教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力，教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革；对同一问题的不同回答就形成了不同的教育思想和教育观念及其派别。教育学研究要有“问题意识”，防止“虚假问题”的出现，不断地深化问题。参考资料来源：百度百科-333教育综合大纲参考资料来源：百度百科-教育学

全日制教育硕士的333大纲上推荐的是：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年 中国教育史孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版,,王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年教育心理学1、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年2、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年才思考研分享。

一、命题方不同1、311：311是全国统一命题，统一试题。2、333：333是各个招生单位自主命题，自主招生。二、考试范围不同1、311：311是全国统一大纲和考试范围。2、333：333有全国统一的大纲内容但部分学校也会自己设置考试范围和要求。三、分制不同1、311：考试的分制满分是300分。2、333：考试的分制满分是150分。四、考试内容不同1、311： 考试内容包含教育学原理，教育心理学，中外教育史。2、333：考试内容包含教育学原理，教育心理学，中外教育史。但是不包含教育科研方法参考资料来源：百度百科-教育学考研

每年的考试大纲都在9月份左右，所以今年估计也差不多，现在的话就是专心备考，系统提升，到时候大纲出来以后再认真了解，祝你顺利哦，有什么其他问题都可以私聊我1、搜集有关考研的资料，明确大概的方向，专业、学校、城市等等。 2、调整心态，最最最最重要，考研是一场马拉松，不是短跑。 3、起步基础课程可以学起来。英语词汇要大量、高强度的突击，记住一天背二三十个，一辈子也背不完，这个你肯定有体会，把单词书劈5本，每天4小时，每天一本，连续突击三轮，单词关过了，考研英语成功一大半，等到进入后期，在真题中练习总结，轻轻松松；数学基础不好，建议先过一遍阿汤基础课，不建议上来就宇哥，然后上宇哥基础课、强化课，当然我基础不好这样做很有效，基础好，直接上宇哥基础、强化；跨专业，专业课指定教材要看起来，不跨专业，可以稍微晚点。 17、18年的考研资料都可以拿来学习和背的。

是的，看教育综合大纲解析或者通关宝典就行

陕西师范大学文彦考研论坛：333全日制教育硕士综合书目 教育学原理 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年 中国教育史　　孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 外国教育史　　张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年 教育心理学　　张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年那真题有吗本回答被提问者和网友采纳

基本上都是一样的，内容就那么多，只是看学校怎么出题了