考研词组需要背吗

词组没有什么的背的必要因为英语里面唯一考词组的是在完形填空里面，完形填空太难了，而且一题才0.5分，考到词组的不超过8题，也就是4分，真的不值得啊。而背单词则是可以解决其他96分的基础，所以还是先背单词吧。词组可以放弃。

记词性，词义即可。首先词汇的词义需要记多个意思，避免考试时碰到盲区。词性是分析语法结构的基础，也是解析长难句的一个关键方法。词组，同义词，反义词不用特意去记，遇到了，了解下就可以啦。有考研英语问题，可以私信我哟。

最简单有效的方法就是结合真题去复习，把真题里头所有的非中文的地方出现的词汇统统消化掉，当然包括题目的要求等,建议做十年考研英语真题《考研真 相》，这个单词注释详细基本不用查字典，最基本的要求是知道近十几年来出现的所有词汇的意义，然后在反复琢磨的过程中，大部分重要的词汇，短语，习惯用法就会自然而然的掌握了。其实，考研英语要动笔写单词的就只有作文一个地方，其余都是认识就可以了。而写作文时，只需要总结一百多个精华词汇和一些漂亮的句型，短语，词组就可以了。

我劝你还是只记单词，稍微看下下面的短语句子，还是多做做考研真题。把阅读，作文练好，考研英语考试时间听起来有3个小时，但是今年1月我参加考试，觉得时间太不够， 连那道短文翻译都是最后几分钟乱写的，还有去年9月开始我认真准备英语，买了单词红宝书，但是觉得没怎么记到好多，单词量大是好，但是记单词很花时间的，你这期可以好好记下，考研英语认真准备考上50分很容易的，因为我6级没过，今年也考了57，虽然分不高，但是我还是很满意了，祝你考研好运

考生应掌握下列语言知识和技能：（一）语言知识1、 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。2、词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。（二）语言技能1、 阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：① 理解主旨要义和具体信息；② 理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；③ 根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；④ 理解作者的意图、观点，区分论点和论据。2、写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语。考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。

肯定都是需要背的啊，是不是用的红宝书？基础词和必考词的区别，我 觉得是必考词就是很可能考试卷子中出现的单词，而基础词就是一些很基础的词语，用在作文，翻译这些地方的是的红宝书，那你背完基础词和必考词用了多长时间啊，这样是不是太耽误时间了

单词这样背第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。(2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;)第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。(3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;)这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加。

给你分享一下我的英语备考经验，我考的是英一所用资料：红宝书单词书，张剑英语历年真题超精解，天道考研网校英语讲义单词：单词至始至终都是要背，红宝书有一本大书，有一本精缩版的小书，我只用那本大书，总共56个list，前期每天一个list，两个月背完第一遍。背单词完全靠每天的零碎时间去背，每天早上起来背10分钟，午饭前背10分钟，午饭后去午休，午休后背10分钟，晚饭前背10分钟，晚饭后背10分钟，晚上离开自习室再背10分钟，这样每天背单词的时间总共一小时，效果很好。当然那10分钟要集中精力去背，不然背完后还没进入状态那就呵呵了。我到考研前大概背完了四遍，楼主有些偷懒，好多时候都懒得去背了，跟我一起背的人有的背了七遍。单词的重要性在这里就不提了，大家都知道，单词是最基础的东西。单词从决定考研开始就开始背，一直要背到考研前一天。单词书选一本自己觉得顺手的就可以，不过一定要选考研的单词书，别拿着四六级的书去背，因为考研和四六级考查的内容不一样。真题：我大概7月份开始做的真题，我做真题的方法就是完全把它当教科书用。英语的真题从头到尾依次是完形，四篇阅读，新题型，翻译，作文。在做真题之前，我是跟着天道考研网校的课程过了一遍，天道考研讲了一些做题技巧，我后期做题有很大的帮助。天道考研的课靠谱，值得推荐，可以找红侠老师报名的。现在分开来讲：· 完形：完形的分值小，一个空是0.5分，而且不易做对，所以我至始至终没练过完形，准备在考场上如果有时间就去做，没时间就去蒙。不过16年的真题比较简单，考场上我把除完形外所有题都做完了还有时间，就把完形也做了。如果觉得自己水平一般，像我一样觉得练习完形是浪费时间，那就直接不练，把大多数时间放在练习阅读上，练习阅读的性价比比练完形要高许多。如果觉得自己时间充足，有能力征服完形，那就去练练。· 阅读，阅读的高性价比大家都知道，所以我的大多数时间都是在练习阅读。这里也重点说下阅读。我在做阅读之前，听了天道考研鱼姐的阅读课，掌握了一些技巧。我只练真题里的阅读，其它资料里的阅读质量再高也比不过真题，而且真题里的阅读也够用了。丁晓钟的真题解析特别推荐大家去看，他用理性的思维去解析每道题，教给你理性的做题方法，特别适合不知道语感的什么东西的理工科学生去做，每道题的原因都解释的很清楚。我的做题方法是拿到阅读，先将它翻译一遍，翻译写到一张纸上，边看边翻译，当然这里的翻译不求精确，只要自己能完整地写出它的意思即可；翻译完后再去做题，做题时把分析过程写下来；做完后拿着真题解析去对翻译，对答案，对每道题的分析过程，然后去总结，总结自己不会的单词和短语，总结做题的分析思路。这样做一篇阅读大概是两个小时。刚开始我一天只做一篇，做了01-13年真题里的阅读（留14，15年的真题最后模拟用），一套真题里有4篇阅读，这样总共有52篇阅读，我用了两个月的时间做完第一遍，也就是到了9月做完第一遍。第一遍做一篇阅读一般错2-3个，很有挫败感。然后9月开始用同样的方法做第二遍，同样只做阅读，第二遍只做06-13年的阅读，也就是重点做最近10年内的真题，第二遍做速度快多了，正确率也高了许多，一天做两篇阅读，用三个小时的时间，总共8套真题，共32篇阅读，做完第二遍是9月末。接着做第三遍。在做第三遍的时候只看文章然后做题就好，这一遍不用去笔译了。这次开始加上翻译题，每天做一篇阅读，一篇翻译。练翻译时只看要翻译的句子，翻完后直接去对答案，然后总结。做完第三遍已经到了11月份，接着做第四遍阅读，这次加上了翻译和新题型，新题型我没有什么好的方法，一般新题型都是比较简单的，所以这里就不说了。好多人都觉得我做阅读，每篇都笔译的方法是在浪费时间，但是当你真的这么做了，你会发现你的收获很大。笔译能帮助自己进行深度阅读，真正理解这篇文章，理解作者的写作思路，还能提高自己分析长难句的能力，提高翻译能力，提高猜生词的能力，能快速在文章中对应出每道题的答案，所以我也没用关于长难句的书。最后我英语这么差，六级没过，四级飘过的人，英语能考72真的归功于这种方法。· 作文：我是12月份开始看的作文，用的英语满分作文，一共背了10篇小作文，10篇大作文，然后总结了自己的写作模板。写作模板的话题包括正面的，反而的，正反两面的，总共三篇。模板一定要自己总结，不要用书里的或者网上的。说实话，总结模板是个特别艰难的过程，特别是对我这种对英语比较差的人。考试前两周开始总结模板，当时我跟我的另外两个研友决定自己总结自己的模板，总结一个正面的，一个反面的，一个正反两面的。写好后相互看，检查下有没有写的不合适的地方。然后眼看着另外两个人早早总结完了，我却用了一个上午才写了个开头，当时心里无比煎熬，因为还要看政治，还要看专业课。但是没办法还是要硬着头皮去总结。

那就是看赵 敏2017《考研英语必考词组734大冲关》收录了734个考研核心词组，按照字母顺序排列，习题 高效的记忆词组，每个词组后面均配有经典例句及句子翻译。　　2016考研英语阅读：必背重点词组及词汇(1)　　1. hunt for v.搜寻　　2. stumble v.绊倒，使困惑，蹒跚，结结巴巴地说话，踌躇n.绊倒，错误　　3. attract vt.吸引vi.有吸引力，引起注意　　4. intellectual property知识产权　　5. counsel n.讨论，商议，辩护律师vt.劝告，忠告　　6. inefficient adj.效率低的，效率差的， (指人)不能胜任的，无能的　　7. drawback n.缺点，障碍，退还的关税，退税(指进口货物再出口时退还其进口时的关税)　　8. eliminate vt.排除，消除v.除去　　9. concept n.观念，概念　　10. implicit adj.暗示的，盲从的，含蓄的，固有的，不怀疑的，绝对的　　11. strategy n.策略，军略　　12. design n.设计，图案，花样，企图，图谋， (小说等的)构思，纲要　　v.设计，计划，谋划，构思　　13. tempt vt.诱惑，引诱，吸引，使感兴趣，考验，试探　　14. sign up登记，签约　　15. potential adj.潜在的，可能的，势的，位的n.潜能，潜力，电压　　16. traffic　　n.交通，通行，运输，贸易，交通量，交易，交往，通信量　　vi.交易，买卖vt.在……通行，用……作交换　　17. marketing n.行销，买卖　　18. worthwhile adj.值得做的，值得出力的　　19. keep a close watch on密切注视，密切关注　　20. demand for需求　　21. compensation to补偿，赔偿　　22. negotiate谈判，商量　　23. maintain vt.维持，维修，继续，供养，主张　　24. mean n.用意　　25. look out v.面朝，留神，照料　　26. discrimination n.辨别，区别，识别力，辨别力，歧视　　27. condemn vt.判刑，处刑，声讨，谴责　　28. illegal adj.违法的，不合规定的　　29. continue to继续　　30. unaware of没有意识到　　31. have a big advantage over对…有较大优势　　32. spread　　n.伸展，展开，传播，蔓延，酒席，宴会，桌布　　v.伸展，展开，铺，涂，敷，摆，传播，散布　　33. suspiciously adv.猜疑着，怀疑着　　34. start with以……开始　　35. respectively adv.分别地，各个地　　36. predecessor n.前辈，前任， (被取代的)原有事物　　37. coincidence n.一致，相合，同时发生或同时存在(尤指偶然)的事　　38. dream up v.空想出， <俗>构思，创造，设计(发明物等)　　39. junior　　n.年少者，晚辈，下级， (年龄、职位等)较低者，大学三年级学生　　adj.年少的，下级的，后进的　　40. improving改进，改善(质量) ，精炼　　41. insensitive adj.对……没有感觉的，感觉迟钝的　　42. qualification n.资格，条件，限制，限定，赋予资格　　43. confidence n.有信心　　44. publicly adv.公然地，舆论上　　45. graation n.毕业，毕业典礼，刻度，分等级　　46. ceremony n.典礼，仪式，礼节，报幕员　　47. literally adv.照字面意义，逐字地　　48. draw up v.草拟，停住，逼近，追上，整队　　49. recipient adj.容易接受的，感受性强的n.容纳者，容器　　50. plough through费劲地阅读，吃力地钻研，艰难地通过　　51. come to v.达到，继承，复苏，停止，想起，共计　　52. client n.[计]顾客，客户，委托人　　53. blame n.过失，责备vt.责备，谴责　　54. concern about (利害)关系，关心，关注，关注，所关心的是　　55. shop at购物　　56. admission n.允许进入，承认某事之陈述，供认　　57. lag　　n.落后，囚犯，迟延，桶板，防护套adj.最后的　　vi.缓缓而行，滞后vt.落后于，押往监狱，加上外套　　58. approach　　n.接近，逼近，走进，方法，步骤，途径，通路　　vt.接近，动手处理vi.靠近　　59. crucial adj.至关紧要的　　60. panicn.惊慌，恐慌，没有理由的　　61. prospect n.景色，前景，前途，期望vi.寻找，勘探　　62. modest adj.谦虚的，谦让的，适度的　　63. in despair绝望　　64. despite prep.不管，尽管，不论　　65. fortune n.财富，运气，大量财产，好运，命运vt.<古>偶然发生　　vt.给……以大宗财富　　66. predominately adv.占主要优势地　　67. overbid　　vt.出价高与(别人)， (桥牌上)叫牌超过(别人)　　vi.过高出价　　n.过高的出价，过高的叫牌　　68. folk n.人们，亲属(复数)，民族adj.民间的　　69. comfortableadj.舒适的　　70. lining n.加衬里，内层，衬套　　71. bubble n.泡沫，幻想的计划vi.起泡，潺潺的流　　72. be influenced by被…影响　　73. ingredient n.成分，因素　　74. sustain vt.支撑，撑住，维持，持续　　75. be worth doing值得做　　76. place a very high value on特别重视　　77. entertainern.款待者，表演娱乐节目的人，演艺人员　　78. for the sake of为了　　79. symptom n.[医][植]症状，征兆　　80. intellectualadj.智力的，有智力的，显示智力的n.知识分子　　81. counterbalancevt.使平均，使平衡，弥补n.平衡量，平衡力，势均力敌　　82. anything but adv.决不　　83. distaste n.讨厌，嫌恶　　84. pursuit n.追击，追求　　85. participate in v.参加，参与，分享　　86. democracy n.民主政治，民主主义　　87. resent v.愤恨，怨恨　　88. privilege　　n.特权，特别待遇，基本公民权力，特免　　vt.给与……特权，特免　　89. innate adj.先天的，天生的　　90. reluctantlyadv.不情愿地，嫌恶地本回答被网友采纳