考研传播学专业

1、如果报考的抄是学硕，考研新闻传播学可以调剂到新闻学、传播学和专硕的新闻与传播硕士。2、如果报考的是专硕，考研新闻传播学只可以调剂到其他学校专硕的新闻与传播硕士。3、调剂要求有三个：一是报考专业的初试成绩符合调入地区国家分数线要求；二是初试科目相同或相近；三是专业相关并符合调入专业的报考条件。如果不能确定则可以咨询拟调剂学校研招办，因为各个学校的调剂要求还是有一些差异，只要调剂学校同意接受就可以调剂相关专业，他们的答复才是权威的。

新闻学和传抄播学都属于新闻传播学袭领域的学术型硕士专业，二者的区别可以从以下几点来看：首先是研究重点不一样。新闻学重视实践，传播学重视理论。新闻学是“术”，侧重新闻实务，简单来说就是对你的写作能力有一定要求。而传播学是“学”，理论性很强，是要通过对现实世界现象的观察及测量得出一定结论的。其次是研究方法不同。新闻学是人文学科，偏向于定性研究，是针对新闻实践活动进行归纳总结的研究。传播学则是社会学科，更偏向实证研究，是运用各种社会研究方法通过一定数据进行量化分析的研究。另外在课程设置上也有所不同，这一点也体现在考研的专业课科目上。新闻学的是围绕新闻史、新闻理论和新闻业务的课程。而传播学的课程则是围绕传播学基础和网络传播等话题。最后在就业方向上，新闻学专业的毕业生的会选择去传统媒体、报社或政府机关工作表 ，主要从事新闻采编和记者的工作。传播学的就业方向会样一些，互联网、广告、自媒体、公关、营销等领域。针对这些区别，你可以根据自身的兴趣和条件来做择校和专业选择。

新闻传播学专业考研相对容易的985院校，兰州大学，湖南大学，重庆大学，并不是说这几个学校的水平不行，事实上，兰州大学的新闻传播学2017年第四轮学科评估得分是B-，湖南大学得分是B，都并不算低，但是这几个学校名气小或者位置比较偏僻，反而录取分数线比那些学科水平更差的学校还要低。比如南开大学、北京师范大学、同济大学、吉林大学、中央民族大学，其实学科评估得分也不高，但是人家录取分数线就是高

新闻学和传播学都属于新闻传播学领域的学术型硕士专业，二者的区别可以从以下几点来看：首先是研究重点不一样。新闻学重视实践，传播学重视理论。新闻学是“术”，侧重新闻实务，简单来说就是对你的写作能力有一定要求。而传播学是“学”，理论性很强，是要通过对现实世界现象的观察及测量得出一定结论的。其次是研究方法不同。新闻学是人文学科，偏向于定性研究，是针对新闻实践活动进行归纳总结的研究。传播学则是社会学科，更偏向实证研究，是运用各种社会研究方法通过一定数据进行量化分析的研究。另外在课程设置上也有所不同，这一点也体现在考研的专业课科目上。新闻学的是围绕新闻史、新闻理论和新闻业务的课程。而传播学的课程则是围绕传播学基础和网络传播等话题。最后在就业方向上，新闻学专业的毕业生的会选择去传统媒体、报社或政府机关工作表 ，主要从事新闻采编和记者的工作。传播学的就业方向会样一些，互联网、广告、自媒体、公关、营销等领域。针对这些区别，你可以根据自身的兴趣和条件来做择校和专业选择。

你好，很高兴为您解答！这两个考研专业的就业方向不同点在于：一、新闻学多在传统的媒体，如报纸、杂志、广播、电视等单位就业，另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作，也有人考到教师资格证，到学校里当老师。二、而传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业，选择范围更加广泛。希望我的回答成功解决了您的疑问，祝您生活愉快！

1、可以考研。不知道你说的是什么要求，每个学校对考生的资格要求基本是一样的，但是不同学校考试内容差别比较大。2、考上之后，如果还想参加CET考试，要先考四级，过了之后考六级。3、考研英语和四六级不太一样，有不少平时英语不好的人考研英语考的不错，重在刻苦学习加正确的方法，考研英语真题是王道。坚持背单词，狂做精做阅读，练习写作，擅背模板，灵活运用。英语需要至少半年的时间修炼。4、传播学粗略排名：中国人民大学、北京大学、复旦大学、中国传媒大学、清华大学、武汉大学、南京大学、厦门大学、浙江大学、华中科技大学、暨南大学、兰州大学、上海大学。这是靠前的大牛学校，还有几个学校新闻传播不错，还比较容易考：安徽大学、河北大学、湖南大学、大连理工大学。报录比这个问题很纠结，因为很少有学校能够提供官方数据，楼主也不要太关心报录比，因为有的学校看似报录比很低，但是报考的人都不是真正考研的，很多人复习过程中因为战线太长学习太苦而放弃了，还有很多人报了名不去考试，或者考试过程中途放弃，楼主只要好好学习坚持到最后，就打败很多对手了，加油。5、另外补充一点，一般学校对跨专业没有限制，但是很多学校都要求跨专业的学生在读研期间要重修该专业本科课程，所以考了这种学校要多上不少课。能,只要拿到毕业证就能考研.每个学校要求基本一样。考研英语的复习都是以历年真题为主，好好背单词，把真题多复习几遍。传播学一般中国传媒、浙大等等都挺好的，录取比例你可以上网搜搜，也可以打电话咨询一下万学海文。

新闻传播学、新闻学和传播学是三个不同的专业，新闻传播学包括传播学和新闻学。新闻传播学：研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。新闻学：研究新闻事业和新闻工作规律的科学，以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。传播学：研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。扩展资料：新闻传播学是国家一级学科，下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业，高考文理兼招。由于传播是人的一种基本社会功能，所以凡是研究人与人之间的关系的科学，如政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、精神病学等等，都与传播学相关。传播学是新闻传播学下属的二级学科。参考资料：百度百科-新闻传播学参考资料：百度百科-新闻学参考资料：百度百科-传播学

关于考研目的，“还没做好工作准备，晚些入社会”和“深入学习专业知识，成为行家”是绝大多数同学的选项。天道考研曾经就这个问题做过调查呢。不管出于什么目的，出于什么原因，研究生能读还是要读的。所谓的说“读研无用论”其实是犯了空想主义的错误。在两到三年的读研时光内，一个人的价值观、方法论、世界观深入完善，这期间形成的分析问题和解决问题的系统思维，对以后的人生是有莫大的帮助。反过来，如果真的读研无用，那么从高数里的极限理论讲，推理出读本科也是无用的，读中学也是无用的，读书也是无用的，是不太正确的。传播学这个专业在本科期间学的内容都比较浅显，因为专业课是分散在各个学期的，基本都是理论学习，而你在读研期间可以继续进行理论学习的深造，同时也可以去单位实习，积累工作经验，这样研究生毕业之后不仅拿到了文凭而且也可以直接就业呢，因为现在本科生好多没有办法直接进入理想的工作单位呢。

考研传播学研究方向选择，如下：1.理论传播学方向在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位，是该学术体系的基础理论。本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上，侧重于研究代表传播发展方向的，以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。宏观上，本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律，从新的学术角度，用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上，本研究方向结合我国传播业，尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践，研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。本研究方向硕士研究生的培养目标：为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才，同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。通过学习，学生将形成宽厚的人文及社会科学基础，全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能，具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力，成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。2.应用传播学方向(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，和本学科理论发展相联系。本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。(2)媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新、创造性的策略和构思。其要旨在于因势而变，不断推陈出新。其范畴涉及传媒运作的方方面面，简单地说，可概括为创意传播、创意经营和创意管理三大领域。目前，本方向研究生的培养主要定位在创意传播领域。创意传播研究的主要内容是，在关注大众传媒发展动态、把握创意实务前沿、解析有关创意案例的基础上，理论与实践互动、多维理论与多学科知识的交叉、融合中，全面总结、探讨各类大众传媒的创意传播规律。研究方法主要采用定性与定量相结合的方法。其学术视域涉及到传播学、美学、社会学、人类学、心理学、大众文化、系统科学、市场营销、创新思维等多学科理论和知识。其研究特色，一是综合性、交叉性，二是较强的实践指向。目前，中国传媒大学对该领域的教学与研究在国内居领先地位。本方向培养的研究生要求具有较为扎实的传媒理论功底，相对开阔的知识视野，掌握创新思维原理，并能够成功地应用到现代传媒领域;从人才规格上说，是一种以创新思维为核心，集人文素养与传播智慧于一体的高层次的现代复合型人才。毕业后，既可以做“创意人”、“策划人”，从事专职的媒体创意与策划工作，也可以从事传媒领域的相关工作，以及相关领域的教学与研究工作。(3)传媒策划是一门应用性很强的新兴学科，它是从传播媒介入手，既分析了传媒对其他经济社会活动的策划，又分析了企业以及其他实体对传播媒介的策划。本学科的基础是应用传播学以及其分支学科传媒经济学。通过本学科的学习使学生全面掌握传媒活动的规律及其运营技巧。学生就业可去媒介和政府机构从事高层次的媒介策划与管理工作，可在高校和科研机构从事教学与科研工作。(4)受众研究方向介绍受众是传播的起点和归宿，受众研究从其诞生之日起，就一直是传播学研究一个极为重要的领域，也是一个与时俱进、历久弥新的领域。随着传播科技的快速发展，今天的受众不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众，也不再是单纯的信息接受者，受众日益增强的主动性和影响力，使得新媒介环境下的受众研究，凸显出更加鲜明的学术价值，更加丰富的应用内涵。