考研冲刺数学怎么学

一、复习资料：　　必备参考书：下面的计划使用下列参考书，可以用类似的书替换。　　1、李永乐李正元《数学复习全书》，同样效用的有陈文登的《数学复习指南》，不过文登的重技巧，精华在微积分，永乐的重基础，而且从近三年的考试来看，全书更加适合考研，文登的有部分内容超纲。如果已经买了文登那本复习指南，强烈推荐再买本永乐的《线性代数辅导讲义》，因为永乐的线代深入浅出，非常好，可以弥补文登的线代那部分的不足。想考更高分的战友可以两本都选（个人认为全书是必备的）；　　2、数学基础过关660），不是必备，但是在前期作为打基础的练习非常不错。　　3、历年真题。最好的有两个版本，一个是永乐的《历年试题解析，好处在于按章节分类，题目后面还有评注，历年试卷放前面可以自测；另一个西安交大的武忠祥的《历年数学考研试题研究》，好处在于按章节分类，还有考试考点分析和分类统计。每章后面有同步练习。如果买不到这两本，其他任何版本的真题都一样。还有一个推荐大家买的就是可以单买一本聚焦FOCUS的考研真题集，性价比极高，只要2元，多买两本都不会亏，因为真题多做几遍分数就多长几分。详解就算了。　　4、《数学最后冲刺超越135分》；或者文登的《题型集粹与练习题集》作为最后冲刺阶段的查漏补缺。　　5、李永乐《数学全真模拟经典400题》至少做三遍。其他的模拟题不要多买，虽然说是题海战术，但是太多了浪费，而且不做影响心情。恩波的模拟题，考试虫的模拟题，可以下载到合工大的题目最好，跟真题比较接近　　6、另外比较好的辅导书有《考研数学单项选择题解题方法与技巧》和概率论与数理统计讲义（提高篇）。有条件的可以下载新东方的网络课件，这个课件已经足够了，最好能下到永乐05年的线性代数讲课，非常经典，还有06费允杰的概率讲课也非常经典。其他田根宝的线代和概率课件就不用了，不推荐；还有文登的冲刺讲课也没有必要，辅导班就更加不用上了。原则上是能自己看书就不要课件，因为听课非常浪费时间。实在基础不行就听课吧。　　记住一点，好的书可以让你更加快捷的到达终点。但是书不在多，一定要多做几遍并且总结方法。课件是非常浪费时间的，能看书就不要使用课件。　　二、复习计划　　以下分7个阶段，其实一二是基础阶段，三四是强化阶段，五六是冲刺做题阶段，七是总结疏理阶段。　　第一阶段（3月下半月－5月上半月）最晚不能晚到5月底:60天左右，期中英语和数学是紧急重要的任务。　　数学： 每天4－6个小时，有基础的可以不看教材，直接看二李的全书（每天4小时）；没有基础的配合教材（每天2小时）看第一遍二李的全书（4小时）第一遍大部分看懂就可以，不懂的划记号。实在看不懂可以听XDF的课件，但是自己要把时间往上加。保证完成：三月线代；四月微积分；五月上概率。　　【数学每天不少于4个小时】　　第二阶段（5月下半月－6月底）:45天 数学：　　1、6.1之前每天一套真题（留05、06年出来），尽量自己做，不会可以查书，但是不能看答案。　　2、做完李永乐的基础题660题　　【数学每天3－4个小时】　　第三阶段（7月1日－8月31日）:60天左右，参考第二阶段。英语重点是真题，然后听XDF的讲解　　数学：李永乐的复习全书第二遍做到每一道题都搞清楚做后面的练习。30天微积分15天线性代数；15天概率。【数学每天3－4个小时】　　数学：　　1、 做真题第二遍（保证100分）独立完成【紧急重要】，　　2、 做完真题后用一本硬皮本复习整理前面的数学公式、方法、技巧、例题（并背记）【紧急重要】　　【数学每天3－4个小时】　　第五阶段（10月1日－11月底）:60天　　数学： 不断的模拟　　1、 400（2天一套20天）　　2、 真题第3遍（1天1套10天），力求做到没有难题，每一道都轻易搞定　　3、 恩波10套（两天一套20天）　　4、 400题10套（－天一套）第二遍　　5、 总结的小本子背记（全程）　　第六阶段（12月）:30天（模拟和查漏补缺，不能有害怕的项目）【重点背专业课和政治】　　数学： 1、 李永乐的超越135，针对上个阶段做题情况查漏补缺，并对难点专项突破。　　2、 再次做400题，总结的小本子背记（全程）　　第七阶段（1月到2月3）:32天，主要是背记【重点背专业课和政治】　　数学：隔天一套题目熟手。主要是400题和真题保证140。背记总结的东西。　　准备2013考研的同学们很大一部分已经着手复习了，可总有同学很困惑，不知道如何合理的安排时间复习考研需要长期持之以恒，更要做好规划，才能达到事半功倍的效果。有用的话给追加分就可以了，呵呵晚上早睡,早上早起，只要完成当天任务就可以做其它

考研数学应该怎么学？才能更高效提高分

说到去年这个时候怎么复习数学，其实我没有什么特别奇异的绝招，还是老生常谈的那两大主题——看书，做题。 　　很多同学看到这句话会说，你在说废话。但是最后大家的成绩往往会拉开很大的差距，差距出自哪里？也就出自看书和做题，怎样去看书，怎样去做题，这两件事情的效果又落实得如何，直接会影响到最终的成败。这里把去年最后三个月的一些经历写下来，与今年正在奋战的学弟学妹们共勉，希望对大家有所帮助： 　　我考的是数学一。其实我数学复习开始已经不算早，暑假才开始看书，把遗弃多时的本科教材又重新翻出来，对照大纲一章一节地过，配合一些课后题巩固一下。这个过程漫长而细致，待到一遍看完，已经是10月中旬了，也就是去年的这个时候。结束了第一轮看书之后，接下来的时间不再是以看书为主做题辅之了，而是改以做题为主，做题发现漏洞了再针对性地看书，这样节省了时间，对后面的总体复习也很管用。 　　首先说说做题吧。 　　首先，做题不能盲目，我特别不赞成题海战术，第一个是时间上不允许，不可能抛开其他的科目全都用来做数学题；第二个是目的性强，阶段性强。这个时候做题说到底就是为了应对初试的那张考卷，范围绝对跳不出大纲，我们的目的是什么？就是把大纲范围内的题目做会，做对，拿到尽可能多的分数。所以千万不要在一些偏题、怪题上浪费时间。 　　其实这段时间你可以选择做的题特别多，习题集，真题，模拟题等等，我的建议是，先做一定量的习题进一步培养一下解题的熟练程度（这个可以按章节进行，以便对照发现第一轮复习的疏漏），对方法和技巧做进一步的总结，然后开始练习套卷，真题和模拟题穿插进行，而且个人认为套卷练习对最后拔高更加关键。如果说之前培养的都是单纯对某一道题目的感觉，那么后边的套卷就是上升到对整张试卷的一种全面把握了。像去年我选的《考研数学历年真题精析》和《考研数学全真模拟试卷及精析》，真题是从97年到09年一共13套，模拟试卷10套，这23套试题帮我至少提高了20分。真题是一种权威的参考，我选蔡子华老师的《考研数学历年真题精析》也是因为在解答部分对考点、易错点、得分率等等总结得特别准确详细，做这本书不仅练习了真题，更是摸出了很多命题的规律，识破了许多解题的时候需要特别注意的小陷阱。相对而言，《考研数学全真模拟试卷及精析》中的10套模拟试卷因为没有真题那么眼熟，测试的结果更为客观，也让我对自己的做题时间、怎样答卷比较顺手等方面的问题“小试牛刀”，后来做完这10套题，到了考场上一点都不紧张了，提起笔来得心应手。 　　再来说说看书。 　　这期间的看书其实比做题还要有技巧性，主要有两个问题要解决：看什么，怎么看。我主要看两方面的内容：一个是近年频繁出现的考点（感谢蔡老师，在《考研数学历年真题精析》的附录里列的特别详细，太受用了），一个就是我做题时候发现自己概念掌握还比较模糊、出现错误的地方，算是查漏补缺了。最好看过之后再找一道与错题相似的同类题再做一遍，看看自己是不是真的搞懂弄通了。至于怎么看的问题，我想说一定要耐心而且深入，不能走马观花，不能停留在书上对概念、定理的平铺直叙上，这样合上书一会儿就又忘了，而且特别容易混淆。其实我们用的本科课本上有许多特别好的举例说明，配合这些例子来看印象就会深刻很多了，而且说不定对某些题目的求解也有特别益处。 　　还有要提醒大家的是，准备一本专属冲刺复习的笔记本，把做过的一些典型题目、近年常考的题型的解法都一一罗列下来，不时地回忆回忆，翻看一下，就基本上不会再出现面对一道题目无从下手的感觉了400题可以选择不做，现在时间不多，主要以真题为主，遇到不会的知识点，再去看看复习全书上的那块内容，总体上是真题和复习全书，其他的不用在管了。如果前期有整理一些资料（错题，薄弱地方）可以看看那个。

我考数一....数三是经济类考的啦.... 分数要求很高啊，一般拉分都要130以上（好学校的）。现在先把基础弄懂吧.... 我现在也是在搞全书，第二遍，着重在搞概念.... 比如说， 你能用你自己的语言把极限的概念复述出来吗？等等....其实很多概念我很熟悉 ， 但就是还没掌握， 所以很多时候做题就是没思路....你有时间就去那个考研论坛的数学板块里多看看， 多看看牛人的数学经验....还有最重要的一点， 全书一定要自己做....

分模块复习最有效：高等数学：分为5个知识模块，1一元微积分学 ；2多元微积分学；3曲线、曲面积分；4无穷级数；5微分方程。这里面的曲线、曲面积分是数一的同学特有的，其他内容是所有考数学的同学都要考查的。 　　线性代数：分为3个知识模块，1行列式和矩阵；2向量和线性方程组；3特征值、特征向量和二次型。线性代数部分从考纲来看各个卷种的差别不大，近些年的变化也不大，是考研数学相对稳定的一部分考查内容。 　　概率论与数理统计：分为3个知识模块，1概率、概率基本性质及简单的概型，2随机变量及其分布与数字特征，3统计基本概念、参数估计及假设检验，这部分是数二的同学不要求的，而数一和数三大纲的要求还是有些差距的，比如数一要求假设检验而数三不要求。 　　针对以上11个模块，首都经济贸易大学在职研究生建议大家可以从以下四个不同层次着手复习：第一个层次是概念、性质、公式、定理及相关知识之间的联系、区别的归纳与总结，我们的方法是：首先按照自己认为的重要到次重要的顺序进行回忆，之后比照考试大纲所规定的考试内容，看自己有哪些遗漏了，从而形成完整的知识网络。我们还要对遗漏的知识点进行分析，要搞清楚这个知识点是由于和这个小的知识模块关系不紧密而没有联系起来，还是自己在复习过程中忽略了。对于前一种情况大家不用放在心上，只要看一看这个知识点说的是什么意思就可以了，比如：在我们回忆一元微积分学时，如果没想起来曲率的概念，这关系不是很大，要知道和整个知识模块相对游离的知识点往往不是考研的重点，我们知道即可。可是对于那些本来很重要的知识点由于自己的忽视而没有想起来，这时我们要高度的重视起来了，这些知识应该是自己的相对弱点和盲点，对这些知识点的复习是我们是否能考出好成绩的关键！对这些知识点我们要想尽一切办法去理解，去练习,直到掌握了为止！在这一层次中大家要知道，考研中的重要的考点往往是不同部分的节点，这样的知识点可能联系着两个或多个的概念，是起桥梁作用的知识。 　　第二个层次是对题型的归纳总结。做完第一个层次的总结，我们只是把考研要考的一些小的知识点形成了一个知识的网络图，但我们还不知道考研是从什么角度，如何考查大家，这时我们要进行第二个层次的总结。我们归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型，之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复习材料中大部分的例题，另外，大家还可以参照专门讲题型的书，用自己总结的题型和复习材料上的进行对照，通过对照充实自己总结出来的题型。 　　第三个层次是对题型解法的归纳总结。有了第二个层次的归纳总结，我们对考研数学的畏惧心理都消失了，你已经知道了考研数学可能考你的方式、方法和角度了，现在要做的是对总结的题型进行解题方法的总结了。我们的方法是首先根据自己做过的一种题型的若干例题总结出典型的解题思路形成有效的解题程序和过程。对于一种题型我们可以从不同的例题中归纳出多种的方法和思路。之后，我们对照复习材料进行充实和改造自己归纳的解题思路和方法，尽可能多的把能用的思路和方法总结出来。 　　第四个层次是解题思路的升华。有了第三个层次的归纳总结，我们对自己遇到的题目就心中有底了，我们已经知道，一般的题目只要按照自己总结的方法一种一种的去试，基本上能把题目做出来，只不过我们的解题的速度不快，这时侯我们需要在第三个层次的基础上进行思路的升华，找到最好的对付一类题型的解题方法，提高我们的解题速度！我们的方法是在自己总结的方法中找最快捷和最适合自己发挥的解题思路，之后去找些有关题型的复习材料做些比较，再看看自己的方法和这些材料的方法哪个更适合自己。

将考研数学分为三个阶段来复习：第一阶段：四月份——七月份 巩固基础阶段：我的数学复习动手比较早，主要是由于自己的底子比较弱，那时候就老老实实的看教材，根据去年的数学考试大纲走，要求掌握的就看，不做要求的就放弃。高数看的是高教版的，线性代数是同济版的，概率统计是浙大版的，看教材属于通看的那种，就是书上的定理证明要看，例题和课后的习题要做，很多的例题和习题主要是为了证明一些定理推论，所以我觉得做一做还是有必要的，因为懂得了这些定理推论的缘由，不论是记忆还是运用都方便很多，毕竟定理推论是最基础的东西，顺便提醒一句，对于这些定理推论的前提条件必须十分重视，很多题的出题陷阱就在这些前提条件上。第二阶段：八月份——九月份 强化提高阶段：这一阶段我主要是报了恩波的辅导班，政英数。刚开始报的面授班，但鉴于面授时的庞大阵容和高强度的状态，有点受不了，于是改成了网络授课，这样听课的时间可以自己支配，当天听课的内容也可以根据自己的情况而视。但是网络授课也有一点问题——上线的时间基本比面授的时间要迟，一个星期到半个月不等，不过对我而言影响不大，于是每个上午的九点到十一点半我都会乖乖的听网上授课。下午和晚上就看英语和专业课，过上个两三天再把老师上课给出的例题自己再做一遍，这样的状态大概持续了一个半月或许还多，才将强化班的课程听完。最后又抽出一个星期的时间将整理的笔记又重新看了一遍，将重难点自己又重新标注了一番。在这一阶段报一个辅导班是很有必要的，因为自己复习毕竟有很多不到位的地方，经过老师的提点，效果就大不一样了。这段时间考试大纲就该上市了，我觉得买一本还是比较好，毕竟心里有谱，当然上网下载也可以。 第三阶段：十月份——一月份 这一阶段是冲刺稳定阶段，概括起来就是题海战术，每三天一套题。第一天按照考试时间做题，第二天和第三天整理答案。周六就按考试的时间做一套真题，主要就是数学改成150分以后的那几套题，在这段时间我基本上把恩波的数学卷子都做了一遍，《考研数学最后冲刺试卷成功8套卷》、《考研完全手册真题练习册》。最先的几套卷子总是惨不忍睹，经常是刚刚及格，慢慢的熟悉了出题的套路分数也就慢慢提高了。之后就做恩波的最后冲刺，感觉还不错，老师编的也很用心。一月份基本就不做新题了，但还是按三天的步骤走，第一天找一套自己做的不是很好的卷子再做一遍，由于已经做过一遍，在做时就顺利很多，剩下的两天就做可以做一些自己以前经常做错的题，或者看一些前两阶段整理的笔记，主要就是弄明白自己一直都犯迷糊的知识点，哪怕是很小的一个。这段时间主要是保持做题的“手感”，同时查漏补缺。抓住重点是根本　每年的考题都不同，每年也都会有新考点。但是重点总会有固定的，通过分析真题就可以看出来。一般地说，可以从历年考卷分析各题型所占分值比例以及考试题型重复的几率，分析出考试的重点。首先针对重点要多做练习，熟练掌握。做到将此类考点、题型的掌握程度变成对基础题的程度，一看题目就能立刻对应想到考点和解题方法。这样在考场上既稳定住自己的情绪，还能节省时间，充分提高答题的质量。　　但是抓住重点，不仅仅是要在主要内容和方法上多下功夫，寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容扩展到整个内容也很重要。考研数学复习应该早一点。因为数学不光是要处理大量的概念，更主要的是数学它通过做题在数学思维这方面得到训练，数学思维的训练不同于一般技能的训练。

在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；

你好！作为曾经的考研人，关于考研数学的复习，几点建议：必须树立正确的学习心态学习不能速成，这个道理大家心知肚明，但同学们依然在寻找快捷方法的路上不知疲倦。今天就明确告诉大家学习没有速成的方法，只有高效的学习方法让你少走弯路，以最少的时间、精力取得最大的成果。数学尤其如此，盘根错节的概念定理，灵活多变的题目都决定了学习数学是一个长期的过程，并且必须配以正确而又高效的学习方法，才能在考研这一年既学好数学，又不耽误其他科目的学习。学习方法本身分为很多方面：坐姿、书写、草稿纸的使用方法、知识理解、答题、计算、归纳……每一个东西背后都有着博大精深的学问，不能指望一朝一夕就能够吃成胖子！需要特别强调的是：最大的学习方法是规划和工具，也就是时间安排和教材。同样是做一件事情，时间不对效果就会千差万别，工具不对就会吃力不讨好。时间安排同学们能够在各种地方可以看到类似时间规划：基础（2月-6月）、强化（7月-9月）、冲刺（9月-11月）、押题（12月-考试）。这样时间节点的划分从时间和学习的量上来说是比较合理，但是这只是理想状态，实际操作中你有各种事情耽误学习时间、个人学习能力的不足等，如果还是按照这个时间节点学习，对于你来说那就是毁灭性的。实践是检验真理的唯一标准，每一个阶段做什么，学的怎么样，花费多少时间，能否进行下一步的学习，都需要进行一系列的客观评价，从来没有固定的时间规划，一切以个人的实际情况为准。学习工具学习工具是学习效率保证的另一个重要的载体！都说做题，但到底做什么题？有些老师随便拿题目来拼凑，搞了一个题源1000题，还有的老师觉得1000题不够劲爆，又搞了一个接力1800，当然了市面上还有660题、300题……也有的同学是把所有比较知名的书籍全都买了一套，并且坚持刷完的（这类同学最可怕，占用了大量其他科目的学习时间，还不一定能学好），我遇见过很多声称自己把这些都刷完但却没有把数学学好的同学。市面上的书每一个都比较专业全面，但是都存在一个严重的问题——难题、偏题混杂在一起。拿做题来说，书籍中绝大部分都是历年考研真题，很多同学在刚刚开始复习的基础阶段，就大量的做题，忘记了基础的铺垫，在大量难题中磨掉学习兴趣，让自己越学越低效，到了强化冲刺阶段，开始大量做题的时候，却因为基础不牢，出现做题速度慢，看不懂题的尴尬局面，于是开始返工学习基础，浪费了时间精力，与周围学霸一比较心态立即崩溃到想放弃考研。其实完全没有必要，数学并不是这么学好的！一份好的学习工具应该有难度的划分，有重点的学，比如列出个科学的课程表，再根据配套习题册练习，测试卷进行检测，有学习、练习、测评才能算一个合理的搭配。学习评价—最终要的环节妄自菲薄会挫伤学习的积极性，影响复习进度；妄自尊大又会是自己飘飘然而不知所以然，白白浪费学习时间，所以正确的认清自己很重要。当然，自己的学习好坏不能由自己评价，不少同学在学习过程中，总会说到“老师，我已经把XX刷了X遍了，但是……”。我尤其强调，你学习好坏不应该由自己去评价，而应该通过测试卷、模考卷检测之前学过的知识是否已经掌握，然后老师根据对你知识的掌握程度进行评价，决定你是否可以学习下一节内容，这样的评价才能够对自己有一个正确的认知，稳扎稳打，最终取得高分。结语凡事预则立，考研是个耐力活，希望大家在考研这条道路上一路走下去，预祝大家都能看见风雨后的那个彩虹！

铁军老师谈考研数学冲刺学习方法一、要站在命题者的高度复习备考 最后复习阶段，最重要的就是要找出一条能串住所有知识点的线索来，保证一个知识点都不会遗漏。能把考试的内容串联在一起的最好线索就是考试大纲。但只有考试大纲是不够的，还要结合参考书中每一章节的内容提要一起复习，它是考试大纲的具体化。 站在命题者的高度来复习备考，首先，就要根据考试大纲掌握每一章包括哪些知识点，每一知识点包含哪些小点，每一点的具体内容是什么。其次，每复习一个知识点，都要从命题者的角度去想一想，他会不会据此知识点出题，出什么样的题型，以前见过什么类似的题型，能从哪个角度出题，能不能出反问题，会结合其他哪些知识点来出题。翻翻历年的考研真题，看看这个知识点在所有章节的题目里是怎样出现的，做题时是如何处理的。比如极限、导数、定义、积分上限函数、无穷小量阶的比较、积分中值定理、微分方程、切线这些知识点，经常与其他知识点综合在一起出题，大家复习时仔细比较分析一下，考试时就会胸有成竹了。 二、分配复习时间以成绩提高最快为原则 考研数学有三部分，即高等数学，线性代数和概率统计，其中数学二不考概率统计。在最后两周的时间内，应该多花一些时间去复习能尽快提高成绩的学科及自己尚未完全掌握的重要知识点，这样才能在最短的时间内产生最大的效益。 自己擅长的科目和题型不应再花太多时间。而自己不擅长的一些科目和题型，应多花时间去突击复习，成绩肯定会快速提高。比如数学一中的线面积分，无穷级数，还有特征值、特征向量和实对称矩阵的对角化等等。概率统计中的二维随机变量和数理统计中的内容，多复习、多记忆也会收到很好效果的。 三、临阵磨枪与重心后移 中国有句俗话：“临阵磨枪，不快也光”。这就说明考前强化训练的重要性。考前两周做两到三套模拟题，对提高解题速度、激活所学知识非常关键，同时也可以在做题过程中查缺补漏，并探索适合于自己的考试答题的时间分配规律。 做模拟题不要斤斤计较分数的高低，主要是要熟悉考研试题的特点。数学考卷中一般包含三科：高等数学、线性代数和概率统计，出题的顺序和我们平时复习的顺序不一样，往往是先考一道高等数学的题，接着就是一道线性代数，回头就是概率的题目。而考生在复习时是分科复习的。因此就需要有一个思维快速转换的过程，模拟题可以起到增加考试经验和查缺补漏的作用。 但是，仅靠做模拟题来查缺补漏是远远不够的。数学复习的最后阶段一定要重心后移，这是因为数学的考点、重点、难点大部分均在每本书的中间或最后几章，命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。 数学一关于高等数学部分的考试重点在定积分、重积分、线面积分、无穷级数等章，而数学二、三、四的高等数学部分的考试重点在微分中值定理、定积分等后面几章。 复习线性代数最重要是向量的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与正定矩阵等内容。这几章题型变化多，知识点的衔接与转换非常集中，便于命制综合题。 复习概率统计的重点是一维随机变量及其分布后面的几章。 四、进行有针对性的高效复习———综合题的解题策略 所谓综合题就是考查多个知识点，即把前后章节的知识综合起来进行考核的试题。这类题目要求考生要学会分析问题，抓联系、抓总结，切实掌握与知识点之间的联系，真正理解基本概念的实质，融会贯通各概念之间的内在联系，形成知识网来分析问题和解决问题。 数学考研试题大部分是复合型的。在复习高等数学时，一定要把极限论、微分学和积分学有机地结合起来，前后贯穿，灵活运用。在复习线性代数时，一定要以线性方程组为核心，前后融会贯通，灵活运用所学知识来分析问题和解决问题，不要将它们孤立割裂开来。比如行列式、矩阵、向量、线性方程组是线性代数的基本内容，它们不是孤立割裂的，而是相互渗透，紧密联系的。在复习概率统计时，考生要灵活运用所学知识，建立正确的概率摸型，综合运用极限、连续、导数、积分、广义积分、二重积分以及级数等知识去分析和解决实际问题，提高解综合题的能力。 五、挥洒自如，宠辱不惊，调整好应试心理 考前最后一段时间，特别是最后几天，记忆力特好，应充分利用。此时不宜再去复习具体的知识点，而应采取浮光掠影式的复习方式，应以轻松的心态，着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地浏览一些特殊的题型，加深对其解题技巧的理解；或从头到尾翻一遍大纲和考研真题，在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。心态、作息、合理安排时间和复习侧重点。