考研参加培训

考研报不报班，没有一个标准答案，根据你的自身实际情况、报考院校情况、复习时间等多方面考虑来选择最利于自己的决定。考研复习辅导方式一：自学自学里面得加上视频音频录播课程，自从互联网教育的发展开始到现在，名师的视屏课程已经属于大路货了，只要你想要随便在哪里都能买到，启道教育提示专业课是目标院校自己家学习命题的，只有针对目标院校的老师，在读学长的渠道才能获得该校最新的考研资料，经验，以及考研视频课程，从而加大考研通关的几率。当然这是几个考研复习方式成本最低的考研复习方法。当然，效果就因人而异。考研复习辅导方式二：一对一辅导像现在互联网的视频技术就解决了这个问题，全国各大高校，各大专业老师，学长随便找，当然，这个也只有专业的培训机构才能做到，自己私人大部分就没有那么大的能量了。当然，价格也不会低太多。再怎么发展这个还是一对一考研辅导没有发挥出互联网课复制性的特点，你想想就知道了，相对来说，这样的效果肯定要好很多，毕竟针对性的辅导不是其他能比得上的，有问题也能及时解决。考研复习辅导方式三：考研集训营上集训营，就像高考那会，把一个专业的考研培训学生集合在一起学习，由专业考研辅导老师指导，像上战场一样。吃住在集训营里面，至于效果呢也是因人而异，价格也不会便宜，便宜的几万，贵的十几万都是很正常的事情。考研复习辅导方式四：考研辅导计划当然现在还有一种考研辅导复习方式最受大众考研学生的，那就是目前把互联网在线教育的优势发挥到最大的方法，专业院校学长、老师的一对一视频音频直播录播加名师考研辅导视频课程再加上一个好的考研辅导计划。注意事项：适合自学的人：1、首先你需要强大的自制力，能抵抗备考期间的一切诱惑和每天早起复习的坚持;（说几点起床就几点起床，哪怕外面下大雪，零下二三十度也要准时爬起来。)2、有好的规划能力，对于自己考研情况非常清楚根据实际的情况来进行整体和各个科目的复习规划;3、有强大的执行力，能根据自己制定的计划一一去完成，每天保质保量的去完成，不偷懒耍滑，欺骗自己;4、有好的信息收集能力，目标院校信息的收集各类考研最新动态和政策目标院校的保录信息这些必要的资讯都需要去收集整理

我考研的复时候，参加了制辅导班。我觉得 有必要参加。一方面，辅导班掌握最新的考试动态，对于今年英语题型（有些题型是大纲备选题型），大致会出怎样哪种，会有侧重点。另一方面，考研英语和四六级 ，考察点和技巧不同。四六级成绩好不代表考研英语会考好。但是，你有很好的英语底子，加上参加辅导班得到的技巧经验，至少可以让你 事半功倍！第三，复习建议，就是在练习过程中，养成良好的答题习惯。题不要做得太多，不要反复劳动，借助辅导班提示，形成快速有效的答题思路。辅导班和参考书市面上比较好的，导航，启航，曹其军参考书。我上的考研导航辅导班。只报了冲刺。其实，只要找那种大一点的，专职考研领域的就行。买书不要多，辅导班一个就可以。参考资料：经验之谈

首先，考研复习中的基础复习需要我们自己掌握，当然了3964，我们这个阶段除了自身的努力复习之外，要做的就是参加基础考研辅导班，一般考研基础辅导班是根据考试大纲进行的一种基础性的准备，通过这个帮助你梳理复习思路与结构，之后更好的进行下一步复习，一般学生们都会选择一卡通，但是要推荐的是新东方以及各大考研辅导班的网校，为什么呢？拿新东方英语来说，现在的网校都是北京的名师，这个对于你的个人复习提高是非常大的，而且可以反复的进行视频回放，这个与现场的相比价格便宜一些，而且复习比较容易。当然，如果你想报考其他的考研辅导班进行大课学习的话，那么哈尔滨的启航、鸿鹏、领航以及中公考研等等辅导机构，这些辅导班的价格都是差不多的，差别就是学校的上课距离以及学生对于学校老师的挑选，比如这个学校擅长政治，哪个学校擅长数学，这些都有着自己的特点的。这里建议你多多向你的上一届参加考研的师兄师姐进行咨询，因为他们经历过考研，知道考研需要准备的，并且实际的参加了辅导班，对于辅导班有着比较明确的感受，他们的经验会帮助你选择更加适合自己的考研辅导班。考研自学对于那些基础比较好，自控力强的人来说还是会游刃有余的，一般报班的多数在于基础薄弱，不知道该如何规划复习以及自控能力相对较差 ，需要一个学习紧张的氛围的，报班还是比较好的，其次就是在于各别科目成绩不好的，可以选择小班课或者一对一辅导，或者有直接选择网课自己复习的，相对于有些辅助，对于复习来说还是非常有帮助的。主要是看自己的情况，首先要了解自己本身是哪一种情况 ，再结合自己的条件去选择报什么班，报班的话一定要选择正规的辅导机构，了解你所选择的机构的资质，背景以及师资和教学环境，是线上教学还是线下面授班，还是一对一辅导，或者直接参加他们的体验营。当然，最后要说的就是，考研是一个非常长的复习过程，这其中有各种波折，一定要坚持到底，只要你掌握好良好的心态，按部就班的进行复习，一定会没问题的。

逐一复回答1.我建议如果你报考制的专业需要考数学的话 就报一个班 报强化班就够了 不管你数学基础如何 经过老师强化指点一下总没错2.英语和政治我个人建议没有必要报培训班 数学记得一定报一个就是了 专业课的话 我建议你去找你报考学校去咨询 主要是得到前几年的专业课真题 根据专业课的真题来复习 一般来说 各个学校都会有卖 不贵 几十块钱就可以买到3.基础班是在春季 一般是上半年 每个周末上课 大概 有3个多月 强化班是在暑假 英语 政治 数学强化班都在8-11天左右 冲刺班一般都只有2-3天 （数学英语2天 政治2天半）冲刺班是在每年的12月初左右4.一般来说 中午就在培训附近吃饭 晚上辅导班有专门的车送你回去学校 如果辅导班不在你所在的城市的话 建议去辅导班附近的招待所 比较实惠祝你好运那要看你的基础咯，看你的自学能力强不强要根据你的程度来定，专业课培训是在版你的目标院校，帮你找老师来辅导权的强化班是在暑期，其他的在11月到12月份上课地点和吃饭住宿问题，都会帮你安排好的杭州海天考研今年报班是报住宿的

1月考专业综合和英语二 10月考专业综合 和综合知识（语文、数学、逻版辑） 英语专业综合大纲大致一权样，英语不一样双证的英语比单证要难大概4到6级 单证才3级水平我们学校的考试大纲是一样的。除了英语。在职和全日制用的资料都是一样的。它们唯一的区别就是学习方式不一样在职研究生申硕流程1、入学条件：具有学士学位人员;2、参加学位授予单位组织的在回职研答究生课程进修班，完成课程学习并考试合格、获得结业证书;3、在符合学士学位满三年的条件后，参加国家组织的在职人员以研究生同等学力申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试;4、向学位授予单位提供一篇在公开刊物上发表的相关专业的学术论着一篇(2000字以上);5、经学位授予单位对考试成绩做出审核，学员向学位授予单位提出毕业论文申请，进入论文阶段;6、通过论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得学术型硕士学位。对外经济贸易大学是教育部直属国家级211重点高校http://www.yane.com/c/78014.html满足以上条件即可。

您的描述不是很具体，我只能说每个辅导班都有他存在的意义，自由根据自己的636f707962616964757a686964616f31333433643066实际情况来选择适合自己的班次，价格也是一样的一般都说网课大多都可以免费的获取，全程面授班9000到大几万不等！自己的学习能力　　如果你自己学习能力很强，自己平时能总结出很多的各种学习方法，那你学习成绩肯定很好，那么考研那点东西对你来说就不是什么大问题了，虽然考研试题很难，但是靠你的学习能力与很大的汗水还是可以拿下的，报班就不是很需要了。假设你的学习能力一般，难一点的东西你需要看几遍才能看懂，那建议你自己报个班，老师跟你讲几遍，再总结一些方法与技巧，你能省去很多弯路。自觉性和执行力　　如果你自己自觉性很好，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，那你就看看学习能力，然后再决定报不报班，一般这种人是不需要报班的;但是如果你自觉性比较差，闻鸡不起舞，夜战LOL，白天一觉睡到12点，自习玩手机，那你就报个吧，能监督你学习，这样能让你收收心，把心思放在学习上考研辅导班到底要不要报考研辅导班到底要不要报。参考目标院校　　考什么样的院校对是否需要报班也很重要，你要是只是想读个研究生，拿个文凭，就随便报个特别好考的学校的某个专业，或者那些特别不热门学校的某些专业，还有热门学校的不热门专业;要是你是报考那些牛逼的学校或者一般学校的牛逼专业，那你就早早报个班，早早准备，这样能让你在复习的后半程轻松很多。针对院校的学习也会！需要详细的备考诊断，可以与我交流！官方电话官方服务官方网站立即咨询报考动态院校解读备考经验联考辅导

考研与硕士学位解惑 在选择继续学习、充电的方式上，学历、学位教3234316663育因为其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书，受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人，他们中有不少都期望能够进一步深造，获得硕士学位。但是，在选择深造的途径上，很多人却感到迷惑，他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事，在职读硕又通过什么途径，为什么有的课程只有学位没有学历等问题。 其实简单来说，同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法，就是通过每年1月份的全国统考，在高校进行全日制学习；而获取硕士学位证书则有三种途径，包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。 （一）全国硕士研究生入学考试： 一般来说提到硕士考试，人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习，完成学分并通过论文答辩等要求后，即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。 全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升，尽管硕士研究生不断扩招，依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示，2005年参加研究生考试人数达到了117万，而招生人数只有32万，平均报考和录取人数比例达到了3.7：1，有的热门专业录取比例甚至为70：1，进入门槛之高让人侧目。 （二）专业硕士学位教育： 与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同，先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才，而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。 目前国内的专业硕士学位有15个，分别是工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士、法律硕士（J.M），以及会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。  报名条件： 专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意，有的还要求所在单位推荐等。  考试方式： 专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”，报名时间一般为每年的7-8月份，许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同，招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。 除了联考之外，在工程硕士中，为了鼓励软件行业的发展，教育部批准成立的35所示范性软件学院，可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。 需要特别指出的是，工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士，1月份考试的多为应届毕业生。  获得证书： 专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同，可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。 （三）同等学力硕士研究生考试： 同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式，有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念，有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分，在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注，甚至受到考生的冷落。也因为此，有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。 而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的：目前国内最适合在职人员深造的途径之一。 同等学力硕士研究生最初出现的目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。在职申硕为职场人士完善自我知识结构，开阔视野提供了机会，与研究生考试、出国等途径相比，极大的降低了机会成本。 从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。 对学历的过分倚重成为选择顾虑： 尽管具备了更实用、方便的特点，但是很多人在选择继续教育时，仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障，对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍，也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。数据显示，2005年报考硕士研究生人数超过110万，而报考同等学历申硕的人数不足3万。 所谓学历，是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可，仅代表着学习的经历，仅仅证明了一个人学习的时间和过程，并不能证明其学术理论水平和研究水平，也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可，是对这个人所学知识达到一定水平的认可，代表着学习水平和层次。余慧子老师表示：对于大学以下教育，学历的存在是有一定意义的，但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力，学位的价值要超过学历。 从市场认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景，硕士学位证书只起到敲门砖的作用。是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。 但从国外教育发展的趋势来看，越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视，淡化学历证书所扮演的角色。从国外的教育体系来看，大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书，出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。 由于历史原因，国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜，从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候，能够接受大学教育的学生的数量很少，因此社会在衡量人才能力的时候，往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今，拥有高等教育经历的学生越来越多，社会已经不用担心人才学历水平的差异，不少企业在用人的时候，也开始扭转观念，不去过多的关注求职者的学历，而更看重其实际能力。 此外，硕士以上的教育和本科存在着很大区别，其教育形式更加自由和注重实际，因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人，说明他的个人素质已经达到了一定程度，他的学术研究能力如何就成了问题的关键，因此学位证明就变得更加重要。 从另一个角度来说，其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别：如果考生想继续考博士，根据国家有关政策，两者完全没有差别；如果学员想要参加国家公所员考试，两者也不存在什么差别；而如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有有学位证书已经足够，因为国外的大学也都没有学历证书，所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。 何谓研究生进修班： 很多人都不太清楚，研究生进修班到底是一个什么样的概念，它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此，我们可以理解为，研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁，是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育，不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别，各校依照相应专业硕士生培养方案，同时考虑在职教育的特点，由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目，有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英，可以相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA的作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程。课程结束后颁发结业证书，注明达到研究生同等学力。 同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力，而仅建立在实践基础上的自学、总结，很容易造成课程学习不系统和出现盲点，理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑，学校举办了研究生进修班，为学员提供知识的梳理，介绍前沿最新的研究成果，针对考点进行有针对性的辅导，使之达到要求的学术技术水平。 社会上目前的研究生进修班很多，读者在进行报名的时候，一定要问清楚，是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班，并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的，而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。 对研究生进修班“含金量”的顾虑： 一直以来，中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育，并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”，所以，对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上，教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外，不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。 而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校，提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时，能够通过全国统一的同等学力考试，也说明了在职申硕教育的含金量。 缺少全日制的学习时间，也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点，他们普遍都有多年的工作经验，对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说，可以在本职岗位上真正做到理论联系实际，同时可节省大量时间。 为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证？ 研究生教育分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。 什么是研究生毕业同等学力？ 本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平，这就叫研究生毕业同等学力。 什么是以同等学力申请硕士学位？ 根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。 同等学力申硕的5大条件： 一般来说，同等学力申硕一般需要符合5个条件： ■申请人获学士学位后具3年以上工作经验。 ■通过学位授予单位的资格审查。 ■通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14-18门课，每门课修满学分并考试合格。（也就是研修班的课程考试）。研究生课程研修班的报名时间：一般全年都可报名，具体时间每个学校有所不同。 ■通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试，这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次，考试时间为每年五月份最后一个周日，上午考外语，下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分；报名和考试时间：一般在3月份，考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则，本次申请无效。 ■在通过全部考试后的一年内完成学位论文，论文答辩未通过，本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求，不过从未来的发展来看，对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。 以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定，以研究生毕业同等学力申请硕士学位者，其学位证书需单独编号。 三条途径大比拼： 从课程设置和师资来看，它和1月份考试的硕士研究生没有什么区别；从授课方式和方向上来看，同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合，符合在职读硕者的实际需求；证书获取情况来看，1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证，同等学力申硕只拿学位证书，是单证，从时间安排上来看，1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课，而同等学力申硕的授课时间更灵活，适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看，同等学力申硕的课时有所减少，但由于学员本身已经具备了相当的实践经验，不会影响学习质量。 从报考条件来看，除了本科学历和一定的工作经验外，同等学力申硕还要求必须具有学士学位，而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可，并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求，即对学位没有硬性规定。而且有些专业硕士学位，还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次，同等学力申硕涉及各个专业，范围非常广，而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看，同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员，都属于继续教育的一部分，教育方式也都偏向于非全日制教育。 另：单独考试： 此类考试可以申请的人数非常少，原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限，而且每个学校的招生人数也非常少，对报考的条件和要求也比较严格。 报考条件和要求：报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，可参加单独考试。参加单独考试的考生，一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，毕业后回原单位工作。 考试方式：此类考试方式采用招生单位自主命题，自主划线的方式。 证书：毕业且通过论文答辩的，可获得国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书 选择专业、学校的小窍门： 根据专业，选择学校报名者在选择学校时，不能单纯的看这个学校是否是名校，而是要看你所选择的专业，这个学校是不是在全国是最强的。 另外，选择专业最好与所从事工作相关。由于在职研究生对论文的撰写要求与1月份全国统考的学生要求有所不同，要求攻读者必须与自身的工作相结合，能够解决工作中的实际问题。为了便于今后论文的顺利进展，建议申请者最好选择与所从事工作相关的专业，这样才能使工作和学习相得益彰。 关于中外研究生课程进修班： 报名者在报名的时候一定要看清楚，国外的大学有没有得到国家教育部的认可。目前市场上有些中外合作的研究生进修项目，合作的国外大学很多都是三流、四流的学校，国家教育部并不认可，所以获得的国外硕士学位在遇到攻读博士或职称晋升等实际问题时，单位并不认可。

暑假报班还是很充实的，跟着老师学有学习氛围， 有动力，肯定比自己一个版人闷头苦学强权 ，当然主要是针对一些自己的自制力不太好的，学习浓厚学习氛围来影响的，报班还是非常好的，毕竟看着大家都在学习，而且有老师的指导和讲解并且会有定期答疑，同时也会有督导老师的监督，相对来说自己就会有紧迫感 ，也会有动力学习。

考研辅3365646235导班，很多人讨厌教室里的臭脚丫子味，所以弃当地班不报而报网校班。我也一样，但是我建议是当地报一个班，然后再报一个网校班，不同机构的，这样搭配起来比较好。因为当地班能解决心理距离不远的问题，但解决不了有事情耽误了课和听一遍没消化吸收好而需要听第二遍或听N遍的需求，还有就是个别当地班请的老师可能不是特别好，等。网校班能解决当地班的这些劣势，但需要有wifi上网的条件，要不然流量费太贵。如果只公共课的话，总共不建议花超过五千，不管是当地的还是网络的，因为辅导班核心是内容，费用太高的部分基本上都是场地或者人员或者销售成本等。网校班，我熟悉的和推荐报的是天道考研网校，一手课，而不是盗版的那种不清晰或不连续版的。我身边同学有报线下的，但上个几次就不去的大有人在，后期复习时间紧，基本上都转线上的课了。真正打败线下班的，不是科技，是教室里那浓浓的臭脚丫子味。网校课建议每次听2小时左右，不要听太多一次，这样消化不好，所以最好的办法就是分多次、有规律的推进。考研是一场持久战，贵在坚持，不管是什么样的人，学习好的，还是差的，你都有资格考研，也许你会烦躁，会因为同学找到好的工作而焦虑，会因为各种理由，成为你考研失败的借口，但是成功只有一个理由，就是我要考上。英语是一门积累的课程，前期一定要对单词熟悉再熟悉，有条件的话可以听一听天道上的词汇课，听一下别人是怎么背单词的，才能够提高效率。比张瑜老师讲的联想记忆法里的很多单词能很容易的把一些陌生的单词一次性终生难忘，比如河马，hippo，联想成“嗨，屁股圆圆”。还有学单词必备的根本法则：词根词缀记忆法，对记单词和用单词都很有帮助。在记忆的过程中，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，所以可以按照“艾宾浩斯遗忘曲线”的记忆方式去背单词，等单词背熟以后swiss，逐渐的去做阅读理解，会发现自己手到擒来。数学是一门比较难的课程，如果以前的基础真的不好的话，可以通过网校课程的方式进行学习，因为这样可以反复的去看，去听，使自己的效率更高一点，然后逐步转到数学复习书上来，慢慢的会发现自己就理解了数学的逻辑思路，也比较容易提分。其实，对于数学，最主要的是细心，如果每个人都能将自己会做的题确保不做错，很容易能达到100分，稍微努力提高一下，120分是稳稳的。真心讲，数学不要去参加面授辅导，对于大部分人来说，是跟不上的，因为这种辅导一般不会和你的复习进度相匹配，而且数学需要听很多遍才会有效果。考研的每个阶段，虽然准备的东西有所不同，不过有一点共同之处，即是如何有效甚至高效地完成那一阶段的计划，我认为最重要的，便是要学会对时间进行有效的管理。每一阶段，该做什么，该看哪些书，该参照哪些资料，我们都要提前准备好，写下来，然后看一下书的页码，根据自己的看书进度，大致估摸下多久能看完，然后把这些平均到每天的某个时间段内，按计划进行。举例来说，我复习一本专业课的书，800页的，一般计划用时14天，每天看60页，按照我的阅读速度，每天需投入2个半小时，由于长时看一本书容易精神疲劳，我便把这2个半小时划分为上午10点到11点半、下午4点到5点。其他的计划也基本是这样分割的，但这不是机械的进行，要是哪天我精神状态swiss比较好，可能会在不到2个半小时内完成计划，这样便可多读一些，便补充了精神不佳时落下的进度。其他计划也是这样安排在每天的某个时间段的，不同学科比如英语和专业课的复习，一天之内，不同时间段交叉进行是最有效的。其实基本上，一般都会提前完成计划，这样，在剩余的时间内，便可将这段时期内学的东西重新快速的过一遍，不要求全部记住，有个印象就行。