考研报考英语一题型

英语考研一主要题型有：完型填空 1篇 10分；阅读理解 4篇 40分；七选五 1篇 10分七选五是给一篇文章，有5个空，给出7段或7句话，打乱顺序，让考生选出恰当的5个并按顺序填入文章中。翻译 1篇 10分；小作文 10分；大作文 20分。扩展资料：考研英语的备考策略1、词汇：词汇的记忆是英语的核心，重要性不必多言。但是词汇记忆还是需要一定的方法的，不能死记硬背。用词汇书记忆单词是可以的，但是仅限于前期复习中。前期用单词书记单词，主要是先将单词过一遍，做个眼熟，顺便积累简单词汇。在中后期记忆单词的时候，就不能用词汇书记单词了。这个时候，在试题中积累单词是最好的记忆方式。我用的《考研真相》这本书对于真题中的生词都进行详细的解析，很便于记忆，适合我这样基础不好的人使用。2、语法：考研英语与四六级最大的区别就是，考研英语很侧重于对语法知识的考察。语法的复习方法和词汇的复习方法一样，在前期用语法书复习，中后期在试题中积累语法知识。3、文章：考研英语对于大家阅读文章的能力也有要求。大家平时就多看看专业的英文报刊（欧美媒体），然后一边提升自己的阅读速度和抓取关键信息的能力，另一方面则对于其中的词句进行积累。

英语一一般是报考学术型硕士考，报考工程类硕士也就是专硕的一般考英语二考研英语一题型及分值分布：1、完型填空（10分） 较难，有技巧。复习时放在强化后期开始复习2、阅读理解（40分） 较难，很重要，必须尽早开始复习3、选择搭配（10分） 较难，有技巧。复习时放在强化后期开始复习4、英译汉（10分） 最难，有技巧。报考名校热门专业的同学需要重点复习5、应用文【约100词】或摘要写作【80-100词】（10分）6、短文写作（20分） 较简单，需要重点复习考研英语二题型及分值分布：1、完型填空（10分） 较难，有技巧。复习时放在强化后期开始复习2、阅读理解（40分） 较难，很重要，必须尽早开始复习3、选择搭配或正误判断（10分） 较难，有技巧。复习时放在强化后期开始复习4、英译汉（15分） 最难，有技巧。报考名校热门专业的同学需要重点复习5、应用文【约100词】或摘要写作【80-100词】（10分）6、短文写作【150词以上】（15分）本回答被网友采纳

考研英语题型完形填空20*0.5分阅读（共四篇）20*2分新题型（有三种，每年选一种考）5*2分翻译5*2分小作文10分大作文20分公共课（英语、政治）都是全国统一，有考数学的也是全国统一出题历史等专业也是全国统一考试，国家出题一般专业课都是各个学校自己出的，金融联考是几个学校一起出的复试一般都包括笔试、面试，这个都是各个学校自己组织的，具体考什么内容不一样，问问考上那个学校的师哥师姐就知道了最后录取算总分是初试复试的加成办法各个学校也不一样，学校的研究生院的网站上一般都有贴的，可以去看看又考英语听力的，都在复试

如果你事考英语二的话，题型就是：一、英语知识运用20空10分二、阅读理解：a部分共四篇文章，20题，40分、b部分三种备选题型，每年考一种，10分；三、英译汉15分；四、写作：a部分10分、b部分15分；总分100分。如果你考的是英语一的话：完型填空1篇10分；阅读理解4篇40分；七选五1篇10分七选五是给一篇文章，有5个空，给出7段或7句话，打乱顺序，让考生选出恰当的5个并按顺序填入文章中。翻译1篇10分；小作文10分；大作文20分。拿2011年来说：首先是10分的完型，20个。40分阅读，一个两分，一篇新题型10分，一篇翻译10分，5个句子。一篇小作文10分，一篇大作文20分

　　考研英语一考试内容　　试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。　　第一部分 英语知识运用　　该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。　　在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。　　第二部分 阅读理解　　该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。　　A节(20小题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。　　B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。　　　考研英语一备选题型有：　　1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。　　2)在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。　　3)在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。　　C节(5小题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。　　第三部分 写作　　该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。　　A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。　　1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。　　2)要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。　　B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。　　硕士研究生入学统一考试英语(一)考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。　　考研英语一考试形式　　考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。　　试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上，将46~52题的答案写在答题卡2上。　　考试性质　　英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。　　

"从2010年开始,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)满分100英语1（1）完型填空20题*0.5分（2）阅读4篇每篇5题每题2分（3）翻译5题每题2分（4）作文应用文10分大作文20分英语2（1）完型填空20题*0.5分（2）阅读4篇每篇5题每题2分（3）翻译15分（4）作文应用文10分大作文15分"

哲学类各专业是学术类的，考的是英语（一）。考研英语（二），是针对专业硕士的，相对于英语（一），题型一样，只是比较简单。英语2比英语1简单很多。，英语2可能它的考试难度仅仅略高于4级考试的难度，如果我们剔除掉听力部分，因为4级考试有听力部分，如果剔除掉听力这个部分，英语2甚至比4级还简单一点点。这个简单并不是说单词量上，主要是体现在命题思路上。题型方面，两者差距并不是很大，就是说英语1和英语2的差距并不是很大，它也有阅读理解，也有写作。具体的题型会略微有一些差别。希望帮到你

我在考研论坛上看到的一个帖子，说的11考研，感觉很详细，就复制过来了，给你作参考：高教版英语（一）、英语（二）大纲要求对比 题型 《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》 《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》 词汇 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等；掌握词汇生产的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰等方面的词汇。 考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 语法 考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。 考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；（2）动词时态、语态的构成及其用法；（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；（4）常用连接词的词义及其用法；（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；（6）虚拟语气的构成及其用法；（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；（8）倒装句、插入语的结构及其用法。 英语知识运用 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 阅读理解A 语言技能：阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能： 1)理解主旨要义； 2)理解文中的具体信息； 3)理解文中的概念性含义； 4)进行有关的判断、推理和引申； 5)根据上下文推测生词的词义； 6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系； 7)理解作者的意图、观点或态度； 8)区分论点和论据。该节主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出答案。共20小题，每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。 语言技能：阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：1）理解主旨要义；2）理解文中的具体信息；3）理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；4）根据上下文推断重要生词或词组的含义；5）进行一定的判断和推理；6）理解作者的意图、观点或态度。A节（20小题）：本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。 阅读理解B 主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。共5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型有：1)选择插入题本部分的内容是一篇总长度500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字，要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。2)排序题在一篇长度500~600词的文章中，各段落的原有顺序已经被打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。3)小标题对应题在一篇长度为500词的文章的前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题，这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 B节（5小题）本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择其中的一种形式，或者从这3种形式中某几种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型包括：1）多项对应题本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2）小标题对应题在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。3）正误判断题在一篇长度为450~550词的文章后有与文章内容有关的5项陈述。要求考生在阅读后根据文章内容、判断各项陈述的内容是“正确”（True）还是“错误”（False）。 阅读理解 C 主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。共5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡2上作答。 考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。 写作 语言技能：写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能： 1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当； 2)遵循文章的特定文体格式； 3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯； 4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语域*。该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。共30分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2)要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。考生在答题卡2上作答。总分10分。B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。 语言技能：写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。 A节题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题型包括： 1)考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 2)要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图标或文字。考生在答题卡2上作答。共15 分。我参加了11考研，今年的具体形式不清楚，可能有变动，因此仅作参考。预祝考研成功！英语一就是201 英语二就是204 英语一为学术类研究生英语 英语二为学位类 的 没有指什么的

①基础阶段：解决单词、熟悉英语试卷　　3月-6月的时候，就可以准备开始复习了。　　在职考研的、上学的有空、见缝插针多看单词，单词不会，都是白搭，这是考研复习的第一个阶段。　　在这个阶段，主要任务是解决单词问题、学有余力的可以看看试卷，熟悉一下英语试卷的题型，不要看最新的。　　词汇量是考研英语的根本!　　词汇量是考研英语的根本!　　词汇量是考研英语的根本!　　重要的事情说三遍!　　词永远是英语考试的基础，并不存在不背单词就能够做对题的情况。　　教育部大纲中规定的是5500个单词，我们对自己的要求只能是高于这个数字。　　②强化阶段：全面提升　　7—9月这三个月要进行全面英语复习了。　　开始做英语试卷，买考试题目就行!　　做到每篇文章都会翻译!文章中的单词都认识!　　真的没有必要做世面上的模拟题，那些模拟题会把你带偏的!　　专注考试题目就行!考试题目至少做3遍以上!　　同时背单词也是要继续的，不能丢哈!　　③冲刺阶段：查漏补缺　　10—11月这个阶段，还是做考试题目。　　建议大家做考试题目的时候不要把答案写在试卷上，把答案写在纸上就可以啦，方便反复做。　　这个阶段要有所侧重，看看完型、翻译有啥不会的，赶紧补上!　　冲刺阶段除了阅读和翻译的总结之外，更要关注写作板块。同学们要重视范文的背诵、研习及仿写练习。　　这个时候要开始背作文了!多背点!考场上用得到!　　11—12月，可以进行模拟考，把卷子拿出来认真写，掐点写!