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小学教育专业的研究生需要考哪些科目?

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先说说小学教育专业是什么:小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。每个院校的小学教育专业的考试科目可能不一样,这里以为东北师范大学和北京师范大学为例:东北师范大学045115 小学教育考试科目:①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④833课程与教学论教育综合科目包含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学同等学力考生加试科目:①教育心理学②学校管理学复试科目:德育原理北京师范大学040102课程与教学论03(全日制)小学教育初试考试科目:①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③740教育学基础综合国内小学教育专业较好的院校有:北京师范大学 、天津师范大学、 辽宁师范大学 、东北师范大学 、哈尔滨师范大学 、华东师范大学 、南京师范大学、 福建师范大学、 山东师范大学 、华中师范大学、 湖南师范大学 、华南师范大学 、广西师范大学 、西南师范大学、 陕西师范大学、西北师范大学 、首都师范大学、 河北师范大学、 山西师范大学 、内蒙古师范大学 、沈阳师范大学 、上海师范大学 、浙江师范大学 等综上建议你先确定要报考的院校,然后去院校的研究生院,在招生目录里可以找到小学教育专业的相关考试科目。

考教育学研究生需要考哪些科目

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教育学研究生需要考教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。教育学研究生要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。教育学考研参考书:1.黄济,王策三:《现代教育论》,人民教育出版社,2009年版。 2. 叶澜:《教育概论》,人民教育出版社,1991年版。3.全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社,2008年版。 4.陈琦,刘儒德:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007年版。 5.冯忠良:《教育心理学》,人民教育出版社,2010年版。 6.孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年版。 7. 王天一:《外国教育史》,北京师范大学出版社,1993年版。 8.裴娣娜:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1995年出版。一、教育学考研就业前景教育学考研就业前景的不同是各位选择的教育学考研下的科目不同,具体入如下:1.普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2.中小学校随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3.特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4.政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5.出版社、报社出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6.新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。

小学教育考研初试考什么?不同的学校内容一样吗

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初试一般会有外国语、政治和你的专业课,专业课一般是院校自己出题,所以每个院校是不一样的。教育学是统考科目,但是也有部分院校自主出题

小学教育专业考研专业课考什么

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考研分很多种拉,在职的或者一般统考。统考的话都是1月某天全国统一考试。公共课是政治和英语。两门专业课由学校出题,因此考不一样的学校靠的科目也不一样,所以要先选学校看看他们的专业课考什么,或者找出自己比较拿手的科目看看什么学校考这个就选。 如果是在职考,要求就比较低了,不是太清楚。ttttttttttttttttttttttttttttttttttttt参考资料:tttttttttttttt

小学教育专业考研可以考哪些专业

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教育学专业,也可以跨专业考

本科是小学教育专业的学生考研适合考什么

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教育管理,适合有一定领导或管理才能的人,以后做学校领导层。不过就实际情况而言,大多数校领导都是从教师做起的,有能力就往上,不太可能你一毕业就给你安排个什么职位,本身能力出众或有后门的除外。教育学原理、教育史等教育类二级学科,可以从事研究工作,或者在高校任教。你比较擅长的一门学科的相关专业,比如说汉语言文学专业,你可以选择侧重某一方面,像语文教育、文秘、文学创作等等,毕业后从事相关工作。跨专业考研,除非自己能力足够,不然尽量选择自己比较喜欢、擅长的,还要有足够的时间和精力学习。当前比较热门并且就业前景好,或者适合跨专业考研的专业,自己多找一找,看有没有适合自己的。最重要的一点,不要盲目考研,想清楚自己的目的是什么,是为了提高专业技能还是想转行,或者是为了考研而考研。要考虑到未来的就业,自身的相关能力,是否有这个时间和精力。只要目标明确,愿意为此付出努力,选哪一个专业都一样,不要抱着船到桥头自然直的心态。

教育学考研311和333的区别是什么

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  311是教育学考研学硕的专业课科目代码,333是教育学考研招生的专业课科目代码。  学硕与专硕的具体区别如下:  内容/类型    教育学研究生(学术型)    全日制教育硕士(专业硕士)    1、培养方向    侧重培养研究型人才    侧重培养实践型人才    2、考试方式    2007年开始全国统考,2013年开始统考和自主命题并存    2010年开始全国联考    3、考试科目    政治、外国语、教育学专业基础综合,  其中,政治、英语满分都是100分,教育学专业基础综满分300分,教育学专业基础综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法。(自命题院校考试科目参见招生专业目录)    政治、外国语、教育综合、第四科目,其中,政治、英语满分都是100分,教育综合满分150分,第四科目150分。333教育综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。首师大333教育综合考试科目:教育学原理、教育心理学、教育研究方法    4、学制年限    3年    2年    5、专业方向    教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。    学科教学(包含若干方向,如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等),及学前教育、小学教育、心理健康教育等与教育应用紧密联系的相关专业方向。    6、学费情况    公费或者奖学金,2014级开始自费,奖学金制)    一般没有公费和奖学金    7、就业情况    学术研究型单位:如研究型大学、教研所、研究型教师等。    实践型单位:如教学老师、辅导员、报刊编辑、培训等。

华东师范大学小学教育研究生分数大约是多少?要考的科目是什么?谢谢 各位大哥大姐帮帮忙!!!

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华东师范大学不是自主划线学校,是走国家线的,当然,他们会根据每年的考试上线情况还有内部调整,内部调整后的分数每年都不一样,不是分数线,是分数,也就是录取的最低分数会高一些,但是如果当年考的都一般,没有很多人挤在一起的情况,那就是国家线了,具体的招生分数不公布的,你要自己打听学校的人考试科目应该是全国统考,具体考试科目你看看学校的招生简章和专业目录就行了,尤其是专业目录,具体看看吧本回答被网友采纳

幼教考试都考些什么?需要准备的资料有哪些?

忘不了
猖狂妄行
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。考取流程:1、考普通话证,语文老师要二级甲等以上,其他科目要二级乙等以上。2、考心理学以及教育学。3、拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”。4、每年有两次考试分别在:四月和十月,在这之前到当在自考办报名(国家委托了的),办理准考证 ,买书(文考只考教育学、心理学),考过了就得到当地教育局面试,面试过了,你才能领取资格证,才有资格当教师!考国家教师资格证所需要具备的条件:幼儿教师要幼儿师范学校毕业或以上学历、小学教师要中等师范学校毕业或以上学历、初中教师要高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历,高中教师要高等师范院校及其他大学本科毕业或以上学历,大学教师要硕士生研究生以上文凭非师范类学生首先要通过教师资格考试认证。即教育学,心理学,普通话。其次还要参加幼师专业考试.报考《幼儿教育学》、《幼儿教育心理学》、《幼儿卫生学》.《幼儿教育学》、《幼儿教育心理学》、《幼儿卫生学》考试成绩合格后,需要提交身份证、毕业证、普通话等级证等参加教育教学能力测试,测试合格后可以申请幼儿教师资格证。扩展资料:幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。思想品德遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。教学能力1.国家现行两种教师资格证制度,自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证,国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试,才能获得幼儿教师资格证。2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格申请认定①提交申请认定材料申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料:(1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。(2)身份证原件、复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。(3)学历证书原件和复印件。(4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。(5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。(6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。(7)非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。(8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。(9)二寸免冠半身正面相片两张。②考核申请人是否具备的申请能力是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。热爱教育事业,思想品德好,能为人师表,能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育,能带领学生开展有益的社会活动。关心爱护学生,尊重学生人格,促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此,鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试(答辩)、试讲和心理测试。参考资料:百度百科——幼师资格证