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请问学前教育专业考研究生,哪个大学比较好些啊???望推荐几个

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我是学前教育专业的考研究生以后可以做什么

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1、进高中初中小学当老师、大学当辅导员。2、考公、事3、进培训机构4、其它望采纳

学前教育专业考研的方向有哪些?

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学前教育学专业的研究方向主要有:1、学前教育基本理论。2、学前儿童发展与教育应用内。3、学前教育政容策与管理。4、学前教育课程与教师。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。扩展资料:学前教育毕业生应获得的知识和能力:1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。5、了解学前教育理论的发展动态。6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。参考资料来源:百度百科—学前教育专业

学前教育专业需要考研吗?

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像这种问题,我觉得每个人的看法都是不同的。比如就大部分的人可能会认为,根据目前的发展趋势来看,随着二胎政策的开放,这个专业就业前景是相当可观的。对于女生来说这是一份相当稳定的工作,并且这个工作的门槛是比较低的,一般大专以上的学历都可以就业。但就我个人而言,我觉得如果有那个能力或者想通过自己的努力提升文凭的话,考研是很有必要的,就现在社会发展来说,考研也成了一种趋势,况且学历就社会而言也是看的相当重要的。不是说你学了哪个专业毕业以后就必须得从事关于这个专业的工作,读研可以让你获得的工作机会。其实考研是有很多的优势的,在你读研的这几年期间,在你提升自我能力的同时,也可以缓解就业压力,推迟就业期。随着社会的发展,大部分家长都把精力放在了孩子身上,这也确保了幼儿园这个机构需要优秀的教师,在你考完研再继续回到这个平台,你的学历跟能力也为你的薪资打开了一道天窗。考研,可以让你有的选择去对抗生活的压力,并不一定非要回到这个平台,你有能力,有优势,不论你干什么,起码社会是认可的。学前教育的研究生也是不少的,而且接触的孩子年龄越小,就越需要技术含量,学的深入一些总是有好处的,有了高一点的学历,再通过一些技能,就很容易在这个圈子内被认可。

学前教育专业考研需要做什么准备?

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1、考研对平时专业课成绩没有要求,录取看初复试的分数。平时的成636f707962616964757a686964616f31333431356631绩当然越高越好,但是如果不高,也没有什么关系的。2、一般都是大三(五年制是大四),因为应届生的考研初试的时间是大四上学期(五年制本科是大五上学期)那年十二月份倒数第二个周末。复试是在下一年的三四月份进行,如果顺利通过后就会发放录取通知书,九月入学,所有应届大学生都是大三开始准备考研的,可以提前考试,但是就算录取了也不能去读,除非大三就拿到本科毕业证和学位证。3、初试科目取决于报考专业和学校,政治、外语全国统考,专业课有统考也有自己命题。去拟报考学校查看专业目录就知道了。4、学硕的公费不难,80%都有,多少要看成绩。专硕一般没有。扩展资料:考研的学历必须符合下列条件之一1、国家承认学历的应届本科毕业生;2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3、获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2010年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;4、国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;5、已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。6、自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。参考资料:百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

学前教育学考研问题

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一、就学前教育这个专业来说,考研的一般程序是:从第一年3月开学开始准备,7月开始上各种考研班(如果你报了的话),9月开始进入总复习(夜以继日,挑灯夜读),9月初开始预报名,10月初开始正式报名,12月初现场确认、照相,12月底打印准考证,中间不要停,一直坚持到来年1月,然后1月7、8日参加考试,3月中旬出笔试成绩。二、学前教育研究生念出来说实话在到幼儿园教小朋友实在太屈才,按我们教育系学前专业毕业的同学来说,念完研的有一部分回到幼儿园(先一线,后提拔);有一部分留校或到研究机构从事理论研究;或到稍微薄弱一点儿的大学任教;或者选择继续念书;或者跳槽、考公务员啥的;还有的自己开一个幼儿园,反正干啥的都有,不过和学前专业有关的还是大多数。三、学前教育的难度还行,只要你下决心,真的认真复习,多看看书,就好考!四、如果真的准备考研,现在开始准备就可以,但不是说最后的冲刺那样的准备,你现在需要做的就是:1.不要想考研这个事(因为现在想了也没用,一是你不知道3年之后你打四了想法会不会有变化,招生政策会不会有变化;二是现在你就决定考研,到了该冲刺的时候你就累了,影响效率);2.平时好好上课,把该理解的都好好理解了(现在好好理解了,虽说大四复习时都忘了,但是毕竟会顺很多);3.把英语和政治学好,到时候能省很多事;4.多找你们的学姐聊一聊,打听情况;5.平时多看书,多积累和专业相关的东西。如果考好学校,当你和别人都进入面试后,拼的就是你的专业知识扎实程度和你的知识广度和深度。6.多学点儿才艺!教育系学长的经验,希望对你有帮助。我也是学前教育专业的,12年考研的,咱是战友!一般来说是先确定要报考的学专校,看看你想属考的学校有没有指定考试参考书,有的话就买那些书,没有的话就买一般的参考书:《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜学前教育是统考专业。平时的积累在复试的时候比较重要的。心理学业是统考专业。这个要看你自己的兴趣了。

西南师范大学的学前教育专业考研考哪些科目

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学前教育为师范类专业,初试为研究生统考科目,但复试为院系自主命题,需要在考前根据本科专业确定研究方向并且查询学校招生简章具体规定。参考如下。华南师范大学学前教育(专业学位)专业2016年考研招生简章招生目录研究方向01.学前教育(教育硕士)考试科目①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④919学前教育学复试科目、复试参考书复试科目为:教育研究方法温忠麟主编《教育研究方法基础(第2版)》.高等教育出版社,2009版 专业介绍学前教育专业是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支,要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

学前教育专业的考研考什么专业比较好

杜弼
我行我素
1、你不喜欢学前教育么?多好啊,我是很喜欢的,我觉得还是考学前教育的研究生吧,北师、南师大、华东师大,就这三个学校。2、当然如果你是为了拿学历证书的话,另外考虑。3、教育学和心理学专业也可以考虑,但我还是觉得学前教育是最有前途的,教育学硕士或者心理学硕士!这是与你直接相关的!至于考不考,有好工作一定去工作!如果考上了事业单位或公务员,哪怕清华的研究生也要放弃!拿着名校的文凭没工作的比比皆是,人还是实际一些吧!祝你好运!

硕士研究生学前教育这个专业好考吗

孙娟
  在美国,3、4、5岁的幼儿入园率分别为43%、64%和92%。在德国,3岁、5岁的幼儿接受正规幼儿教育的比例分别是47%和79%。在法国,幼教年龄始于2岁,法国2岁幼儿的入园率达35.6%,3岁以上幼儿入园率则高过100%。在英国,3岁、4岁的幼儿入园率分别为45%和94%。    前瞻产业研究院监测数据显示,2012年国内外教育培训行业的融资案例多达67起,位于23个行业中的第八位,成绩裴然。其中,基础教育领域融资案例10起,包括学前教育、12年基础教育。    无论是嗅觉敏锐的资本市场还是行业自身日益壮大的市场需求,教育产业展现出褶褶生辉的光明前景。前瞻产业研究院发布的《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,中产阶级的消费开支第一项为基本生活保障的食品,第二项大开支即是教育消费,占到整个家庭消费总额的15%-18%。    学前教育是指婴幼儿从出生到6岁这一年龄阶段的保育与教育,也常被称为幼儿教育或早期教育。报告显示,学前教育的市场消费规模丝毫不亚于婴幼儿产品市场,不过基于我国各区域经济发展水平的差异,目前我国学前教育市场还处于起步阶段,主要集中在北京、上海等一线城市。    前瞻统计数据显示,目前,民办教育机构已占据我国学前教育产业六成以上市场份额,成为促进学前教育领域发展的重要力量。具体来看,截至2011年,我国民办幼儿园共115404所,占幼儿园总数的69.21%,为越来越多的学龄前幼儿提供了接受学前教育的机会;民办园在园幼儿达到1694.21万人,占在园幼儿总人数的49.47%。    国家对学前教育投入的不足,导致公办幼儿园难以承担起3-6岁全体幼儿的教育,况且是3岁以下全体幼儿的教育。市场的空缺为民营学前教育提供了发展机遇。