考读研究生有什么用

  每一个读研的人，之所以选择读研，肯定有自己的原因，有一部分是因为喜欢研究，有些是为了进一步深造，还有一些是跟随大众的脚步，当然还有一小部分是出于对就业的迷茫，读研究生可以暂时缓解一下这种压力。  就我自己而言，本来没有读研的打算，但是到了大四上学期，很多人报名考研，于是就有些心动，为了证明一下自己，再加上当时也的确没什么事可干，从准备考研到考试一共三个多月的时间，当时心里想的是既然要读研就要上个好学校，所以报名的时候报考了一个本专业相对较好的学校。  还有另一个原因，哪个学校所在地是我当时男朋友的家乡，抱着为了两个人更好发展的想法，开始了考研之路，这三个多月的时间可以说自己已经竭尽全力，但是因为准备的时间有点短，在加上报名的学校比较盲目，结果是不太让我满意，超出国家线20分，但是离报考的学校也有十多分。  本来想就此放弃，但是考虑到几个月来的努力完全放弃似乎又不甘心，于是开始了苦逼的调剂之路，在这其中很多人给予了我帮助，最后的结果还算可以，虽然不是那么好的学校，但不至于没学可上，现在回想当初也许有逃避工作的想法，所以选择了读研，再就是当初我那一届是最后一年公费读研，所以就去读了。  读了三年研究生，毕业之后还是自己当初要走的职业道路，而且三年中并没有真正好好搞研究，得到的东西也不多，但是在想一下，无论是什么选择都是人生中不同的经历，有了这段经历也是非常充实满足的。  在我的朋友中也有仅仅是因为喜欢自己的专业而读研，我认识的一个妹子，毕业做老师了两年，但是在这之间一直坚持考研几年，每次都是因为英语受限，但是功夫不负有心人，结果非常好，考了一所很不错的学校，而且就在今年有刚刚考取了南开大学的博士，真的很为她开心和骄傲，如果说她读研的原因，那一定毫不犹豫的是因为爱，对自己的专业的热爱。  相比于我的读研，我的这位朋友的选择当然就更有价值，所以如果你要想读研，想想自己是否喜欢，或者你所学的专业读研与不读研是否有很大的差距，如果真能带给你很多收获，又能多一份人生经历，这固然是值得的，再者多听听身边人的建议，将对你的选择有很大的帮助！希望我的回答可以帮到你！

你是问上了研究生以后啊，还是考研究生的过程中能否学到真东西啊。无论是哪一方面都会学到真东西的。 首先说说考研的过程中，其实考研的过程本身就是一种收获，没有考过研究生的人或者虽然考了但是没有认真对待的人是无法体会到，会让人懂得珍惜，懂得奋斗的意义，可以学会忍住寂寞和孤单，为将来成就事业打下思想基础，培养勤奋的干劲儿。真的很有意义，可以这样说，考上研究生的人回忆起考研时的经历都有一番感叹。至于学术方面，首先，英语考研复习过程中因为要背诵大量单词，所以你的英文水平一定会提高很多，考研英语比六级要难一些。还有专业课方面，甚至有些学校考综合科目，这样你一定会看两三本专业课的书，这时候的学习和你平时上课就不一样了，你必须真正理解，真正学会，假如你说大学学习中的专业课，半年就会忘，那么考研过程中的专业课学习至少要2年才会淡忘，原因就是你学的比较深刻了。 接下来再说说考上了以后，考上研究生以后，研一要再上一年专业课，研二开始就跟着老师做实验做项目了。本科阶段，什么都跟着学，比较浅，比较笼统。研究生阶段专一研究某一个方向，这样就比较系统的学到真东西啦。很多人觉得研究生的时间松，实验有的时候也不多，没事干，简直浪费时间，不如去打工挣钱找社会经验。我并不这样认为，研究生阶段确实自己把握的时间多，但是这要看你本人是怎样对待了，要是想虚度，也没人拦着你管着你，我有个朋友上了个很一般的学校的研究生，他们的项目不太多，但是老师是优秀的，他曾经和我说过，最愿意教你知识的就是老师了，他平时没事的时候总去实验室，就算那个实验不是他导师带的，可是他去那里跟着学，跟着看，去图书管看书，不懂就去问自己的导师，对了，他还自修了两门小语种，此时，他的同学还在利用实验室的电脑上网聊天呢，你说说，区别不就是这样一天天差开的，要是抱怨研究生阶段没事干，你觉得合适吗。长久以来，他的动手能力非常不错，因为很多知识是联系在一起的。毕业以后他留校了，当了实验室的一名老师，非常能干，因为他的日语已经非常流利了，他还带了一门小语种的选修课。也许这所有的计划他都在入学的时候就有了。人到了20多岁，应该像这样提前规划一下自己啦。 不过，要是你家里能给找到一份正式工作的话，就去工作好了，毕竟上研也是为了工作，但是要不是什么好工作，就算了，我的那些同学毕业的时候是临时工，现在还是临时工，毕业的时候在打工，现在还在打工，你自己想想吧。

的确在医学行业，硕士不算什莫！照样还得搞关系才能进医院！毕竟博士生现在也多了。 不是说马,学医的需求量本来就少，何况中医。现在在医院都是饱和状态！好处就是办图书证比别人多个功能，在工作单位升值什莫的好说！硕士生的好处也跟他选择的行业有关，要我说，中医挺好，可前途并不光明！在校考研者多数都是从大三下学期开始准备，到来年1月份考试至少有1年时间，同时同学之间可以交流信息、交换资料，最重要的是在遇到挫折时在精神上相互鼓励，这样他们考研成功的可能性会大一些。而对于在职考研者来说，工作会占去生活中的大部分时间，自己复习又容易与命题的思路脱节，还要面对孤军奋战的孤独和压力(这一点我有很深的体会)。 我本科毕业时遵循家长的意愿放弃考研回到家乡的一家银行工作，很快发现自己的工作到达了所谓的“瓶颈期”：以自己的资历几年内无法升职，现有的岗位又已失去了挑战和乐趣。感觉在这个地方和这里的人身上找不到自己的未来，于是在只有半年复习时间的情况下仓促决定考研。虽然最后的结果是不错的，但因为缺乏信息，做了很多无用功，甚至连专业课的题型发生了变化都不知道，这种情况绝对不会在应届考研的同学身上发生。当然，在职考研者因为有工作和接触社会的经验，研究生毕业后找工作可能会容易一些。但是现在的单位往往又会规定应聘者的年龄上限，这就要求在职考研者谨慎抉择。 费用支出的比较 涉及到考研和读研的直接支出，如听课费、资料费、读研期间的生活费、自费生的学费等，由于不会随着在校或者在职考研决策的不同而发生变化，是差量分析中的无关成本可以不予考虑。涉及到这一决策的相关成本主要有： 1.在职考研者辞职的直接支出，包括赔偿给原单位的违约金、因为辞职无法拿到的年终奖金、失去的福利待遇等。当然，可以在新的一年开始或者劳动合同到期时辞职，但时间对考研者来说万分宝贵，大多数人会做出用金钱换时间的决定。 2.机会成本。西方经济学所讲的机会成本，是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。会计学所讲的机会成本，是指在使用资源的决策分析过程中，选取某个方案而放弃其他方案所丧失的“潜在收益”(即可能实现的所得)，也可称作“择机代价”。对于应届生来说，在考研结束前可以用来找工作的时间有限，有可能会因此错过很多有价值的工作机会。同时，一旦考研失败，找工作的最佳时机又已经错过，就会面临出路的问题。对工作后又决定考研的人来说，至少要用半年的时间准备考试，考上后要用两年到三年的时间在校学习，利用这段时间也许可以在原单位干出些名堂、建立一个幸福的家庭，甚至可以创建一家成功的企业。辞职考研者即使成功的考上了研究生，也常常会面对“如果我不考研，现在说不定……”的问题。 成本和收益的不平衡 关于在校考研和在职考研的决策公式应该是：决策值＝差量收益(成功把握、工作经验)-差量成本(直接支出，机会成本)。由于影响上述公式的变量充满不确定性，所以很难说哪种决策会产生更好的结果。惟一需要记住的是，工作和生活中的不如意并不会因为你是本科生还是研究生而有什么本质的不同，重要的是时刻保持不断学习进步的激情和斗志。

我想你其实想问的是：你为什么读研吧？毕竟有很多幸运的童鞋保研推送掉了，根本不用考研啊，而我这样需要考研的孩子，就是因为本科没好好读书啊。。。那言归正传，本人从大一就开始实习，四年暑假没有回家均是在上海实习。说这些是想表达的是：本科时我觉得实践比较重要，因此我没有在大学里好好读书，而且我根本没有考虑过读研。但是，大三的时候，很巧，我获悉了因特尔的实习信息，这样的大公司我当然想去啊，何况报酬也挺可观。于是我认真准备了简历，还蛮幸运的进了面试。到公司正式面试我就傻眼了：面试进了10个人，9个人是来自同城某985高校的研究生，只有我是一所二本院校的大三学生。。。你不要觉得我能进去就已经很厉害了啥的这些都是屁话。当时，我的感觉就是很懵，各种方，以及震惊。然后面试也打懵了我：挨个去和两个boss面谈，还要有英文自我介绍，当然我完全没有准备。那场面试最终只要一个人，当然不可能是我啦。我说这个故事的目的在于，正是在这场严肃的面试里，我和一群985高校研究生同台竞争，我第一次意识到很大的差距，不仅仅是学历、英文能力，当然还有自信心啊这些。那次之后，我就下定决心去考研，最后花了半年也考上了这所985，也算是小小满足了吧。（拖鞋哥团队：雯雯）

读研，或是不读研，差的不仅仅只是一个学历。近些年来，“考研热”持续升温，随着考研人数越来越多，考研的竞争一定是越来越激烈的。在很多人的意识里，读研究生，就是为了拿到一个更高的学历。是的，读研确实是可以让我们的学历更上一个台阶。然而，就仅仅只是学历吗?不是这样的，那么，读研究生究竟有那些好处呢?(一)考研备考养成的学习习惯考研和高考最大的不同就是，需要的自觉性。高考的时候，有老师严加把控，细微到每一个知识点，严格到每一个同学的每一节课的学习情况，考点在老师带领一下一遍又一遍的讲、练、测。此外，还有家长不停地帮助我们纾解情绪，做各种各样的好吃的，全家人的作息都以我为准，身边的同学也是步调一致的备战高考。与高考时候比起来，考研就孤独多了。没有人监督，没有人指导，每次复习到累了的时候，就会特别想念高考那段日子。而且，很多同学自从高考结束，就没有好好学习了。就算是拿到了一个不错的期末成绩，也仅仅只是突击考试，考完什么也不清楚。在这样基础不好，没人指导，没人陪的日子里，考研er要主动学习，要坚持。在复习备考中，学习的主动性、坚持、深思、总结等，都是我们会不知不觉养成的学习习惯。这也将是陪伴我们一生的宝贵财富。(二)备考路上磨炼的坚毅品质接着上一条，除了学习的习惯，考研er也将收获坚持不懈、勇敢等等一系列坚毅的品质。刚开始复习时，纷繁复杂的知识点，铺天盖地的真题、模拟题，每次做完题高高的错题率，都是一次次沉痛的打击;冬天时候迎着月亮上下自习，晚上走出自习室那种疲惫和孤独感，朋友圈别人的生活、别人的节假日，都是让我们想放弃的巨大诱惑。然而，我们迎着这种种，坚持了下来。无论这漫漫考研路上你哭过、抓狂过、彷徨过，但走过之后再回头看，你会为自己感到骄傲。(三)在读研期间养成的严谨态度在读研期间，我们都会面临写论文。在写论文之前，都要做一些准备工作，诸如研读论文著作、实验采集数据、深入观察生活、举例论证等，都是必不可少的。我们完成论文的过程中，最应该注意的就是学术严谨。这样的态度，无疑是会有助于我们的学习和生活的。(四)读研期间遇到更优秀的老师和同学读研，不仅仅是读书，我们也不是孤立的存在，我们都和周围的其他事物相联系着。我们在读研期间，会遇到比本科阶段还要优秀的老师和同学。都说近朱者赤，周围的同学给我们的生活和学习注入新鲜了血液，甚至能够影响到我们的思维方式。(五)让优秀成为一种习惯，受益一生我们不敢说读研的同学就一定是优秀的，但是在考研复习备考和读研期间，我们会悄然养成一些习惯。我们在追求研究生学历的时候，本身就是对本科学历的不满，就是在追求优秀。在这个过程中，我们会使得优秀成为一种习惯，受益一生。考研复习备考和读研都是一个过程，学历仿佛是一张电影票，大家在观看过程中，每个人的收获是不一样的。希望我们在这个过程中，能够变换我们的思维，发现其中的美好。学历是有用的，但是学历背后对我们的人生产生重要影响的方方面面，才是更有用的。

第一个原因：草鸡变凤凰。。。2017年本科毕业人数差不多800万人，硕士毕业人数150万人左右。不考虑学校的质量的话，不读研，你就是后800万人里面的一个。我算你的能力排名中游，也就是说这950万的毕业生里，你只能排到第550万名。但如果你考了研，那你就是前150万人里面的一个。我算你的能力是这一届所有毕业硕士里最差最烂最没救的。。那在这950万的毕业生里，你也能排到第150万名。。。第二个原因：求职难度相信我，你拿着一个本科毕业证书和一个硕士毕业证书去求职，那是两个完全不一样的故事。尤其是二本大学的学生。现在本科毕业生实在是太多了。在一线城市，二本大学的文凭可以说竞争力非常低。但如果你能读出硕士，就算还是二本大学的硕士，参照上文，那也比本科好上了不知道多少倍。。排名150万的怎么也可以碾压排名550万的吧。。现在很多单位都会有要求：必须是211,985的。。必须是硕士毕业生及以上的。。必须是有5年以上工作经验的。。必须是上海户口的（坑爹。。不过这个比较少见）。。必须是男的！！（What the fuck??）必须是balabalabala。。。有个硕士文凭，真的可以安心不少。尤其本科是二本大学的学生，有个硕士文凭，就算还是二流大学的硕士，那也是硕士！咱敞开天窗说亮话：将来找工作走后门托关系什么的，你有个硕士文凭，对于那个帮你走后门的人来说，也好帮你说话不是？第三个原因：一次机会考研可以跨校跨专业。中考是小前途，高考是大前途。而考研，可以说是大多数人所面临的最后一个机会。二本大学考研考上一流大学的不在少数。正所谓咸鱼大翻身。。。第四个原因：读研的真正奥义大家别忘了。。其实读研最正统的初衷应该是搞学术。。如果你想成为一个数学家，物理学家，生物学家等等，读研吧。你总不能本科毕业后自己窝在家里搞学术吧？闭门造车，除了极个别天才，不会有好结果的。。而且真心想搞学术搞科研为科学事业献身的，都会一心想着出国。不是我吹，虽然我不是这圈子的人，但我也知道，在大多数研究方向，国外的学术环境都比国内好的多。在国内搞学术的，除非意志坚定，不然很有可能走到最后活生生地变成了一条咸鱼。。不过话说回来了。咸鱼也无所谓啊，硕士文凭到手了。。小结：1.两三年的时间，让你从排名550万飞升到150万，一个字，稳！2.有着硕士文凭，咱求职腰杆儿能挺得直一点！3.咸鱼大翻身的机会，不要白不要！4.要完成儿时的梦想，成为一名科学家？不读研怎么可能成功。。读！！

1、读研无用？什么叫“有用”？如果是指读研就能找份好工作就能一夜暴富迎娶白富美，那是做梦……读研只能提供再学习的机会和更高的平台，接触更上层次的人，开阔视野，至于最后学得好不好那看自己了，而学得好和能不能发家致富也不是必然的联系，学得好，会做人，只能增加发家致富的几率而已，既不是充分条件，也不是必要条件。其实，很多人之所以纠结读不读研的根本原因是把金钱和学历划等号了，事实上这两者没有必然联系，研究生的本质目的是为了人类的知识水平提升而努力的，商人才是为了财富水平而努力，所以，衡量硕博士的最重要标准应该是他们有什么研究成果，他们应该干的就是这个，至于更高的收入水平，只是附带品而已，所幸知识型经济是大趋势，社会不会亏待那些懂得有效学习的孩子们的。没能力读书做研究的人当然不能读研，最好就直接去工作，研究生本来就是教育金字塔的上层建筑部分，不是人人都能达到这个位置的。自己不适合走到上层，就反过来攻击它…………可以理解这种想法，知识和眼界让人更宽容，缺乏这两者，自然不能那么宽容。2、文化水平低的人赚得照样比研究生多？不懂统计学且自身文化水平不高的朋友挺喜欢持有这种观点。文化水平低的群体，例如本科以下，收入往往呈现右偏态分布的势态，众数在最左侧，均值水平也明显低于硕士及以上群体（不信的话去看看低收入群体大都什么文化水平吧，也有相关统计数据，当然得考虑代际因素，不要拿老一辈的人和现在新毕业的硕博士相比），认为文化水平低收入却高于硕士博士群体的人，都是拿前者的极端高值和后者的均值相比，这些极端值根本没有代表性。当然，没读过那么多书的人是想不到这些的，他们缺乏严密的逻辑思维，和他们说了也白搭。新闻里总喜欢说谁谁做个贴膜都月收入上万，为什么这种事能成为新闻？就是因为大部分做这种小生意的都做不到这一点，所以出个奇葩就成新闻了。为什么没人去报道硕士毕业几年就月薪上万呢？因为压根儿就不是回事。少数低学历高收入的朋友也喜欢炫耀自己的收入高过某一些硕博士，其实这是心虚的表现，这种想法事先就认定了高学历的平均收入高于低学历群体，于是拿自身个案来进行反驳和夸耀。况且，真要比的话很容易就能找到同辈中学历高收入更高的人。3、读研能给你带来什么？首先，我说的是正儿八经地读研，纯混学历或者只知道应付考试的就一边凉快去吧，读不读差别不大，一纸文凭帮不了你什么，别混了文凭毕业后一无是处于是转身责怪自己被大学上了。其次，读研能提升你的学识、人际圈层次，开拓眼界，并能让你学到一些必要的分析技能。有人觉得这些很虚，那什么最实在呢？钱嘛。但是钱是怎么来的呢，天上掉下来的？显然不是。现在这个时代已经不是上世纪80年代那会儿了，那会儿胆子大，当一个二道贩子就能一夜暴富。靠头脑赚钱事半功倍，你没黑没夜地开店卖货，生意有幸做大了，最后还是要面对资本市场那帮玩头脑的，他们就靠一颗颗脑袋和一张张嘴就能坐享你的未来收益，最后你会发现其实是在给他们打工而已。不要认为知识虚，真的出到社会走一圈，只要有真本事，没人会说读研没用，当然那些源自嫉妒和无知的责难又是另一回事了。4、当你在读书的时候，别人打工的都在赚钱了……不怪他们，没读过书嘛，所以总喜欢这么想。有效的学习能提升你的未来现金流的整体水平，别人搬砖一个月5000，不考虑通胀的话，搬十年也涨不到多少，三年搬砖预计收入才180000，硕士（非特别冷门专业）毕业，刚开始倒霉，就算4000吧，第二年5000，第三年6000……这种上涨空间是无限的，因为你的工作有技术含量，能提升你的能力水平，并且能够带来的机会，因此收入会不断上涨，很快搬砖的同学就会发现他已经被你甩在身后了。知识让我们更有远见。5、需要注意的问题不能回避的是，部分理论性太强的专业的确面临就业难的问题，尤其是人文学科，所以同学们在学习的过程中要多学应用型的知识和技能，”道“和”术“都要掌握好才能游刃有余。6、研究生教育烂，所以没必要读研？国内研究生教育的确烂，但你都这么大的人儿了，自己不能学？图书馆总有吧？没人拦着你学习吧？懂得自主学习才叫真学习，你的努力其实就是对研究生教育水平提升的一大贡献。

在职读研是指在没有脱离工作的情况下，利用业余时间完成研究生课程的一种学习方式。在职研究生的作用因人而异，针对不同的人群作用也会有所不同。在职研究生是一边工作，一边读研，在提升学历的同时也能够计算工龄，积累工作经验，而不用担心因为年龄等原因造成没有工作经验就业受挫等情况。在职读研一般来说适合工作基本稳定，并且有较好的发展前景，选择在职研究生可以提升学历，在今后的职位晋升中会有很大的发展空间。在职研究生虽然和全日制研究生不同，但是近两年非全日制研究生也有毕业证和学位证，即所谓的双证，是有一定的认可度的。

研究生毕业后还能继续考研。报考条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3、考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。4、年龄一般不超过40周岁（1970年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。（自2014年1月统考起，此条例已放宽或取消）5、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。扩展资料：专业学位硕士和学术型硕士区别：1、培养方向不同1）学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。2）专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。2、招生条件不同1）学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。2）国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。3、招生考试不同1）学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。2）专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。参考资料来源：百度百科－学术型硕士