考博英语词汇词根

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由于博士生入学考试英语科目是没有统一大纲的，因此并没有绝对通用的词汇手册。一般情况下，考博英语词汇量在7000—8000左右。部分院校，如社科院，对词汇量的要求会比较大，大约会达到10000以上。根据自身的复习时间和实际需要，可以选择考研词汇、六级词汇、托福词汇、专八词汇、或者GRE词汇进行备考。同时可以尝试“滚雪球”式的方法或“艾宾浩斯记忆曲线”。以一周为一个周期，根据自己的情况每周识记一定数量的词汇，圈出不认识的词汇，放到第二周再次记忆，等记牢之后，隔一段时间又翻看，用这种反复记忆法达到牢记的效果。注意：考博词汇不必默写，只需看到单词能知其意思即可。

《华慧考博英语词汇10000详解》目 录（上册）最新版序言VIII使用说明IX编者寄语XIII第一部分 考博英语词汇概述2第一章 考博英语词汇分析2一、词汇与各题型2二、词汇分类2三、词汇难点3四、词汇误区3第二章 词汇学习方法5一、利用遗忘曲线，掌握记忆规律5二、三位一体、分组循环、立体反复记忆7三、词根词缀记忆法9四、语境情景记忆法11五、分类记忆法15第二部分 考博英语词汇分级详解17第一章 基础词汇及练习（2363）17第一节 基础词汇17第一天任务17第二天任务24第三天任务31第四天任务37第五天任务43第六天任务50第七天任务56第二节 基础词汇练习及解析64Test One64Test Two65Test Three66Test Four67Test Five68Test Six69Test Seven70Test Eight71Test Nine73Test Ten74Answers75第二章 高频核心词汇及练习（2960）97第一节高频核心词汇精解97PART I97第一天任务97第二天任务118第三天任务139第四天任务159第五天任务179第六天任务199第七天任务218PART II237第一天任务237第二天任务258第三天任务279第四天任务298第五天任务319第六天任务340第七天任务360第二节 高频核心词汇索引382考博英语10000词汇详解(下册)目 录第二章 高频核心词汇及练习（2960）4第三节 高频核心词汇练习4第一组练习：ABCDE4Test One4Test Two5Test Three6Test Four7Test Five9Answers10第二组练习：FGHIJ19Test One19Test Two20Test Three21Test Four23Answers24第三组练习：KLMNO32Test One32Test Two33Test Three34Test Four35Test Five36Answers37第四组练习：PQRST47Test One47Test Two48Test Three49Test Four50Answers51第五组练习：UVWXYZ61Test One61Test Two62Answers63第三章 高难词汇及练习（1463）67第一节 高难词汇67第一天任务67第二天任务82第三天任务109第四天任务122第五天任务140第六天任务162第二节 高难词汇练习181第一组练习：A/B181Test One181Test Two182Test Three184Answers185第二组练习：C/D191Test One191Test Two192Test Three194Answers195第三组练习：E/F/G201Test One201Test Two202Test Three204Answers205第四组练习：H/I/J/K/L212Test One212Test Two213Test Three215Answers216第五组练习：M/N/O/P/Q/R222Test One222Test Two223Test Three225Answers226第六组练习：S/T/U/V/W/XYZ232Test One232Test Two233Test Three235Answers236第三部分 最新考博英语词汇题精选243第一节同义词替换243Test One243Test Two248Test Three253Test Four258Test Five263第二节最新词汇题精选268Test six（四川大学15年）268Test Seven （厦门大学15年）272Test Eight（复旦大学14年）279Test Nine （中南大学15年）286Test Ten （中央党校15年）291第四部分 附录297第一节 考博英语形近易混淆词总结297第二节 考博词汇近义词辨析313第三节 常见名词和介词搭配短语341第四节 常用词根与词缀343一、常见的词根343二、常见的前缀345三、常见的后缀348

雅思阅读在雅思备考中是很重要的一部分，备考雅思阅读词汇，很多烤鸭都存在误区，下面小编就给大家介绍一下关于雅思阅读词汇备考时存在的两个误区的相关内容，希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。雅思阅读对于词汇的要求很高，所以在备考的时候，千万不能马虎，但是近日小编发现不少烤鸭都在备考词汇这一块有误区，它们分别是：误区一：量的误区现在比较流行的一种说法是，准备雅思考必须要具备七千乃至是八千的词汇量。其实这种说法很有可能是烤鸭把雅思考同内的专六考等同起来了。但实际上，雅思考并不同于内的专四专六考，雅思考在词汇量方面也是没有一个特别固定的要求的。误区二：质的误区另外还有一个误区和对雅思词汇数量上认识的误区一样，上海环球教育小编看到烤鸭对词汇学习的质量也存在误区，这也是由于烤鸭对雅思考的特点缺乏了解造成的。很多同学都认为大部分的词汇只要会认的话就可以了，但实际上，雅思并不同于托福和内的专四专六考，雅思考它并没有设那种专门的词汇题，它对词汇的考察是在听说读写语境下的词汇考察，这往往意味着它考察的词汇同学们不仅要会认，而且还要知道它在听力测中要怎么拼写，在阅读测中还要会分析该词在上下文中的逻辑关系，以及还要知道在阅读和写作中如何使用。所以，雅思阅读词汇量向来都不是会认就好，这些烤鸭们存在的误区，小编希望大对此有新的认识，掌握的雅思阅读单词。

2020年医学考博英语翻译特点：普通英语词汇在医学考博英语英语中的意义转变，如“tender”本意为“柔嫩的”，在医学英语中常译为“压痛”，“plastic”本意为“可塑的、塑料的”，在医学英语中常译为“整形的”，而“labour”由原来的“劳动”变意为“分娩”。从词源、词根的原意转译。从词源学的角度来看，在医学、药物的英语词汇中，希腊语、拉丁语的词素占有极高的比率。据OscarE.Nybaken的统计，一万个最普通的英语词汇，约有46%来自拉丁语;7.2%来自希腊语，希腊、拉丁词素是医学英语词汇的重要和主要基础，从而反映医学英语比普通英语更具有“国际性”。这和它们自身的特质相关，而前两种语言使用上较为“僵化”，一般在语言学上称为“死的”语言，它们的词汇不再发生词形、词义上的变化，并且都是高度综合性的语言。因为它们拥有极丰富的词缀，与之不同的词干组成无数新词。以micro-为词头的词条在DictionaryofScientificandTechnicalTerms(DanielN.Lapedas主编)中有304个，以hydr-(hydro-)为词头的词条有292个。所以，掌握医学英语中前缀、简单后缀、复合后缀极为重要。例如：前缀peri-“周围”，可构成：perinatal围产期的;periodontitis牙周炎;perifocal病灶;等等。简单后缀-ia表示“某种情况、状态”;例如：ataxia“共济失调”;dementia“痴呆”;hypoplasia“发育不全”。复合后缀-megaly表示“巨大症”，如：hepatomegaly“肝肿大”;splenomegaly“脾肿大”;acromegaly“肢端肿大”。 在用词语方面，尤其是动词的使用，医学考博英语地使用规范的书面语动词来代替口语中的短语动词;如：用evaporate而不用to turn…into vapor;discover而不用to find out;absorb而不用to take in等等。医学考博英语中大量使用动词或名词的派生词。很多描述各种现象、物质特征、数量、大小、水准、性质、状态等等的形容词大多是由动词式名词派生而成，例如：名词加-ic，-ious，-al;动词加-ing，-ive，-able等等。

首先硕士和研究生有的区别：一个是学位。一个是学历。 研究生是学历。硕士是学位。

中国人学英语就像逆水行舟，不进则退！我在上大学之前也由你说的情况，就是考试基本靠蒙，虽然高考考得还可以，但是对英语始终入不了门。后来进入大学，师兄师姐推荐考四六级的单词书以及看到大学图书馆许多英语类书籍，学习英语的大门打开了！！一直到上研究生我都对英语持续学习，抓住机会和我们研究所的留学生练习口语（这是中国学生最缺的！）。今年参加博士入学考试，很多人都被英语挡在了门外。英语学习是一步一步的：1、单词是基础千万别再背英语教科书了！那里面白纸黑字，十分不利于记忆，现在市面上有很多帮助考生背单词的书，很不错！我自己读过各种自己认为不错的和别人推荐的单词书不下20本！推荐几个还不错的书（可以说自己真正学英语就是从它们开始的！）给你打基础！星火英语系列（我考四六级就是背的他们家的书）新东方英语系列（考博的时候看的）《英语词汇的奥秘》 蒋争（研究生期间看的）《英语词根揭秘：英语单词词根连锁记忆法》 林艳（考研的时候看的，讲的很有意思）如果你没有时间，就上网搜一些介绍背单词方法的视频，实际上高考的英语单词和大学四级是差不多的！可以参考2、英语语法——解析句子，尤其是长难句！相信这个在任何一本语法书中都有，这个在高中英语老师讲的也应该挺多的，不要读薄冰老人家的语法书了，虽然他姓薄，但是他的书实在太厚了，没有必要，读一读你们高中的语法书就行了，即使到了大学语法这东西也不会有什么太大变化的。现在没有时间的话，直接上网看被人的高中英语语法总结和一些牛人画的语法关系图。3、明白自己问题的症结所在其实你也明白英语的学习即使在有正确引导的条件下，也不是一朝一夕能够完成的。但是，既然你已经学到高中了（貌似你们比我们要早很多接触英语，我们初中才接触ABC），基础肯定是有的，只是觉得很乱，花了很大力气却记不住，不是因为你的记忆力太差，是我们的课本实在是不恭维。从现在起，你任选一本上述英语单词书（有高中版的可以选高中版的），你也许在读的过程中会有一个感觉，原来我原来怎么都记不住的单词的意思，原来是这么来的啊！会越读越有趣，越读越有信心的！也是对以前学习方法的拨乱反正，你会看到一片新天地！！！自己的学习英语的经历，权当给学弟一个参考了！祝，高考顺利！英语如果光靠死记硬背单词肯定是学了就忘了，在我看来，有时间可以试着看一些简短的英文短小故事开始，通过阅读书籍提升英语词汇、阅读能力，当然啦，如果有条件可以适当上一些课外辅导课程，因为毕竟会有老师带着你学，比孤军奋战强很多，再直接的边教边学过程中你会进步很多的，我是一名精锐辅导老师，希望我的意见能帮助到你

　　一、读在职研究生对升职加薪有用在职研究生学习形式活灵，不与工作时间冲突，可边工作边学习轻松的申请研究生学位，个别专业可以申请双证研究生即研究生学历及研究生学位证书。升职加薪的首要挑选条件就是能力和学历，企业一定会优先给予此部分拥有在职研究生学历（学位）的人群，升职加薪终会提早实现。　　二、读在职研究生对就业求职有用在职研究生也悄然成为了就业求职的一块敲门砖。企业首要挑选的是能力与学历并重的人群，所以那些早已做了准备利用业余时间读在职研究生的人群就占据了先发优势，在职研究生生对升职加薪起了不可替代的作用，在职研究生同样与那些以研究生身份就职企业的人群具有相同的入选优势，且任何企业都不会忽略有着强烈进取心和上进心的就职人员，此部分人员也定会在企业中获得的发展机会。　　三、读在职研究生对人脉有用近些年国家鼓励全民学习，鼓励在职研究生教育，在职研究生也就成为了众多人圆硕士梦的途径。尤其五月同等学力在职研究生更是占尽了优先就读的优势，符合条件者免试入学后参加学位考试，可以选择心仪的院校和专业，就读名校不再是梦想，一入学就享有高校优质资源，高端人脉和优势师资人脉，使自己的人脉圈不断扩大并上一个新的台阶。　　四、读在职研究生对考博有用在职研究生包括硕士研究生和博士研究生，但很多人会默认在职研究生指的是硕士研究生，读了在职研究生（硕士）所获得证书无论是双证还是单证（硕士学位证书）都有资格申请博士入学考试并申请博士学位。　　五、读在职研究生对个人能力有用就读在职研究生的人群通常是在职工作人群，有了多年的工作经历和阅历，有时跳出这个固有两点一线的圈子，专心就读在职研究生课程接触在职研究生同学和导师，会提升个人潜在的能力，再一次提升人的判断力、思维力、领悟力、学习力，甚至完善自己的人生观。在职研究生除了专研研究生课程体系、扩展知识面，也从另一个视角上扩大了人思维的角度，多角度考虑问题换位思考。　　六、读在职研究生对户口有用在职研究生分为两种，一是在职研究生双证，可以获得研究生学历和学位证书，符合条件可以申请落当地户口；二是在职研究生单证，即获得研究生学位证书，非全日制学习，不调动户籍不改变工作关系，是一种自由的学习形式，这种单证通常不能申请户口，但是在人才引进政策中，会以研究生同等学力对待，办理人才引进居住证时会有一定的参考作用。在北上广三大城市中心户口对人们的生活工作、子女的就学有着一定的影响，那么读在职研究生对户口有帮助，可以实现一部分人落户的愿望。　　七、读在职研究生对个人发展有用读在职研究生对于每个人的未来也起到了的正面作用。国家承认在职研究生，属国民教育体系，很多企业认可在职研究生的证书，在职研究生本身不仅代表了知识体系的完善学习，学习经历的证明，也更说明了有着上进心和进取心的人群对自己未来规划的一种体现。